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读书使人明理作文(收集13篇)

时间: 2024-08-01 栏目:优秀作文

读书使人明理作文篇1

对阅读,我说不上如饥似渴,因为阅读本来就是一件轻松的事,何必把自己弄得那么紧张呢?

我不太喜欢那些为学生开单子读世界名著的动员文章。但也并不是说对那些世界名著就拒之千里,而是不喜欢有禁锢、有指向。现在,我们对书确实有点孤弱寡闻,但是反反复复地强调《悲惨世界》,强调《战争与和平》,强调鲁迅,强调托尔斯泰,不是又造成了另一种孤弱寡闻了吗?

你已经走在树林里了,千万别以为寻找一片美丽的叶子而对周围灿烂的美景视而不见,如果这样,即使那片叶子在伟大,你也失去了不该失去的。

轻松一点,把阅读当成一场游戏,不要为老师的一句“这文章伟大”,就强逼着自己去生吞活剥,优句佳句摘一大堆,硬是想挤点读后感出来,这些有时反而显得虚伪,不真实。其实,只要心知肚明就行,在内心世界细细欣赏,慢慢品味,又何尝不是一件乐事呢?别忘了,精神上的满足才是最重要的。

还有,先万别让马克吐温和欧亨利的光彩遮不住你不该错过的.菲茨杰拉德,这些容易让人忽视的作家的作品真的是很精彩耐读的哦!从名著堆里抬起你的头,读读《快乐的人生》,读读《人生的光辉》吧!不要再呆头呆脑的问一句:“这么有名的名著也放下?”是的,放下,当它与你无缘,或者说暂时无缘的时候~~~~~

读书使人明理作文篇2

在广阔的知识国度里,我渴望一艘船,它将带我畅游古今中外,被芳草和书香迷住。

小时候,我不太喜欢读书。一直以为页数很多,看不完。一直觉得读书没意思,看了一两页就不想看了。然而随着慢慢长大,我开始尝试读书,我想改变。

书中的主人公感染了我,我为卖火柴的小女孩的命运祈祷;琅琊山五壮士的悲壮殉难让我感动。《小小姐》是一本9-14岁孩子读的励志杂志,有些故事让我发笑;有些故事让我泪流满面;其他的对我来说很神奇。当我对自己没有信心的时候,我会想起《小小姐》里的主人公。我已经深深陶醉在书的世界里。

我最喜欢周末看书。我可以在足够的时间内一口气读完一本书。周六,我醒得很早,没看脸就开始看书。那是一个早晨。我妈生气的`时候看到我没吃早饭,中午吃着看着。期间去了趟厕所,没忘记带书进来。我从厕所出来半天,我妈给了我一顿好饭。下午,我只乖乖的做作业。听见我妈接电话就出去了。机会来了。我三遍五除二做完作业,拿出书看得津津有味。第二天,我妈妈检查了我的作业,发现了很多错误。我生气的妈妈说:你不认真完成作业,就不要读书。我不争辩。妈妈的把戏真的管用。为了看书,我必须认真做作业。很快,因为她认真的作业,她受到了老师的表扬。我妈很高兴地答应,她会给我买很多书,让我只有努力学习才能看完。

让我们在书海里搭船,荡起智慧的双桨,扬起知识的风帆,一起快乐的起航吧!

读书使人明理作文篇3

随着年龄的增长,我读的好书越来越多,书让我懂得了道理,书让我学会了知识,把我带到了美丽的童话世界,让我展开了理想的翅膀。

记得我曾经熟读的一本书使我感触至深,这本书是《福尔摩斯探案全集》,这本书以有趣的故事和知识融为一体,描写了福尔摩斯的敏锐的洞察力、果断的判断力、知识的`应用能力……记得有一次为了读这本书我还有一个小故事呢!妈妈叫我去吃晚饭,为了看这本书,我就说;“我去卫生间,你们先吃吧。”然后,我偷偷地拿上《福尔摩斯探案全集》这本书去了。我的诡计一得逞,便津津有味的读了起来,时间过得真快,不知不觉的过了半个多小时,还是被妈妈发现了,她说:“你怎么在卫生间里读书呀?”我吞吞吐吐的说:“为了……加上卫生间的趣味性。”妈妈瞪着眼睛无语了。我的偶像就是福尔摩斯,我想成为和他一样的神探,是这本书让我懂了在以后的时间我要认真学习,多读书、读好书,使自己的头脑更清晰,思路更明确,想象力更丰富,观察力更仔细,让自己的梦想能实现,让自己更加快乐。

