中央电视台20xx“寻找最美孝心少年”大型公益活动颁奖典礼以歌舞《众里寻你》开场。随着悠扬纯真的旋律，10名度“最美孝心少年”登上了颁奖舞台，接受来自全社会的致敬与礼赞。活动主办单位中央电视台，合作单位中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联负责人，活动组委会与推选委员会成员以及爱心企业代表出席颁奖典礼，共同见证令人感动、震撼的一刻。
来自吉林的王丹、来自河南的张俊兄弟、来自内蒙古的梁蓉、来自甘肃的梁维月、来自天津的许卓婧、来自辽宁的钟岳峰、来自湖南的游柘楠、来自安徽的袁德旗、来自湖南的向娜、来自黑龙江的吴金棋共10名少年获评度“最美孝心少年”。同时，徐煜岑、马永恩、刘巧红、赵珊珊、王醇营、朱梅瑞、赵春龙、祁文博、国大海、陈迦南、郭杰、李秋鹏、李鸿昆、金旭、熊丰财(再核)、刘姿美、涂桦、解洪义、孙玥、孙阳、孙星、马佩瑶、马小龙共23名少年获评度“特别关注孝心少年”。
典礼以“聚焦爱亲孝亲故事、放大榜样力量、培育传统美德、弘扬社会主义核心价值观”为主题。摒弃繁杂奢华，厉行节俭务实，通过现场多机位的有机调度、多块大屏的互动与联动展示，收到了不同于以往的冲击力与收视效果。在颁奖环节，以人物专题短片介绍“最美孝心少年”事迹，以掌声伴随少年们入场。邀请著名剧作家、词作家阎肃，著名表演艺术家吕中、航天英雄杨利伟以及“最美孝心少年”亲人、社会爱心人士担任颁奖人，并由主持人白岩松、欧阳夏丹以现场访谈开掘“最美孝心少年”为家庭分忧解难的感人故事和未来愿望。典礼还邀请著名播音艺术家方明带来诗朗诵，邀请歌唱家廖昌永带领女儿领唱大型开场歌舞《众里寻你》，以父女二人深情对唱突出亲情主题。首次推出的情景剧《心愿》以“最美孝心少年”梁维月家窑洞内画面以及她自身绘画的动态效果为背景，以梦想与现实相互穿越的呈现方式讲述“瘫痪的爸爸能够站起来、聋哑的弟弟能够听音说话、家庭能够越来越好”等梁维月心中真纯朴实的梦想，以小见大，生动反映了“孝心少年”面对困难勇敢不屈、乐观坚强的生活态度，以及他们美好的`人生梦想和巨大的精神力量。典礼尾声，由活动形象大使鞠萍、郎永淳、董浩、金龟子带领小演员们献上的主题歌舞《众里寻你》，伴随歌舞以大屏幕回顾“最美孝心少年”感人事迹，由小演员们手持葵花花束象征阳光、希望与生命力，整体营造了庄重亲和、充满敬意、饱含童真的典礼氛围，生动体现了对中华“孝”文化的深深致敬。
“最美孝心少年”的孝心感动了千千万万的少年儿童，也包括我。想想自己，我是多么幸福呀，因为我有疼爱自己的父母，有着优美的学习环境，不用为任何事情发愁担忧。所以，今后我一定要好好学习，用自己的实际行动报答父母。
她，学习专注认真，是班上的语文课代表;她，工作细致负责，兼任学校团委副书记;她，勤劳孝顺体贴，是爷爷奶奶的暖心小棉袄。她就是本期寻找最美孝心少年的主人公零陵区盛畅。
“安静!不要吵了，语文老师马上就要来了，大家跟我提前朗读一遍《沁园春·雪》北国风光......”
