一年一度的“六一”儿童节即将来临，今天我们班又举行了“六一”主持人选拔大赛，只不过这次的难度相对来说比往年要大一些，是自选搭档并共写台词。
比赛开始了，首先上台的是两位小主持人，他们迈着轻快的步伐，笑眯眯的走上舞台，宣布着第一组参赛选手名单：汪琰康和韩媛。他们是两人组，一上台我估计他们有点紧张，汪琰康有点抢台词，但到后面表现的`越来越轻松，直到结束微笑的离开舞台。第二组他们是：周婧、方欣怡、章乐、朱子豪。他们发挥的还挺好的，唯一不足就是章乐老把手摆在身后，好像领导来视察，有点不自然，接下来第三组他们是：孙绪涛、洪月、徐可言。他们最大的特点就是有两个大嗓门，不用话筒都能听见；还有孙绪涛太投入，表情非常搞笑我们在下面看着，越看越想笑。一边听到“嘻嘻——”“嘻嘻——”的笑声。接下来第四组······
时间过得真快，不知不觉选拔赛已经结束了，我们只好依依不舍的向选拔赛说“拜拜。”
今天，我有幸担任了一场重要活动的主持人，这是一次令人难忘的经历。
早上，我怀着既紧张又兴奋的心情早早地起了床。反复在脑海中过着主持的流程和台词，还对着镜子练习了几遍微笑和站姿。精心挑选了一套得体的服装后，我便匆匆赶往活动现场。
到达现场后，工作人员们正在忙碌地做着最后的准备。我赶紧找到导演和其他主持人，再次确认流程和分工。看着舞台上璀璨的灯光和台下逐渐入座的观众，我的心跳不由自主地加快了。
活动开始前的几分钟，我站在后台，做着深呼吸，努力让自己平静下来。当音乐响起，我迈着自信的`步伐走上舞台，那一刻，所有的目光都聚焦在我身上。我微笑着向观众们问好，声音清晰而洪亮。
主持的过程中，虽然偶尔会有一些小紧张，但我始终保持着专业的态度。按照既定的流程，有条不紊地介绍嘉宾、串场以及引导互动环节。观众们的热情回应和积极参与给了我很大的鼓舞，让我越来越放松，发挥也越来越好。
在活动的高潮部分，现场气氛热烈，我也被这种氛围所感染，更加投入地主持着。当活动圆满结束时，台下响起了热烈的掌声，那一刻，我心中充满了成就感。
这次担任主持人的经历，让我学到了很多。我学会了如何在紧张的情况下保持冷静，如何与团队成员密切配合，以及如何更好地与观众互动。这不仅是一次挑战，更是一次成长的机会。我相信，这次经历会成为我人生中一段宝贵的回忆，也会激励我在未来的道路上不断努力，勇敢地迎接更多的挑战。
在星期四中的依次偶然的机会使我成为了这个学期的“南山扫墓活动”的主持人之一位。
能成为主持人的学生并不多，大部分都是广播室人员，其中对手班——44班就占了决大部分，而我们班就只有我独自“上场奋战”。这正明了，本班和44班还是有一定的.差距。
今天虽是星期六双休日，但是下午我还要回到学校努力练习练习，排练排练。
时间飞快，一眨眼就到了下午时分。可是外头雨唰唰的从天而降。到了最后，我和爸爸只能穿上雨衣，顶着风雨，艰难的逆雨向学校而去。
经过一番折腾，在下午3点正终于到达了目的地——贵师附小。
排练正式开始！吴主任严肃的出现。
我们先看演讲稿，看有没有存在的问题。原来演讲稿是说关于“牢记历史，振兴贵港”的一些活动串词。教育我们要学会爱国，要学会学习，要学会做人，要学会做人，要学会交往和还要学会做事。
好了！第一次不行就第二次！第二次的排练还算过的去，但是问题又出现了。因为我声音太小，使我遭到了主任得严厉批评。
“你一定要大声地说出来！不要小小声声的，听众很难听见，要大声的告诉别人，我相信你行！”吴主任的一番话使我眼泪情不自禁的夺眶而出，连忙点点头，吴主任微微一笑，这“微微一笑”一直留在我心中。
经过主任的一番指导，我茅塞顿开，问题还是解决了。
吴主任，我永远记得的好主任~~！
今天我做了一个选择，让我体会到了什么叫紧张，我明白了为什么说班长和老师不好当，这是一个什么样的选择呢？听我给你们说一下吧。
今天下午第三节课是班会，我们的班长说班会主持人还有一个位子，问大家谁来报名，我思考再三决定还是去挑战一下自己，于是我就十分顺利的报上了名，我万分的兴奋。
