哎！又要补课了，命苦呀！谁来救救我呀？Oh,mygod！
不过，命只能这样了，先苦后甜嘛，呵呵！
这不我又要起来了——从那温暖的被窝起来了，我一边穿衣服一边叫苦。
我和妈妈洗漱完毕后我们便走出了家门，在去车站的路上我和妈妈给我安排着暑假生活。
我们走了没一会，就到了车站，我和妈妈坐上公共汽车。
到了新民路我下车了，妈妈也就上班去了。我慢腾腾的走向老师家里，（因为我在老师家里补课）到他家的时候已经来了不少同学，我一进去，老师就给我一个当头棒：“沙雨欣，你来啦，你去给新同学教单词。”听了老师的'话我很乐意的像他们那群“小屁孩”面前走去，我坐了下来，对他们说：“请你们自我介绍一下”听完他们的介绍，我便教单词了。
那时我真是太兴奋了，我笑着给他们带着单词，：“身体BODY”一个个有趣的单词从我们嘴边蹦出来使我变得兴奋，使他们变的高兴。
过了一会老师来了问，谁读得好，我说，刘英和黄博呈读得好。“老师听了高兴地说不愧是小班长呀。”
他俩听了不好意思的笑了
领完以后我给老师说了。老师摸着我的头说：“沙雨欣你真棒，都能把老师当的这么好。”听了老师的话，我高兴得像吃了蜜一样。
当老师的感觉真好。
圆脸，粗眉，性格开朗，这是谁？他就是我们的语文老师——朱永豪。请听我一一道来。
严格
平日，朱老师对我们要求很严格。一次，一位同学的作业少写了，老师把他叫到办公室训了一顿，并让他把作业补两遍。那位同学补完后，长出一口气，战战兢兢地递过作业本，没想到却又因为字体潦草“打”了回来。唉，可怜这位同学的手呀。
幽默
朱老师讲课很是幽默。我们经常玩“头脑风暴”游戏（就是老师读课文，同学们不看课文，老师会在适当的.时候停下来，让我们填上适当的字词）。这天，他看同学们无精打采地，他就给我们玩这个游戏。当他读到“完全”“怎么了”时停下来，让我们填一个字，同学们填了“忘”字，老师说：“声音小，大声点”，结果全班大声读：“忘（汪）……”，等同学们明白过来，老师已经笑的直不起腰来，同学们才明白自己上当了。大家的困意已经跑的无影无踪。
和蔼
他又是一位“父亲”，有那位同学犯了错，他不会在班上批评他，他会像父亲一样私底下找他谈心；有那位同学生病了，他会打电话问候，并把当天的课程讲给他听。
嘿，说“曹操曹操到”，可别让这个挺着将军肚，凶巴巴的老师听见，要不然我就惨啰，“闪”啊！
蒙老师是我的班主任，教我们数学，他的课上得非常好。他是这个学期开学两个星期后才到我们班担任班主任的，原先我们这个年级只有三个班，但因为人数太多（241人），又没有教室，承蒙县教育局的关心，给我校建了两个临时的活动板房，我们才得以分成四个班，蒙老师就这样在我们班走马上任了。
看着身材魁梧的蒙老师，第一天上课，我们班吓得全班静悄悄的，连大气都不敢出，蒙老师好像看出了我们的心情，就放下了手中的书，说：同学们，上课之前我想跟大家做个游戏，不知大家是否肯赏脸？然后用他那双深情的眼睛望着我们。教室的气氛一下子缓解了，而后他教给我们知识和做人的道理，在他无微不至的关怀和调动下，我们快乐地学习，完全没了刚开始的拘谨，蒙老师就像我们的大哥哥一样，给予我们呵护与温暖。
作为班主任，蒙老师平时很耐心地教育我们。因为我们班大部分来自边远的农村，没有一个干部子女，基础较差，且成绩参差不齐，但蒙老师没有放弃我们，还是像对自己的孩子一样对待班里的'每个学生。班上还建立了互助学习小组，刚开始很不习惯，但经过两三周的实践，班上渐渐形成了良好的学习氛围。
