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文具们的对话作文(收集3篇)

时间: 2024-12-15 栏目:优秀作文

文具们的对话作文篇1

我有一个蓝色的笔袋,是米奇样式的。在它的肚子里住着两只水笔,两支钢笔,一支铅笔,一块橡皮,一只魔笔,一块橡皮和几把尺。它们都是我最好的学习伙伴,无时无刻都在帮助着我。

一天夜里,冒出了一个声音:“嘿,伙计们,你们没有发觉主人这几天一直闷闷不乐吗?”“是啊,主人最近老是不在状态,我好几次都被主人落在桌上。”橡皮应和道。“可不嘛,主人这次考试没发挥好,考砸了。能高兴吗?”水笔大大咧咧地说,“我们应该让主人高兴高兴,让他把这次考试忘了。”“嘘!小点声,别把主人吵醒了。”,一向默默无闻的`铅笔关心的说。

一会儿,便唧唧呱呱地讨论起来。“我觉得我们应该排列整齐,让主人看到我们就有好心情,迎接新的一天。”水笔胸有成竹地说,铅笔自言自语地说:“我觉得不妥,要是主人很急连看都不看我们一眼呢?”“唉,我看我们就以我们最饱满的精神去为主人服务。这样他自然而然的就会舒心起来了!”……

天亮了,端正的笔袋立即映入我的眼帘。我拉开笔袋的拉链,笔具们端端正正的摆放在我的眼前,干干净净的,像洗过澡似的。我嘴角一笑,便拉上了笔袋的拉链。

“耶,成功了!”文具们在心里欢呼道。

文具们的对话作文篇2

“六一”,妈妈给我买了许多新文具,我把它们带到学校,同学们很羡慕。课间,我把以前的旧笔、橡皮等统统都扔了。可是,第二天,被我扔掉的文具,竟然出现在我的课桌上。我不禁奇怪起来。

就在我纳闷的时候,被我扔掉的文具中的一支旧自动铅笔竟跳起来开口说话了:“哼,你虽是我们的主人,却一点也不关心我们。”

我被这突如其来的声音吓坏了,正当我寻找声音的来源时,又一个声音响了起来:“我们在你的手里,真糟透了。”这时,我才发现,原来是我的旧文具发出了声音。随后,它们就各自诉起自己的'苦来。橡皮首先说道:“我原来是一块十分漂亮的橡皮,可是到了我的主人手里,他就用铅笔在我的肚子扎出一个个大洞,把我的身体变成一个个大窟窿,难看极了。”铅笔说道:“我的处境也不比你好多少,我的主人在我的身体上写写画画,还用墨水污了我的身体。我真是受够了。”格尺伤心地说:“我的小主人还把我在桌子上敲敲打打,搞得我头晕眼花的。”

听了它们的话后,我感到十分羞愧。是呀,文具是学生的朋友,没有它们,我们在知识的海洋里将寸步难行!所以我们要爱护文具们,让它们成为我们的终生伴侣吧!

文具们的对话作文篇3

文具们的对话“铃铃铃”……下课了,同学们都在走廊操场上玩耍。课桌上只剩下一些可怜巴巴的文具了。铅笔、钢笔两兄妹一起高傲地对大家说:“嗨!我们就是文具中最高贵、华丽的美女,事果谁碰到我俩,谁就会被我们骂一顿。”这时,橡皮哥哥碰一下她们的“肩膀”(其实是笔盖。)铅笔、钢笔膯了橡皮一眼,便说:“好大的胆子,敢欺负我俩,看我们怎么收拾你。”正当这时,橡皮哥哥说:“各位美女们,”你们有缺点也有优点,优点是美丽,缺点是你们是个粗心“姑娘”,每次写错字,都是我帮你擦掉,要不,主要就要狠狠地被老师骂一顿。“正当这时,铅笔与钢笔生气极了”,说“哎呀!你来领功夫,敢评价我们,看我们怎么收拾你”,无辜的'橡皮被画成丑八怪。卷笔刀说“你们虽然比我们华贵,但是,如果你们断了,我能为你们补充体力呢!,所以,你们应该感谢我哦!”铅笔、钢笔觉得有道理,便向卷笔刀道歉,卷笔刀跟她们讲:知错能改,还是好孩子。“铃铃铃……”上课了,主人把文具放入文具盒里,文具们都乖乖地在卧室里躺着,安安静静地歇息……

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