我是春天，在自然界中我有许多兄弟姐妹。
“原野土膏动，怀生各自欣。”沉睡了一个冬天的河水，终于苏醒了，听，它正在“叮咚、叮咚”地唱着歌哩；春天的使者——迎春花，正在对我打招呼，它的黄衣裳美丽极了，连我都想拥有一件；“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”鸭子不愧是前几个知道春天到来的动物，这不它正在池塘里悠闲自得地游泳呢！
“雨余寒气浅，园林作春媚。”雨后，竹林里的春笋成群地探出头来，好奇地打量这个世界。燕子也不紧不慢地从南方飞回来了，它们微笑地看着我，好像在说：“你好呀，春天！我们回来了。”许多柳絮飘落在了地上，似绒毛，似雪花，似毛球，美丽极了。
“微风起新絮，小雨落余花。”现在的天气越来越温和了，金灿灿的阳光洒在大地上，涂上了金黄的颜料，温暖而又美好。家家户户、男女老少脸上洋溢着灿烂的笑容，迎接新的开始。虽然还没有到夏天，但我时不时都能听青蛙在呱呱乱叫……
春末夏至、四季轮回，我是春天，是个美丽、温暖的春天，这就是我的自白。
深深的夜，我难以入眠，屋顶的冰挂落了下来，我听见了，欣喜若狂的跳下床，我向窗外望去，啊，冰化了！春来了。
我不觉打开窗子，不顾那寒风嘲笑着我，激动不已，猛烈的呼吸着春天的气息。这感觉好似枯草逢甘雨。在这兴奋之中月亮好似伴我一起感受春天的气息，感受春天的气息。我们不冷了，空气带着香味，万物复苏了。
我眼前浮现出了许多春景。小草在笑着，因为他们脱下了金黄的棉袄；天上舞动几个风筝，没有线的拘束，我们不用再穿厚衣服了，脱去手套吧，它们要去摸白桦树的树干；脱去棉袄吧，春风要与你赛跑。
天这时下起了雨，滋润着杏花，母亲喊我回家避雨，而我若无其事的依然在林海中闲逛；小溪、小溪，我欲与你从山上跑到山下。鱼儿再也不用在一尺下冰的水中不见天日的游了。这果然是好雨。我吟诵着陆游的诗“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。”
不知不觉，雨停了，燕子在南方飞回来了，从南飞到东，从东飞到西。青虫伏在小草上，蚂蚁出来觅食了，他们跳着踢踏舞来回行走，原来蝴蝶是在跳迪斯科。
在光滑的青苔上、在美丽的鲜花上到处都生机勃勃。我若变成金色花在丛林中移动无拘无束，那该多好呢？向远望去，远看不见山，那天边只有云头；大海也一望无际，那海上只有海鸥，巨大的骇浪拍打着孤舟在海上前行。
梨花、杏花各种各样的花都在春季开了，绽放在铭刻的瞬间，令人难忘。
忽然，我醒了，原来是梦。天不冷了，雪化了，春还远吗？
春，四季之首，孕育万物的母亲，她来时，那燕子正在为她探路，柳树正在梳理毛发，河水正在伸展僵硬了一冬天的四肢，花儿都为春妈妈的到来而悄悄地绽开了最纯真的笑脸，她们都想与春妈妈一起悄悄地来，一起悄悄地走进下一个春天。
春天是需要找的，如果你不去活动活动筋骨，那么，春就会与你擦肩而过，也许，在你一厘米的地方，春就会望着你，她是多么的渴望呀！她也是一位母亲，一位滋养着世间万物的母亲，一位慈祥的，有童心的，快乐活泼的母亲嗬！她的笑声就是一个个的音符，洒落在地下，滋润了花儿、草儿的，使这些花儿，草儿变得更加鲜红与翠绿，更加茁壮与挺直，它们屹立在干涸了一冬天的大地母亲的身上，在这儿，有两位母亲，但是相比较大地是春的女儿，也是春的守护使者。
