起点作文网

快乐的英语作文 劳动使我快乐的英语作文

时间: 2024-11-03 栏目:小学周记

快乐的英语作文篇1

英语,是大多数人的弱点。

拿我来说,小学三年级开始学习英语,可是我现在的英语水平也不高。小学英语大部分是八十分以上,中学时在六十以上七十以下,高中时一般都是没有上过六十,下过五十,只有少量几次我的成绩突破了这个瓶颈,就连五十九分也不知道考了多少次!

你说,我的英语人生是不是一个悲剧!

以前,总是随着所有人都是在背单词,我的记忆力很强,记忆单词从来没有是问题,可是要去写一句简单的'句子就是困难重重。高中时期,我的英语老师也不会去管学生学习,课文内容从未背过,所以一直以来英语学习成绩也没有提高,这也是老师的一个问题,就拿高一学生来说,他们学习的刻苦程度比我们班高三学生们都要强,你说这样的情况下成绩会好吗?

高三前期我听说了一个方法,就是放弃背单词,而去选择背句子,这个方法的确很好,我的成绩还是提高了!放假了,我决定努力背单词一个月,结果就是成绩一次不如一次,伤心欲绝啊!我重新回到过去背句子的时期,成绩这才开始恢复正常情况。

努力背句子是我提高英语水平的经验,不过前提是坚持下去!

快乐的英语作文篇2

提起英语,小学时我还觉得我与英语无缘,可是来到初中后我有点儿爱上了英语。

在小学时,我觉得英语好不好无所谓,反正也不考试,所以我上课根本不认真听,下课也不复习,什么语法单词呀,我一概不通,英语学的一塌糊涂。

到了暑假,妈妈又帮我报了一个初一英语预习班,放假第一天我正在新图书馆里与好朋友读书,突然妈妈冲了进来啦,拉起我就走,我连忙问妈妈,妈妈含糊的说了句:“英语开始了。”我只能跟朋友们告别,恋恋不舍中带着生气——放假第一天就学英语,真讨厌!

到了英语班,我发现胡老师讲课真的很有趣,在我眼里一个个生硬的单词变成了一个个小小可爱的`精灵,一个个音标,单词,字母都有趣了起来,从此枯萎的英语成了最有趣的一个学科了。

上了初中,由于前面的预习我觉得很轻松,你今年爱上了英语,上课时的每一分钟我都很认真的听,下课时我也会好好的复习,终于在一次英语考试中我拿到了96.5分的好成绩。要知道在小学我就是七八十多分。

如果不是胡老师,我怎么会取得这样的好成绩呢?

快乐的英语作文篇3

英语是一门十分重要的学科,中考它占150分,外出面试它的4级、6级、8级将我们分层分档,找工作老板也会突如其来的说一句:“CanyouspeakEnglish?”

为此从小到大,我在学习英语的道路上也是费了不少心思。

幼儿园小班寒暑假,我就和父母手拉手去补习英语。外出和亲戚聚餐,刚吃一块排骨,身旁总会有好心人善意的提醒,“英语学得好不好?来背篇课文!”啊这……

上了小学,不知道是否有黑暗势力。一年级是一位短头发,看起来干劲十足的老师,在我牙牙学语时,她突然离校,我又被迫适应新的老师。

在这之后,一位温文尔雅的老师接手我们班。单老师戴着眼镜,个子很高,衣服一向都是青蓝系的',望着她,不禁让人想到了诗和远方。后来单老师身体不好,两次开刀住院,我们的英语课再度陷入困境。

这期间,陈老师和黄老师都来教学过,我们的英语成绩如同过山车一般,忽上忽下,一个月后开始逐渐平稳,每次考试都是C档。英语好难,救命!

如此困境中,吴老师的到来打破了重围。吴老师长得特别雅致,小巧玲珑。上课时我们的目光从不会离开她,如同聚光灯一般,准备时刻为她应援。都说兴趣是最好的老师,我的期末考试以96分占据年级并列第一。

可好景不长,吴老师意外出了车祸,锁骨骨折,在家休养。之后的课程更是让全校老师都来轮流上了一番课。我们也如同教育专家,一个个审核通过……

进了初中,我遇到了人生中第一个男英语老师邓老师,他的课程严肃却又不失风趣。升至初一,邓老师延续了小学老师的传统,离我而去,他选择了去其它学校教学了。

接手我们的是一位刚教完初三的中年老师—张老师。她总是喜欢穿着淡黄色长裙,散着蓬松的头发,教学方式也是让同学们有的欢喜有的愁。一天下午,我做着张老师布置的英语卷,耳畔突然想起“张老师晕倒了!”现在想想张老师也十分不容易,年纪大了,仍然与我们这些调皮的学生打交道。之后,我们的代课老师接连出现。在这学期,周老师也因身体情绪上的原因请假,我们班已经连续3天没有英语课了。盼望着……盼望着……语文朱老师来带英语课了,英语老师真是稀缺!

