滴、滴、嗒嗒、笃……轻声漫语，窗外雨脚寻着落处，温和而坚定地呼喊着。
醒来，脑子里飘着“正过雨、荆桃如菽”“我要在你身上对你做春天对樱桃树做的事”。实在是因为心尖上全是你们，你们是樱桃园里的樱桃。当初认识你们，就冒出“樱桃园”仨字，就在朗读小打卡里写下“樱桃园”，樱桃好看，有明丽的光泽，娇俏甜蜜，就想喊你们“樱桃”。三年级有了习作集《才见樱桃红》，四年级有了习作集《樱桃飘香》。
出生只是生的开始，个人的整个一生不是别的，而是自己不断诞生的过程（弗洛姆）。今年你们又诞生出了新的自己，因为雅琦老师的一句“道德与法治题，他们每个人都能写出好长的句子。”每个人哎，好长的句子！心生一念，五年级，我们留下此时此刻的精神姿态，咔嚓，定格，让多年以后的那个你捧起今天的精神相册，嘴角上扬，画面浮动，多么有电影的感觉。
窗外雨脚竟欢腾起来，一定是在叫好，雨丝一定在你们每一颗樱桃的窗外看你，你正在手写心中最闪亮的同伴，哎呀，哎呀呀啊，这笔下的情思和汉字，都是当下你的模样，可得要全神倾注，63页手写文，一个星期后将会汇集成书。从此，农历2025年末的每颗樱桃就在一个名叫《你是惊艳的那抹红——樱桃园里流淌的心语》的园子里定格，这本新书其实是一张大合照，合照里有每一个同伴眼中最闪亮的你，且每一颗樱桃都被看见，都被手写，手写哦！
你是不是在担心我不够完美，哎，我的字不够好看呀，嗯，我的文笔也不惊人呢。这有什么紧呢？记得上一周我们用一节课读《海鸥乔纳森》吗？乔纳森，那个“孤勇者”。乔纳森站在岸边闭目凝神，突然灵光一闪，它领悟到了长老吉昂话中的关键，那就是完美是永无止境的，完美不是结果，而是一个过程。它所追求的不过是一种完美的状态，要达到这种状态，必须有一个前提，就是懂得和理解自我，不把自我局限在此时此刻，要相信自己可以抵达任何地方，可以不断地突破、拥有你想要的那种能力。
你只要想着乔纳森，你的身体里就会注入力量，你就会憋足了劲儿，让自己长成红了的那颗樱桃。当下你的最完美的字、当下你的最完美的文笔就是当下的红樱桃。
窗外的小雨滴滴滴答答，轻柔又欢快。它们又在叫好，是的，把我们当下的最好展示给自己就好。多年以后当你倚在窗前，又一阵雨丝漂浮的那个闲暇，捧起2025年五年级的这本精神镜像册，你一定会轻抚着你的小樱桃说：“我要在你身上对你做春天对樱桃树做的事。”温柔以待。
每一个儿童身上都蕴藏着某些尚未萌芽的素质。这些素质就像火花，要点燃它，就需要火星……教育最最重要的任务之一，就是不要让任何一颗心灵里的火药未被点燃，而要使一切天赋和才能都最充分地发挥出来。
孩子们，这是我在努力践行的教育理念。我把我的心思告诉你。
听，你听见了吗？雨脚忙着奔走相告，告诉你，我的心思。
农历2025年腊月初十大寒于补拙书室