最近，我家来了一位特殊的客人--蝎子先生。
他长着八条细长的腿，背上长着一副黝黑发亮的坚硬铠甲。一对大钳子，在身体面前挥来挥去，就像刀客在炫耀刀法。尾部长着令人不寒而栗的杀手锏。虽然，蝎子先生表面凶猛，但实际上是个深度近视眼。六只眼睛长在腹部，所以视觉不好。但是，他的听觉和触觉却十分发达，虽不能眼观六路，却可以耳听八方。真是很奇特呢。
这位先生真够耍大牌的，还带来了自己的“豪宅”。这是一个蓝顶的盒子，四面的顶部有出气孔，里面铺着一层松软的木屑和软土。别看它不起眼，但对于一只蝎子来说，算得上“豪宅”了。刚搬进豪宅，蝎子先生显得十分好奇。他这里看看，那里瞧瞧，仿佛在勘探地形。经过一上午密切的侦查，蝎子先生对房间的布局已经了如指掌。下午，他便开始布置房间了。左面当卧室，右面作餐厅。只见蝎子先生把较大的木屑在左面堆成U字型状，并不断筑高，而细小的软土则撒在U型中间，大概是想当天然的床铺吧。而在右边，蝎子先生用大钳子挖了一个深坑。中间缝隙则用小木屑填严。随后，把5只肥大的面包虫放进了深坑。最后，他还把一块扁平的.木块推了进去，形成一个天然的盖子。忙完这些，蝎子先生开始休息了。他来到卧室，趴在U型床上，尾巴、钳子全都放了下来，静静地睡着了。
一个小时以后，蝎子先生才悠然醒来。他急急忙忙跑向餐厅内，也许是肚子饿了。只见他轻轻地把木块移开，一只肥大的面包虫爬了出来，并且快速蠕动着，想尽快脱离危险之地。而蝎子显然已经觉察到了。他飞快的爬过去，先用一只大钳子夹住面包虫的尾端，然后用另一只大钳子夹住中间部位，慢慢地放到嘴边。但见蝎子先生从嘴里伸出两把剪刀似的小钳子，学名叫口器，然后把面包虫一点一点地吞噬着，看上去那样斯文，那样优雅，真像是一位绅士呢。他吃得那么津津有味，不一会，那只肥大的面包虫就成了他的腹中之物。
这就是我家的新客人-蝎子先生，既令人恐怖，又给人无限欢乐。我爱蝎子先生！
睁开朦胧的双眼，新的一天又开始了。我和妈妈马上出发，去观察田野里的“新客人”。
晨曦初露
迎着朝阳，伴着春风。我们来到了田野边上，现在还很早，太阳刚刚探出一点头来。风吹在身上，清清凉凉的。非常舒服。放眼一望，哇！许许多多的农作物，整整齐齐的被划分成一个个格子，那最耀眼的.就是“小麦大军”了。远观，用一个词形容就是青翠欲滴，眼睛也仿佛得到了休息。近看，小麦绿油油的，一个个像威武的将军，昂首挺胸，笔直的站立着，非常有精神。再看上面的麦粒，一个个子大饱满，麦粒的形状像一个个小水滴，麦粒的前面有一道长长的麦芒，刺向天空，看着这些小麦，我想到了我们小学生，不正是这些还在生长阶段的小麦吗？
艳阳高照
临近中午时分，太阳来到了我们头顶，火辣辣的晒在头上，植物们垂下头，小草蔫蔫的打着卷。唯有豌豆还还在地面上挺着头，向天穹望去，非常有精神。豌豆并不像小麦那样长的轰轰烈烈，非常茂盛、葱郁，他们长在地上一小簇一小簇的，开的花是淡白色的，叶子是不规则的椭圆形，已经结出果实来了，不仔细看是观察不到的，他们的豆荚、茎和叶，都是一个颜色，哦，对了！他们还有小触角呢，等到长大了，这些小触角可以帮助他们爬藤，就像爬山虎一样，可以又牢固又稳当的爬在杆子上。
晚霞似火
