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窗外小学作文(整理9篇)

时间: 2024-06-28 栏目:日记

窗外小学作文

每次回到家乡,总喜欢站在窗边,不是为了温暖的阳光,不是为了凉爽的微风,而是为了窗外那一棵带给我欢乐的树,任凭风吹雨打,时间冲刷,它依然屹立在窗外,从未离去。

每次回乡时,我总爱呆在床边,看着那棵高大的树,我在家乡没有朋友,父母也总忙来忙去,于是他便成了我最好的朋友,每次我向外看的时候,他总能给我一种惊艳的感觉,在纯然一色的背景中,一簇簇的绿叶显得格外的突出,翠绿的叶子遮住了阳光,在树下形成了一片清凉的地带,与外面炎热的地面截然不同,吸引着人们的到来,于是树下便热闹起来了,来来回回的人们总会在这里歇上一歇,让这里成为家乡中最好,也是最欢乐的地方,这里最不缺的就是笑声了。

也是从这时候起,我对窗户有了一种不舍,不想从窗边离去,这个树下充满了声音,在不同的时间,声音也是截然不同的,每到阳光升起,照耀大地的时候,树下都是孩子们的笑声和窃窃私语。我则趴在窗边,看着翠绿的树,听着孩子们说出幼稚的话,听着孩子们各具特色的梦想,不时的笑出声。每至太阳升到中心发出炎热的光,树下总充满了蝉鸣。疲惫了一上午的孩子都进入了梦里,伴随着优美的歌声沉沉睡去,每只太阳落下高空,黑暗渐渐来临时,这里便充满了老辈人的交谈声,都在说着自己的孩子的生活,说着自己年轻时的美好人生。

这个树不管时间过得多久,仍屹立在这里,周围的建筑越来越高,原本稚嫩的孩子也变得乖巧懂事,一切都在变化。一切都在更换,家乡也变得焕然一新了,新的让我有些认不出来,但是每次看见树我就知道,这就是家。

每次在外拼搏,争取未来时,我总会待在窗边,看窗外的树,来思念家乡的那棵参天大树,思念来去匆匆的人,体验在故乡的美好记忆。

窗外小学作文篇2

窗外的世界是多么热闹,而小小的教室里却是如此寂静。下课铃声响了,整个校园截然不同,早已不是书声朗朗了,窗外到处洋溢着同学们的欢歌笑语。

在窗外,有一幅温暖的画面立刻出现在我的眼前。一位邻班的女同学看见一位小弟弟坐在地上哭着,她看了一下那个小弟弟的手,原来是他一不小心把自己的手划开了。她立刻走到小弟弟的.面前,亲切地说:“你是几零几班的?为什么跑到四楼来,你的手疼不疼,要不要去一下医务室?”小弟弟擦干了脸上的泪水,回答道:“我是三零一班的。我来这里找我哥哥。我不小心被旁边的瓷砖尖口划伤了,不过,现在不疼了。”她说:“那就好!以后,不要在这里乱跑。对了,你哥哥找到了没有?”小弟弟说:“找到了,我刚想回去,不料,我的手就一不小心被划开了。”她说:“那你回去吧!快要上课了,如果你的老师找不到你,她会非常担心的。”说罢,小弟弟就跑向了自己的教室。

在远处,一个蓝色的身影转过头来,朝着她挥了挥手。似乎是在表达自己的谢意。而她也微笑着,直到那蓝色的影子消失在前方才肯离去。

我看呆了,心想:“如果,学校里有许多会帮助同学的人,那该多好啊!”正当我思潮起伏的时候,上课铃就像是鱼钩一样,把我这一条小鱼从小河中钩了出来。这节是音乐课,在美妙的琴声中,我又想起了下课时发生的事情,想起了那位邻班同学亲切的问候,我不禁又陷入了沉思。

窗外是如此多种多样,五彩缤纷,既有温暖还有快乐。不仅仅是教室的窗外,在家中的窗外也是别具一格的。教室窗外的那件事使我知道了:有人遇到了困难,我们应该尽力去帮助他。

