文具店里有三支铅笔，一支红的、一支蓝的、一支黄的。有一天，它们几个被同一个主人买走了。
这位主人他是工程师。回家后，他把红铅笔给女儿，黄铅笔自己用，把蓝铅笔放在了笔筒里。
工程师用黄铅笔画出了一张张图纸，不久，图纸“变”成了一幢幢高楼大厦。工程师满意地把铅笔头的黄铅笔扔进了垃圾筒。
工程师的`女儿用红铅笔在班级上夺得了一朵朵小红花，一面面小红旗。小主人放暑假了，得意地把快用完的红铅笔按顺序地放进了心爱的笔筒里。
夜里，工程师一家睡熟了。一阵“哆哆哆”的颤抖声把红铅笔惊醒了，它一看，原来是蓝铅笔在发抖呢！它连忙问道：“蓝铅笔，你怎么了？生病了吗？蓝铅笔哭着说：”多可怕啊！黄铅笔一点点被主人涂到纸上，眼看着，它的生命慢慢地结束了，呜呜――“红铅笔听了就笑了起来，说：”这并不可怕，我们铅笔就是主人的使用中获得生命的延续。如果我们不被使用，不去劳动，作为铅笔，你又有什么意义呢？就像蜡烛……“蓝铅笔说：”你怎么这样想呀？自己都没有了，还有什么生命价值呢？还有什么好延续呢？“……
不知不觉，就天亮了，它们闭上了嘴巴。
没有多久，红铅笔也成了铅笔头，被扔进了垃圾筒。现在蓝铅笔就更加害怕了。
终于，小主人开始使用蓝铅笔写生字、做作业了，他完成了一页又一页整整齐齐的作业，为小主人争得了一面又一面的小红旗。这时候，蓝铅笔感到了自己的生命意义，感到了生命的价值，想起了红铅笔说过的话，不禁笑了起来：”原来，这就是生命的延续。“
铅笔是常用的写字工具，通常给一年级和二年级学生使用。对我来说，铅笔可以用来写字、画画、练字、记笔记。
1564年的一天，英国昆布兰一带遇到了暴风雨，狂风拔起了一棵大树。人们在树根底下发现了一种黑色矿物质。起初，它只被当地的牧羊人用来给羊做记号，后来被改进，就有了现在的铅笔。
随着科学技术的发展，现在，常见到的铅笔形状有三角形的、圆形的、六角形的，还有2B、4B、HB、3H等各种软硬不同的.铅笔。还有一种彩色铅笔，叫彩铅，是一种常用的画画工具。目前，铅笔家族的成员已达400多种。我最常用的铅笔是deli铅笔，我很喜欢它，因为不易断、写字流畅；它不仅可以用来写字，还可以用来画画、记笔记、玩。
有一次，我用一种铅笔来画画。结果一画，铅笔就断了。我用削笔刀来削它，又断了。我反反复复地削铅笔，铅笔反反复复地断。后来，我分析了一下原因：我的铅笔质量不好，同时我写字太用力了，于是我换了deli铅笔，终于画好画了。
铅笔是如何制作呢？我很好奇，于是查阅了资料，看了制作视频，看完了视频，我茅塞顿开，铅笔原来是这样制作的啊！首先，把一大块软木用机器抛光、染色，在软木中间挖一条条长槽。其次，用机器把笔芯压到长槽里，再在上面加上一块同样的软木，用胶水把两块软木连在一起，用机器切割成铅笔。然后，人工测试硬度，在铅笔身上染上色，再用长刀削好笔尖。最后，给铅笔装上橡皮，印上条纹码。这样，铅笔就制成了。
小小的铅笔有着那么多的学问，让我觉得不可思议。
今天我非常疲倦，一上床便进入了香甜的梦乡……
突然我进入了一条又长又宽的隧道，里面亮着五彩缤纷的彩灯，我刚想呼喊，随着一声啊的声音我掉进一个万丈深渊。幸好落在一棵大树上，瞬间我居然变成了一个铅笔盒，我不解地想：这到底是怎么回事？这是什么地方？我怎么变成铅笔盒了呢？我上看下看，左看右看，眼前除了红色铅笔就是黄色黑色铅笔，自动铅笔，多彩橡皮和大大小小转笔刀等等，原来我进入了铅笔王国了，眼前的'文具让我眼花缭乱，真在疑惑的时候，我听到了几个人在争论什么，好奇心让我一步一步走上前去，我惊奇地发现，原来是铅笔家族。橡皮家族和转笔刀家族在争论啊，只听见铅笔代表说：在咱们铅笔王国里，只有我们最伟大，要是没有我们，主人就写不了字你们也不想想，你们如果断了，照样写不了字，还不是我们转笔刀家族任劳任怨把你们削尖的吗？没有我们，你们不过是一根破木头罢了！转笔刀家族的代表高傲地说，只见橡皮家族代表气呼呼地说：我才伟大呢！如果没有我们，你们只会错误百出，落个笑料而已。他们都说得头头是道，争论不休，谁也不服谁，我听得不耐烦了，就站出来大声说；"你们说的都没有错，可是你们想过没有，离开你们其中的一个，剩余的就没有办法工作了。大家觉得有道理，我继续说你们各有各的长处，也各有短处，大家应该取长补短，才可以进步，如果花儿离开土壤和阳光，能活下去吗？你们也是一样的，离开了谁都不行！大家听了，羞涩的低下了头
