这是一首优美的田园诗，更是一首展现人性真、善、美的颂歌。安妮就像是一股清新的风，吹进了原本闭塞的绿山墙，给这里带来了生机与活力。
安妮那天真、想象力丰富、直率的性格宛如一道绚丽、独特的风景线，像是荒漠里的一朵娇艳、引人入胜的花，又好比湛蓝的天空上镶嵌了一朵悠悠的白云。若是没有了安妮，绿山墙或许就失去了快乐，将沉浸在死气沉沉的气氛里；若是没有了安妮，这个小城市会变得呆板、无味。
安妮来到这里，像是给大家吃了一剂返老还童丸。“闪光的湖”“森林女神的水泡”“情人小径”……原本那些美景，好似抹上了一层幻想的绚丽色彩，显得诗情画意、扑朔迷离。人们常常为安妮的活泼可爱、天真逗得哈哈大笑。他们从安妮身上获得了童真，得到了一种未曾有过的乐趣，原本讨厌安妮的玛丽拉，渐渐喜欢上了这个可爱的孩子。
倘若生活中处处都是这样的风景线，那该有多么美好！
记得有一次学校组织去春游时，同学们个个沉默不语，担心晕车。或许他们晕车的原因就是心理作用造成的。空气似乎凝固了，静悄悄，只有汽车颠簸发出的声响。我忧虑地坐着，随着车的摇晃摆来摆去，心里焦虑地想着：噢千万别吐啊，早知道这么悲惨我就不来了……这时候，老师轻快的声音划破了宁静：“我们来唱歌吧……”有些同学跃跃欲试：“唱这首，我有带Mp3。”几个同学害羞极了，收音机似的听着，笑逐颜开，饶有兴致地望着他们。一句简单的话语，一首首简单动听的歌曲，却换来了喜悦，免去了晕车的痛苦。
一天，我在电视前百般无聊、无精打采看着动画片。突然，一只憨厚可爱的狼垂涎三只，两眼放光的看着玩玩的月亮。一只羊问他：“你在干什么？”他大声地说：“香蕉……”我笑得前仰后合，被他那纯真的形象都笑了。
安妮这股清新的风，这道独特的风景线，令我回味无穷。生活中需要这种风景线，好让人们能丢掉害怕坐车的心理，从电视中得到乐趣……使生活更加幸福。难道这不是生活的意义吗？我永远也不会忘记那天真与想象力的化身。
暑假里，老师给我推荐了一本由加拿大作家露西—莫德—蒙哥马利写的《绿山墙的安妮》。书中的情节深深地吸引了我。
绿山墙农舍的兄妹卡斯伯特领养了一个小女孩——安妮。长着一头她自己也讨厌至极的红头发，脸上有很多雀斑，整天叽叽喳喳的，好像总有说不完的话。虽然安妮从小就是去了父母，被孤儿院收养，但她并没有成为性格孤僻内向的小女孩，而是整天沉浸在美丽的幻想中。在她的想象中，樱花是她的白雪皇后，苹果是他的红衣姑娘；顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑；还把自己的影子和回声想象成两个知心朋友，向他们诉说着心事……静静地读着读着，我觉得自己仿佛也被安妮带进了一个奇妙的世界，在那里让我感受到了一种别样的神奇和快乐。安妮还是一个热爱生活的小女孩。她对大自然的一花一草，一树一木都充满了爱心；她对亲人、朋友、同学、老师都怀着一颗善良、纯洁、诚挚的心。她像一股清新的风吹进了闭塞的农村乡舍，给卡斯伯特兄妹家带来了快乐和欢笑。
安妮有许许多多的梦想，有些梦想常人看起来似乎难以实现，但是在安妮的努力下却都一一实现了。也正是安妮的坚强、乐观、热爱生活、追求理想的精神深深地感动了我。
想想我自己，每次在学习，生活中遇到困难，都想放弃，不愿去勇敢面对。所以，这些“拦路虎”也阻止了我前进的道路。我以后也要像安妮一样，努力去战胜困难，让我的梦想成真。
安妮就像茫茫大海上的灯塔，点亮了我的心灵，照亮了我前进的道路。让我和安妮做永远的朋友吧。
我在暑假看了一本书《绿山墙的安妮》。读完这本书，我觉得安妮喜欢沉浸在自己美丽的幻想中。在她的想象中，樱花是她的白雪皇后，苹果是她的红衣姑娘；顽皮的小溪在冰雪的覆盖下欢笑，勇敢的小鸟在寒风中觅食；她把自己的影子和回声当朋友，向它们诉说心事……就是因为有这些美丽的遐想，安妮才能在不幸中找到快乐。
读着安妮这些天真而浪漫的幻想，我就想到了自己，其实我也是一个爱幻想的女孩。我爱把漂浮的白云看成小绵羊在吃草；把我家门前的那排大树当成守护家园的士兵；把欢蹦的小狗作为我亲爱的伙伴，天天陪着它玩；把床前的那个布娃娃当做我的知己，每晚向她诉说我的心事……我也要像安妮那样，为了这些幻想能变成现实而努力学习。
安妮是个孤儿，她有许多不幸的遭遇，但她没有被不幸和痛苦打败，她凭借着自己的刻苦、勤奋考取了女王学校，还获得了奖学金，她还凭借自己的努力，让一个个梦想变成了现实。想想我自己，每次遇到困难，都会退缩。当老师布置的作业有几题做不出，我会轻轻地对自己说，明天老师会讲的，不要紧；当我穿着旱冰鞋学溜冰摔倒时，我生气地对妈妈说，不学了，不学了，学会了也没用；当我弹不好第一首钢琴曲时，我哭着跑出了家门。都是因为我的不够坚持，所以到现在我还是一事无成。我的懦弱让我无法前进。