窗外小学作文篇3

奶奶家有一座依山而建的土木结构老房子,不高,只有两层。透过窗子,目之所及,是氤氲在柴米炊烟里的生活气息。

还在年里,爆竹爆炸时的“砰-啪”声在村口四处流蹿,一声声爆竹响,将年味渲染得淋漓尽致。孩童们追逐着爆竹声,在田野中、在马路边、在大树下,嬉笑玩耍。或有家长佯怒,唤着乳名叮嘱安全;或有人受了委屈,放声哭闹。这是最纯真的窗外。

忙碌了一年的人们,都放下了手中的活计;在外拼搏了一年的人们,也都回到了家乡。人们在窗外聚拢来,分享着外出的见闻、诉说着一年的生计,在这里,人们仿佛忘记了生活中所有的不快,只有幸福洋溢在每个人脸上,荡漾在高山翠竹间。这是最热闹的窗外。

“嘀…嘀…”,几声喇叭声,更为窗外增添了几分生机。走亲访友的车子在窗外的停车场堆填得满满当当。拜年的人,或拎或抱,手上是满满的礼物;迎接的人,或走或笑,心中是满满的幸福。寒暄里,祝福中,人们把一年未见的思念之情尽情释放,这是最温情的窗外。

年过完了,人们又一次聚在窗外,将生活的希望装满行囊,将心中的不舍藏在心底,背井离乡,踏上征途。孩子牵着父母的衣角,迟迟不愿放行。但是为了生计,父母不得不狠心扯过衣角,转身离开,眼泪滂沱。这是最不舍的窗外。

奶奶家的窗外是温暖的,这里到处洋溢着生活浓烈的气息,有欢笑、有眼泪,有欢聚、有离愁。窗外的人们,或许在新的一年里还会经受各种挫折、遭遇各种不如意,但是只要在他们心中还有一扇窗,窗内有温暖的烛光,烛光下有等待的家人,那么他们的窗外就一直四季如春、温暖常在。

窗外小学作文篇4

窗外的景,好美!好美……似乎解手可及,却又遥远的不可凝视。

我轻轻地走到窗前,望着窗外的景……

我很高兴,我书房的窗不是面对着数多的街道,那太喧闹。窗面对的是临平山,一排排的房屋,也挡不住她的身姿。山称不上壮丽,更谈不上雄伟,但却很秀美。她就落在那儿,悄悄的,不带一点儿声音。窗外很静,悠悠的云朵安祥地待在那里,任我遥望。天与山连接的线条并不清晰,吻合的却十分自然,那样纯朴,似乎并不相依,却又密不可分,带着一种视觉的美感。

我略感恍惚……

望着窗外,一股奇特的感觉涌上我心头,是喜悦,还是平静,是欢快和惊喜,还是宁静与安然?其实我心里明白,这是一种清静的感觉。

有人说,走到外面的世界,才能看到真正的美景。可我并不那么认为,其实你望望窗外,也会发现许多风景,可能并不宏伟、壮美,但也值得观赏。你有曾尝试过坐在窗边,泡上一杯茶,静望窗外吗?那种感觉,并非用简单的文字就能描述出来的。

窗外和远方,似乎也有一些联系吧?诗和远方,是一种追求美好生活的方式。我爱诗,也向往着远方。有时,我也会想看看山那边的景,那是什么呢?我思索着……我把它唤作远方,哦!远方。那一刻,我仿佛看到了通往前方的大门,正向我闪烁着耀眼的光。我坚信,执着,就是打开这扇门的金钥匙。

坐在窗边,望着窗外的风景,好美!好美……

窗外小学作文篇5

“风任尘香花已尽”,冬日的黄昏,天已灰沉。窗内,一盏孤灯摇曳,随着天色的黯淡,渐渐明亮。

我倚窗而望,望见的是另一扇方窗,都说眼睛是心灵的窗户,此刻,他们或许在咫尺间相视吧,正如楼上的看风景人。

楼宇的对视间,便形成了这一条弄堂,在这渐渐沉寂的夜幕下,却依旧喧嚣。

窗外,这狭窄的小巷,这不眠的弄堂,将一缕遐思伸展,漫延……妈妈常在无意间提起她的孩童时代,那种大杂院式的生活令她怀念,她说这条窄窄的小巷珍藏着过去,她说她喜欢称这条小巷弄堂,就像北京的胡同。