画面中正带领大家朗读课文的女孩就是盛畅，就读于零陵区黄田铺学校初三183班，她是语文课代表，还是副班长，在初三紧张的学习环境下还兼任学校团委副书记，是老师们的得力助手。
“她是一个学习很刻苦，非常勤奋的同学，她都是利用别人玩耍的时间，来把这个(校团委的)工作协调过来，所以，在学习和工作方面，她是都能够兼顾的。”校团委书记杨云娴对记者讲道。
与大多数农村孩子一样，盛畅也是一名留守儿童，父母常年在外务工，2岁开始，小盛畅便跟随爷爷奶奶生活。
父母只有春节才回家，爷爷奶奶年纪大了身体也不好，弟弟年龄还小，盛畅稚嫩的肩膀早早承担起了家务活的重任，一颗自强不息的种子也在盛畅幼小的心中慢慢萌芽，茁壮成长。
“爸爸妈妈不在身边，我想替他们多分担一点，成为家里的顶梁柱。”盛畅说。
“盛畅她在家里最听话，你喊她干什么她都给你干，我身体难受她给我洗衣服，烧开水。这是她在学校里的获得的奖状，她很谦虚，不愿意挂出来。”盛畅的爷爷对记者讲道。
在校期间，盛畅不仅学习好，是班主任的得力助手。她还积极参加各种社团活动，镇上的“99公益日”活动，她作为学校舞蹈演员登台亮相，公安交警的.“盔戴风暴”，她作为学生代表上台发言。
刚一下课，学校团委书记杨老师便来到183班，与盛畅商量第二天团市委在学校举办禁毒讲座活动的准备工作。
下午放学后，着急去接弟弟回家的盛畅并没有立刻走出校门，却转身走向了学校里的小卖铺。
“对，因为上一周他不听话，我训了他，这周考试他考的挺好的，我想买几包辣条奖励一下他。”盛畅说。
回到家已经是晚上6点钟了，刚放下书包，还没有来得及休息的盛畅便端起了家中的大盆，拿起爷爷奶奶一周换洗的衣服，匆匆赶往河边，她要赶着天黑前，帮爷爷奶奶把换下来的衣服洗好。
初秋季节，傍晚的井水有些冰凉。月光下，盛畅熟练的将洗好的衣服拧干后装进水桶中，借着光亮急忙往家赶，小小的身形提着大桶略显吃力。
“周末回到家，先把爷爷奶奶的衣服洗好，把家务活做好，给他们炒两个菜，辅导弟弟写作业，他写完之后，我自己写，写完我就睡觉了，就这么简单。”盛畅说。
多年来，盛畅已经习惯了帮助他人，照顾家人。正如她在操场上安慰月考没有考好的同学时唱的那首歌一样：“夜空中最亮的星，是否知道...”“愿天意怜幽草，人间重晚晴”我们祝愿盛畅能如她名字一样，一生顺顺畅畅。
周锐驰是丁字湾街道望胜小学四年级的学生，今年9岁。她的父母都是重度残疾人，妈妈是一个先天性的盲人，爸爸因为患视神经萎缩而失明，也成了盲人。周锐驰用自己的眼睛牵引父母的人生路，也用自己的乐观坚强照亮着整个家庭。
面对双目失明的父母，小锐驰看在眼里，痛在心里。3岁的时候，小锐驰就会给父母拿鞋子，牵着妈妈上厕所。现在，小锐驰已经能熟练地照顾父母，尤其是妈妈的生活，因为爸爸还有一些轻微的光感，生活能够摸索着自理，锐驰照顾妈妈更多一些。她给妈妈夹菜给妈妈装饭，给妈妈倒水喝，给妈妈洗衣等等，其实这些妈妈熟悉家庭环境以后慢慢摸索着也能自己完成，但是只要锐驰在家，一定会主动去做这做那。
如今，父母在浏阳外婆家那边打工，在盲人按摩店工作挣钱养家。这样一来，锐驰就要和父母分开了，她依依不舍地去送行，她把爸爸妈妈送到公交车上，眼泪不知不觉地流下来。每逢寒暑假，锐驰都十分珍惜这来之不易的亲人团聚时间，去浏阳陪伴爸爸妈妈，给他们煮饭、洗碗、按摩、修剪指甲等，做自己力所能及的事。
爸爸，我长大要治好你的眼睛
有时候，父母怕锐驰自卑，在同学们面前抬不起头，故意不到学校接送她。每次看到这样的情况，懂事的锐驰都会十分心疼。这些年，家里为了给爸爸治病，花了六七万元钱，跑遍了北京和上海，却没有治好爸爸的眼睛，想到这里，她冒出一个强烈的念头：“我长大以后一定要好好学习，考取医科大学，赚更多的钱给爸爸妈妈治病，让他们重见光明。”
每次考试，锐驰稳居班上的第一，才读四年级，家里的.奖状和证书就一大摞了。作为班长，锐驰事事都是班上的主心骨，在小伙伴中威信很高。今年的六一儿童节，锐驰带着全班学生跳舞唱歌，主持文艺节目，获得了全校的点赞。
能歌善舞的锐驰还喜欢朗诵，每次送走爸爸妈妈，一首《游子吟》就会爬上锐驰的心头，“谁言寸草心，报得三春晖”，锐驰吟诵着最后一句，不禁目光炯炯，嘴角漾起笑意，她仿佛看到了父亲重见光明的那一天!