第三节课终于到来了，当时谢老师不在，教室里乱哄哄的，班长管了好久，同学们终于安静了。我和我的合作伙伴杜明俊上场了。台我才知道什么是紧张，我开始两腿发软，手指颤抖，头上冒出了冷汗，心里不停地念叨：“不紧张，千万不能紧张！”
我有点后悔今天做的这个决定了，真是搬起石头砸自己的.脚呀，可是世上没有后悔药，要是有我非去买一火车不可，可是现在做就做了，没有办法回头了，只好硬着头皮上了。
谢老师不在，同学们就如同脱了缰的野马一样，想干什么就干什么。班长和我们这两位主持人万分的为难，这边安静了，那边就不安静了。这不就是平时的情景吗？上自习课的时候，班长一来就安静，可是班长一走就开始乱哄哄的。
在一片乱哄哄的热闹声中，我和杜明俊同学提问同学们问题，并带领大家读了我们的课外书《迈进中学第一步》，嗓子都快要哑了。艰难的一节课总算是完了，我既紧张又累，我终于知道班长平时的任务是多么的艰辛完成的，体会到了平时老师在讲台上讲课，我们在下面开小会的心情。
星期三，杨老师告诉我：“下个星期要举行主持人竞选，你和李攸责同学搭档。”听后，我心里一紧，想象竞选的情景，担心自己的表现，紧张与搭档的配合。
拿到稿子后，我和李攸责在老师的指导下不断地练习，内容已烂熟于心，表情能运用自如。不知搭档练习的如何？不知我俩临场发挥怎样？
竞选那天，轮到我们上场了，我俩从容不迫地走上台。由于紧张，我用左手敬队礼，与搭档方向不一致，引得台下哄堂大笑。为掩盖窘样，我催促搭档快点讲。中间过程进行得非常顺利，可能有点得意忘形，快要结束时，我突然忘词了，停顿几十秒钟，我俩急得面红耳赤，感觉时间像停止不走似的，幸亏搭档及时补台，才化解尴尬。
我懊恼自己的.表现，沮丧的趴在课桌上等待比赛结果。出人意料，我俩综合表现获得一等奖。我欣喜若狂，美滋滋得接受同学对我们的祝贺。
这次主持人竞选让我明白了配合默契的重要性。
今天下午，老师准备选拔元旦节目的主持人，全班有26个人报名，我就是其中的一个。
我昨晚写了一篇演讲稿，我今天本来想用的'，可谁知，老师今天不是让我们读演讲稿，而是让我们把语文书拿出来，翻到练习七，里面有一个口语交际，老师让我们把它读熟，等一下看谁读得好。
我按照老师说的做，找到了口语交际，原来这是让我们说对压岁钱的看法。因为人太多了，所以我们抽签决定自己第几个上场。我抽到了20，我等了好久，终于轮到我了，我站在讲台上，也不知自己怎么了，本来说得很熟练，但到了讲台上就结结巴巴的了，我觉得我说得不好。但我看了其它6位同学也不怎么样嘛！
第二轮是说小品，不难，因为我在家里就是一个开心果。我和陈倩、张淑涵一组，我和她们排练了好久，终于学会了。当我们正式表演的时候，同学们都笑了，这使我感觉到我表演得很好，但老师还没有评出来。不知什么时候才能知道结果。
我真希望能当上主持人啊！
今天，我去广播电视台观看“小主持人大赛”复赛。
在圆形的600平方米演播大厅里观众席的正前方搭建了一个长方形舞台，舞台背景是充满梦幻的蓝色，上面印着一对雪白的翅膀，正展翅飞翔。翅膀上面有一个坐在金话筒上得小男孩，他抬头微笑，眼睛盯着上方，就像一个朝着梦想勇往直前的勇士。
这次比赛分三个环节：自我介绍、朗读稿件、命题说话。从低年级组到中年级组再到高年级组，每个选手都精神抖擞，它们信心满怀上台表演。最精彩的是“自我介绍”环节，有的选手用快板表演来介绍自己，有的`选手半唱半介绍，还有的用上了“三句半”，真是精彩纷呈。难度最大的是“命题说话”，有的选手说得结结巴巴，有的选手说的栩栩如生，有的在规定时间内不能把内容说完整，还有的因为说的事情真是可爱，逗得观众们捧腹大笑……我觉得做为一个主持人，知识面一定要丰富，要进口主题，语句一定要连贯，当然还有表情亲切自然，台风大方。
今天的比赛是妈妈主持的，我正好现场学习，下一场决赛我就要上场主持了。接下来，就要进入紧张的排练了，还真是有点期待呢！我一定要好好练习。