一天，蒙老师正在上课，突然班上的黄自成同学说肚子疼，脸上直冒汗，蒙老师二话不说，背起他就往外走R22;R22;要在以前，教室没了老师，肯定吵吵闹闹，很不自觉，但今天怪了，教室里居然变得鸦雀无声，大家目送着老师的身影渐渐远去。从那以后，大家好像知道了一个道理：养成自觉，管好自己。现在，同学们都能在没有老师的时候，安静地学习。
前几天，蒙老师从学校得来五本《文明美德伴我成长》的书交给班长，让班长组织大家学习，然后对照自己，结合实际，看看自己还有哪些不足与改进，全班还举行了一个快板比赛：争做合格小标兵。
蒙老师多么像我们的爸爸，更像我们的哥哥，给我们关心和爱护，使我们感到温暖，我们要好好学习。我想对蒙老师说：“老师，您辛苦了！我们一定不辜负您的期望，一定做个好学生，好子女，继承和发扬我们中华民族的传统美德是我们义不容辞、共同学习的财富！
我们班有一位漂亮、勤劳、温柔的陈老师，你听我讲了一定会羡慕的。
她待生如友，爱生如己，快乐着学生的快乐，幸福着学生的幸福！一个赞扬的眼神，一句温暖的问候，一个甜美的微笑，一杯美味的可乐，使我们感受到另一种亲情。她满怀爱心，创造了一个温暖、友爱的班集体。
我们可喜欢她了！当我们班体育节获得团体总分第一名时，她说：按比赛时的分值，一分老师就奖励一元。她是自己掏的腰包，掏了有三四十元吧！当我们接过陈老师给我们的“奖金”时，同学们向我们投来羡慕的目光，我们也非常激动。为了庆祝我们集体的胜利，她还请全班同学喝可乐。整整九大瓶可乐，把我们的小肚子都灌网了，别班的同学都羡慕极了！圣诞节时，她偷偷送给每人一个糖果，那香甜的味道使我们久久难以忘记！她给我们带来了很多快乐，这样的'老师我还是第一次见到。
昨天是大扫除，她又和我们一起劳动，抓起抹布去擦窗户。擦的时候，她不小心把头撞到了窗户上，可她不顾疼痛，又干起活来。我去提水时，看见别班的老师只是指挥学生去于，自己根本没于活，只有学生在做。当我回到教室，看着她红彤彤的脸，就知道她肯定很累了。她曾经说过，她以前教过的学生，小学毕业后还对她念念不忘。这样的老师，别说教了一年会喜欢上她，我们一个学期就喜欢上了！这样的老师真好！我们好希望让她教到毕业，这样的老师会让我们珍惜一辈子！我们永远不会忘记她。
老师是我们第二个母亲，她不只教我们丰富的知识，还为我们的健康着想。
记得我上二年级的时候，那次我有一点儿不舒服，当老师让我们唱音阶的时候，我就“哇”的一下，吐了出来，这时候申老师让一位同学去叫刘老师，然后申老师让我到厕所去吐，当我吐完回来时，只看见申老师和刘老师一人拿着拖布拖我吐的东西，我知道老师们是憋着气拖地的，拖完后，刘老师用关切的目光注视着我，和声细语的对我说：“钱如泉，你身体不舒服的话就回家休息吧！身体最要紧的。”听老师说完，我摇摇头，心里在想：“老师对我哪么关心，我怎么能落课呢。”最终我还是咬着牙坚持的把这最后一节课上完了。
还有一件事也使我终生难忘。
有一次，中午放学的时候，刘老师让没有写完作业的和缺作文的'同学留在班里，把落下的作业补全，然后就给家长发了一条短信上说：“请家长们中午立即给孩子们送饭”，后来老师又一琢磨，家长送一次饭也不容易的，就随后又发了条短信说：“中午不用给孩子们送饭了，我给买饭吧。”于是又外出给同学们买的包子，同学们在老师的关怀下，花了一个中午的时间终于把落下的作业和作文都补上了。
看，我们的刘老师难道不是一个好老师吗？
范老师，伴着时间的流逝，我已经认识您快两年了。初识您之前，我一直以为老师是严肃的象征。但是，直到我成为了您的学生，才知道老师您是那样和蔼。
刚遇见您时，我非常害怕。但是您那会心的微笑，总能化解我心中的担忧。
