一双失明的眼睛，一对失聪的耳朵，一种可贵的精神，构成了《假如给我三天光明》书中的主人公——海伦•凯勒。看完这本书后，我被海伦身残志坚的精神深深地感动了。
海伦原是一个健康漂亮的小女孩，但在1岁7个月时一场大病残忍地将她变成了一个又盲又聋的人。一开始，海伦的情绪总是很暴躁，时常会对他人发脾气;直到她7岁时，莎莉文老师走进了她的生活、打开了她的心扉、放飞了她的心灵。莎莉文老师每天都孜孜不倦地教海伦认新词、读新书、领略大自然的美好，每天都耐心地纠正海伦的错误，还不时地带海伦去各地游玩，在每个地方都交到了要好的朋友。日复一日，年复一年，时光如流水般匆匆地流逝。不知不觉间，海伦已经学会了英语、法语、德语、拉丁语等多国语言，学习了历史、自然、地理、算术等多项科目，阅读了文学、哲学等多类书籍;又经过4年的剑桥备战，她终于在20岁时圆了她的大学梦——海伦考上了哈佛大学的拉德克里夫学院。在大学的4年间，海伦一直努力地学习，不放弃每一次学习的机会;大学毕业后，她和莎莉文老师四处游说，为人们讲述自己的故事。最后，海伦为我们讲述了如果她有三天光明，她会怎么做：第一天，海伦要看所有曾经帮助和陪伴她的人们和小动物们，她还想观察她房间里各种各样的小东西;这天下午，她将陶醉于大自然的美丽之中，还要在夜晚看看人造光明。第二天，她将在黎明欣赏美丽的朝霞，还要去博物馆看看世界的变化和人类的进步，更要观看神奇的艺术世界;晚上，海伦将在电影中度过，观看那些迷人的戏剧。第三天，海伦将再一次迎接黎明，观察热闹的城市中的点点滴滴，并将这一切美好的事物储存在自己的脑海中。
大病过后，良好的心态成为了海伦的勇气，勇气成为了海伦对知识的渴望，知识成为了海伦与社会沟通的桥梁，而这座桥梁成就了海伦的伟大事迹;在任何困难的面前，我们都不要气馁，要学会勇敢地去面对。“保持明天就是最后一天的态度，将是一个极好的习惯”，我们要学会珍惜生命，不要浪费自己已经拥有的事物，要好好利用各个器官的价值，活出生命的价值，活出生命的意义。
海伦——一个又盲又聋的人——都能成就如此伟大的事业，相比起她，我们又有什么理由浪费时间、轻视生命?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?从现在起，让我们摆正自己的心态，用知识点亮一盏明灯，让自己的人生道路更加精彩!
一个不仅不能说话，不能听到声音，而且连这个五彩缤纷、色彩丰富的世界也不能看到的人是否能写出世界名著呢?有人会说：“什么?世界名著?一个既不能说话，又不能听到声音，也不能看见东西的人连基本的生活都很困难，又怎么能写出世界名著呢?这一定是不可能的。”如果你是这样想的话，那你就错了。因为在美国有一位叫海伦。凯勒的人，也是听不到声音，看不见东西，而且还不能说话的人，而她却写出来一部世界名著。
这本书的书皮是蓝色的，上面写着“假如给我三天光明”这八个大字，上面还有我看不懂的英文字母，字母下面写着“作者——海伦。凯勒，翻译周小波”这十一个字，封面上还画着一幅图：一个老师在葡萄园里教一个站立在她旁边的小孩子。
这本书不光有汉字和拼音，而且还有五颜六色的图，很吸引人!我从这本书里知道了海伦。凯勒只过了十九个月的正常生活，然后因为感冒而失明，她什么也看不见，也听不到。她的老师是安妮。沙莉文，是海伦的启蒙老师，她在海伦的人生中，起着非常重大的作用。她让小海伦从最开始的无知无礼，讨厌学习，不会表达自己的内心，也不会与人交流，到最后能成为世界名人。
书中描写了这样一件事给我印象特别深刻：有一次，因为海伦看不见，她不能理解水和杯子的区别，凯伦总认为水和杯子是一个意思，后来她的老师把她带到一个泉水旁，让她用手触摸流动的水，让海伦明白什么是水，什么是杯子。海伦真的很幸运，遇到了一个好老师。
读后我想，像海伦这样一个又聋、又哑、又瞎的人都能刻苦学习。那么我们这些正常人有什么理由不刻苦学习呢?
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一个又盲又聋又哑的小女孩——海伦，会怎样面对一个孤独而黑暗的生活呢?
海伦在妈妈的帮助下学习了一些简单的生活手语，海伦的妈妈给她找了个老师安妮莎莉文，在老师耐心的指导下，海伦开始学习知识，“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧。”海伦的内心，黑暗过去了，光明住进了她的心田，从此海伦不再孤独，不再感到与外面的世界有任何隔膜，开始得到人间的友爱。
海伦以坚强的毅力学会了字母和阅读，更重要的是学会了说话。这是在她眼睛看不见、耳朵听不到的情况下学会了说话，看到她付出的努力，读到这里，我常常热泪盈眶。这一切都少不了她坚强的意志和一直默默帮助她的老师。海伦相继学会了英语、法语、拉丁语和德语，因为她眼睛看不见、耳朵听不到，做到这些需要付出多大的努力啊，创造人类的极限。海伦经过无限的努力终于考上了大学，大学毕业以后又成为了一名当代的红作家，这本书《假如给我三天光明》就是她写的自传。她的经历让我感到震撼，这是她不屈的意志、顽强的奋斗，实现了她精彩的人生。
失明的海伦给我们一个忠告：善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭受失明的灾难;同样的方法也可以应用于其他的感官，聆听乐曲的妙音，鸟儿的歌唱，管弦乐队的雄浑坚强有力的曲调吧，犹如明天你将遭到耳聋的厄运;抚摸每一件你想抚摸的物品吧，犹如明天你的触觉将会衰退;嗅闻所有鲜花的芳香吧，尝每一口佳肴吧，犹如明天你再也不能嗅闻物体，充分利用每一个感官，通过自然给予你的几种接触手段，为世界向你显示所有愉快而美好的细节而自豪吧!