奶奶，让我帮帮您
由于父母长期不在身边，锐驰从小就学会了“当家”，洗衣，做饭、炒菜，现在都是信手拈来。
每天一放学，锐驰就和奶奶一起到菜园里忙碌，帮着奶奶采菜，然后把采好的菜用绳子一把一把地系好，整整齐齐地摆在堂屋里，有时候，凌晨五点便起床和奶奶一起去集市卖菜，她有时候帮奶奶吆喝，有时候帮奶奶收钱，是奶奶的得力帮手。
据了解，今年是“寻找最美孝心少年”媒体公益活动的第五年，活动通过多个步骤展开推选。推选出30位成为“最美孝心少年”参加央视专门举办的颁奖典礼，颁奖典礼将于10月初在央视综合频道、少儿频道播出。组委会还将组织爱心企业捐助年度公益基金，为“最美孝心少年”和“特别关注孝心少年”获得者及其家庭提供适当经济支持，帮助他们解决实际生活困难。同时，以此为契机，再度掀起全社会真诚关怀、热情捐助“孝心少年”的热潮。
记不记得他们的名字并不重要，永远记住他们让人无比心疼的泪水和令人无比震撼的笑容才是最重要的。
我很心疼那个用捡废品换回的几块钱给妈妈买肉馅的可爱的小男孩赵文龙，自己一口舍不得吃，就想着妈妈增加营养；我也心疼那个利用同学吃午饭的时间在街上狂奔给别人送票的陆玉婷，怕浪费时间甚至连一口水都顾不上喝，她最担心的事情就是哪一天回家敲门半天没有反应，因为那也许就意味着妈妈永远地离开了她；我也心疼那个长得帅帅的阳光男孩邵帅，从小怕黑怕走夜路的他却每天必须要穿过一个漆黑的小树林去给在医院的妈妈送饭，尽管在台上他哭得稀里哗啦，但一首自己改编的“不怕不怕啦”让我们感受到孩子内心的强大。
想一想，一个才十几岁的孩子的肩膀该是多么稚嫩，但是他们面对人生的苦难却都勇敢地承担起了家庭的全部重任。没有怨天尤人，也没有推卸责任。相比之下，那个扔下瘫痪的丈夫、失明的婆婆，六岁的女儿而离家出走的女人，那个面对患尿毒症的妻子竟然同意分手的丈夫，在这些弱小的孩子面前是否感到自惭形秽呢？
孩子们年龄虽小，却用他们的乐观坚强和勇于担当给我们成人上了很好的一课！面对生活中的一些不如意一些小挫折，我们能否始终保持淡定而从容的微笑？
孩子们之所以坚强，之所以一直在与命运做不屈的抗争，只缘于他们心中有爱。对爸爸、妈妈、弟弟等一切亲人的爱成了他们绝不屈服的最好的动力和支撑。如果我们心中也有爱，爱自己的事业，爱自己的生活，那么也许就不会再有什么会让我们一蹶不振了吧？
我还感动于我们这个社会，有那么多好心的人温暖着这些不幸的孩子的心。那个不论刮风下雨一天三顿不落给小黄凤一家送饭还带她回家洗澡换衣的好心的阿姨，那个花两万块钱买下徐沁烨妈妈生前一针一线绣出的要送给女儿做嫁妆陪伴女儿终生的十字绣，之后却又把十字绣送还徐沁烨的'好心的先生……
我想，还是不要对这个社会抱怨吧，也不要对这个社会失去信心，想要让世界变得美好，其实首先应该张开你的臂膀，给那些冰冷的心一个温暖的拥抱！
当然，我更感动于这些孩子身上的阳光和向上，命运不但没有摧折他们的意志，反倒教他们比一般的人拥有了更大的坚强。那个每天要帮妈妈卖烧烤只能有一个两个小时写作业的孩子竟然以四科满分的优异成绩考了全县第一名！
我想，那些整天抱怨苦和累，总喊没有时间休息的高三学生们都应该好好看一看这些孩子的故事。累不累——你能说这些孩子不累吗？苦不苦——你能说这些孩子不苦吗？但是一句“习惯了”一个坚强的微笑就是他们做出的最好的回答！
所以说，命运还是公平的。虽然给了这些孩子难以承受的打击，但却磨练出他们超乎常人的顽强的意志。想必再面对今后人生的坎坎坷坷，他们会是永远的胜利者！
所以说，他们其实并不需要我们的心疼。我们要做的只是努力向他们靠近——做一个心中有爱的人，做一个顽强不屈的人！
这就是我看了《寻找最美孝心少年颁奖典礼》之后的真实感受!