记得有一次，您检查作文时，说我的文章举的.事例不真实，没有写出真情实感，并让我重写一篇。我听了之后，心想：不就一篇作文吗？有那么重要吗？我才不重写呢。想着想着，我便把这件事抛到九霄云外。
可是，考试最后的作文就是您让我重写的那篇。看到这里，我一脸愕然，颤颤巍巍的把我原来的作文写了上去。卷子发下来后，我赶紧看了看作文题。唉！扣了六分，为什么不听老师的话呢？我在心里埋怨自己。
这时，您来到了我面前，我立刻站了起来，等着您批评我。可是您笑着说：＂没事，不要难过，这次可以当成一个教训。＂看着您慈祥的笑容，我下定决心，一定好好学习。
期中考试，我得了全班第一，看着那鲜红的奖状，我开心的笑了。
后来，我因太骄傲，月考考砸了，可是您并没有骂我，而是面带笑容，对我教育道：＂让你骄傲，退步了吧，以后要虚心哟。＂听了您的话，我惭愧的低下了头，也改掉了骄傲的坏毛病。
老师，您就像黑暗中的一缕灯光，照亮我的心房；老师，您就像大海中的灯塔，为我指明方向。老师，有您真好！
我的“妈妈”是一个身材苗条，长着一对水汪汪的大眼睛，鼻梁上架着一副眼镜，我非常喜欢我的第二个“妈妈”，她就是我的老师。
我的老师非常关心我，干错了事她就教育我，让我不再做错。我不舒服，她就给我家人打电话，把我带去医院治疗，老师你真好，就像我妈妈一样。
有两件事情，我一直死死的记在心里，怎么也不会忘记，我告诉你老师：我那次生病了，课没上完，就去医院了，您的那句：别怕疼，勇敢点！鼓励了我！到那里，打针和输液我都不怕，我一直记着您的那句话让我不知道疼。谢谢您！老师！第二件事情我本想和你说的可又没告诉你。这件事发生在冬天，我在超市遇见了你，可我就像个小偷见了警察一样，马上就跑到了一个隐蔽的地方，等你走了我才从那里跑出来，妈妈当时就感到好奇说：“你怎么不和老师打招呼呀！”我没说话就走了。
她就是我的.语文老师王老师，每天晚上都在给我们批作业，有时晚上1点才睡觉，我真想在老师的家里种一株紫丁香，来给您提神。
王老师，您就像黑暗中的火花，把我心中的黑暗驱散。老师您像园丁，把我心中的杂念清除。
老师的教诲之恩，我终生难忘。
她有着飘飘的长发，闪亮的眼睛，看到同学们总是笑眯眯的，十分和蔼。她还有着清脆的`声音，说话就像唱歌一样，只要讲台上一开口说话，很快就能吸引我的注意力，她就是我的数学老师。
数学本来有些枯燥，加数+加数=和啊，因数×因数=积啊，被除数÷除数=商啊，总让我们感到头疼。但她能讲得非常有趣，比如她会和我们做游戏，让我数数，明7暗7，谁要是念出来了，就罚他讲一个笑话，或是当一回小老师，把全班的气氛搞得很活跃。于是，那些数字和公式，就成了我们喜欢的小精灵了。
有一次我们全班没有考好，都是因为一道题做错了。老师很伤心，她觉得是自己没教好，还给我们做检讨。于是，老师就不厌其烦地又讲了好几次，还走下讲台一个一个问会不会，直到全班同学都会了才罢休。这件事，让我们全班同学都很感动，都暗暗下了决心，一定要把数学学好。
还有一次，我下课的时候和几个同学疯跑，不小心撞到了老师，还踩了老师的脚，老师哎呀了一声，就立马蹲下身子揉她的脚面，我看到她疼得眉头都拧在一起了。我以为老师要大发雷霆了，谁知道，过了一会儿，老师站起来微笑了一下，说：“没事，没事，你们玩吧，小心别跌倒了啊。”然后她就向办公室走去了。
那一刻，看着老师的背影，我很感动，我想说：“老师，你真好。”
她长得很漂亮，有一张能说会道的嘴巴。她不但对工作非常负责，而且对我们更是关心得无微不至。你们知道她是谁吗？她就是我们敬爱的刘老师。