我希望接下来的老师可以安稳地与我们一起,让英语学习课上得平凡一些。

快乐的英语作文篇4

如果你问我最喜欢哪一门课,我会毫不犹豫地说:“我最喜欢英语课。”英语是世界上用处最多的语言我必须学会英语,如果不会英语,怎么能潇洒自如地纵横四海!

在英语课上,我总是仔细地听老师讲课,认真地想老师对我们提出的问题,上完课后,我经常和我的朋友们一起说英语,温习课堂上所学到的新知识。这是提高英语水平的好办法呢!

此外,我还坚持天天用英语写日记。如果遇到了我表达不好的词或句子,我则会去向老师那求帮助,我想我不停的练习英语,我的英语一定会有所进步,当然,有时候我也买一些我喜欢的英语故事书,它们对我来说有着很大的帮助,每当读完一本书时我会感到无比的自豪,在我的课外时间里,我经常看英语电视节目,英语电影和听英语歌,动人的'情节,悦耳的歌由经常让我感到无比兴奋。我在课外学到的知识对我考试有着巨大的帮助,班上考试常常让我得前三名。我一定还要努力争取次次都得到第一名。

在各种各样功课里,我最喜欢英语。学会了英语我就可以潇洒自如的纵横四海呢。

快乐的英语作文篇5

这学期剑桥英语的学习结束了,老师让我们给家长做一次汇报表演。

星期六的上午,我和爸爸妈妈早早的来到了教室。我抬头一看,哇!真漂亮,老师把黑板妆扮的五彩缤纷,上面着各种各样的小星星。老师说:“今天我们要向家长们汇报本学期的学习成绩,希望你们一定好好表现。”这时老师让我当小翻译官。我十分激动,暗暗的想我一定要珍惜这个机会,给老师好好配合。我郑重的走上讲台。老师用英语说一句,我就用流利的汉语来翻译一句。看着家长们满意的笑容,我心里美滋滋的,十分自豪。

同学们开始分别做自我介绍了,他们一个接一个走上讲台用英语流利的介绍着自己的家庭情况、兴趣和爱好。他们表现的棒极了。这时我多么希望老师快点念到我的.名字呀。我的机会终于来了,我和潘月红开始表演话剧《做客》,我们用英语你一言我一语的对答如流。表演完了,台下爆发出雷鸣般的掌声。这时我想这一学期的努力终于得到了回报。就这样我们的表演进行着,一个个节目精彩纷呈。时间过的真快呀,不知不觉下课铃响了。老师说:“同学们表现的都很棒,希望下学期继续努力。”

我相信只要我努力学习,下学期一定会比这学期更棒!

快乐的英语作文篇6

英语,是一门用处极为广泛的外国语言,也是世界上的通用语言。

从小学开始接触英语的时候开始,我便开始喜欢上了英语。在开始学简单的单词的时候,就有些身边的同学不会背,他们老是记不住这些连在一起的'字母,而我,不知道为什么,对这些字母特别敏感,一些生词读上一两遍就基本上能背下来。也许是我学英语的能力比别人要稍微好些,我于是就特别喜欢英语,从此便一发不可收拾。

上初中开始,老师还没有讲的英语课文,我都会提前认认真真的先看一遍,每一课的生词都背好,等到老师上课的时候,就顺着老师讲课的思路积极回答老师的问题,并认真学习语法和句式,用一个相当漂亮的笔记本记笔记。所以,每次考试,我的英语成绩都名列前茅,深得老师的喜爱和同学们的羡慕。

在课下,我会找一些英语版的电影还有美剧去看,有的时候看在兴头上,还会模仿一两句,就这样,我的英语听力和口语都有很大的提升。

我真的是对英语有很大的兴趣,并且希望将来能够在英语发面有些特长。若如果想要这样的结果,还是要好好学习英语才行,我会继续努力的!

