今天，我闲来无事。于是，我就拿出画画本和彩色笔画起画来。画什么好呢？我思前想后，还是画“小企鹅”吧！它胖嘟嘟的，很可爱的。
于是，我着手画起来了。我先用铅笔在纸上勾勒出小企鹅的轮廓，再用记号笔在外圈上勾勒一圈。最后，涂颜色了。这可是很关键的，涂得不好的话，这个企鹅就很难看了。我选择了黄色涂它的小嘴巴，橘黄色涂它的小脚丫，再用黑色涂它的背、翅膀和眼睛，腹部是白色的，我就用白色的蜡笔涂了一层。小企鹅显得特别的可爱，胖嘟嘟的笑脸上，一张嫩黄色的小嘴巴尤其漂亮。它背部的羽毛乌黑发亮，油亮油亮的，像擦过油一样。雪白的肚子大大的，向前挺着，像个皮球。小企鹅昂首挺胸的站在雪地里，好像在保护着企鹅家族，在为它们站岗放哨呢。
看着看着，我仿佛自己就来到了冰冷的南极，在和企鹅们一起玩耍嬉戏。过了一会儿，我才缓过神来。这只不过是我画的一只企鹅罢了。不过，我倒真的希望有一天，我能去南极，去看看正真的企鹅，那该多好啊！
说企鹅，真可以说是无人不知，无人不晓，声名远扬了。企鹅是生长在南极洲的一种最为著名的鸟类了。它一年四季总爱穿着一套黑白相间的燕尾服，至今还从没见它换呢！
虽然企鹅是鸟，但它不会飞，只能一摇一摆地在陆地上走来走。想：如果我是一只可爱的小企鹅，我一定渴望能够自由地在天空中飞翔，换成你们，一定和我一样吧！
企鹅家族种类繁多，大小不一。生活在澳大利亚的仙企鹅，只有备无患40厘米高，差不多只有书包大，像是矮人国出来的；而企鹅家族中的巨人——帝企鹅却有着慌1.2米的大个子，相当于一个七岁孩童，体重也达到了不得16公斤。真可以说是天壤之别呀！
这可爱的小家伙，毕竟属于大海，它们个个都是技术高超的游泳健将。它们大多数时间都是在大海中度过的，只有在产卵和抚养小宝宝时，才在陆地上待上一阵。
在寒冷的南极洲，冬季平均气温达倒零下部60摄氏度，即使是夏季气温也难超过0度，好像一座天然冰库。在这样的环境下企鹅是怎样保暖的呢？原来企鹅的皮毛是一件天然大衣，能够起到防寒的功用，它们的皮肤表面有一层厚厚的脂肪。
不论哪一种企鹅，都有着尖利的啄，能够以迅雷不及掩耳的速度捕捉海鱼，虾和乌贼。同时它们也要小心自己的敌人———腊海豹和虎鲸的随时攻击。
你们说这些小家伙是不是很可爱？瞧，小家伙们正向我们挥手告别，希望我们下次再去它们那儿做客。
我先给大家猜个谜：是鸟不会飞，却能捉鱼虾，一身黑白服，活像小绅士，打一鸟。大家一定会异口同声的说：“是企鹅”是的，我今天要来讲讲可爱的小企鹅
小企鹅刚出生时，全身灰灰的，一摸，毛软软的，滑滑的。远远一看，活像一个灰皮球，太萌了。
过了几个月后，企鹅宝宝要开始换“衣服”了。可不是，企鹅宝宝要把灰外套换成黑白绅士服了。不过，他们一样可爱。
企鹅不会叫，像一个大哑巴。可是，它会用鼻子识别对方。很奇特啊！
企鹅以小鱼，小虾为食。所以企鹅不光会游泳，还会潜水呢！在水里如鱼一样，用双翅划水，不一会儿，就没了影子。比鱼还快。企鹅游泳的样子也很美，黑白交替。它的水性在鸟类中一直是ＴＯＰＯＮＥ。
可是，由于全球气候变暖，南极的冰逐渐融化，鱼虾也因水流污染而死。没了家，没了食物，企鹅们可怎么活呀？还有企鹅吃了海洋垃圾，结果中毒身亡。
来吧！让我们一起保护环境，千万别让萌萌的小企鹅以标本的形式出现在博物馆里！