记得上学期时，我在上体育课上不知怎么搞的，腿忽然觉得很疼。当我一瘸一拐地走回教室时，正好被刘老师看见了。她快速地走到我面前，俯下身子关心地问：“王希然，你的腿怎么啦？”我不好意思地说：“没什么，只是有点疼。”刘老师笑眯眯地对我说：“如果等会儿，你的腿疼得变厉害了，就到我办公室来打电话给你妈妈，让她来接你。”听了刘老师这温暖的话语，我的心里觉得甜蜜蜜的，就连腿也觉得没那么疼了。于是，我红着脸说：“没关系的'，我的腿已经好多了。”刘老师这才放心地走开。望着刘老师远去的背影，我心想：刘老师可真像妈妈一样啊！她对我可真关心啦！
到了下午做课间操时，我早就忘记我的腿疼了，可刘老师又一次走到我面前，她温和地对我说：“王希然，你的腿好些了吗？腿疼就多坐在座位上看看书，你就不要下去了，听见了吗？”我点了点头，仿佛觉得自己就像是世界上最幸福的人一样。
敬爱的刘老师，感谢您对我们的付出，我一定会以优异的成绩来回报您！相信我，不会让您失望的。
这次体验，其实老师也挺不容易的，即使说的口干舌燥，也必须坚持！他们要给学生一个榜样，老师多么辛苦，默默无闻[注:无声无息，没人知道。指没有什么名声。]的，他们就像丁香花一样绽放。
啊！当老师的感觉真好。
又是一个星期日，做完了一天的功课。开始了玩耍，这个礼拜，过得很充实、很开心。想想老师，站在讲台上多威风啊！我何不……
想着想着，“姐姐！姐姐！”的喊声传了过来。原来是二年级的两个小妹妹来找我玩！哦，何不来一次当小老师的活动！
一听说我要上课，两个小妹妹乐的又蹦又跳。小妹妹回家把书拿来。于是我们搬来凳子要上课了！
铃声响了，我大步走向“讲台”。喊道：“上课！”同学们站了起来，有模有样的`说：“老师好！”，“同学们请坐！”我答道。
她们坐下了，我开始上课：“请同学们把书翻到‘一株紫丁香’。”
“我们看题目，“一株紫丁香”，这篇课文介绍的就是一株紫丁香花。这株紫色的丁香花在老师窗前绽放，老师也像丁香花一样美丽！”
“谁来把题目读一遍？”同学们举起了手，我让读，她读：“一—株—紫—丁—香！”她的声音压过了我们的呼吸，我们情不自禁[注:禁：抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。]的拍起手来。她羞涩的低下了头，我又开始讲生字，一会儿，下课了！看着他们开心的跑出去，我也放松了下来。
在英语兴趣班里，中文老师接二连三地变换，可是如果问哪位老师最让我们记忆深刻，大家一定会异口同声地说：“Lemon老师！”我也不例外，我觉得有Lemon这样一位老师真好！
在朗朗少儿英语培训中心，主要是由外籍老师教授英语，Lemon老师主要的工作是帮助我们与外籍老师交流，协助外籍老师的工作。别小看这样的一位老师，她可是我们与外籍老师之间的一座重要的桥梁。正因为有了她的存在，原本枯燥无味的英语课变成了一个个小游戏，寓教于乐，英语课变得生动有趣起来，每周两次的英语课让我们充满了期待。
Lemon老师对所有的'同学都一视同仁。不会因为学习好或学习差，也不会因为调皮或乖巧而对同学产生偏见。她有时还会牺牲自己的时间，帮助一些进步较慢的同学复习功课。记得有一次，我因为家里有事，所以有一堂英语课没有去上，下课的时候，Lemon老师主动留下来帮助我补习落下的功课，虽然她家里还有孩子等着她照顾。
Lemon老师非常平易近人，她不仅是我们的好老师，更是我们的好朋友。闲暇之余，她会和我们一起活动，一起玩耍。我们无话不谈，无话不说。她仿佛就是我们的一位大姐姐，关心、照顾我们。
