亲爱的樱桃园家庭：
大家好！
合作，是我们的孩子敲开未来之门的一把钥匙。有研究表明，听讲模式学习效率只有5%，而在小组合作中学习效率可达50%，能在小组中把别人教会的学生学习效率高达90%。为此，我们从本学期起，更新迭代原来的小组合作学习模式，带领孩子们开启朝向高效学习小组合作学习。下列事项需要您知晓，并给予我们大力支持：
一、小组合作学习的目的
我们应该深知：学习是一场自律的拼搏赛！让孩子们在自主预学的基础上开展合作学习，是在提高学习效率的同时，交给他们一生有用的东西。
二、小组合作学习的适用范围
开展小组合作学习，是我们淮海小学教育集团正在启动的一种全新的教学改革实践。我们樱桃园将率先带领所有学生参与其中，早启动早受益。
三、小组合作学习主要做法
1.组织形式：孩子们将被分为小组进行学习，每组4人（因班级人数66人，有一组6人）。
2.学习形式：学习活动将包括课前预学、课堂讨论、公共发表等多种形式。
3.得分机制：个人、对子、小组的得分将共同计入小组总分，以鼓励团队合作。
四、激励机制
1.月度评选：每个月，我们将根据小组得分评选出得分最高的小组为优秀小组。其他组各推选一名优秀组员。
2.荣誉证书：优秀小组每位组员将因其出色的表现获得荣誉证书。各组优秀组员获得荣誉证书。
3.报喜单：优秀组员将收到报喜单，以通知家长其在小组学习中的优异表现。
4.家庭奖励：建议家长配合我们，满足每位优秀组员一个心愿，这不仅是对孩子努力学习的奖励，也是家庭亲子互动的美好时刻。
五、特别强调事项
1.课前预学：我们特别重视课前预学环节，鼓励孩子们在家进行预学，并采取倒计时的方式。我们会在预学单注明预学时长，家长可以帮助监督，以培养孩子的时间管理能力。
2.学会质疑：我们鼓励孩子们在预学时写下自己的疑问，在课堂上积极提问，勇于质疑，这不仅能够激发他们的好奇心，还能培养他们的批判性思维。
3.课堂表现积分：孩子们在课堂上积极参与的表现将会被当堂计入积分，以激励他们在课堂上更加积极投入学习活动。
我们期待您的积极参与和支持，让我们一起努力，为孩子们创造一个更加丰富多彩的学习环境。如果您有任何疑问或建议，请随时与我们联系。
再次感谢您的支持！
此致
敬礼！
樱桃园陈老师
2024.9.4