保护企鹅，从我做起！
一天，两只小企鹅在冰上玩。突然，一只小企鹅掉进了冰窟窿，另一只小企鹅很着急，站在一边想办法。小企鹅没办法，就一个劲儿的往上拽，掉进冰窟窿里的小企鹅也没办法，它就使出全身力气往上爬。突然，掉进冰窟窿里的小企鹅似乎看见了什么，高喊着：“救救我！
”小企鹅一看原来是一只北极熊。北极熊说：“我才不帮你呢。”北极熊边说边往冰窟窿上坐。北极熊睡着了，冰窟窿也结冰了。谁知，小企鹅拱破了冰面，北极熊掉进了冰窟窿。北极熊从睡梦中惊醒过来，大喊：“快救救我！
”小企鹅说：“不救，这叫恶有恶报。”最终，北极熊饿死在了冰窟窿里。小企鹅掉进了冰窟窿，北极熊看到了却不肯帮忙。最后小企鹅拱破了冰面，顺利逃生，而北极熊掉到了冰窟窿。北极熊恳请小企鹅救自己，但小企鹅不肯帮忙，最后北极熊饿死在了冰窟窿里。这个故事寓意很深刻，北极熊不肯帮助别人，结果当自己需要帮助的时候，别人自然也不肯帮忙。北极熊无疑是自作自受，但是因此而付出生命的代价，却有点严重。而小企鹅看到北极熊有危险了，只因为北极熊开始没有帮助自己，就不肯施救，眼睁睁看着北极熊饿死，也是不对的。所以文章题目说小企鹅是聪明的，老师不能认同。“就一个劲儿的往上拽”改为“就一个劲儿地往上拽”。
在遥远的南极，有一只小企鹅，有一天，他做了一个美丽的梦，梦见了江南。
于是，第二天，它决定告别自己的.亲人和朋友，去江南。他出发了，先跳到了水里，游呀游呀，他碰到了海豚，就问：“海豚，你好请问，去江南怎么走？”海豚说：“去江南，可不是件容易的事，要吃尽千辛万苦，历尽千难万险。”企鹅说：“没关系，我想试一试。”海豚说：“祝你好运！从这里往右前方走。”企鹅说：“谢谢你！”说完了又上路了。正如海豚说的那样，一路上，企鹅跋山涉水，餐风饮露，历尽了千辛万苦，冲破了艰难险阻，终于亚瑟来到了美丽的江南。
他先在江南温暖的江水里，快乐地玩耍，结识了许多水中的朋友，这些朋友还带企鹅游玩了美丽的长江三峡，参观了葛洲坝，三峡发电站。企鹅还游玩了江南水乡，欣赏了美丽江南风情。上了岸的企鹅，看见了山坡上许许多多的桃花，像灿烂的朝霞；欣赏了雪白雪白的梨花，金黃金黃的油菜花，各种颜色的梅花……真是五彩缤纷。这里有山有水，真是漂亮极了。如此美丽的江南，让企鹅流连忘返。
于是，企鹅决定留在这个美丽的江南。
前几天，我在青岛极地海洋馆看到了几只可爱的帝企鹅。
他们穿着雪白的衬衫，外面套着一身丝绸般黑色的燕尾服，脖子上还系着一条鹅黄色的领结，头上戴着一顶黑色礼帽，昂着首、挺着肚高傲地站在那里，活像一个“小绅士”。他们的嘴尖尖的、长长的，嘴角和脸颊都是红橙色的，像喝过了酒一样。一对对藏在身体下的小脚丫儿，托着上面比西瓜还圆的大肚子，走路摇摇摆摆的，像一群醉汉一样。
“小绅士”既勇敢又热情。面对一大群游客的拍照，他们似乎在说：哼！不就是拍照吗。于是，大方的摆出各种pose；我也朝他挥了挥手，他好像看懂了我的意思，竟然热情地向我张开双臂，拍了拍自己的大肚子，好像在说：你好啊！远道而来的小朋友。“咔嚓”一声，我记下了这美好的瞬间。
“小绅士”可是世界级的跳水高手和游泳健将哦！他的跳水姿势很优美，只见来了一个转体两周半，“嗖”的一声，像一支离弦的箭一样钻入水中，水面上却没有留下一点儿水花；他的'游泳姿势不停的变化着，时而跃出水面和游人打招呼，时而潜入水底与同伴玩耍，时而张开双臂劈波斩浪地向前游去。瞧他那自由自在的样子，好似说：我游的怎么样？我真羡慕你小企鹅，唉！真是自叹不如呀。