上次放假的时候看到预告《寻找最美孝心少年》的播放时间，就想着找时间一定要下载来放给学生看。结果今日刚巧学校布置观看，结果便是：我对着电脑默默垂泪了将近两个小时，放了学抱着电脑出去眼睛被泪水浸泡得肿涨，看不明东西，头脑亦是昏沉沉的，而这一群小没良心的家伙呢，不是说就是笑，根本看不心里去，我心里那个恨得牙痒痒！
事后和其他班主任进行交流，高年级学生表现与我班几乎一样，只有低年级孩子有些受到感动流泪的。于是想到上个接送生病输液的事。301班孩子刚听说就在课外活动成群结队跑到潘医生那儿围得水泄不通，什么话也不说，只是悄无声息地陪伴着我。而我班学生一直没有露面，刚开始我以为是不好意思，后来知道他们因着我生病没人管而乐得不知有逍遥自在呢！后来听说还是王牙牙到我班进行一番说教后于第六天下午外出回来后一个个陆续前去看我，惹得刘常伟老师非常羡慕。
但我对他们说我是不感动的，因为这种做法并不是他们潜意识里引发的行为。
再来看看我的女儿逸新，在这一学期里变得异常懂事，在整整一个接送里，她伺候我洗脸、洗脚、轻捶我生痛的腰背、用暖手宝给我暖胃……即使上下楼梯也得反复叮嘱“小心、慢点。”可以说，我生了一场病，逸新更懂事了一倍。逸新成绩并不出色，可这又算什么，在这个孝心缺失的年代，我深以为拥有这样一个女儿而骄傲并深以为幸甚，所以当别人在夸奖自己的孩子成绩多么出类拔萃时，我的心理是平衡的。
反观这次活动，我也反思了一下自己作为老师在平时的工作中有没有注意到这些教育细节。反思的结果便是：这种孝心教育的`缺失其实是怪不得学校和老师的。
我素来深知“百善孝为先”“孝道是中国文化的重要一部分”……所以自从教以来对孝心教育这一块一直都很重视。尤其来到汇贤之后，因为大多数孩子的家长都在外地工作，亲情上有所缺失，孩子跟家长感情不深，在孝道上无法实践并乐于付出，所以我更是很努力地在充当好家长与孩子之间的感情纽带。
学校为了补偿孩子亲情的缺失，也制定了一系列的方案措施，均呈现在《汇贤要点》中。比如集体过生日时给家长打感恩电话、每学期一次的家长会、确立家长委员会、把学生和家长变成自己和学校的粉丝和宣传员、每大周表扬条/表扬会（给家长）……等等。这些要点很好地加强了老师和家长、学生与家长的沟通交流。
然而仔细回想一下，班主任每次给家长短信电话的时候有几个家长给予回复？学校每次召开家长会的时候有多少家长耐心地参加完会议跟代课老师沟通之后才会离去？这是多么可悲的一件事！都说父母是孩子第一任老师，父母的一言一行，都会对孩子的成长带来不可磨灭的印象，家庭环境的潜移默化的作用，将会最终影响孩子性格品格的形成。对此，我是深以为信的。
“正人先正己”，“身教重于言教”，这些句子不是空穴来风。也不光是针对老师的说词。所以，如果你要求自己的孩子成为什么样的人，就请你自己先努力成为那样一种人。我一直在努力让自己自尊自爱自立并拥有一颗善良宽容的心……我想，我的孩子，至少在做人上，她也不会差……而且在今后的教育中，我想我们所肩负的任务不光是教育学生，也应该连他们的家长一并纳入到我们学子的行列里。
教育部要求我们观看《寻找最美孝心少年》的视频，“寻找最美孝心少年”是中央电视台的公益活动，在民众中间选出十个孝心少年。让他们的孝心、善行感动我们所有人，让感恩之心风靡人间。
看了这个视频后，我非常感动。这些少年，他们的家境都不太好，大部分都住在大山里。他们都尽以自己最大的能力孝顺父母。“古圣先贤孝为宗，万善之门孝为基。”这是《跪羊图》中说的。“孝”这个字，先老后小，小辈要尊敬长辈，孝顺长辈，让他们老有所依、老有所靠，不再孤独、寂寞。
