小明在家写数学作业，他已经很累了，作业也写的不认真了，慢慢的趴在桌上睡着了。
他梦见数学王国的法庭开庭了。原告：数字兄弟，被告：小数点。数字兄弟对审判长说：“报告长官，小数点他在我们之间随便点，会给人类造成很多不便。”小数点一脸无辜的样子争辩，“我也不愿意在数字兄弟之间乱窜，可都怪小明，他写作业不认真，总是小瞧我们小数点。”审判长左右为难，只好宣布休庭，等小明出庭。
第二轮审判开始了。这次原告变成了小数点，被告是小明。小数点对审判长说：“小明对数学不认真，也就是对数学王国的公民最大的不敬！小明在竖式计算中，积应该先点小数点后，再去掉多余的.“0”，可他总是先去掉“0”再点小数点，这样就很容易出错。小明在数学课上不专心听讲，在解决问题时不认真审题总是乱拉两个小数一乘。小明……”小明在一旁面红耳赤的听完后，认识到自己的错误，被释放了。
小明醒来发现作业果然存在很多问题。小朋友，你们可要认真对待数学，数学是让人类方便，而不是让人类麻烦。如果在卖东西的时候少算了，你可就吃亏了啰！
宪法是什么？是国家的根本大法，是治国安邦的总章程。今天，我就随太仓日报小记者团了解了这个宪法。
首先，我们聆听了宪法知识小课堂的讲座：宪法，就在你我身边。律师叔叔告诉我们宪法是制定其他法律的依据。一切法律法规都不得同宪法相抵触，宪法具有最高的'法律效力。听到这里，我不禁在座位上感叹：原来宪法是那么的重要！
其次，律师叔叔给我们举例：小明和宪法的故事。从出生到退休，宪法一直默默陪伴着、保护着他。原来宪法一直在我们身边，和我们息息相关，密不可分，是我们的护身符。
听完讲座，工作人员带领我们参观自助服务区。要说最让我们激动的就是这个“高科技”——法警机器人，我们七嘴八舌地围绕着小机器人，一个个摩拳擦掌、跃跃欲试。一旁的工作人员告诉我们，要一个个问，机器人只能识别一个人的声音，我们这才安静下来。其中一个小记者眼疾手快，忙问：“你叫什么名字？”谁知道他真的说话了，他说：“我叫小四”。我们都乐得捧腹大笑。不问不知道，这个小机器人可是比我们都厉害，对宪法了如指掌。
接下来我们又去了双凤镇勤力村参观了纪法教育基地，我深刻认识到廉俭方正、端谨厚重是做党的基本原则。我长大后要做个为人民服务，对社会有贡献的人。
最后，娄城法治小记者团，让我们做个知法守法、守法护法的好公民。宪法伴我们成长，宪法为我们护航。法在我心中！
学生之所以无话可写、无材可取，是因为教师缺乏正确的引导，学生缺乏自信，缺乏系统的作文知识，更缺乏创新精神。久而久之，造成恶性循环。针对诸多不良弊端，我采用了下列几种方法教学：
1.看。全面观察、多层观察、悉心观察周围事物是做好文章的前提。智力发展离不开观察能力的发展，观察能力是智力的基础，是科学研究、发明创造的基础。古今中外杰出的科学家哪一位不具有敏锐的观察能力?事实告诉我们“观其形、悟其神”仍具有现实意义，是新课标、新教材、新方法的体现。
2.说。古今中外教育家都非常强调兴趣，孔子曰：“知之者不如好知者，好之者不如乐之者。”激发学生说的兴趣，是培养学生说话能力的重要一环。因为说又是写的.桥梁，能说会道，才能为写创造条件，所以，要鼓励学生把看到的事物勇敢地说出来。
3.写。突出“乐”写。从看到说再到写是理性的升华，结合说的内容变成写的兴趣和技巧。看、说、写互不分隔，它们是相辅相成的。
文章的体裁不一，特点电不同，教师要加引导，先教给学生各类体裁的不同方法，让他们有章可循，再向文章的深度、广度、厚度延伸，达到语言文字、内容、结构系统化、准确化、规范化、明确化、合理化、深刻化，表现手法生动活泼、自然流畅、立意新颖、文风典雅、内容充实、善写、乐写、文理结合，促进整体素质的全面提高。
今天老师给我们讲了一个故事，我深有感触。
故事的内容是：王某学习成绩差，又爱打游戏，然后就跟了一帮小混混。在跟着他们的日子里，王某学会了抽烟喝酒。
有一次，他放学后去游戏厅打游戏，打着打着钱不够了，就去打劫丁某。丁某没有反抗，把钱给了他。之后，他又去游戏厅打游戏，钱不够了又去打劫。可巧了，这次又遇到了丁某，他把丁某拉进厕所里，全身上下摸，没有找到钱。这时丁某的手机响了，王某就去抢手机，这次丁某拼命反抗但无济于事。第二天，丁某的父母报案了，王某被判有期徒刑两年。
这个故事告诉我们不能沉迷于网络，不能懦弱可欺。要是你被别人抢劫了，建议先保护自己，把钱给歹徒，然后回家告诉家长或者老师。
俗话说：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”不能以为是小事，就无所谓，日积月累，小事也会变成大事。正所谓，法网恢恢，疏而不漏。只要你触犯了法律，肯定会受到法律的制裁。
作为小学生，我们要听从老师和家长的`教导，学习法律，遵守法律，从小培养法律意识，学法、知法、守法、用法，严格要求自己，让我们的社会更加和谐。