Lemon老师虽然年龄不大，却有着丰富的教学经验，认真的工作态度，平易近人的待人方式。正是因为这样，我们班的所有同学们都非常喜欢她。我觉得，有这样一位老师真好！
梁老师平时对我们要求十分严格，她总是教育我们要讲礼貌，懂礼貌，尊敬师长，团结同学，关心他人，爱护环境。不但如此，梁老师讲的课，也是那样丰富多彩，每一个段落都仿佛在我们面前打开了一扇知识的窗户，并总是鼓励我们，我们就像一棵棵小树苗，在梁老师的培育下茁壮成长……
当我们上课犹豫不决是否要举手时，梁老师总是鼓励我们要勇敢，答错了没关系；当我们在学习中碰到困难的`时候，她总是会鼓励我们要坚强，勇敢地去克服困难。
记得一次上语文课，梁老师提了一个问题。当时，同学们都被这个问题给难倒了，班上顿时鸦雀无声，连平时最用心回答问题的几个同学都低下了头。那时我很害怕，害怕老师突然叫我起来回答，因为，我还没想好这个问题该怎样回答呢。可就是不巧，老师却偏偏点了我。我哆嗦地站起来，吞吞吐吐地说了几句话，还没等我说完，一些同学就“哄”地笑了起来，“不许笑！”梁老师用她那洪亮的声音制止了那些同学的哄笑，并鼓励了我，看着梁老师那慈祥的脸，我立刻有了信心，经过梁老师不断的提醒，我最后完整并流畅地回答出了这道难题。
我们的梁老师真好！谢谢梁老师！
老师是黑暗中的明灯，照亮我们前进的道路，老师是花园中的花农，为我们修剪坏的枝叶。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这句不就是老师一生的写照吗。我最喜欢的李老师就是这么一位好老师。李老师是一位幽默的老师。每次上数学课，我们都是期待着李老师讲故事给我们听。我记得最清楚的就是，有次他给我们讲1L油可以行驶多少千米的时候，突然跑题了。他给我们讲，有次他和几个老师坐着一位校长的小车子去挖笋，可是挖到的笋还不够那辆车的油费。
听完我们都哈哈大笑起来。李老师还是位不会体罚学生的老师。有次他给我们上了堂语文课，他在上面讲，我在下面玩。突然他就叫我来回答问题，可是我连问题都没听到，更别说回答了。我站在下面，一句话也答不出，旁边的同学都在说：“快点啊，不要浪费我们的`时间。”我红着脸，恨不得找个地洞钻进去。我看了看老师，老师还是说：“回答啊！题目是……”我听清楚了题目，回答了问题。老师便叫我坐下去了。我又想了想真正的语文老师，如果我3秒内回答不出，就要站着上一节课了。
李老师，也有严厉的时候。有次我作业做得一塌糊涂，他把我叫进了他的办公室，说：“你的作业怎么回事，做成这样，还要不要读书了啊！”我被李老师的严厉吓了一跳。支支吾吾说：“我不想做所以……”。等了一会儿老师就叫我回去了。这就是我喜欢的李老师，虽然他只能够再教我这半个学期了，但这段时光我一定会牢牢记在心里的。
生活中，点点滴滴的爱，我都铭记在心。爸爸的爱，妈妈的爱，老师的爱......简直数不胜数。小时候，父母的爱滋养我；长大了，老师的'爱教育我。可能它们同样珍贵，但是最令我刻骨铭心的，还是老师的爱。记得有一次--
那是二年级时，老师帮我报名了讲故事比赛。那个时候，真可谓是“台上十分钟，台下十年功”那段日子，我几乎天天到老师家练习。老师教了一遍又一遍，改了一遍又一遍，都口干舌燥了，也没说什么，只是不辞辛苦地教我。我有好几次都看到老师头上密布着的汗珠，可她总是说“没事儿，没关系！”可老师毕竟是人，不是神，还是要休息的，难免躺在椅子上打个小盹。
“功夫不负有心人。”我和老师没有白白辛苦。我一路“杀”进了浙江省，获得了三等奖，大家都大吃一惊。
可我明白，在这些奖项背后，是老师的多少个不眠之夜，多少次口干舌燥，多少滴汗水啊！
老师真好！