不知不觉，走走玩玩，已经到了傍晚时分，我们游玩在在“油菜领地”，他们都是一群瘦高个，身上长满了细细长长的豆荚，又浓又密，长势似乎非常好。妈妈告诉我，油菜花用途非常广泛，对人体非常好，结出来的油菜籽可以炸成菜籽油，这可是纯天然绿色！夕阳西下，天边的晚霞映照在油菜花上，一层层光晕笼罩在上面，就像走进了仙境，我和妈妈都陶醉了……
漫步在田野的小路上，别有一番风情，天边，炊烟袅袅升起，脚边，这些田野里的“新客人们”正在悄悄生长，红日，慢慢闭上眼睛睡着了……真是有意义的一天！
和往常一样，早上我背着书包来上学。一进校门，看到小操场的左侧热闹非凡。同学们拥挤着，似乎正在抢购什么。好奇心促使我加快脚步，也涌入了人群中，原来他们正在买作家张之路老师的书。这时，我才记起，老师曾和我们讲过，今天张老师要到我们学校来做客，和我们交流怎样写好作文。
到了教室，同学们正叽叽喳喳地议论着，有的说：“张老师写的书很有名，拥有很多读者！”有的说：“今天买一本书还可以请张老师签名呢！”……听到这里，我连忙向老师借了钱，冲到操场精心挑选了三本书，然后津津有味地读起来了。
正当我看得入神时，广播里响起了清脆的声音：“请各班同学排队到操场，听张之路老师讲课。”到了操场，在大家热烈掌声的欢迎下，张老师带着和蔼的'笑容来到台前。为了表示对他的欢迎，大姐姐向他献了花，还给他挂上了鲜艳的红领巾。
张老师给我们讲解写作文的方法和技巧。会场上鸦雀无声，大家专心致志地听着，有的同学还伸着脖子，目不转睛地看着张老师，努力搜索着他发出的每个字眼，似乎想把张老师讲的每一句话都烙在心里。讲到幽默、精彩之处，同学们总会情不自禁地鼓起掌来。六年级的一位大姐姐还大胆地考了张老师，让他形容一下我校内天井的环境。张老师稍作思考就绘声绘色地说了起来：“头顶一块四四方方的天空，三幢高高的教学楼犹如三条巨大的瀑布一泻而下，瀑布间点缀着点点绿意，散发着夏的气息……”同学和老师们频频点头，不约而同地说：“讲得太好了！”
演讲结束了，同学们争着让张老师签名，签名的队伍排成了左右两条长龙，活动整整持续了一个小时。看来张老师的作品深受大家的喜爱。
感谢张老师今天能来我校，给我们带来了生动的一课，使我们受益匪浅。
“八点啦，快起来，别睡了。”妈妈叫醒了我。“今天星期天，我还想多睡一会呢，你怎么把我叫醒了。”我一边懒洋洋地穿着衣服一边抱怨着。“上午你姑姑和你弟弟来做客，快帮我收拾收拾。”妈妈催促道。
上午10点左右，六岁的弟弟来到了我们家。他一点也没变：一个圆圆的小脑袋，上面戴着一顶小花帽，腰里别一把塑料小腰刀，手里拿一把玩具枪。刚一见面，他便端起手中的枪对着我，“不许动，举起手来。”好像自己是个小警察似的。
一阵欢笑后，他就直奔我的房间，脱掉鞋子在我的床上蹦来跳去。不一会儿便对着我叠好的被子，左打一拳，又踢一脚，嘴里还不停地大叫“呼——哈——呼——哈”，俨然武打片中练武的小和尚。没过多久我的床上便一片狼藉。
“快给我收拾好，不然，哥哥可揍你啦！”我半开玩笑地说道。“我才不呢。”说着他便下了床，来不及穿鞋就跑到我的`书桌前，二话不说拿起一个本撕下一张纸，说：“我要叠飞机。”可他却把纸撕成了碎片，接着又撕下一张纸。撕成碎片后放在手里，大声说：“放飞了！”接着把纸屑扔了出去，弄得我的房间到处是纸屑。