弄堂的世界很小,也很简单。

清晨,唤醒你的是一群妇女着一身睡衣服在哗哗流动的水筏头下洗衣闲谈时的欢声笑沉醉着,或许,他深知,那些新时代追星的的年轻人们才会理会人的小曲儿,才唱得那般陶醉。

这是弄堂的清晨,喧嚣又再这里停留驻脚了。孩子醒了,在弄堂里打闹,稚嫩的声音在空气中回旋;到了午间,各家都飘出了幽香,整个弄堂溢满了令人垂涎欲滴的味道……弄堂的生活很平静,但莫名的,我却感觉到了她的缓缓远离,或许,这只是影子,过去的影子。

这座城市无法抑制向世界展示繁华的欲望,于是,街边霓虹闪烁,柏油路一里一里地铺展,匆匆地点缀着每块土地,抹去了过去平谈的一切。城市更加喧嚣,但已失去了弄堂中的那份和睦,行人匆匆,过着朱自清笔下那一去不复返的日子。

窗外,是如水那般平淡而隽永的弄堂,但在这被繁华笼罩着时代,又有谁还会在意窗外那一小片天空呢?

窗外小学作文

周末,我做完了作业,总是习惯性地走到窗前做几个拉伸动作,欣赏着窗外的十圩港景观带,真是全身心地放松。

十圩港景观带是宁静的。它没有金碧辉煌的雕梁画栋,更没有上海滩那样的人山人海,守住的是那抹自然。正值秋高气爽,景观带是五彩缤纷的。那一棵棵高大的树木上,叶子渐渐褪去了充满活力的绿衣裳,换上了红色的棉袄,准备顽强地向冬季寒风迎战,而柳树却不急不躁,仍然歪着身子照镜子,保持着与世无争的状态,大有深山老林中隐者的心态。但不管怎样,秋天还是一个丰收的季节,从高楼的窗外望下看,你瞧石榴树上挂上了许多红色的小灯笼,就连道路两旁的无患子树也结出了丰硕的果实,这情景真是令人心生愉快。

夜幕降临,窗外十圩港景观带变得热闹起来。劳累了一日的人们纷纷走出家门散心,有的围坐在一起,有一句没一句地聊着天,真是自在悠闲;有的放起了动感的音乐,跳起了欢快的广场舞;还有的在塑胶跑道上小跑起来,释放一天的压力。

最让我陶醉的莫过于河边五彩缤纷的霓虹灯,它们全都照向这里的主角——十圩港,这下水面上呈现出了一幅绚丽多彩的画,就如同是天上神仙的神来之笔。一阵微风刮来,顿时,河面上一下“炸开了锅”,仿佛是一个杂乱的颜料盘,让人眼花缭乱,不仅如此,就连垂柳都穿上了花衣,恍惚间好似成了一位超凡脱俗的仙女。

不知不觉,窗外这幅流动的画静止了。夜,深了,人,散了,景观带又重新平静下来,准备度过漫长而孤寂的夜……

窗外小学作文篇7

清晨,我睁开蒙咙的双眼,正要看窗外下雪了没有:忽然听到一阵阵清脆的叫声,呵,原来是几只灰不溜秋的小麻雀,正在窗外的树枝上唱歌呢。

小麻雀可漂亮了,只见它嫩黄的小嘴,尖尖的;雪亮乌黑的小眼睛,圆圆的。小麻雀还穿着一件“花衣裳”呢,黑、灰、棕、白四种颜色交织在一起,特别好看的。小麻雀的翅膀会“隐身”,就在脊背两旁,但不注意的话是根本看不到的。

小麻雀的身子一抖一抖的,好可爱呀。我家的阳台上种着几盆吊兰,翠绿的枝叶弯垂下来,好似一个个小滑梯。它们常常站在吊兰的绿枝上,睁着好奇的大眼睛,打量着这些庞然大物。有时会趁我不注意,啄两下吊兰的叶子尝尝,还咂咂嘴呢!