快乐的英语作文篇7

一说起英语,大家就会不由自主的想起枯燥无味的单词和那一篇篇长长的课文,很难想到快乐,但自从上了英语兴趣小组,我对英语的看法改变了。

今天是上英语兴趣小组的第一天,我一进教室就看见了一张张写满了英语的单词卡。老师说:“今天我们先给自己取个英文名。”教室里顿时像炸开了锅一样,同学们都迫不及待地想知道自己的英文名。当老师报到我的时候,我竖起耳朵仔仔细细地听,老师说:“石梦航的英文名叫Mike。”我奇怪地想:我的英文名和英语书上的人物叫得一样。坐在旁边的辛宇俊笑着说:“不管三七二十一,只要有英文名就好了。”我听了不禁笑了。

不一会,老师发了一张纸,我刚才的好

心情一下子没了,又是老一套,叫我们默写单词,可事情大大出乎我的'预料,老师竟然叫我们做“明星牌”。同学们都兴致勃勃做了起来,不一会,一张张五颜六色的“明星牌”出现在我们眼前,老师还叫我们拿着“明星牌”用英语来交朋友。课上,同学们都听得聚精会神,没有一个人走神,这真是一堂快乐的英语课。

快乐的英语作文篇8

从小学三年级英语课开始到现在,英语就是我最优秀的科目之一。这是为什么呢?

爸爸给我不一样的学习理念;记得我还在读幼儿园大班的时候。每次看见爸爸不在家的时候,我就偷偷地打开电脑来玩游戏,几次都被爸爸发现了。后来他给我下载了“摩洛幼儿英语”,然后严肃地跟我说:“你要玩游戏就给我玩英语游戏,玩英语游戏,你高兴了爸爸也高兴了,英语又学到了,一举多得,不然你别想碰电脑。”

兴趣敲开了我的英语学习之门;当我打开“摩洛幼儿英语”APP,.好奇的我一瞬间被里面精彩的内容吸引住了;古怪而新奇的动画,是那么的吸引我。清脆而动听的声音,是那么的顺我耳。回答正确后的那句“你真棒”让我心里美滋滋的。钓鱼游戏收获“鱼”的感觉给了我巨大的满足感:尤其大炮打单词的游戏,胜利的`感觉是那么的让人如此的陶醉,让我玩得不能自拔......。在游戏中学习的感觉就是不一样,棒极了!

现在的我,已经逐渐把英语融入了生活,英语动画,英语电影,这些都在增长我的不少知识,偶尔冲着爸爸说几句英语,经常把他弄得一头雾水。每日坚持听2节英语课,更让我学会了很多很多初中的知识。

兴趣可真是一把神奇的钥匙,他开启了我的英语之门!

快乐的英语作文篇9

每个星期六下午我都要去诸暨补课,补得是英语在那里上课给了我许多的快乐,每次上课的过程中还可以一边学习英语一边玩游戏,游戏玩的都是英语游戏,非常的有趣,在那里上课好多同学都觉得在那里上课很有趣还有外教来上,外教就是别的国家来的老师,几个星期在上一节,我们补课是在下午的,只有三节课,可是在那里上的每一节都很快乐的。

记得有一次,有一个英国的外教来交了我们一堂课,那个外叫特别搞笑,所以上他的外教课也非常快乐,非常的.高兴,我们还玩了杀人游戏和木头人的游戏,杀人就是老师用手碰到一个人的头要别人来猜,这就是杀人游戏,木头人我们一边念英语一边摆各种姿势,当老师说:“停的时候。”我们就不能动了,老师又用各种姿势来逗笑我们,我们就在心里说就是不笑可老师总是能找出三个,找到三个就可以动了,然后要他们表演,一般都是男生,而且都是说英语的。

原来学英语可以这么快乐。

快乐的英语作文篇10

在学校我们学习许多科目,如语文、英语、数学、地理等等。但我最喜欢的科目是英语。

我认为英语很有趣。它在世界上被广泛使用。无论你走到哪里,你都可以使用它。我不仅能学到许多新单词和短语,而且还能得到有关西方国家的最新消息。此外,英语是一门全球性的语言。懂英语使我的旅行更容易。我也可以交很多外国朋友。

今后,我会认真记笔记,重点放在正确的拼写和语法上。课后,我最好多读些英文报纸或杂志上的'文章。当我的英语口语有问题时,我会向我的老师和朋友求助。我将继续努力学习我的英语,并把它提高到一个更高的阶段。

快乐的英语作文篇11

今天下午我去上英语补习班补习英语。

老师先让我们看了1、2、3课的单词,一个5分一共100分。可惜我写错一个字母,扣了5分,是95分。唉,真不该出错呀。再看看别人,都是100分,我下定决心,回家一定好好背,下次考个100分。