起床了闹钟叫醒了我，原来我是在做梦啊！可是梦怎么就这么真实呢？我奇妙地进行了一次铅笔王国的旅行，这次旅行，让我明白了：只有团结合作，才能成功地完成一件事情！
铅笔和橡皮是一对形影不离的好朋友，每当主人写字的时候，铅笔就会写出漂亮的字，有错字的时候，橡皮就用它的身躯将错字擦干净，让铅笔重新书写。
一天晚上，书包里突然传来一阵争吵声。哎呀！不知怎么搞的，铅笔和橡皮争吵起来了。
“你这个全身都是肉的'胖墩，真没用，就只能擦错字。”铅笔指着橡皮，得意扬扬地说，“你看我，全身多苗条，再看看你，简直是一个天上一个地下，写字时我也占前风，总是写好字，而你却总是跟在我屁股后边。”
橡皮掐着腰，生气地说：“别得意的太早，你没我，不是光写错字吗？”
这时，铅笔盒大叔醒了，听了他们的讲述，拿来一张纸，太难看了。橡皮在一旁哈哈大笑，铅笔盒大叔又让橡皮在一张白纸上擦字，而橡皮擦了半天，都没擦出字来，因为纸上没字呀。这时，铅笔盒大叔微笑地对他们说：“你们谁也离不开谁，快和好，一起工作吧！”
铅笔和橡皮听明白了：他们俩只有互相帮助，才能让主人写出漂亮的字。于是他们又成了一对形影不离的好朋友再也没有争吵过。
星期五放晚学的时候，也许我太急着回家了，没想到自己的铅笔盒忘在学校了。一到星期六，我要做回家作业了，才发现了自己的粗心。我急着像热锅上的蚂蚁———团团转。这儿离学校并不近，再说附近又没有能买到文具的小店。那个时候我只能责怪自己了。唉！星期一肯定要被老师埋怨吧，谁叫我没长记性呢。
我愁眉苦脸的，打开电视机解闷，可平时最爱电视的我，这回也没心情了。任凭电视里播放着什么节目，我仍然想着这次的.双休作业。就在这时，我的朋友小丽拿着她的作业上我家来做作业了。她见这副模样，问我：“你怎么啦？”我说：“这个礼拜我忘带铅笔盒了。”“原来这样啊，那我借你不就是了。”小丽说完，忙打开铅笔盒，让我从中挑一支或两支。我开心极了，有朋友真好，我怎么就没想到向她借呢。我不好意思地向小丽看看，马上也拿出书本与她一起做起了回家作业。
小小铅笔，一片情呀！这就是朋友吧。
我有一只漂亮的自动铅笔，是在我上小学三年级的时候爸爸妈妈送给我的。
刚买来时，自动铅笔非常美丽。它穿着一身亮闪闪的、粉红粉红的衣服，上面还飘着一片片白白的小雪花，好像一个亭亭的小舞女。在它的.头上带着一顶可爱的厚实的小白兔帽子，脖子里还围着一条粉色的小围巾。脱下厚厚的帽子，里面是一块白橡皮。铅笔的底部可以旋转下来，装铅芯进去，重新拧上去后，就像穿着一只白色的小舞鞋，亮亮的、细细的、尖尖的。铅笔握在手里，好像小舞女在雪花中舞动起来了。
自动铅笔已经快和我相处一个学期了。但它现在变了：它的衣服没了光泽，暗暗的，小雪花渐渐地飘走了、飞远了。小白兔帽子经常因为小舞女跳舞跳得热了，被丢在一边。白橡皮渐渐地擦没了，染黑了。小舞鞋在一次一次的舞动中，经常摔到地上，漏出一道道裂痕。但是小舞女仍旧在不断地舞出美丽的文字，跳出优美的音符。
我看着小舞女在我手里一次次的舞姿，我就想起了爸爸妈妈对我的殷切期望，这样我的学习更有进步了。
开学前，妈妈带我去乐雅文具买铅笔，我挑了一支最漂亮的铅笔，心满意足地买了下来。
这支小铅笔的样子真好看！上面画了很多五彩缤纷的小雨伞和一朵朵小红花，上面有一个蓝蓝的橡皮头，用鼻子一闻，有一股陶醉人的.清香味。听，小铅笔还会唱歌呢！趁我不在，它就滚出了我的桌面，发出几声噼哩啪啦的清脆声，好像在说：“快来追我呀！”它真是调皮，每次我都要跑出好几步才把它追到，所以每次我都必须把它锁在我的文具盒里，它才能安静下来。
铅笔虽可爱，但我要劝告小朋友们，我们千万不能把它放进嘴里，这样很不卫生，我们也要更加地爱惜它，用它画出最美丽的图画，写最漂亮的字出来。