我想安妮肯定不愿意和我这样的人交朋友，所以我要向安妮学习，做个坚强的女孩。安妮是一盏明灯，照亮我努力的方向，点亮了我的心灵！安妮，让我们做好朋友吧！
在这个假期里，多姿多彩，而读书成了我消遣的一直方式。今天，我看了一本书，受益匪浅。这本书叫——《绿山墙的安妮》。
《绿山墙的安妮》是加拿大作家蒙哥马利写的，读起来引人入胜。《绿山墙的安妮》主要讲述的是：“安妮是个身世凄惨的小孩，出生不久就父母双亡，成了孤儿。好心的邻居吧她到了6岁。她开始到一户人家看孩子，后来又被送到了孤儿院。11岁的时候，住在绿山墙的马修和玛丽拉收养了她。安妮天性活泼乐观，她因为天真和爱幻想闹了不少笑话，她为天真和爱幻想闹了不少笑话，又因为善良和直率赢得了友谊和真挚的爱。她凭着自己的努力考取了大学，但为了照顾生病的玛丽拉，她又放弃了学业，留在家乡当了小学教师。”这是一个孤儿长大成人的故事，故事中的许多描写很有趣，很感人。
读完这本书，我认识到了活泼乐观、可爱的安妮，严厉的玛丽拉，善解人意、害羞的马修。我从安妮身上看到了乐观的重要性个有趣的想象力。安妮小时候，是一个调皮，被人称为“坏女孩”的人。长大了，她是学习勤奋、品行端正，被人称为“学霸”的好孩子。
安妮因为长着红头发，脸上有许多雀斑而自卑，闹出了本不该发生的趣事。我想说：“长着红头发和脸上有雀斑这不是件自卑的石桥，你有这些照样可以好好生活啊！”这是我想对安妮说的话。
安妮有一个知心朋友“戴安娜”。我也希望拥有一个如此的知心朋友。
书是一个调味瓶，给了我不同的味道；书是一把火，燃烧了我的心；书是一艘帆船，带我行驶大海......
从小到大，有很多书给我带来了乐趣，给我带来了知识，比如鲁迅的《提醒幸福》、《故乡》、《祝福》、、、、、、但这么多书里，绿山墙的安妮这本课外书是我最喜欢的。还很喜欢里面的主要人物——安妮。
安妮是一个长着经头发，满脸的雀斑小女孩，是一个没有任何亲戚的孤儿，后来被马修和玛瑞拉误以为是男孩收养了。可是玛瑞拉知道安妮是个女的之后，就不开心了，什么事都让安妮做，做饭，做针线活，煮东西，知，做糕点、、、、、、这种生活简直生不如死，这种做牛做马的生活，如果是我的话肯定不能忍受，而安妮呢却经常向玛瑞拉请求让自己留下。
这个红头发的小女孩，她那种天真，活泼，开朗的性格传染给了我，让我不再为考得不好，不会因被老师批评而灰心丧气，不会因为朋友有矛盾，而整天闷闷不乐，让我从她身上感受到，面对这些，我会让自己保持良好的状态，并从中找到自己不足的地方。不会因为一点小事而感到不开心，明白了“开心每一天”是让自己笑口常开。
现在，每当我遇到不开心的时候，安妮那灿烂笑容就会浮现在我的脑海里。那灿烂的笑容一直鼓励着我，时刻告诫着我，要开朗，要活泼，那样你会得到更多人的喜欢。
是书，让我懂得更多，了解更多。
当那辆马车驶在铺满鲜花的林荫道时，我的眼球早以被马车里那个异想天开、喋喋不休的红发小姑娘深深地吸引住了。
马修兄妹准备从孤儿院收养一个小男孩作为帮手。谁知阴差阳错，迎来了十一岁红发女孩安妮。她任性，将头发染成绿色，最后剃光了长发。但她爱幻想，勇于探索，并且乐观坚强，在错误中吸取教训，不断成长。当她第一次去上村庄里的学校时，因为学习成绩太差，遭受了同学的嘲笑和老师的批评。但她并没有气馁，而是乐观地想：只要学习没有结束，我就有机会去超越他们。于是，她利用晚上的时间，刻苦学习，凭着自己的乐观与努力，战胜了困难，成为了班级第一名。最终，她成为了绿山墙里的小主人。马克·吐温曾高度评价这本小说：“安妮是继不朽的爱丽丝之后最令人感动和喜爱的形象”。
我不由自主地想起了一则故事：大风过后，两只小飞虫被困在了蜘蛛网上。其中一只飞虫认为它没有逃生的机会，于是就放弃了挣扎，坐以待毙，最后被蜘蛛消灭了；而另外一只飞虫想，只要我努力，一定能逃脱。最终它挣脱了蛛网的束缚，获得了再生的机会。这则故事告诉了我，虽然失败的下一站是“痛苦”，但它并非终点，而是一条岔道。这条岔道分出了两条路，而这两条路却需要你去选择它。你如果选择了灰心丧气的这条路，则完全会通向失败；但我们应该选择另一条路：“失败之母——成功”。它将使我们吸取教训，再一次走上奋力拼搏的路。
生命是一条波折的曲线。大海因为有巨浪翻滚才会雄浑，沙漠因为有飞沙狂舞才会壮观，人生也是如此。身处逆境时，要用“塞翁失马，焉知非福”来开导自己；面对困难时，要用“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”来激励自己，这样才能“风雨过后，又见彩虹”，坚信失败后的第一个黎明是我们争取胜利的新开始。
合上那本书，一个手捧着埃伯利顿奖学金证书的红发少女又浮现在我眼前。她嘴角微微上扬，充满着阳光而自信的笑容，似乎在向我说：“无论遇到的情况多么糟糕，未来都是充满希望的。”