今天我们五乙班第一次一起去上冰课，大家都非常激动，非常迫不及待。
在公交车上，我和我的“妖们”坐在一起，车子行驶到了目的地，旁边是一片坟地，回头望望娃希娜居然哭了，我问她为什么哭，她说：“我姥爷的坟也在这里。”我也没继续追问。
我和几个男生抄捷径，从一个陡峭的雪坡上跑了下去，其他同学都和老师从另一条路上走，到了冰场一看，原来就是一大块烂了许多小洞的冰，旁边是一座小平房。
我们准备钱去租鞋，我们班去的晚，所以借的是速滑鞋，我不会滑，站在一个地方五分钟没动，有一个五丙班的女生说要和我换鞋，我很高兴，因为她的不是速滑鞋，立马脱下来和她换，换上鞋我滑得快多了，只不过老往后翘，我只好弓着腰前进。
一转眼，我还没滑够呢，又该走了，这次上冰课我们班表现还不错，我也很满足。
我还小，才五岁半，一点儿也承受不住任何压力。当我的知我将要离开幼儿园后，哭得死去活来，天昏地暗，没有一丝对自己将要有“小学生”这个新身份而表现出来的欣喜。
爸爸妈妈为了让我散散心，带我去爬山游玩。我爬得很高兴，兴致勃勃地大喊：“爸爸，快点儿上来！”话音刚落，就见爸爸的头从拐弯处冒了出来。我爬得大汗淋淋，消耗了大部分的体力，落在了爸爸妈妈的后面。我尽力跟上爸妈，突然发现他们正在神情严肃地讨论着什么。我一听，原来他们在谈我小学该上哪所学校。“瓦市怎么样？听说挺好。”“不行，这学校作业太多，学业负担大，孩子会太累。”爸爸一出牌就被妈妈否决了。“那实验小学呢？叶品逸就是这学校的。”……
我听了，嘴巴一撇，眉头一皱，眼泪就要出来了，“我不要上小学，我不要，哇……”我哭得惊天动地，脸都憋红了。幼儿园那么好，天天都可以玩，小学就不能玩了，天天还要写作业、考试。我才不要去上小学呢！爸爸见状，把我搂在怀里，“不哭啊，爸爸背你。”爸爸说着，一侧身把我放到他的背上，我趴在爸爸的背上，眼泪还是止不住地流。
入学时第一次上语文课，总使我难忘。
那时，语文老师在黑板上写下“a”，再教我们读。因为我们在幼儿园学过拼音，所以现在学起来很容易，不一会儿，全班同学就学会了。当老师要指名检查读音时，同学们纷纷举手，我特意把手举得高过头顶。老师叫我站起来读，我的发音准确又清晰，受到老师的表扬。
接着，老师叫我们学习“o，e”，我都一下子就学会了，觉得语文课实在太轻松了。慢慢的，我精神不集中了，不由自主地搞起小动作。突然，老师叫我们开火车读，我把e读成a，引来了一阵哄笑。我羞愧得很无地洞可钻，心想：一定得受老师的严厉批评。可是，老师却笑容满面对我说：你是一个聪明的孩子，有错就改，一定能学好的，非常相信你！老师的话犹如一盏指路灯，照亮我前进的道路。
这节语文课虽然过去三年了，但老师对我的教诲时刻在我耳边回响，鞭策我做一个虚心好学的人。
从小我的胆量就不大，因此，我上幼儿园时，老师和妈妈就有意培养我的胆量。
记得读幼儿园大班时，老师让我代表本班上讲台参加普通话比赛。当时我不敢相信老师竟然会选我这个全班有名的“胆小鬼”，是不是与我开玩笑？我疑惑地看着老师的脸。也许老师看出了我的疑虑，走过来亲切地说：“千一，你胆子小，老师也知道，但是，你的普通话是班级里最好的。现在老师给你一次锻炼胆量的机会，希望你能成功。”老师的鼓励是无穷的动力。比赛开始了，我的心像小兔子不停地蹦跳。往台下一看，哇，人山人海，黑压压一片，人们都张开嘴巴，瞪大眼睛看着我。我的心跳得更厉害了。我马上把眼一闭，来一下深呼吸，尽量稳住自己的情绪，这时，我发现老师和妈妈都用鼓励的目光看着我，仿佛在说：“千一，加油！你是我们班最棒的，你一定能成功！”想到这，我的心渐渐地平静了下来。
我拿起话筒，用抑扬顿挫的声调，朗诵完一首儿童诗。台下猛然响起一阵热烈的掌声，我激动得挂满了泪珠，向台下深深地鞠了一躬，很自信地走下讲台。比赛结束，我居然得了第一名，妈妈和老师比我还高兴，竟然把我举起来了。从此以后，我的胆子渐渐大起来了，现在的我成了班里的“假男儿”。这全靠老师、妈妈的鼓励和培养。
每个人都有许许多多的第一次，而我记忆最深刻的第一次是上学。
记得第一次上学时我很紧张，因为怕老师问的问题我不会。来到教室我很怕生，在这个陌生的房子里我看见了一个大人，我以为那个大人是哪个同学的家长，可她不是，原来她是我们的班主任刘阳老师。刘老师提问题的时候我更加紧张了，生怕自己回答错了被同学们笑话，说我是个大笨蛋。可是我回答了老师的问题，老师却亲切的说：孩子，你勇敢发言，错了也没事，改过来就是好孩子！
我觉得有这么亲切的老师和同学，我应该好好珍惜，因为人的一生中上学是最快乐的'一件事情，尤其是第一次。