要吃饭了，小客人看见了可乐，便对我说：“哥哥，我要喝可乐。”还没等我开口，妈妈就拿来了纸杯，说：“喝吧，喝不完拿走。”我很心疼，毕竟可乐还没有打开。我对小客人说：“让哥哥喝点吧。”谁知他把可乐紧紧抱在胸前，送给了我一个字：“不！”那时我真想把他轰出去，可人家是客人得尊重人家，没办法，我只好继续使用绝招——忍。
终于熬到他要走了，小客人又拿着我的贝壳不放，没办法只好送给他了。
弟弟走后，我问妈妈：“弟弟来做客怎能这样为所欲为？”妈妈叹了口气：“哎，惯的呗。”
星期五上午第二节数学课，我们如往常一样全神贯注地听老师讲课。
正在大家听得入神时，突然，王老师停了下来，我们都奇怪地看着他，只见老师的目光投向了窗外，好像是被什么东西吸引住了。我们也不由好奇地看向窗外。就在这时，不知是谁大喊了一声：“啊！小松鼠，那儿有一只小松鼠。”“哪儿？哪儿？”教室里顿时热闹起来了。有的同学伸长脖子，夸张地大喊：“在哪儿，在哪儿？”有的同学踮起脚尖东张西望。而坐在窗边的同学则早已将半个身子探出了窗外，四下寻找。就在大家混乱一片还没找到松鼠时，王老师用手指了指窗外的一棵大树，我们顺着老师手指的方向望去，只见在一棵大树的枝桠上蹲着一只小松鼠。
这只小松鼠十分可爱，它长着一身褐色的毛，全身光亮亮的，好像搽过油一般，铮光发亮。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。最可爱的是它那一双小小的眼睛，非常黑，而且还闪闪发光。此刻，它正一动不动地蹲在树上，眼睛看向教室，好奇地打量着我们，那专注的样子又好像是在和我们一起听老师讲课。殊不知它的`到来，已经在我们教室引起了一阵骚动。
看到这么萌的小家伙，大家再也没有心思听课，都在议论纷纷：“小松鼠怎么会跑到我们校园里来了，它不是应该住在山林里吗？”“我最喜欢小松鼠了，它可能是来和我们做朋友的。”“真想摸一摸它呀……”大家你一言我一语。看着我们那兴奋劲儿，王老师也索性放下了课本，和我们一起欣赏起小松鼠来了。
大家七嘴八舌地议论着，突然，小松鼠好像听懂了同学们的话语，觉得很害羞，“嗖”地一声，跳到另一棵树上，转眼间就不见了，教室里又恢复了往日的平静。
小松鼠虽然在我们的眼前消失了，但是我想，下一刻，它一定又会出现在另一间教室的窗外，因为信赖，往往能创造美好的境界。现在，我们的校园环境越来越好，大家和动物和谐相处，相信会有更多的小动物住进我们的校园，把这儿当成它们的家。
每到逢年过节，便有来我家做客，在这些客人中给我印象最深的是一个小女孩。
那天，爸爸的好朋友带着他的女儿来我家做客。我细细端详着那位小妹妹：一头发黄的短发，圆圆的`脸上镶着一双炯炯有神的眼睛和一张讨喜的嘴巴，刚进门就甜甜的笑地问好，两腮的小酒窝萌萌的。
待我也礼貌地问好后，她便坐在沙发上自娱自乐起来，不一会儿便无聊极了，一会儿东转转，一会儿西看看，我多么想和她玩啊，可终究没有和她主动说话。“姐姐！”她脆生生的声音响起，原来在叫我啊。我回过头去说：“嗯？怎么了？”“你为什么不说话啊，就好像你是客人我是主人一样，可以陪我玩嘛？”她说道。我笑了笑说：“好啊！”我把家里面所有好玩的和好吃的都拿了出来，她也不客气地全部接受了。