世界上最早的一部法典是古代巴比伦王国的《汉谟拉比法典》。公元前十八世纪，距今三千七百多年前，巴比伦王国的国王汉谟拉比，一致了底格里斯河和幼发拉底河“两河流域”，建立起一个高度集权的奴隶制国家。为了国家统制和打压奴隶抵挡，铲除其时国内司法上的紊乱现象，汉谟拉比拟定了一部一致的法典—《汉谟拉比法典》。法典原文刻在一块高约二点五米、直径约一点五米的椭圆石碑上。1901年法国考古学家在伊朗一个叫苏撒的当地发现这块石碑，将其陈设在卢佛博物馆。
“小偷小摸”行为违法吗？
有人认为：偷一些小的、不非常贵重的东西并不违法，其实，从法令视点讲，只要是经过不正当手段在未得到许可的`情况下将他人资产据为已有的行为都是违法的，仅仅从我国现有法令处分的视点无法对其行为进行量刑。
捡到他人的东西据为已有合法吗？
很多人认为捡到他人的东西占为已有，仅仅品德问题，不违背法令，事实上这种行为也是违法的。
跟着经济的开展，人们的思想观念发生了很大的改变，有些人为了挣钱，不讲品德，乃至违背法令，逼上梁山，什么坏事、丑事都敢做：制作冒充违劣产品，盗取他人版权，掠夺，盗窃，欺诈……这些人不但会遭到社会舆论的斥责，等候他们的将是法令的严峻制裁。同学们一定要引认为诫，努力学习常识，把握社会生计的身手，用自己的才智和劳作取得财富，做个遵纪守法的人！
古人云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”老师、爸爸妈妈从小就教育我要做一个守法的人。
怎么做一个守法的人呢？首先要知法，知道什么样的事情不能做，做了就是触犯法律。如果你连法都不知道，何谈懂法、守法呢？
曾经，我在书中看过一个小故事：一个男孩在他上小学一年级的时候，“顺手”拿了一支粉笔，妈妈见了，夸他“懂事”；小学三年级的时候，他“顺手”又拿了邻居家晾在外面的一件大衣，妈妈夸他“孝顺”。后来，这个男孩长大了，去偷了金店的首饰，结果被警察抓了。在被警察抓走前，他要求见一下自己的妈妈，说要告诉她一件重要的事情。警察同意了，把他妈妈叫来，妈妈刚把耳朵伸过来，他便咬下了妈妈的耳朵，对她说：“小时候，我拿粉笔的时候，你如果狠狠地骂我一顿，那现在我也许就不会是这样。就是因为你的纵容，所以我才成了现在的`样子。”
这个故事告诉我们，不要因为恶劣的事情小就去做，这样就会促成他以后做更大的坏事。小男孩就是因为不知法、不懂法，才会犯法，所以我们要做一个知法、懂法、守法的好公民。
世界上最早的一部法典是古代巴比伦王国的《汉谟拉比法典》。公元前十八世纪，距今三千七百多年前，巴比伦王国的国王汉谟拉比，统一了底格里斯河和幼发拉底河“两河流域”，建立起一个高度集权的奴隶制国家。为了国家统制和镇压奴隶反抗，清除当时国内司法上的混乱现象，汉谟拉比制定了一部统一的法典—《汉谟拉比法典》。法典原文刻在一块高约二点五米、直径约一点五米的椭圆石碑上。1901年法国考古学家在伊朗一个叫苏撒的地方发现这块石碑，将其陈列在卢佛博物馆。
“小偷小摸”行为违法吗？
有人认为：偷一些小的、不十分昂贵的东西并不违法，其实，从法律角度讲，只要是通过不正当手段在未得到许可的情况下将别人财物据为已有的行为都是违法的，只是从我国现有法律处罚的.角度无法对其行为进行量刑。
捡到别人的东西据为已有合法吗？
很多人认为捡到别人的东西占为已有，只是道德问题，不违反法律，事实上这种行为也是违法的。
随着经济的发展，人们的思想观念发生了很大的变化，有些人为了赚钱，不讲道德，甚至违反法律，铤而走险，什么坏事、丑事都敢做：制造假冒违劣产品，盗取别人版权，抢劫，偷盗，诈骗……这些人不但会遭到社会舆论的谴责，等待他们的将是法律的严厉制裁。同学们一定要引以为诫，努力学习知识，掌握社会生存的本领，用自己的智慧和劳动获得财富，做个遵纪守法的人！
邻居家有一个可爱的小女孩。别看她外表楚楚动人，可是她柔弱的身躯上却满是伤痕。
她的爸爸、妈妈几乎每天都要打她一顿。她爸爸只要喝了酒，输了钱就不管三七二十一，往往打得她哇哇大哭。打完过后，她爸爸还把眼睛睁得滴溜圆，恶狠狠地瞪着她，喋喋不休地骂她。她妈妈每天都要打几场麻将，只要一输钱，她妈妈回家就拿她出气。举起衣架子就往她身上打，打得她皮开肉绽，鼻青脸肿。打完过后，她妈妈累得直喘粗气，看都不看她一眼。左邻右舍都骂这对夫妻没人性，欺负这么可爱的`女孩。
我回家对妈妈说：“妈妈，那个女孩太可怜了。”
“对呀，他们那样做不仅伤害了小女孩，而且还违法了呢！”
“呀！违法？！”我满脸疑惑地说。“对呀！他们触犯了《中华人民共和国未成年人保护法》，你还不知道吧！那我今天就好好地给你上堂法律课……”妈妈一气给我讲了小半天。
有一天，我上门告诉了邻居他们这样做是违法的，他们连忙说：“谢谢你，否则我们以后就要去坐牢了。”
从此以后，那个可爱的小女孩再也没有讨打了。