我真喜欢我的铅笔！
有一天，我兴高采烈地背着书包回家，突然听到书包里有声音。我赶紧打开书包，看到铅笔盒里的哥哥姐姐们在争吵。
打开铅笔盒，发现铅笔在尖叫，脸红。它说：“我做出了最大的贡献。我帮师傅写了几千字，让他每次考试都得满分。”橡皮擦也不服气的说：“我的功劳不比你少。我可以帮你改正错误，然后你才能给你的.主人打满分。”卷笔刀毫不示弱地说：“我没有帮你削钢笔。秃顶了怎么写？”他们在互相争斗。
这时，文具盒的妈妈说：“不要吵架，你有你自己的长处，谁也离不开你。你们一定要互相配合，团结一致，帮助小师傅取得好成绩。”在文具盒里母亲的指导下，他们低头不语，终于明白了团结一致的道理。
商店里，货架上，铅笔笔直的竖在笔筒里，橡皮规矩地躺在盒子里，他们隔着一层，平时也不相来往。
碰巧的是，有一天，他们同时被人从货架上带走，开始了新的生活。
铅笔低了低头，看着脚下的橡皮，有些不屑：“这么小的东西，连我一半一半的身高都比不上，居然也来修正我的错误，真是不自量力。”铅笔心里暗暗嘲讽着橡皮，越发地觉得与自己高贵的血统不相搭配。橡皮掸了掸身上的灰尘，嘀咕着：“我最爱干净，最不愿看见别人犯错误，有些家伙，自己明明做错了，却又没办法修正，还让我来。帮忙也好，可却把我越弄越脏。”橡皮傲慢地看了看铅笔“光有一身坚硬的躯壳，内心却是无比的脆弱，我居然和这种人做搭档……”
铅笔和橡皮一直没说话，彼此都轻视对方，直到有一天……
小主人拿着铅笔在纸上洋洋洒洒地描着，突然，手一抖，铅笔断了，橡皮有些幸灾乐祸，大叫：“哈哈，活该，谁让你那么爱炫耀，现在看你怎么办！”主人拿起小刀，将铅笔削好了——“这不是高贵的铅笔吗？怎么越长越矮了？……”
铅笔有些黯然，愧疚犯了错，弄砸了主人的.画，可听到这犀利的嘲笑，立刻生气了：“你，你怎么这么过分。你看看你脏兮兮的外表，与这美丽的世界真不和谐啊……”
因为画的受损，主人拿起橡皮将眼前的画都擦了，橡皮变得面目全非了，变得更小更脏了。
橡皮失去了笑声，神色黯淡，铅笔也灰灰地埋下了头，他们已没有了嘲笑对方的资本了。小主人再次拿起铅笔，重新开始了自己的绘画，铅笔默不做声，橡皮也默默地修正着铅笔的错误。
于是，铅笔和橡皮从此不再奚落对方，变成了最佳搭档，谁也离不开谁，共同为主人服务着。
铅笔，是现在生活中普通得不能再普通的学习用品，而我一见到它，就会想起那件有趣的事。
记得我刚上一年级的时候，妈妈就对我说：“儿子，掉在地上的东西可不能要哦！”我被妈妈误导了，心想：是不是每件东西掉在地上都不能要呢！于是从那时起，我的东西只要一掉到地上，就不会去捡。老师被我弄得一头雾水，因此也经常问：“你的东西为什么掉到地上就不要了呢？这是谁告诉你的？”“是我妈妈！”我回答得干脆。天长日久，妈妈见我的铅笔少得离奇，感觉很奇怪，于是跑去学校问老师，老师一笑，说：“是你惹的祸，您不是说，掉在地上的东西不能要的吗，于是他连掉在地上的笔也不要了！”妈妈立刻把我叫过来，告诉我：“我只是说吃的.东西掉在地上不能拾，可没有文章铅笔掉在地上不能拾啊！”
这件有趣的事至今还印在我的脑海里。
每当我想起它时，总是情不自禁地笑出声来。
在奥数班里，我有一位非常好的朋友。我们互相帮助，取长补短，共同进步。
她的热心帮助使我很感动。有一次，奥数考试，我正准备拿出笔来，可铅笔盒里怎么也找不到铅笔，都是圆珠笔。怎么办呀？我四周的人没一个认识，他们肯定不会借我的。可时间不等人，如果再不借，就来不及了。我只好硬着头皮：轻轻拍了同桌的肩膀。她回过头来，说“干什么？”“能不能借支铅笔，好吗？”“好啊。”她爽快地说。她打开了铅笔盒，找来找去只有一支铅笔。我说那不用借了，谢谢。“不要紧，分二支就行了。”她一折，再把另一支笔用卷笔机卷好，递给我；我赶紧说了声谢谢。考完试，她说“你可以还我笔了吗？”“不，这半支铅笔我不会还你的。我另会买一支铅笔给你的.。我会把这支铅笔放在我房间里。让我时刻想到你的好品质。”
半支铅笔使我有了动力，我也会热心去帮助人的。