之后,我们开始复习了,老师先给同学们讲不会的`题。背单词,背对话,读短语。

接着,老师讲练习册,让同学讲题,而且答得正确加5分。同学们争先恐后地举着手,有人站在凳子上举手,有人站在桌子上举手,有人把叫我二字写在本上让老师看,弄的老师哭笑不得,最后,老师还是让同学们按顺序起来回答。

之后,我们又学了新对话,是爱丽斯过生日的故事。老师让同桌呼吸读并且背下来。

然后我们又玩了会儿写纸条的游戏,规则是有些人写人物,有些人写地点,有些人写干什么,最后收起来,让老师读,如周杰伦在天安门钓鱼,孙悟空在茅厕吃饭……笑的同学们人仰马翻。

叮叮叮,放学了,今天好开心呀。

快乐的英语作文篇12

数学节刚刚落下了帷幕,英语节又穿着美丽的衣裙向我们走来了。这次英语节有手抄报、节徽、游园、看电影等活动。特别是看电影,全班同学都高兴坏了。

很幸运,我的手抄报得了第一名并被张贴在了学校展板上。我认为它能获奖的.原因是中间那个巨胖无比的小黄人,正因为它,我的手抄报才起到了画龙点睛的作用。看电影是大家觉得最棒的一项活动,电影是《哈利·波特与火焰杯》。影片中的剧情时而可怕,时而幽默,时而让大家提心吊胆,时而让大家捧腹大笑。看完后还有一种恋恋不舍,想再看一部的冲动。

游园活动其实就是猜谜语,不过全都是英语题目。我这个英语学萌顿时就慌了神,幸好题目简单,不然只能全军覆没了。很快,英语节的一周也过完了,全员进入了复习状态,准备应对期末考了。最后,请喊出英语节口号:快乐英语、幸福童年。

快乐的英语作文篇13

我们学校要举行为期两周的英语节了,我们听了这个消息后既高兴又兴奋。

英语节开始了。第一天的英语课上,高老师让我们全班一起排练节目。她先让我们跟她读英语歌词,然后让我们跟她读英语歌词,然后让我们站到教室后面,排成四队。开始排练了,同学们精神抖擞,跟着老师大声唱着“铃儿叮当响”,教室外虽然很寒冷,但教室里的气氛却很热烈。我也跟同学们一样大声的唱着,唱着唱着,我的背上开始冒汗了,脖子直发酸,两条腿也酸溜溜的,但看到同学们唱得非常认真,非常入神,心想:别人能坚持我为什么就不能坚持呢?于是,我又继续唱起来。

在以后的几天里,我们每天都提前到教室里排练节目,我们排得很辛苦,但老师辅导得更辛苦,功夫不负有心人,我们的进步越来越大,我心里甜滋滋的.,对演出充满信心。

家长会的日子终于到了,我们四年级每个班都表演了精彩的节目,我们班表演的节目也很精彩,得到了家长们热烈的掌声,老师很高兴,我们更是快乐我们享受到了成功的喜悦。

通过这次英语节,我终于尝到了“先苦后甜”的滋味。

快乐的英语作文篇14

我的课余生活很丰富,比如:学舞蹈、学英语、弹钢琴……期中,我最喜欢学英语。

我从幼儿园就开始学习英语了。刚开始学习时只是因为上英语课的时候,能和小朋友一起玩游戏、唱英语歌曲,觉得非常有趣,所以才走进这个英语学习班。随着学习内容的深入,学习时间的增加,我也曾有过放弃学习英语的'念头,甚至还为这件事哭过鼻子。但是,当我想起“持之以恒”的故事时,我觉得自己克服困难,继续坚持下去。

妈妈很赞同我的做法。为此,还表扬了我。

去年,我参加了“人教派斯杯”全国少年儿童英语风采大赛。当我顺利地通过初赛的时候,全家都为我感到高兴。当我通过复赛,获得了到北京参加决赛的机会时,全家人更为我欢呼。

去年暑假,我和爸爸妈妈一起开开心心去北京参加比赛,虽然我只拿到了一个“优秀奖”,但是妈妈鼓励我说比赛重在参与。

我的课余生活不但给我带来了快乐,也给全家人带来了快乐。

    【小学周记】栏目
  • 上一篇:我的梦作文700字 我的 梦作文600
  • 下一篇:长城游记作文 长城游记作文初中
  • 相关文章

    推荐文章

    相关栏目