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校园书市作文(收集6篇)

时间: 2024-08-27 栏目:优秀作文

校园书市作文篇1

今天,我们学校开展了书市活动。下过第二节课后到操场上一看,到处人山人海都是卖书的吆喝声买家的杀价声。我左看看右瞧瞧,发现我们班有好些人在那人山人海中挤来挤去的。

穿梭在嘈杂的人群中我忽的发现了一本《中国兔子德国草之生日恶作剧》,看到这书名,我的眼球被深深地吸引了,使我不得不为这本书下定决心——非它不买。“多少钱”我问道。“五元,你买吗?”那小男孩看起来还很兴奋的样子。我只带了四元钱,便定了定神压住激情对小男孩说:“三元卖不卖?”小男孩想了一会,委屈的'说:“好吧,便宜你了给你。”我忙拿出三元递给了小男孩,快速拿着那本书跑开。

看了一会书,我又去卖漫画的地方,那里的漫画书琳琅满目,应有尽有,我蹲下身问一位低年级的小女孩:“这本多少钱?”小女孩奶声奶气的回答:“一元一本。”我对小女孩的价格并不满意,就说:“一元两本好吗?”小女孩又柔弱的说了一句“好的”,这样就成交了。

时间过得真快,不一会下课铃响了,我把买到的书看了一遍,还算满意。虽说花了四元钱,却让我有了三本开心的书,不说了,看书去了。

校园书市作文篇2

我朝思暮想的校园书市活动终于开始了。我拿着许多厚重的书,迫不及待地跑向操场,卖书去喽!

这次,许多家长都学会了讨价还价,就连一分钱都恨不得掰成几瓣花。我拿着一本很厚的书,对一位阿姨说:“阿姨,这本书可好了,您买吧,只要您三元钱,一点都不贵。”谁知,那位阿姨却说:“你这本书是不错,但是三元太贵,我只给你一元五毛。”“啊?阿姨,三元多便宜呀!那您给我两元吧。”我用恳求的语气说。“一元五毛”“两元”“一元五毛”……说了半天,我只好说“好吧。”

这次,我的'旁边有许多客人,可我旁边的人在喊着:“瞧一瞧看一看咧,书不好看不要钱!”这时,我身边的人全去他那买书了。我心想:我的书多好看呀!他们为什么不来买呢?我想了想,哦,原来是我没吆喝着卖。这时我一吆喝,果然吸引了许多买书的人。

我也买了许多本书,其中有一位摊主竞拿着一打杂志走过来对我说:“嘿,求你了,这么多杂志,一元卖给你了。”我怔住了,过了一会儿,我说:“谢谢了,不用。”他一定是卖不出去,还着急回家。

这时,太阳已经当空照了,我的书全卖完了,便高高兴兴地回家。这次校园书市真令我印象深刻。

校园书市作文篇3

今天虽然是星期日,但是校园里却人山人海,热闹非凡。因为每月一次的校园书市又如期而至了。

早晨,我和妈妈兴高采烈地走进校园。只听见操场上吆喝声、讨价还价声连成一片。

走进去,只见一本本书像花瓣一样整整齐齐地摆在地面上。要不是我急着找摊位卖书,真想拿几块钱去买几本我喜欢的书。

有的书店,名字也十分有趣。比如“奔跑吧,姐妹”书店,它的名字正好跟现在热播的一个节目“奔跑吧,兄弟”相仿。与此相同有“BOSS书店”等等一大堆店名。不过,最让我觉得有趣的还是一家名叫“大白书店”的书摊,它的'名字的由来与“奔跑吧,姐妹”书店名字相仿,也是取意于一部名叫《超能陆战队》中的一个人物名字。不过,为了突出主题,书摊前竟然真有一个巨大的“大白”卡通形象气球!不少人看见这个滑稽又可爱的卡通形象气球,都停下脚步和这个气球合影。

参观完了其它书摊,我也找到了地方摆放我自己的书摊。可是,半天过去了,也没有人来买一本书。突然,我旁边的“小胖子”张家诚大声甩出几句经典推售台词,不一会儿,我就卖出了十几本书。