书是一把金钥匙,打开了智慧大门;书是一艘小船,带我遨游知识的海洋,我爱读书,就像饥饿的人扑在面包上一样。

读书使人明理作文篇4

“万般皆下品,惟有读书高。”

如果没有书,就没有古埃及、古巴比伦、古印度和古代中国的文明;如果没有书,就没有华夏灿烂的五千年文明;如果没有书,人类就失去了支柱,没有了灵魂。兽骨到兽皮,竹简到白纸,不知过了多少年,才有了我们今天所看到得书。一本本知识丰富的书,饱含着无限美好的文字,叙写了无限美好的文字,了无数壮丽的诗篇。它指引着我们前行的'方向,教给我们做人的道理。

“冰冻三尺,非一日之寒。”正如杜甫所说“读书破万卷,下笔如有神”。读书靠的是坚强的意志,执着的热情。孔子手不释卷,中华才有这位大名鼎鼎的教育家和儒家创始人。鲁迅正是用别人的休息时间加紧学习,才成为中国新文化运动的先锋。

现实当中,有不少人条件优越,却白白浪费了宝贵的时间。长大后才感到“书到用时方恨少”;有些人买了一大堆书,只作摆设,从不阅读,最终一无所获;还有些人,像是在读书,却读的是坏书、邪书,结果受到不良影响,甚至走上犯罪之路。看来我们要读书,还必须要有选择地读书。

为了充分利用时间,发挥效率,有的书可以浏览,有的书就要细读。这样才能从书中悟出道理,发现书中的“黄金”;读到动情时,还要学会把自己的感受写下来,这样不仅有助于加深理解,还能提高写作能力。

朋友,认真读书吧!读书好,多读书,读好书。

读书使人明理作文篇5

高尔基说过:书是人类进步的阶梯。书,是储存知识的仓库,是打开智慧大门的销匙,是通向成功的桥梁。书在我的生活中,是必不可少的“重要角色”。

我是一个小书虫。只要一有时间,我便从大书架上拿下几本书来读。我对这些书爱不释手,它们是我形影不离的`好伙伴,不但让我增长了见识,还丰富了我的头脑。每每阅读书里的那些文字,我都会沉醉其中。《三国演义》中的智慧及谋略,善良与丑恶,快乐与悲伤,令我久久难以忘怀;《十万个为什么》给我带来的丰富的知识,令我受益匪浅;《最强大脑》中提出的问题,启发了我的头脑,令我学会解决许多难题。

自从爱上了读书,我便天天痴迷在书的世界中。有一次,妈妈给我买了一本《钢铁是怎样炼成的》,回到家我便如饥似渴地读了起来。我从上午一直读到下午,连午饭都忘了吃。读完这本书,我十分同情主人公保尔。他早年丧父,跟母亲相依为命,随后加入了红军去抵抗沙皇。在战斗中,他被一片弹片击中了脑袋,差点丧命,但他还坚持为人民工作,无畏牺牲,甘于奉献。读了这本书,我感受到了保尔身上的正能量,如:忠诚、勇敢、坚强等,我为自己认识到了这样一位良师益友而高兴。

书,是一种奇妙的东西,只有“两耳不闻窗外事”,细细地品味书中内容,才能体会到它的价值与魅力。读了许多书籍之后,我发现我的视野开阔了,懂得了各种知识,越来越离不开书了。同学们,在这个知识爆炸的时代里,书是不可缺少的,让我们都爱上读书吧!

