起点作文网

四年级的作文(整理4篇)

时间: 2024-06-17 栏目:日记

四年级的.作文篇1

一、教学目标

1通过指导、练写与评讲让学生掌握抓住人物特点来写及以事表人的方法,激发习作的成功感。

2通过回忆、描述、赞美爸爸的优秀品质,懂得欣赏爸爸、感受亲情。

二、教学准备

作文纸、彩笔、课件

三、教学过程

1)高声赞美:同学们,谁能告诉老师心里话?在家里,你最爱的是谁?

母亲是生我养我的最亲切最温柔的亲人,她对我们无私的爱也许还能摸得着、看得见。但是,据科学研究的报道说,在一个家庭里,父亲的形象与品格对孩子一生的影响更为深远。因此,我想,今天我们就以“爸爸真——”为题,走进爸爸的世界,为即将到来的父亲节送上一份心灵的礼物。

老师先作一项心理调查:认为爸爸是一位好父亲的举手;爸爸让你自豪的举手;老师带个头,赞一赞自己的爸爸;(幻灯)谁敢响亮地赞美爸爸。(用爸爸真——说题)

2)范文引路:赞美爸爸不能空喊口号,要把他给你留下的印象最深地方——也就是人物的特点抓住,(板书)才会赞得理有据,有事有实。究竟怎样抓住人物的特点呢?——先看这篇作文(教师朗诵,学生思考:爸爸是怎样一个人?哪些地方写出爸爸的特点?(点出特点)(表扬老师)

学会欣赏:由此可见,一个人物要给人留下深刻的影响,必须抓住人物在外貌、性格等方面的特点。①你爸形象如何?谁来说一说。②你爸是怎样一个人,你能用以下的句式说说爸爸吗?——句型练习(任选一种)

深情回忆:过渡:刚才,我们抓住人物的特点来说爸爸,你这篇作文已经成功了一半。但人物性格特点的表现并不是像外貌那样作几句精要的描写,必须通过真实具体的事才能表现一个人,这叫着——以事表人。(板书)特别是这件事关键时候爸爸的语言、动作、神态的描写尤其重要。让我们深情回忆自己的爸爸,值得自豪的爸爸。用简笔画的形式画出来,边画边在脑海中说爸爸。麦老师教作文说得好可以加分。

真情表述:学生说事,教师评。(投影展示成果)

情系笔尖:学生练写,教师评奖。

总结语:同学们,在我们成长的道路上,母亲以温柔女性的形象给我们以无微不至的爱,这份无私的爱像涓涓细流,温暖着我们的心田,烙在我们的心坎上;但父亲,在社会家庭的角色负担心理压力尤重的父亲,一个有苦自己尝,有泪不轻弹的父亲往往对家庭的对子女的爱表现得更为严肃与深沉,让我们在生活中更注意观察和研读自己的父亲,从父亲和其他亲人的身上汲取更多的人生营养,这是老师在这两节课后交给大家一辈子的功课。

(一)百合花

哦,百合!是那么洁白,那么清香;那么柔软,那么挺拨;微风吹过,芳香四溢。它的花蕊轻轻摇摆,它的花瓣滑润、艳丽;它的花茎清绿挺直。啊,百合!真是完美无瑕啊!

它的花蕊是橙黄色的,伴随着优美的旋律,它在风中轻轻摇摆。真是一个名副其实的音乐家!

它的花瓣冰肌玉骨,洁白而又滑润,柔软而又好看,在阳光的照耀下它像我们展示它那鼎盛的时刻,它是一个美人。

花茎支撑着整个花朵,不厌累和苦;不求名和利。它顽强挺直,是一个坚强者!

橙黄色的花蕊,雪白色的花瓣,清绿色的花茎,音乐家,美人儿,坚强者。啊!组成这十全十美的花朵——百合。百合是纯洁、完美、顺利、祝福的象征。

在百花中,她与亭亭玉立的水仙,百花之王——牡丹,花中艳后——玫瑰来争美。

在恶劣的环境下,别的小花都枯萎了,只有她一人还在拨洒芳香,温暖大地,顽强生长。我不知用什么好词来形容百合的精神和品格了。

我赞扬像百合花这样顽强努力,追求完美的人。

(二)太阳花

去年春天,我种了一株太阳花。

它是一种攀爬类的植物,给它一根藤,它就顺着往上爬,让我想起了去年我种的扁豆。三个月后,阳台就变成了它的乐园,有两根藤甚至缠了起来。

刚开始,它只有绿色的枝条,没有一朵花。眼看半年过去了,太阳花还是不见影子,只有绿绿的枝条。

秋天到了,太阳花的叶子变黄了,枝头冒出了一些花骨朵。花骨朵是椭圆形的,红红的花瓣包在绿叶当中,像一个个小葫芦。它的藤蔓不再长了,两边出现了一些像竹子似的绿色的一节一节的小藤蔓。小藤蔓渐渐长大,长到无名指一般粗的时候,它就会再次长出花骨朵。

没几天,花开了,红红的花瓣向四周炸开,像一个小太阳,黄黄的花蕊藏在花瓣当中,像太阳的心。

晚上,我推开窗户,太阳花睡着了,缩进绿叶当中,就像绿色的手掌。

当太阳花渴了,它的叶子会卷起来,好像皱着眉头说:“我渴了。”

当它喝饱了水,它又神气十足,高高地昂起了头。

现在,已经到了冬天,太阳花不再生长了,妈妈把它的茎剪了下来,这样它明年还可以再发出新芽。

我真希望明年能看到更美的太阳花啊!