我最感动的人是第一个出场的女孩。她生活在大山里，她的爸爸瘫痪了，身上完全没有知觉。妈妈离家出走了，生活的重担全部压在了她身上。当时他只有六岁，她请电焊工给爸爸焊了一个大铁床，听说上海的医院医术高明，有救治的希望，她便不顾艰辛推着爸爸一路走到上海，路上有不少好心人给她们吃的，让她们搭顺车。终于到了上海，上海的医生们全面会诊，认为病情严重，束手无策。但她的事迹感动了很多人。最后，他们辗转到了北京，在北京医院医生的精心治疗下，在好心人的帮助下，终于让她爸爸病情有了好转。
她这样急切的'想医治她父亲的病，足以表达她的孝心。我希望她离家出走的母亲可以重新和他们团聚。她的这份孝心感天动地。
后面让我流泪的几个孝心少年，她们几乎都是在上节目的前几天母亲离世。他们的父母都有重病，是自己一手托起家庭的重担，面对这么大的压力和困难，他们依然忙里偷闲，刻苦学习，成绩仍名列前茅，我和他们相比，真是天壤之别，过着衣来伸手饭来张口的优越生活，想想真是惭愧。她们是最值得我学习的榜样。我想，以后我的父母老了，干不动活了，我要像他们一样，无微不至地关怀他们，孝顺他们。
让我记忆深刻的还有母子俩卖烤串的那个女孩，环境是非常的艰苦，为了帮妈妈多买一点钱。烧烤时稚嫩的小手一不小心就会被烫伤，妈妈还患有疾病。这个小女孩卖的时候很低调，害怕被同学看见嘲笑她们。为了维持生计，她依然每天帮妈妈做烤串、卖出……烤串香喷喷的十分诱人，但为了那三毛钱的利润，她至始至终没有吃过一个。她的这份孝心，在我心中烙下了深深的印记。
那个叫邵帅的男孩更令我感动，他从小父母离异，自己住在徐州。听说自己的妈妈患了白血病，需要骨髓移植。便不远千里的去见她，然后献出了自己的骨髓救妈妈，一个人走在漆黑的路上，因为害怕，所以编歌为自己壮胆，不禁让我潸然泪下。
这些孝心少年的故事，将永远铭刻在了人们的心中。他们都是值得我们学习的榜样。现在，他们再也不用受穷困的干扰，再也不用怕病痛的折磨，正所谓一分耕耘一分收获，他们为父母付出了那么多，收获的应该是人间的亲情，社会的关爱！他们的孝心、善行将是我们前行的明灯。
百善孝为先，这是家喻户晓的道理，生活中做到如此的也有很多人，毕竟孝顺也是中国人的传统美德。星期五，我和妈妈一起观看了寻找最美孝心少年。这个节目播放了吴林香、龙花、黄凤、邵帅、徐沁烨、赵文龙、路玉婷、高雨欣、林章羽、王芹秀，这十位最美少心少年。他们给予给父母的或许没有拿一些给父母一次就是好几万的奢华，或许没有那些给父母吃好的、住好的、穿好的人贵重。但是，他们这平凡的举动却恰恰体现了剥华贵外衣的，最原始的，最单纯的，最朴实的孝！同学们我们要向他们学习他们的孝顺！
古话说的好“百善孝为先”，尊敬长辈，孝敬父母，是做人的本分，是中华民族传统的美德。围绕这样的优秀传统理念，刘胡垌小学致力于培养懂得感恩、孝敬长辈的好少年，学校也涌现出了越来越多的孝心少年，家长会中令家长感动得热泪盈眶的事迹比比皆是。经过本次“孝心少年”评比活动，四年级的李璐丹同学脱引而出，成为学校的“最美孝心少年”。
“幸福的人生是相似的，不幸的人生却各有各的不幸”，从很小的时候起，她就开始跟随父亲一人生活。缺乏母爱的她本是值得同情的，但她自立自强、主动帮助父亲撑起一个家的感人行为，闪耀着令人敬佩的光辉，更是值得我们仰视的。