小麻雀还非常贪吃。星期天,妈妈给我蒸了香喷喷的白米饭。因为米饭太热了,我只好把它放在阳台上凉凉。没想到,我刚一离开,小麻雀就飞过来了,站在碗沿上,弯下脖子,津津有味地吃了起来,它们的硬嘴也不怕热。当我回来时,它们又飞上房檐,用小小的尖嘴,梳理一下身上的羽毛,然后跳来跳去。看样子,它们非常快活。我端起米饭一看,啊,几只小麻雀屎“坐落”在米饭上,非常显眼。我一看见小麻雀,“哎,站住!”大喊一声,这一叫,惊得小麻雀们像弹弓弹出的石子,呼啦一下飞起来,一眨眼就不见了。

我喜欢房檐下常在我家窗外的那一只只圆滚滚的小麻雀,喜欢早晨听它们那清脆的叫声。尽管它们有时候也做点小小的坏事,但我从心底里喜欢这些可爱的鸟类小朋友,一天不见就怪想它们的。

窗外小学作文

好久没有见过这么大的雨了,窗外,漆黑一团……

窗外的雨一直在下,丝毫没有停下来的意思。白色的水幕连成一片,一阵风来,积水上泛起涟漪,让人不禁裹紧了衣裳。乌云层层叠叠,遮挡着天空,也遮挡着我的心。

连续几天的暴雨,冲击着山西的各个角落,给人们带来了深重的灾难:27座大小煤矿停产带来了电力危机,各地的洪水泛滥与山体滑坡更让人揪心。多少人遇险,多少人被困,多少人提供救援。

暴雨倾盆,雨声震耳欲聋,我不禁再次看向窗外,看向灰蒙蒙的天空,依然没有一丝阳光,乌云黑压压的一片,压抑着人们的心。雨势已经减小,但还是没有要停的样子。偶尔吹来一阵风,雨水夹杂其间,透出丝丝凉意。雾气爬满窗户,凝成点点水珠,滚落在地。农田也已被积水覆盖,水下一片污泥。冷风刺骨,积水如潭。

面对暴雨,各地消防官兵闻讯出动,搜救被困人员,四处奔波。山洪下,他们在一人深的积水中抢险救灾;暴雨中,他们不分昼夜救人于难。尽管劳累,他们仍斗志昂扬,没有一丝松懈;为了民众,他们争分夺秒,只为众人安危。暴雨终于过去,他们仍坚守岗位,守护一份安全。

雨声归于平静,我的目光再次落在窗外。窗外,乌云刚刚散尽,天空渐渐明朗起来。新月还未出现,星光也还黯淡无光,天地间一片寂静。积水已经慢慢退去,露出坚硬的地面。风也文静了起来,不再呼啸。房檐上偶尔一两滴雨水落下,寂静无声。

暴雨中,山西人淳朴下的坚强显露了出来。面对灾害,我们没有放弃,只有坚守。因为我们相信,明天的太阳一定会升起。

窗外小学作文篇9

窗户外面,大千世界,可以看见很多很多。心灵这扇窗户若是打开了,那何止是肉眼所见。俗话说:眼睛是心灵的窗户,但心灵的窗户看见的不仅是外表更是内在。

我的家里有一张小小的书桌,它是我做作业的地方。在桌子的前面有一扇窗户。这个窗户对我来说非常的神奇。遇到深奥的难题,百思不得其解的时候,我抬头看着窗外,透过玻璃看到春天窗外的大树发芽,看到一小片蓝天,有时候还能听到鸟叫,我就会才思涌流,快速答完题目。有时候做作业心情烦躁,只要我抬头看看窗外,感觉到明媚的阳光,我就会心情舒畅。有时候,做完作业,我会静静地看着窗外想像外面的神奇世界。我小桌子前的窗外,就是我心灵的乐园。

一个夏天暑假,烈日高照,爸爸带我去一个农村去看望一个读三年级的小妹妹。爸爸说,这个小妹妹的读书费用是他资助的,当时我的心情非常复杂,觉得爸爸很伟大。小妹妹的家很破旧,但她穿着很干净,笑容很灿烂。小妹妹说她读书成绩在班上排前三名,听后我有点惭愧,心里暗暗的佩服。那个小妹妹热情大方的带我在她家参观各个地方。其中最让我在意的是她也有个做作业的小桌子,只是相对我的桌子寒酸很多。那个小桌子前面也有一扇小小窗户,透过窗外,可以看到桃树,杏树,小鸟在树上活跃跳飞,一片生机盎然的景象。我很开心的与她分享我也有一个靠近窗户的小桌子。

回来后,每次坐在我的小桌子前时,看着窗外时,就会想起那个小妹妹。不知道她有没有坐在桌子前面想像我的样子。从此,我的窗外,多了一个可爱的、懂事而努力学习的小妹妹。

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