春就在操场上那众多风筝中藏匿着，或许在我的手中，或许在你的手中，这就是春，她也想更快的飞上蓝天，可是她的重量使有些风筝承受不住，在飞上了天之后，便摇摇晃晃如喝醉了酒一般一个倒栽葱栽了下来，春于是又走了，我看到她化作蝶，被几位调皮的孩子追来追去，眼看就要被捉住了，春又化作了一朵不起眼的小花，一朵向着太阳的花，就在春想要休息的时候，一位美丽的姑娘来了，她想采下这朵花送给病重的母亲，春哭了，于是，那些放风筝的孩子就走了，因为春雨来了，春哭时，也真是小，眼泪如断了线的珍珠，但是却轻得像牛毛，细的如针尖，但落在地上却像母亲的手正在抚摸着大地，不一会儿，太阳公公把春的泪照干了，春游活泼起来。
我在山峰顶部找到了她，她对我蔫然一笑，又走了我又在空中找到了她，她正在和燕子交谈，我在小溪里找到了她，她正在和鱼儿比赛，我又在家里的树上找到了她，她正在洒下一个个音符，为我找到了她而做的一个个印记呢！
春，多愁善感，春，活泼可爱，春，富有童心，春无处不在！让我们在雨中与她相会，让我们在地上与她招手，让我们在画上为她画像，让我们在感受中走进春天，童心飞扬！
今天，阳光明媚！妈妈带着我在小区里慢慢地转悠了一大圈，寻找着春天的足迹。
我惊奇地发现，花园里以前枯黄的小草，现在都已经长出绿油油的嫩芽了！高大的树木也换上了碧绿的新装，还有那些美丽的花儿也都争相开放了，五颜六色，漂亮极了！比如：玉兰花是白色的；茶花是红色的；桃花有粉色的，还有玫红色的……还有一些花我都不知道叫什么名字呢！勤劳的蜜蜂和蝴蝶，像是接受了花儿们的邀请似的，风风火火地落在花蕊里，又唱又跳，热闹极了！树上的小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在为春天唱着优美的乐章呢！小区里小河里的金鱼也游出了水面，很是自由快活！它们似乎都在欢迎春姑娘的到来！
春天来了！春天真的来了！她迈着轻盈的脚步，悄悄地向我们走来了！她就像是一位神奇的魔法师：点点大地，大地绿了；点点花儿，花儿开了！她所到之处，万物复苏，生机盎然！
春天来了，春天的景色太美啦！我都忍不住此刻就想和爸爸、妈妈还有小伙伴们一起，踏着春风去公园散步、嬉戏、放风筝呢！
春姑娘带着她的生花妙笔来到人间，他给花儿涂上了口红，给树儿戴上了绿帽，给麦草披上轻纱，给大地穿上了绿色的礼服……沉寂了一冬的大地顿时热闹繁华起来了。
春姑娘来到山沟，树木长出了嫩绿的叶子，小草睁开了睡意朦胧的眼睛，榆树含苞欲放。嫩黄的迎春花轻轻向我们招手，粉红的桃花像我们微笑，柳树的叶子像麦芽在温和的春风里轻轻摇摆。春天信使燕子正在空中自由自在地飞翔，以她甜美的歌声告诉人们：春天来了，赶快趁着这大好的时光努力学习工作吧！
春姑娘来到花园，唤醒了沉睡一冬的花儿们，各种花儿见了春姑娘，都露出了他们最迷人的笑脸，你瞧那一簇簇开得正艳的花儿，红的似火，粉得如霞，黄的赛金……从远处看那白玉兰，就如一位亭亭玉立的少女站在远处对你呢？
春姑娘来到果园，果树在春姑娘的抚摸下，偷偷开出了一朵朵美丽的花儿，粉红的苹果花花，洁白的梨花，朵朵美丽的花儿，都绽出自己最可爱的笑容，一枝枝、一簇簇都被春姑娘打扮的那么美丽迷人。