当别的孩子还依偎在父母怀中撒娇哭闹、为自己想得到的礼物而不依不饶的时候，8岁的李璐丹就已经长大了。她从不问父亲要礼物，尽管也会在心里偷偷羡慕其他的小伙伴漂亮的衣服、精致的文具、好看的发卡，因为她知道，文化程度不高的父亲独自一人支撑整个家庭，用微薄的工资供应她学习、养活爷爷奶奶太不容易；因为她知道，父亲也好久没添新衣服了。
从上小学起，李璐丹就不再麻烦爸爸照顾她了，做家务、整理义务、洗衣做饭她慢慢地都学会了，她想，自己有充分的自理能力才能减轻爸爸家庭方面的负担。每天清晨，她早早地独自起床给父亲做饭，简单的稀饭和炒菜对她来说不在话下。放学后，她还要第一时间回到家，给没有下班的父亲做饭、洗衣服，冬天里，那冻得通红的小手，一点一点揉搓着对她来讲很是庞大的衣物，令人心疼极了。
40多岁的父亲对这唯一的小女儿视作心头肉一样疼爱有加，看着女儿过早的独立、过早的懂事、过早的分担他的困难，无数次的叹息。其实这叹息中，既有心疼，更有欣慰。每每和班主任老师聊到自己的`女儿，他总是热泪盈眶。
她的真情付出在师生和村民中赢得了良好的口碑，得到乡亲们的一致好评。
李璐丹说：“我还小，帮不上爸爸什么忙，唯有做些力所能及的家务，好好学习，不让她为我担心。长大后有了出息，我一定好好报答爸爸。”
没有豪言壮语，也没用华丽的辞藻，但正是这朴实简单的话语却令我们久久不能平静。她幼小的心灵早已驻扎了孝心，是不同寻常的家庭和爱的催化剂让她过早的成熟。
李璐丹，用她的孝心帮助父亲撑起了一片爱的天空，也为刘胡垌小学的孩子们树立了学习的榜样。孝心不灭，爱心传递，我们共同缔造着充满温暖的美丽蓝天。
父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承亲爱我孝何难亲憎我孝方贤。
---《观后总感》
孝---一个多么熟悉的字眼。
孝一件多么庄严而又简单的事！
孝，是中华民族的传统美德。百善孝为先，这是民族历史上的话。
因为孝，人们变得更加和谐。
因为孝，社会变得更加稳定。
因为孝，国家变得更加昌盛！
确实，有幸观看《最美孝心少年》20.00-22.00，俩个小时，我知道和我一样坐在电视前看完的人，不多，确实不多。
不敢说看了2小时电视剧，胜读十年政治书。但却是感触深，很深！
什么是孝？个人有个人的定义。
我认为：
孝，是捎纵即逝的眷恋；
孝，是无法重视的幸福；
孝，是一失足成千苦恨的往事。
一个成功的人，一个善良的人，如果没有孝，根本谈不上。
如果不是因为孝？
徐沁烨何必苦苦开导母亲？母亲何必惹着剧痛绣下“旭日东升”寄予新的希望？
如果不是因为孝？
黄凤何必亲自动手为父亲制作轮椅？何必每天推着父亲跑那么远求医？何必照顾年迈的奶奶？
如果不是因为孝？
赵文龙何必沉默无语？何必学会做所有的家常菜？何必连喜爱的西瓜都戒了？何必承担着学生父母双倍责任？
如果不是因为孝？
吴林香何必13岁扛起锄头撑全家？何必一人照顾年迈的祖父母,重病的妈妈,年幼的弟弟？
如果不是因为孝？
邵帅何必凌晨五点起床为母做饭？何必不顾晕血而为母捐骨髓？
如果不是因为孝？
王芹秀何必起早贪黑照顾耄耋之年的奶奶？何必为父而去干那些甚至男儿都干不动的重活？
......太多的太多，我已无力诉说！
为人子女的我们，无论走的多远，飞得多高，也走不出父母的心，飞不出父母的牵挂。一天，也许只要一个电话，一句：我很好。就可以让父母放下那颗牵挂的心。父母的心与我们始终是靠在一起的，是分不开的。
再来看看自己自叹不如。还时常跟父母顶嘴，总是让父母为我们担忧。父母头上那几根刺眼的`白发，深深刺痛了我的心。曾经也想让父母笑口常开，却总弄得他们眉头紧锁;也懂得推动摇篮的那双手，也推动了整个世界，却总让他们远离了笑容。