我喜欢这美丽又可爱的帝企鹅。
一个春光明媚的早上，万里碧空飘着朵朵闲云，正是外出旅游的好天气。我做完作业便兴致勃勃的上动物园玩去了。
动物园的动物数不胜数，有可爱的海豹，凶猛的老虎，笨重的黑熊等等。令我大饱眼福。
咦？前面怎么这么热闹？我赶块跑过去，又一个劲儿的挤上前去看个究竟。
只见一只只企鹅像一个个绅士一样，拍着整整齐齐的队伍从小屋里出来了，它们穿着黑色的燕尾服，挺着圆圆鼓鼓的白肚皮，翘着嘴巴，还拍着一对小翅膀，真有趣啊。
这时，饲养员阿姨端上来一盆食物给企鹅吃。我暗暗的想：哈哈，这下，我要看一看哪只企鹅最厉害，抢到的食物最多。正当我一心等着看好戏的时候，企鹅们却像受过训练的士兵似的，排着整整齐齐的队伍，一个接着一个非常有序的吃起了食物。
“姐姐，能让我看一下吗？”突然刚才被我挤在后面的小妹妹拉了拉我的衣角说。看着遵守纪律的企鹅，又想想刚才蛮不讲理挤上前去的我，我的脸“唰”地一下红得像个苹果，羞愧的低下了头。我悄悄的往后退了两步，把位置让给了小妹妹。
银丰学校六年级:梁格格
企鹅住在南极，鸵鸟住在非洲。他们俩因QQ而结为好朋友。一天，鸵鸟给企鹅发了一条信息：
你好！我是鸵鸟，我邀请你来我们非洲玩儿，好吗？
企鹅并不知道非洲有多热，糊里糊涂地回了个“OK”。鸵鸟见了连忙在家里布置起来，企鹅也收起了行李。
企鹅乘着返航的科学考察船来到了非洲。这儿太热了，企鹅哪里受得了？他晕乎乎地上了一辆冷冻车，这才觉得舒服一点儿。车停了，企鹅跌跌撞撞地向鸵鸟家走去，鸵鸟热情地把企鹅迎进来。鸵鸟家金碧辉煌，五彩缤纷，可企鹅看惯了南极的银装素裹，一点儿都不喜欢。
吃饭的时间到了，鸵鸟这才想起忘了买饮料。于是，他让朋友在家等着，自己出去买。但等他回来，却找不到企鹅了。他翻箱倒柜，最后在冰箱里找到了企鹅。企鹅把冰箱里的冰淇淋吃光了，打了个饱嗝儿，无奈地对鸵鸟说：“谢谢你的招待，我受不了了，再见！”说完便走了。是我照顾不周吗？鸵鸟呆呆地站了很久，这才回过神来：企鹅的家在寒冷的南极，这儿是炎热的非洲呀！
前几天，我在《少年文摘》上看到一篇文章，里面写的是全球变暖对企鹅造成的影响，救救企鹅们作文。全球变暖会导致南极天空中的冰晶融化成水，增加了下雨次数。冰凉的雨点落在羽翼未满的小企鹅身上，很容易将它们冻死。因此，企鹅将会灭绝，为了防止企鹅灭绝，我想在南极建一个“小企鹅收容站”，在下雨的时候，让工作人员扮成大企鹅用鱼等食物把小企鹅引进去，再关上门，防止它们走出来（防止它们走出来之后被淋死）。当然，收容站里的温度要跟外面的温度一样，而且还要放些鱼和水，以免它们饿死渴死。如果雨下的时间长了，大企鹅们还没有回来，那工作人员还得扮成大企鹅让小家伙们安心。如果大企鹅来了，那就让大企鹅也进来，让大企鹅和小企鹅一起玩耍。等天一晴，工作人员把企鹅们都放出来，让它们去外面呼吸新鲜空气。当然这个收容站还可以收容流浪的小企鹅，让它们不会挨饿受冻。
当然“小企鹅收容站”只是暂时帮助小企鹅度过难关，可以后呢？希望大家能共同保护环境，善待地球上的生物。因为这也是我们赖以生存的环境。