春姑娘来到校园，拿着她神奇的画笔轻轻在空中一晃。樱花在春姑娘的话语中缓缓绽开，三叶草悄悄探出脑袋张望着四周，冬青奋力抽出自己崭新的绿叶。青青的绿色围绕四周，学生们的读书声笼罩了整片校园。学校一片生机勃勃的景象。
春姑娘访问了大地的每一个角落，大地显得欣欣向荣，让我们这些祖国的花朵在这美好的春天里努力吸取营养，愿祖国的春天更加美好！
春天是美丽的，是温暖的，也是生机勃勃的。
三月的风载着春的气息扑面而来。清新的空气，流水潺潺的小河，嫩绿的芳草地，弥漫着泥土气息的原野，绿柳拂烟，鸟儿欢唱，到处都是春天的色彩。
远处，山朗润起来了，一片碧绿充满了你的眼球。在这片绿中点缀着杏花的粉、桃花的红和梨花的白。这些颜色相得益彰，远远望去，感觉无比美丽。微风拂来，淡淡的花香顿时沁人心脾，真想闭着眼凑上去把它们抱在怀里。
山脚下，小草给大地披上了一件巨大的绿袍。一朵朵鲜艳娇嫩的花儿镶嵌在绿丛中，一幅“犹抱琵琶半遮面”的样子，让人忍不住想摸一摸。这些花儿，有的叫得出名字，有的叫不出，人们都觉得他们就像美丽的芭蕾舞者，可谦逊的花儿并不这么认为。它们其实也很普通，之所以这么美丽，是出于春妈妈对它们的爱和眷顾，所以它们才毫不吝惜自己的美，把自己最美的姿态留给人们，也留给春天。
田野里，开满了金黄的油菜花，蜜蜂正在花丛中飞来飞去，它们忙碌着、也收获着。走进这金黄的世界，我忍不住小心地摘了几朵油菜花仔细地打量着，竟感觉像是把春天捧在了手里。走一路洒脱，留一路飘逸，踏着春风观看早晨的旭日东升，迎着春雨感受黄昏的落日楼头。而我自己也被镶嵌在这春的梦幻里，如痴如醉，不能自拔。
田坎上，随处可见奔跑着的少年。几只燕子当空掠过，和天上的风筝玩成了一团，它们就像是亲密的老朋友一样，玩着，闹着，笑着。这些风筝，通过一根细小的线，它们就可以飞向蓝天，而线的另一端则紧紧地攥在一只只小手里。天上风筝在飞，地上人儿再追，欢笑声、动物的鸣叫声、花草的声音全都交织在一起，田野顿时变成了热闹的欢乐场。
田野的旁边，一条弯弯曲曲的小河伸向远方，清澈的河水，哗啦啦的水声，唱着春的赞歌日夜不停地奔向远方。小河边，柳絮漫天飞舞，如蝶似雪，置身其中犹如腾云驾雾一般，不禁让人飘飘然了。春风四起，娇嫩娇嫩的柳枝在风中尽情舞蹈，多像一个个正在河边浣洗的南国少女啊！
春天，之所以美丽，是因为这些花给它装扮；春天，之所以生机勃勃，是因为这些绿给了它动力；春天，之所以充满希望，是因为万事万物都把自己最美的东西毫不保留地奉献出来。为了大家共同的春天，让我们一起努力吧。
观察校园的木棉树（红花一树）、大榕树（一树鹅黄），我们都在操场上看着那么美丽的一幅画：蓝天白云之间，一树鹅黄辉印着一树菲红。南国没什么树落叶，而在我们的校园里，相邻的大榕树和木棉树都落叶了，同时迎接春天的是大榕树一树鹅黄的叶子和木棉树满枝的花红。接着观察芒果树，枝头绽放花香。学生们平常不怎么注意观察，我一路拈花惹草，（我告诉他们我家的植物大都都是捡的摘的，植物有很强的再生能力、衍生能力）把春天带进教室，摘了些叶子让他们看看，叶子可不只是绿色的，各种色彩都有，就是绿色，树树绿的层次不一样：新绿、淡绿、鲜绿、青绿、浅绿、绿、深绿、碧绿、翠绿、墨绿……就是一棵树上，各种层次的绿色都具备，你看，刚吐出来的，嫩红嫩红的，再过些日子，鲜绿，后来深绿、墨绿，再后来，枯萎着，色彩暗淡。孩子们喜欢的不得了，一枝一叶都想着收藏。这个过程教会学生去观察去感受，不能人云亦云，闭着眼睛说瞎话、套话。