读书使人明理作文篇6

按照中心校《关于认真做好暑假期间各项工作的通知》中关于师生学习和读书活动的要求,我校认真研究部署,本着“诚信、务实、实效”的指导思想,重点解决好“读什么书、怎样读书、读书的时间和阵地的问题”。从而提高了师生的思想道德素质和科学文化素质。为了检查学生假期读书活动的效果,在本月进行了假期读书活动汇报。特总结如下:

1、学生能够按照学校假期部署,成立读书小组,读书小组组长每周组织一次读书汇报会,向组内成员汇报本周读书情况,以多种形式进行读书汇报,扩大了读书活动的影响,使读书活动向社会营造了良好的读书氛围。

2、按照要求完成了读书笔记。

3、通过汇报活动可以看出,学生的视野开阔,达到了预期效果,受到了家长的'一致好评,展示了我校读书活动的经验和方法。可以看出,读书已经成为师生的日常行为,走进了师生的生活,养成了良好的读书习惯。使学生从机械被动的读书变为积极主动的读书,读书兴趣日趋浓厚,利用已获得的学习经验和方法进行,养成了良好的读书习惯。已经把读书当成了日常生活中不可或缺的内容,形成了自己的读书特色,促进了学生个体发展,读书活动真正起到了促进习作水平提高的作用,完成提前写作的目标。

总之,我们要以此次活动为契机,师生携手前行,把读书活动长期坚持下去,共同开创中心小学读书活动的良好局面。

读书使人明理作文篇7

春节前夕,我们家忙开了,擦窗的擦窗,包粽子的包粽子,各忙各的,不亦乐乎。春节也是每个同学最开心的.日子,收压岁钱、放鞭炮、走亲访友,有滋有味。今年春节,我的“收入”比往年都要多。于是,我在想能够用这些钱干些什么呢?哦,还是买些书吧。因为高尔基说过:书是人类进步的阶梯。

我在书店买好了书,这本书就成为了我的心肝宝贝,它使我爱不释手。爸爸看我对这本书很感兴趣,便来和我一起看。于是,我和爸爸约定一起读这本书。

“嘟嘟,嘟嘟……”我的闹钟响了,又到了爸爸与我共读书的时间了。可是爸爸还在工作,我不能去打扰他。但是,我又不能不看我喜欢的那本书。于是,我走到书桌前,一个人开始读起书来了。

不一会儿,爸爸妈妈终于干完了,爸爸满脸的汗流了下来。他看见我在认真读书,才记得现在是读书时间了。他去洗手间洗洗脸,走过来,坐在板凳上一句又一句地读了下去……我这才发现爸爸已经坐在我旁边了,不由自主地从爸爸读的地方重读起来。我看见爸爸为了我学习居然这样做,我心里十分惭愧。爸爸看着我,笑了。我发现爸爸并不喜欢这本书,但他却读得非常认真。为什么呢?因为他希望我多读书。真不愧是我的好爸爸。

对我来讲这是一本好书,它充满了幻想、神奇,情节生动,曲折,意味深长。开学前,我读完了这本书。你或许会问这是什么书?那我就告诉你吧,它是《英汉版绿野仙踪》,你看得懂吗?

读书使人明理作文篇8

说不清喜欢读书的时间,却说的明白是因为读书才喜欢上了宅。

书,不知道什么时候就认识了你,那时就是觉得你很有趣,薄薄的一本却蕴含着丰富的内容,短短的几行字却代表着生命的长度,轻描淡写的几个词却写出了人性,微不足道的标点符号却包含着种种不同的意思。

因为迷上了书,所以我喜欢上了宅,宅着才能够安静的看书,看着你演绎着五千年来的华夏历史,一部部经典的爱恨情仇,一幕幕难忘的悲欢离合;人宅在小小的空间里,却进入了无边无际的书中世界,书是醒着时的梦幻世界,在这里没有什么不可能,可以读着书看着别人的生活,经历别人的一生,时而欢喜,时而悲伤,随着主角生命的`终结而回首感悟自己的人生,在书中,你总能学到什么。

初中,高中,大学,都有着书的存在,图书馆,书店是我常去的地方,那里的位子总是吸引着我,因为一坐在那里,我便可以获得书温暖的怀抱,那宛如阳光般的温暖,是一种魅力。大学,有着很多的校园活动,我却只想宅在宿舍,因为这样我才能够获得片刻的安静,来读上几句书中优美的语句。