校园书市在喧闹声中很快就结束了,我看着手中紧攥着的一把零钱,心中突然涌现出一股自豪感。

校园书市作文篇4

早晨,我刚起床就活力四射,因为今天又一个有趣的活动——校园书市。

刚到学校,我就发现,买书的和卖书的人山人海!顿时,真像一个“菜市场”。有些人拿起手中的书,大声的喊:“《查理九世》《笑猫日记》《大自然探索》全五元。”我看见有些同学在和地摊的“小贩”讨价还价呢:“《查理九世》,你就便宜点?”“哎呀!真不行,最低价了。”

在卖的过程中人与人卖的方式也不同。有的同学大声的喊,有的同学在介绍这本书的故事,看着他们各自的方法,我也有了一些启发。我先试一下喊的方式,我清清嗓子,大声的喊道:“跳楼价,两元一本!”尽管我用了非常多的口舌来卖书,最后的成功率是“0”。我又试了一下介绍的方法。正好,有一位小弟弟来我这买书,我便友好的拉他的`手,慢慢的介绍他喜欢的书,我又说:“只要你买书,我就让你抽奖。”这句话更能提起他的兴趣,他便很爽快的说:“成交。”这所付的钱不仅是单纯的钱,而是我的第一桶金。接着,我用同样的方法连续赚了五元,这真是一个好方法呀!

我在这次书市活动中,我的胆子变大了,又赚了非常多的钱,真是一举三得。

校园书市作文篇5

今天是个万里无云的好日子,温柔的春风吹拂在我的脸颊上。我满怀激动地拿着一书包书来到了学校,因为今天有“校园书市”的活动。

以往的书市都是在教学楼里举办,要分上下好几层。而这次书市是在操场上举办,场面异常热闹。操场的外围围了一圈课桌,课桌内便是我们的摊位了。每个班级都有自己固定的位置。有的同学把书铺在地上,自己坐在后面,还有的同学把书码成一排,放在课桌上,自己站在旁边。我也把要卖的书都铺在一张塑料布上,准备好零钱,静静地等待着书市的开始,像一个小老板一样,心中多少有些不安。书市开始了。一时间,人头攒动,叫卖声,吆喝声,讨价还价声,此起彼伏,高高低低。顿时,操场变成了书的海洋。买卖书的'人就像鱼儿一样在海洋里尽情畅游。

终于,有人买我的书了,我心里非常激动。随后便开始了一番唇枪舌战。买书的同学用试探的口吻讲价,用期待犹豫的目光望着我。而我的目光中则充满了坚定,竭力介绍图书的优点。经过激烈的讨价还价,最后以三元钱的价格成交了。随着时间的推移,太阳像一个大火球一样,高高地挂在天上,烤着我们。同学们的脸上都渗出了汗珠,书市的温度也升到了最高点。很多卖书的小老板转而变成了买书的消费者,我也穿梭在人群之中,寻找着想读的书。

短暂的校园书市结束了。我不仅体验到了买卖过程中的快乐,还交换了图书,获得了更多的知识。我期待下一次校园书市的到来。

校园书市作文篇6

这个周五我们学校可热闹了,怎么回事?快去看看吧!

我们来到校园礼堂,瞧!好象来到了一个自由市场,只不过售货员和消费者都是我们学校的学生。无论是谁都显得异常兴奋,瞧!卖书的正在热情地张罗着推销自己的书,买书的则到处看,希望能找到自己心仪的书籍。

我是一个售货员,负责摆书和咨询,主要是告诉同学们在哪排队购书,选好以后盖上桂园书市的印章,付钱后就可以把书带回家了。而且这些书都是以3折的价格出售,怪不得同学们那么兴致高昂,能花较少的钱同样能得到自己喜爱的书,而且将自己已经看过的书低价转让给其它同学,实现资源共享,何乐而不为呢?

学校礼堂被热情高涨的同学们挤得水泄不通,可以说是人山人海。每个同学都开心地选购自己喜爱的书,并兴奋地把自己买来的书与大家交流,让同学一起来分享这份喜悦的心情。有的同学手里拿了5、6本书,有的都快抱不动了。

瞧,那边怎么围了一大群人呀!走,看看去!哦,原来是小记者在访问同学们呢!一位叔叔站在旁边用摄像头正在录影呢,同学们可开心了,大声地回答着小记者的`提问。旁边的同学用羡慕的眼光投向受访问的同学。

这次“桂园书市”的活动真是太有趣了!既可以让我们体验一下售书、购书的乐趣,还能让大家的“闲置资源”流动起来,互相交流互相探讨。我真希望我们能多开展一些这种活动,让大家在活动中加强交流、增长见识、增长才干!

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