在我们人生中总会有第一次，所有的第一次都是难忘的。我来讲一讲我自己的第一次上学。
等到要上学的前一天，我又是兴高采烈，又是有些害怕。因为我害怕在学校的同学会嘲笑我，同学们有可能会说我笨……于是我便对爸爸说：“爸爸，要是学校里的同学嘲笑我怎么办？要是别人欺负我怎么办？”爸爸听了这些，笑着对我说：“不用怕，孩子，只要你做好自己，就什么事也没有了。”我觉得自己听了，好多了，但我的心却一直跳个不停。
第二天，我起了一个大早。我来到学校门口看到学校是那么壮观，鲜艳的五星红旗竖立在旗台上，在风中，在蓝天下，它张开了壮观的面孔，在风中飘荡。我开始发抖了，爸爸看见了我这个样子，就说：“孩子，记得我说过的话，做好自己，就行了。”我向前走去，我走到学校中央，我不知道该怎样走，我开始紧张起来。之后，我看别的同学都向国旗台后方走去，我也走，等我进了教室，我才安心了。于是，我便向别人介绍我自己，和他们聊天，讲讲自己的喜欢什么，喜欢吃什么……那时候是多么的开心。突然，走进来一位老师，老师笑着说：“我就是你们的语文老师。现在，同学们先说一说自己叫什么名字。”“好！”同学们回答到。很快大家报完了。于是老师开始发书……
时间过得很快，于是到了回家的时候。爸爸看见我，问：“今天怎么样？交到了多少好朋友？”我说：“原来上学也没那么可怕。我还能交到好多好朋友。”
等回了家，我想：果然做好自己就不会错，第一次总是那么难忘，那么高兴。
我的记忆中让我最难忘的一件事，发生在我刚上小学的时候。接下来，我跟你们讲一讲我上小学的成长历程吧！
记得我刚去学校的时候，是在一年级二班。那时我还不认识这里的学生，我只认识和我一起来的一个同学，他是我的邻居，还认识我的幼儿园同学，不过他们都是男生。我当时很想交一些女性好朋友。
我刚进班就看到了我的新老师，两个老师都是女老师，语文老师是杨老师，数学老师是侯老师。然后我向老师问了好，就找了一个座位坐下了。家长走了之后，我的心情特别紧张，怕没有人和我做好朋友。我觉得同学们在家长离开后，似乎都变成了一个乖宝宝。
我的同桌是个男孩，他很胆小，不爱说话。他非常怕我，我也不知道是为什么。他跟我差不多高，不过性格却跟我相差十万八千里，他胆小，而我不胆小，我只是有点恐高。
第一节课老师在发书。我交到了第一个好朋友——刘雯雯，她是个很好看的女生。这时候我不像刚来的时候那么紧张了，因为我交到了第一个好朋友，心里踏实多了。我希望尽快交到第二个好朋友。刘雯雯她就像会读心术一样，我脑海中刚想好，她就拉着我去交第二个好朋友，第二好朋友叫张蕊。
我们在操场玩的时候，我看见了我的幼儿园老师和校长，她们站在校门口谈话，我刚想上前去打招呼，她们就走了。看着她们离去的背影，我特别伤心，因为我怀念幼儿园的时光，我脑海浮现出了《毕业歌》：时间时间像飞鸟，滴答滴答向前跑……
我已经上小学了，我要开始我的新生活了，但是我也不会忘记我的幼儿园生活的。这是我第一次上小学，我的朋友一定会越来越多。我也不再紧张了，我开始慢慢觉得上小学很开心。
这也让我明白了上小学是人生的一种经历，也是一种乐趣！
才开学没几天，我们就接到了一个特大喜讯——叶老师要到我们班开课，而且要在会议室上课呢！这也意味着这节课的重要性了。所以，我暗下决心：这节课我一定要好好表现，争取给大家留个好印象。
激动人心的时刻终于到来了！同学们都摩拳擦掌，小脸红扑扑的。而我的心窝里就像装满了蜂蜜，甜得不得了呢！空气似乎也被我们所感染，到处弥漫着快乐的气息。可是也好紧张啊！我开始胡思乱想，担心自己在上课时说错话，拖全班同学的后腿，怎么办啊，越想越担心，我脑海里出现了我出丑的样子……
这时，周老师的话把我拉回了现实：“好了，同学们。你们先跟着叶老师去会议室吧！”过了好一会儿，同学们那紧张的情绪才渐渐稳定下来。老师也很体贴人，怕我们控制不住情绪，就给我们讲了一个故事——《不会飞的老鹰》。这个故事告诉我们：做人就一定要真正的看清自己，了解自己，不然就会像故事中的老鹰一样，到死都不知道自己是谁，被别人的胡言乱语蒙蔽了自己的眼睛。
我最喜欢的环节就是“透过迷雾，看清自己——我的文字自画像”。它可以让我们看到自己的优点以及缺点，让我们发扬优点，改正缺点，做一个完美的自己。而“描述别人”这个环节也是这样的，它告诉我们平时要多听别人对你的看法，多想想自己在别人眼中是什么样的，这样可以使我们更受同学们的喜爱。
这次公开课，虽然我站起来发言的机会比较少，但我仍想了很多，也收获了很多。