公园美丽极了！人们高高兴兴地在公园说说笑笑；小鱼高兴地吐着小泡泡；雄壮的宝塔挺着笔直的腰杆，守卫着公园；远处的青山正向我们微笑呢！小鸭子快乐地用它的“双桨”浏览湖面；柳树欢快地舞动着它的'柳枝；茂密的草丛热情地围绕着湖面。
如果我给你一元钱，你一定会毫不犹豫地收下吧！可如果这一元钱遭到了玷污，虽然价值没变，你还会要吗？这节课，刁老师就给我们做了一元钱的外在和内涵的实验。
上课了，刁老师拿出两张一元和两张五角，用石头剪刀布的.形式把一张一元和两张五角分发给我们。可惜我没拿到，我心想：还有一张一元，我一定要拿到它！刁老师转了转眼珠，狡猾地说：“你们谁想要这一元钱，想要的举手！”我们全班几乎都举了手。我们闹得像在菜市场买菜，个个面带笑容。我想：免费的一元钱，傻瓜才不要呢！
刁老师朝四周望了望，二话不说，朝这一元钱吐了一泡口水，又问：“谁要这一元钱？”我虽然觉得有点儿恶心，但毕竟还可以用啊，便又高高举起了手。这次只有九个人举手。刁老师见这情境，装作惊讶地说：“还有这么多人想要这一元钱啊，我再搞脏一点儿！”话音未了，刁老师就拿着那一元钱，只听“刷刷”两声，钱变成了四张不完整的“纸片”。老师又问：“现在谁还要这一元钱？”“妙哥”跪在椅子上大叫：“不可能还有人要了，烂成四份都没用了！”老师摇摇头说：“不对，人民币烂成几份都没关系，只要用透明胶粘上就行了。”话虽是这么说，可要的却只有几个人，其中包括我。我想：老师葫芦里卖得什么药，一次次玷污这一元钱，使它越来越脏。
正当我疑惑时，老师又把它放在地上，踩了又踩，顿时，“茂盛的森林”被一元钱的外表砍伐成了“五棵树”，分别是“天奕”、“毛毛”、“老何”、“万头牛”和我。
刁老师笑了笑，让我们猜拳决定这一元钱的归属者。最后，“毛毛”赢了。
在刁老师玷污这一元钱的过程中，一元钱的价值并没有变，变的只是它的外表，而实际发觉其内涵的人却寥寥无几。俗话说：“人不可貌相，海不可斗量。”看人不能只看外表，贵在内涵。
今天风和日丽，按规律来说，心情肯定是好的不得了啊！
今天早上出奇的起了个大早，7.20就起床了，按平时来说这已经很奇怪了。早上，我怀着好的心情把家里里里外外都打扫了一遍，桌子抹干净了，地扫好了，连玻璃也擦得倍亮。妈妈回家后看到那么勤快的'我把我美美的夸了一顿，还奖励我一顿大餐。
连哥哥这次都没“骨头”可挑了。
嘻嘻，今天一天的开头就那么高兴，愿以后的每一天都如今天一样高兴！
今天虽然出太阳了，可天空不是那么蓝，离儿子高考越来越近了，随着一模成绩的出炉，家长的心情也变得越来越复杂了，特别是北京考前填写志愿，且考是一本一志愿，这可是关系到孩子一生的大事。
我今天和妈妈去逛街，买了很多零食，我们还买了很多的新裤子、新鞋子。后来，妈妈还带我去爬天门山，天门山真好玩，我真喜欢那个地方。这一天我真高兴！