当看见他们失望的神情，我们的嘴角，再也上扬不起来。我们的一切，牵动父母的世界，他们的一切，又何尝不是呢?俗话说：羊羔有跪乳之义，乌鸦有反哺之恩《跪羊图》古往今来感动了无数人，父母对儿女的养育之恩深似海，而我们做得再多，比起父母对我们的关爱也只是犹如沧海一粟。孝心少年对养母都能爱到这般田地，那我们呢?他们用心感动了中国，用孝给我们上了深刻的一课。我们一天天再长大，父母在一天天老去，终有一天他们会离开我们，少了唠叨，少了关怀，少了他们的疼爱，到时的我们只有低头叹息，后悔自己以前为什么没有孝敬他们了。
由中央电视台打造的又一传递正能量的大型公益节目——《众里寻你——寻找最美乡村少年》于20xx年11月8日在中央电视台播出。我看了之后一是被那些孩子的孝行所感动，一是为那些命运多舛的孩子感到庆幸，他们的生活虽然困顿，但是他们的精神世界却是非常的富有，这些曾经的经历将铭记在他们的内心深处，生发出道德的种子，开出鲜艳的道德之花，在阳光下煜煜生辉。
由央视策划并启动的大型公益节目《众里寻你-寻找最美孝心少年》经过前几个月的发动和申报，最后从上报上来的600多个孝心感人事迹中选出100位候选人，再由闫肃等10人组成的特邀委员会好中选优，最终确定10人为20xx年度最美小心少年，另外20位为特别关注孝心少年。
说实在的，我一个大老爷们不喜欢流泪，但是我最终也没有能控制住自己，眼泪在一次次的视频回忆中总不自觉的留下来，对于那些孩子来说，他们所经历的对他们来说都不算什么，唯一让他们牵挂的是亲人，如何有更多的时间和精力既照顾好亲人，安顿好生活又不耽误自己的学习，成了他们一直思考的内容，匆匆的脚步努力在延长幸福的时光，走出了一个个感天动地的孝心事迹。
“百善孝为先”。什么是孝行？这600多个感人的事迹是最好的说明，或许，不止这些，还有更多，我们应该期待更多。
今天我们提倡孝道，大力弘扬我们中华民族的传统美德，却一直囿结在说教的怪圈。老师一味的空洞说教，让孩子学会了选择性遗忘，家长的说教却在自己的言行中土崩瓦解。其实不需要的过多的说明，孝道很简单，就是那种从内心深处迸发的最为朴素最为纯真的亲情，并由之主导的行为就是孝道，从有孝心到有孝行，自然的流露，不加任何的雕饰，这就是孝道。大到救人，小到一句问候都是孝道的内容。不仅对自己的'家人，还能推及他人，这也是孝道。所谓“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。
孝为德之本。我们的社会已是千疮百孔，病入膏肓了。什么官二代、富二代充斥的人们的眼球，什么拜金主义，什么享乐主义*屁理论，让每一个人都变得浮躁。过去的那种路不拾遗夜不闭户，一家包饺子，前后左右邻居吃的民俗已是离我们远去了。我们倡导孝道，就应该从自身做起。
学校是开展德育的最佳场所，作为老师，作为教育工作者，应该有能力有责任做好学校的德育工作。
德育的途径有很多，我觉得活动是最好的载体之一。上好一节品德课，说是一种方法，能让学生明理，但仅仅明理是远远不够的，还应该导行。每个村子都会有一些空巢老人或者孤寡来人，我们可不可以把课堂搬到他们的家里，帮助他们打扫到扫卫生，拾掇拾掇院子，走出教室，德育才会有更好的实践天地。
育人不仅是智育，更多的应该是德育，在每一个孩子心中种下德的种子，小心呵护精心培育，不久的将来，当我们老去时，我们能享受到的也是我们今天所努力实现的。