书中的童年,是一种艰苦的生活,而我的童年是一种平凡与平淡,只能投身于高尔基的童年,冲淡自己童年平凡的记忆,自己的生活经历也仿佛随着读书而逐渐变得丰富。人们总说:读书的人自身带着一股气息,一种神秘的令人向往的魅力。我不懂,也没有感受到,只能懂得,书能够给我平凡的人生带来不平凡的生活。

读书使人明理作文篇9

岁月,已然被墨迹沉淀。不知白纸上的黑字能否听懂我轻柔的呓语。茫茫人海,大千世界,不知之中,竟被它浇铸成孤影一人。无言行走无月夜,终究迷失在桂树的流思,彷徨。

望穿秋水,只等他朝被忆起,跌下背负我数载的竹排,消逝成纸上的六滴沧桑泪。又忧郁着对面无识的萧索。慌张。黯然神伤之中,一岸玫瑰已被洗涤得如浴火之凰。思想翻腾,露水与江四目相望,却怎也想不起曾经那唯美的映像。是露水的影子包容在清瘦的江,还是露水中,江在无声飞翔。

只愿万世相守,共待地老天荒,早已明晰:离别,便会受伤。生命,于是挥洒的遍野浓香.

被抚的文字磨平人生路,我独自演奏缥缈的乐章。看不到的是风的奔跑,听不见的是云的歌唱。装订成册的心在字行中寻觅明天的阳光。季节涨潮,贝壳闪亮于不为人知的隐藏。包裹在寂寞的琥珀,被历史带着流浪,窥到了我孤魂的领空。感动得泪眼迷蒙。

找不到来时的路,怎能走出空气的.怅惘。我的生命却以水波荡漾。

停留在段章的肩膀,承接墨汁的洗濯,我把自己装扮成一只无翅鸟,在这里倚靠。行走字里行间,永远不能停下。我是一只无翅鸟,不会飞,会跑。

夕阳的胭脂装饰了影子的梦,然后,影子不再孤独。无言、无月,有文、有我。唯愿此生随它飘荡。

读书使人明理作文篇10

一谈到读书,我就禁不住想起自己读书的经历。然而这些经历陪伴了我从小到大。

我刚开始看书时是在幼儿园的时候。那时,我知道动物的性格,比如说鸭子是憨厚的、狐狸是狡猾的、狼是凶恶的、兔子是机灵的,猴子是聪明的。

到五六岁时,我开始接触一些文字较多的书。当时,看《三百六十五个夜童话故事》是我最大的`乐趣。走到哪里,书就跟着我到哪里。我对它兼职爱不释手,有时看得很晚,第二天早上就变成了个“熊猫”。

当我告别了《三百六十五个夜童话故事》,就向着《四大名著》走去。我先是看了有趣的《西游记》,什么“大闹天宫”和“三借芭蕉扇”我一点儿也不懂,直到我反复看、钻研,才知道。这时,我才发现我只要一有什么地方不懂,就会千方百计地寻找答案。我想这时太过于沉迷于书中吧!

到目前为止,从书中我获取了不少的知识和道理。其实看一本书应当反复钻研阅读,弄清每件事情的关系,将人物对比,才能读懂这本书。比如把宋江、唐三藏和刘备比一比,你就会发现他们有一个共同点——仁慈、和善。然而又各有不同,宋江过于执拗,唐三藏过于软弱,刘备过于仁厚……

读书一定要反复读,认真读,才能发现其中的奥妙;于书中人物融合,如情入境,方可领略真谛。总结我读书的经历和感受就是:读书好,好读书,读好书。

读书使人明理作文篇11

一谈到读书,我的话就多了。

自从在幼儿园里的图书馆里读了一本注音的《小老虎找妈妈》,便一发不可收拾喜欢上了读书。

在幼儿园,每天有一个多小时是在王老师的带领下在书的王国遨游的`。最开始吸引我的是小故事书里的故事,每看到搞笑的地方我便“咯咯”的笑,看到伤心处便“呜呜”大哭,很多时候都是老师或奶奶爷爷安抚下,半天方才不哭了。

