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小学科技作文(整理2篇)

时间: 2024-12-11 栏目:日记

小学科技作文篇1

去科技馆玩·今天我们雏鹰假日小队开始活动了,我们这次去的是在雨花台那边的科技馆。

参加活动的本来计划六个人,可是两个人有事没来。虽然有些扫兴,但我们还是很快乐的。走进科技馆,我发现科技馆有四层,跟我们学校的构造差不多,中间是空的。哪里有好玩的有4d影院,那里讲述着在地震来临时我们应该怎样避险。在科技馆里,有一个“水龙头”引起我们的注意。

这个“水龙头”没有水管,没有水源,但还能流出水来!真是神了!我们看了旁边的说明才知道,这其实是一个假象,从水龙头里流出来的不是水,而是接上了一个透明的管子,形成了“水”。这个“水龙头”让我们知道了“眼见不一定为实”的道理。这个事情让我们知道从小就应该节约用水。·我后来到了1楼看见了一列地铁,我就进去看了看牌子,原来是关于在灾难来临时我们应该怎样去避险,该怎样去逃跑。

二楼有一个探索与发现展厅,里面有一个在可以在空中骑的自行车,我上去骑了一下,感觉很平稳,一点事都没有,本来自行车在空中骑是非掉下来不可的,可是这个自行车却没有掉下来,这是为什么呢?我看了一会,才明白。原来,自行车下面吊着一个椅子,骑的'时候有人坐在下面,由于下面有很重的东西,所以自行车从不会掉下来。到了最后我们说:从古代到现代,人们发明了许多东西。真了不起!XX年后,1XX年后还会有什么新发明,新发现呢?这时,我发现了“时光隧道”,大家随我去看看未来世界吧!同学们,只要我们为科技不断的创新,我们国家的科技就会越来越发达。

小学科技作文篇2

放寒假了,我们一家及好朋友乘坐“和谐号”动力火车来到四川的省会成都去参观科技馆。

我们来到了科技馆的面前,抬头一望。哇!只见科技馆那桃红色的墙和八根又粗又大的柱子足足有四层楼高,显得宏伟壮观。柱子后面的玻璃窗在阳光下闪闪发光,显得十分神气与奥妙。

我迫不及待地冲了进去。这个科技馆里有:“地震”展厅、“航天技术”展厅、“虚拟世界”展厅、“声学、光学”展厅等科技方面的展厅。当然,给我印象最深的是机械展厅中的`大型机械滚球游戏了。

当我一走进机械展厅时,就被一个大大的、圆圆的、闪闪发光的不锈钢铁球吸引了。走近仔细观察,原来是个大型滚球机械游戏,玩游戏方法是:通过手脚合理配合利用机械踏板、机械方向盘让铁球通过重重机关,最后滚入篮筐里区。

第一个机关是合并轨道,在这段轨道中的中间部分是左右断开的,小伙伴们立即开动脑筋,行动起来。他们左右手配合,转动方向盘,使轨道合并起来,让铁球顺利通过。下一个机关是阶梯陷阱:球落在了五块木制的阶梯里,但第一块阶梯到第五块阶梯的排列是由低到高依次排列的。小伙伴们只有行动起来,利用机械机关(踩踏板),使每级阶梯抬高,可是第一级阶梯怎么也踩不上去,好几个伙伴都拼尽全力踩踏机械机关,那“顽皮”的阶梯还是在那里不愿上去,没能送走铁球。我看到这种场面,心里十分着急,不管三七二十一,迅速地,反复地踩动踏板。终于,那“顽皮”的阶梯抬了起来,让铁球顺利的通过了。转眼间,铁球已经滚向最后一个机关是螺旋升降梯:螺旋升降梯有3米高,在高高的透明罩里有弹簧似螺旋轨道。铁球会通过方向盘旋转带动的螺旋轨道缓缓上升。

我奔跑到螺旋升降器的转盘前,当铁球来的时候,拼命地转呀,转呀像猛虎爬山一样,汗流夹背的,螺旋轨道旋转了起来,带着铁球缓缓上升。铁球终于上升到顶端轨道上,突然“嗖”的一下球迅速滑了下来,稳稳地落进了篮筐里。这时小伙伴们欢呼雀跃起来:“我们成功了!”这个游戏太神奇、太奥妙了,我又尽情玩了几次,才依依不舍的离开。没想到一个个小小的零件可以组装成一个个身藏不露,奇妙无穷的机械玩具,真是让我大开眼界!

在这次参观四川科技馆中,我还喜欢声学、光学馆中的回声管、时空隧道和手印像素;也喜欢天文万象馆中的二十八星宿、在九大行星中称重,让我觉得妙趣横生;更喜欢虚拟世界中的“与恐龙赛跑”、“我是小警察”、“模拟走钢丝”……这些更是趣味无穷!这些游戏让我亲近了科技、触摸了科技,因此我也情不自禁地热爱上了科技。

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