(三)家电的争吵

在一个阳光明媚的早晨,小主人出去了。电灯、电视、冰箱、电脑、空调在家里因为自己的作用而争吵了起来。

电灯首先发言:“我的作用才是最大的。你们想想,我天天给大家照明,要是没有我,大家就只能生活在黑暗的屋子里啦!还有在街道的晚上,也要用到我。而且……”

“住嘴!”电视生气了。”你算什么呀。还不是我为大家开阔了视野,增长了知识,还有小朋友最喜欢的动画片,也得从电视里看。你又不会播放节目,还能干出什么大事,也不看看我,哼!”

接着,冰箱又开始反驳:“你们吵也没用,我才是作用最大的。我的肚子里盛满了食物,都是人们担心变质才放进来的,要是没有我,得浪费多少新鲜的食物呀!”

它们三个说完了,可是却把空调的鼻子气歪了。它急忙说:“我才是作用最大的。在夏天的时候,我吐出凉气让人们感觉凉爽无比,如果这个家庭少了我,后果会不堪设想。

“够啦!气死我啦!电脑气得浑身哆嗦。你们这些可恶的家伙,谁都没有我厉害,我可以让人们看电视、听音乐、上网等等,还有小朋友最喜欢玩儿的电脑游戏。总而言之,我什么作用都有,谁也没法跟我比。”电脑这番话让其它四个家用电器火上浇油,于是它们打了起来。

等到它们醒来的时候,突然发现自己已经躺在废品回收站里了,在这个时候,它们才想到:我们当初真该取长补短,相互学习,不应吵架,更不该打架呀!

四年级的作文篇2

一听见时间,我们就会想起一些经典的名句:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。光阴似箭,日月如梭。这几句话告诉我们要学会珍惜时间,然而,不懂得珍惜时间的人也是可耻的。现在我就给大家讲一个小故事吧。

这个故事的题目是《时光老人和流浪少年》。

前几天,有一个流浪少年遇见了时光老人。他一见到时光老人,就认出了他就是传说中的时光老人。这个时光老人胡子和头发都苍白了,和那些普通的老人没什么两样。但是他具有返老还童的魔力,前提是首先必须要让他感动的流出了眼泪,他才能帮你完成返老还童的愿望。

于是,那个少年立刻跑到了他的脚下,伤心地说:“爷爷,请你帮我完成返老还童的愿望吧!如果没有完成这个愿望,我只能跳海自杀了!”这句话让时光老人所感动了,心想:“这个孩子也太可怜了。我还是帮他一把吧!”

于是,他帮助了那个少年。可是少年他还是像以前一样打麻将、斗地主。最后把钱全输完了。于是他又找到了时光老人,可是时光老人说:“你走吧,我不会再同情你了。”

这个故事告诉我们要珍惜时间,否则会有和那个少年一样的下场。

四年级的作文篇3

今天,我为大家介绍一位同学。

她中等个子,瘦瘦的,乌黑的头发经常梳成一个马尾辫。水灵灵的大眼睛有些向上翘,俗称丹凤眼,小小的鼻子下面是常常笑着的小嘴巴。

她的学习很棒,上学期的期末考试,她还有一门学科免试呢!她上课认真听讲,积极举手发言,尤其在语文课上,她精彩的发言总能博得同学们的阵阵掌声。可是,一到下课,她便会抓起羽毛球拍,跑出教室,立刻在操场上展开了“战斗”。

老师交给她的任务,她总能任任真真、一丝不苟地完成。有一次,唐老师请她改听写本,每一处细小的错误都逃不过她的眼睛。她舍弃自己的下课时间,一个一个催促听写有错的同学:“请回来订正听写本!”“你订正好了吗?”……当她好不容易把听写本收齐时,欢快的上课铃打响了,老师踏着铃声走进了教室。于是,她又舍弃了一个课间,从后楼跑到前楼,把听写本交到了唐老师的手上。

她跑步跑得很快。在一次50米跑练习中,只见她弓着身子,左脚在前,右脚在后,做好了起跑的准备。佘老师的哨音一响,她便像一支离弦的箭一样,笔直地冲了出去。在同学们的“加油!加油!”声中,第一个到达终点。

听了我的介绍,同学们猜到她是谁了吗?对啦,她就是任可馨同学。

四年级的作文篇4

我想一定有许多小朋友和我一样很喜欢雪。冬天的天空下起了雪,雪就像一群可爱的孩子从天国飞来,雪给我们在校园的小朋友带来了无数的欢乐,大地铺上了白色的地毯,小树也穿上了白色的棉大衣,我们在校园里打雪仗、堆雪人。同学们有的变成了白胡子老爷爷,有的变成了雪人的妈妈,还有的变成了满头白发的老奶奶。

我们在操场上走来走去就会听到吱吱吱的声音,非常悦耳。你们只要一来我们的校园,每个地方都能听到同学们的欢声笑语。我爱我们的校园,更爱冬天的雪!

    【日记】栏目
  • 上一篇:四年级秋天作文300字(整理3篇)
  • 下一篇:旅游的三年级作文(整理4篇)
  • 相关文章

    推荐文章

    相关栏目