在垃圾箩里捡到一些菊花（黄色、紫色、粉红色）和百合花，大家看着笑着议论着，放学各人都抢到一朵，笑语盈盈间男孩把花别在耳朵上，你看孩子们天然地喜欢花草。后来，常有学生在家里摘点花枝回来，介绍给我，倩彤拿回了结了果子的桂花枝，从没看过桂花结果；泽新种了老师给的一枝三角梅，说好像活了；……我打算一路引领他们去观察去感受、去栽种。
看着大自然的一切都换上新貌，每一棵树看起来都是那么清新，我就布置学生去“感受春天”，去看春天绽放在枝头，去听春天淅淅沥沥，叽叽喳喳，去嗅春天的气息，空气中的花香，树木的芬芳……题目可以是：《感受》《听春》《看春》《嗅春》《一花一叶迎春来》《春天，我来啦》……我自己则用相机去记录那一个个绽放在枝头的美丽的春天，春天就在色彩之间。接下来，则鼓励学生在春天里种点什么，去感受生命的成长，孩子们说：“我们没种子。”
我说：“没有种子，一样可以种。折一枝，分一棵都可以种，只要不损坏母枝就可以，大自然欢迎我们这样做，母枝也希望我们把她的孩子种到各处。还有吃了果实，把种籽留起来，就是种子，桃籽、枇杷籽、桔籽、辣椒籽都可以再种，还可以种点菜呀。”
春天，在我们的关注和记录下更美了，春天的种子也播在孩子们心间！
春天来了，公园、森林、草地、小河都万物复苏。
漫步在春天，春天的公园五彩缤纷。公园里，杏花开了，散发出一股浓浓的香味；兰花咧开了蓝色的嘴，在对着春姑娘微笑，它给春天带来了一面蓝蓝的背景；还有许许多多五颜六色的鲜花在春风的吹拂下争妍斗艳。
漫步在春天，春天的森林生机勃勃。森林里，可爱的小熊猫从洞里跑了出来，在绿茵茵的森林里散步；小燕子也从南方赶来，为烂漫无比的春天增添了许多生趣；袋鼠也出来凑热闹了，它们唱着歌、跳着舞，为春天增添了活力。
漫步在春天，春天的草地绿如茵。草地上，蛐蛐在草丛中嬉戏；蚂蚁在草地上享受着温暖的太阳；蝴蝶也和大家在玩捉迷藏……草地上充满了欢乐。
漫步在春天，春天的小河缓缓地在散步。小河里，一条条小鱼在玩赛跑的游戏，它们跑得可快了，一秒钟就能跑得无影无踪；小蝌蚪们可开心了，嘻嘻哈哈的在水里打闹玩耍，好似一个个可爱的小婴儿。
漫步在春天，明媚的春光会让你感到一片温暖。
一个星期天的早晨，我迎着初升的阳光去跑步，身上暖洋洋的。街旁的行人都脱去了厚厚的冬装，穿上薄毛衣，显得格外轻捷。在不经意间，发现墙边枯黄的杂草丛中依稀散落着些许淡淡的青绿。
来到一处街心花园，漫步在由黄色和绿色交织而成的草坪上，顿时一股股从泥土中散发出的芳香沁入心肺，让人真切地感受到那春天才有的清新空气，脚下的绿地好象也在向上长，脚底软绵绵的，舒服极了。
我低下头，忽然看见每一根嫩草上都粘着几粒七彩珍珠，在阳光的照射下发出五彩的光芒，我急忙俯下身去仔细观看，嗷，原来是刚下过雨，草儿正在找那些亮闪闪的水珠解渴呢，阳光又一次地照了过来，点缀在叶尖上晶莹剔透的小水珠更显得神奇而美妙。
我起身抬头望去，迎面站着一排树，有的枝条上鼓出了颗棵嫩芽，有的枝条上绽放着朵朵美丽的花儿，正对着我笑呢。
这时古人的一句名言在我脑海中由然而生：“一年之季在于春，一日之季在于晨。”
啊，春天来了，让我们去感受春天吧！