记得二年级,爷爷给我买了《格林童话》《安徒生童话》《一千零一夜》三件套。我如获至宝,每天一有空就拿起来看。在《安徒生童话》中安徒生先生反映了当时社会的龌龊,天堂的美好。《一千零一夜》讲述了一个个人物的英勇策略,也有讽刺了做事不经大脑“过滤”的人。

四年级上期,我爱上了侦探书,一直到现在。起初读的雷欧叔的《查理九世》《不可思议的事件薄》和《迷镜冒险》到《侦察推理》再到《福尔摩斯侦探全集》我都读了个遍。

在四年级下期我还读了从新津图书馆借阅的《简爱》,那本书我读了一个多月,简爱的遭遇让我心痛。从小失去双亲,来到舅舅家,又遭舅妈和表兄妹欺凌,好不容易逃出了这个家又在外饱受轻视,最后终于出嫁安家。

我从她身上学到了女性不屈不挠的精神。

读了这么多书,我也慢慢长大,可人生这本书我何时读透啊!

读书使人明理作文篇12

书籍是宝贵的文化遗产,是国家的瑰宝。读书可以让人知道喜怒哀乐,也可以让人知道前人的思想和智慧。我们很幸运,因为我们有书可以读。不像古代,只有名门望族才有这个资格。而当时的社会环境也起到了重要作用。所以我们是幸运的,也是不幸的。因为我们要接受比古人更多的知识。

修身治国。这是古代学者的目标。今天我们的目标是考上大学。我们不知道教育什么时候被这个社会扭曲了。我们只知道分数,却不知道基本道理。在电视上看到一个新闻联播,一个大学生因为妈妈晚了一天给钱,用刀子给他妈妈七刀。这就是教育的失败。当我们18岁还在赞美黄香九为父母暖床的时候,这样的悲剧就诞生了。趁我们还在夸自己,请我们国家想想为什么会这样。当我们的阅读被兴趣所包裹时,阅读的性质就发生了变化。

穷人对世界免疫,富人帮助世界。当我们坐在教室里时,父母在外面汗流浃背地为我们的.未来做准备。我觉得这是大多数父母的心态。我不想评论父母。我只想说,应该给我们一些自由,不应该要求我们每时每刻都在学习。虽然我明白父母的意思,但我反对父母的做法。读书的时候,要用心去读,而不是强行去读。

阅读愉快。看到好文章会拍手称快,看到垃圾文章会本能的讨厌。读书是和作者的内心交流。只有理解,感受,进步。阅读可以使一个民族进步,提高整体素质,发展文化。

读书使人明理作文篇13

说到读书,我就兴致勃勃了!

我刚认识几个字的时候,就开始读书了。那时妈妈不会叫我读什么《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》等文言文名著,而是那些我现在还百读不厌的《小红帽》、《灰姑娘》、《白雪公主》的安徒生童话。有的人会说:“都12岁了,还看什么童话故事!真幼稚!”可是,我认为,人有一颗童心是很珍贵的,人只要有一颗宝贵的童心,就会永远快乐。

我不仅喜欢童话书,还很喜欢诗。

不管是古诗,还是现代诗,我都很喜欢。我对诗人从能诗中描绘的一切景物以及自己的`思想感情而感到敬佩和热爱。我自认为比较好的两个:《惠崇春江晚景》、《推开春的大门》。即能表达出诗人对大自然的美景的描写,又能体现出诗人对爱祖国大好河山的热爱。

等上了四年级以后,我才开始看四大名著的。《红楼梦》看了之后没什么兴趣,都是一遇到伤心事,就要掉金豆豆;《西游记》我是通过看动画片了解到书中的情景的;《三国演义》中,我最能崇拜的人就非诸葛亮莫属了,诸葛亮智谋过人、无人能敌!《水浒传》中的108位好汉各有各的特色,我就不一一解释了。

总而言之,我认为读书有很多好处:一、对我们写作有帮助;二、能扩展我们的知识面;三、书中的故事情节还能激发我们的想象;四、我们还能从书中得到做人处世的大道理。

我觉得,既然读书有这么多好处,那我们就应该多读书、读好书。

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