她会的可多了，不说不知道，一说吓一跳，她能把《三字经》一字不落地背下来，还知道历史上的许多事情呢。对于我这种历史好奇心极强却又知道的很少的人，她简直成为了我的偶像。一会儿，她提出了跑步比赛，比比谁跑得快，可别看它小，跑起来可谓是脚底生风啊，和我不相上下。只听“扑通”一声，小妹妹滑到了，我赶紧跑过去，谁知她低下头趴在胳膊上哭了，这我就不知该怎么办了，紧张得要死。我连忙安慰道：“没事，没事。”可她竟然抬起头笑了起来，原来她逗我玩呢，我不禁松了口气。
这就是我家的小客人，一个活泼，可爱，精怪古灵的小女孩。
在这个炎热的夏天，我的家乡又再一次地迎来了暴风雨的袭击。
一场激烈的风雨大战过后，院子里恢复了平静，但映入眼帘的却是一地的枯枝烂叶。爷爷只好拿起工具，开始打扫起院子了。院子面积不大，但树叶所占面积不小，我便拿起扫帚，帮着爷爷清扫垃圾。忽然，爷爷半蹲下来，眼睛直盯着地面，我连忙凑了过去，目光注视了地面好久，仍然没有发现什么，知道爷爷指着大树的下方，说：“这里怎么会有乌龟呢？”我轻轻地抓起那只乌龟，把它带回了家。
这只乌龟很小，但很可爱。它似乎很喜欢用它那扁平的四肢打节奏，爷爷说它这是有音乐天赋。我和爷爷给它起了个名字，叫贝贝。贝贝喜欢绕着圈散步，每次我把它从小窝里抓出来后，它总要绕上几圈。贝贝最爱和爷爷打交道，或许是因为他们都热衷于音乐吧。当爷爷准备吹笛子时，我都会把贝贝邀请过来，而爷爷在吹笛时，贝贝会深情地望着爷爷，好像在听演奏会。我和贝贝的关系也不差，我通常会放一个呼啦圈在地上，然后把贝贝放在里面，任它在圈内自由行走，有时还把它放在圈边，示意它爬到圈外去。贝贝的“越圈”能力很好，它从不会在“越圈”时摔得四脚朝天！
我问爷爷，我们怎样才能知道贝贝的年龄，爷爷告诉我：“乌龟的年龄是用背上的.壳的轮数加上1岁，那1岁是破壳而出的一年”，我连忙把贝贝从小窝中拿出来，数数它背上的轮数，一共有7轮。我兴奋地喊道：“贝贝已经八岁了，它比我还小两岁！”
随着岁月的流逝，贝贝慢慢地庞大了起来。我们和它之间，已不再只是暴风雨后的偶遇。而它，也变成我们家的长住客。
前些天，妈妈给我买了盆芦荟，就放在我房间的窗台上。它那嫩嫩的叶子十分可爱，那三四片叶子真像公主头上戴的皇冠，绿油油的，也许是为了保持自己，她特意穿了件有刺的外衣，又显得有几分高贵，我称她为“花中仙子”。
自打妈妈买了那盆芦荟后，我就对她特别感兴趣，给她浇水，给她施肥，在我的细心呵护下，“花中仙子”长得也是越来越壮，并新长出几颗新的嫩芽。可有一次我给她浇水时，发现在芦荟的身旁，也就是花盆的'另一边，出现了一位新客人。我发现它时，它还没有长出叶子，已经发芽了，有了一个像花骨朵儿似的小芽儿。就在这个花骨朵儿里，我知道，那是这位新客人长叶开花的梦想和希望，所以我每天也不忘记给它浇点儿水。
过了几天，早晨我刚起床，就想到了花盆里我的那位特殊的小客人。我决定给它和芦荟浇点水，并去看一下她们，我拿着小杯子来到窗前，把水倒进了花盆里，这一回我的小客人和前些天有点不太一样了。它的叶子打开了，油绿油绿的，叶子和茎上有了一些小绒毛，摸上去软软的，特别舒服，遗憾的是我并不知道它是什么植物。只能默默等待它给我带来更大的惊喜。
现在，它已经把最大的惊喜给了我——如今，它的个头超过了“花中仙子”，大约有我的两拃那么高。叶子也新长出来了许多，我不禁感叹它那惊人的生命力了。
虽然我不知道这位新客人的名字，可我十分佩服这位新客人的顽强生命力，以及它奋斗向上的精神，我期待并祝愿我的这位“小客人”能长得更高、更壮！