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心花怒放六年级作文(整理23篇)

时间: 2024-06-21 栏目:六年级作文

心花怒放六年级作文篇1

我好开心呀!因为我真正的假期开始了。你可能会问,假期不是早就开始了吗?因为我在假期里报了许多辅导班,虽然又苦又累,但是使我学会了许多知识,在这剩下的`二十多天里,我决定设计一个假期计划。

我要做的事真是太多了!首先我要睡个大大的懒觉,一直睡到太阳西下,月亮东升,从床上睡到地下,再从地下睡到床上,睡个人仰马翻,一塌糊涂,真是太happy了。

我要看电视,看不到天昏地暗决不罢休,我一看见《星光大道》的毕姥爷就万分激动,我要和他亲密接触。我还要疯狂地玩电脑,玩他个天翻地覆,玩他个老眼昏花,我一看见电脑里的“穿越火线”心里就格外高兴!

下一步,我准备到外面度假。我要去农村奶奶家,在那里和小朋友们玩,到山上摘野果,到河里抓鱼……度完假,我再回到城里和小伙伴们说乡下有多快乐。

这么美好的假期怎能不使我心花怒放呢?

心花怒放六年级作文2篇2

清晨,当小鸟在枝头欢快地鸣叫时,许多老人便络绎不绝地来到花园里。有的在大树下练气功,有的在六角亭里打太极拳。还有的绕着街心花园的小路跑步……这里的空气清新,风景优美,风中带着阵阵花香。

沿着五颜六色的石头路向前走,就来到了假山旁,这是一座用太湖石砌成的假山,有的像小山羊,有的像小花狗,还有的小乌龟……假山下还有个小小的池塘呢,清得可以看见池底的鹅卵石,可惜没有鱼,是水太清的`缘故了吧?那假山、绿树和天山的云彩都在水中留下了美丽的倒影。

呀,街心花园里处处都长着柔嫩的小草,就像铺满了绿色的地毯,这柔和的,充满生机的绿色,洋溢着春天的气息,谁见了都会喜欢。看,那些充满着稚气的小男孩,有的在草地上打起滚来,有的在草地上玩游戏,还有的在草地上翻了个跟头……

街心花园真美啊,我爱街心花园。

心花怒放六年级作文篇3

每当我想起那个情景,我总会情不自禁地微微一笑,而且笑得心花怒放……那天,我在学校食堂吃完午饭出来,惬意地走着,突然看见有一个低年级小朋友,脚上缠着厚厚的绷带。他周围有几个小朋友手忙脚乱地在搀扶他,都显得很吃力。有一些中高年级同学在一旁指指点点,却没有上去帮助的意思。我见状,大步流星地跑上前去,对那帮小同学说:“来,让我来背她!”

小同学们都很感动,有的说“谢谢!”,有的.说“大姐姐真厉害!”……听到这些赞美,我微微一笑,心头一热,脸阵阵发红,力气也一下子增长了一倍,背起胖胖的小同学,往教学楼的楼梯口走去,途中听到有人喊:“看余点,我们去帮一把。”我感觉到后面跟上来几个同学。到了楼梯口,我稍微休息一下,调整呼吸。这时有同学说:“让我背吧?”,我想这是我好不容易抢到的一件“好事”,岂能拱手让人?于是我一边笑着摆摆手,一边又背起“伤员”,使出吃奶劲,一步一步往上爬。这时我想起曾听说的一句话“行百里者半九十”,这几步路,比前面一大段难走多了。幸好跟在后面的同学帮我托了一把,一路“护送”到二楼一年级教室。

当我们几个高年级同学离开时,还听到一群小朋友在喊:“谢谢姐姐,再见,再见……”我心花怒放,嘴角忍不住挂满了笑意,全身暖洋洋的。其实,“心花”也是“花”,也需要细心呵护,为了让“心花”茁壮成长,我们就要乐于助人,与人为善,别人快乐,自己也快乐,“心花”就会怒放起来!

心花怒放六年级作文2篇4

五(6)在澧州城的正中心,有一座美丽的花园——街心花园,那是澧县最美丽的地方。

再向前走,就是儿童游乐园和中老年人健身广场。精神抖擞的老年人在舞剑,颇有几分公孙舞剑的姿色;光芒四射的年青人,在学浪漫的交谊舞;天真无邪的孩子们,在追逐、奔跑、嬉戏,让花园到处充满了欢声笑语。

到了街心花园的.东头,这儿绿树依依,繁花似锦,绿草茵茵,十分迷人。这儿的树像一把把大伞,为我们遮阳挡雨;又像一位位士兵,为我们守护着街心花园。那一朵朵花儿千姿百态,有的躲在树后面,像一位害羞的小姑娘,又像在和小朋友们玩捉迷藏;有的两朵花在一起,像一对双胞胎,十分亲热;还有的香气迷人,引来了蝴蝶翩翩起舞,小蜜蜂传播花粉,也使人陶醉其中。还有小草,它被人们践踏了无数次,仍然能顽强地生活下去,真是“野火烧不尽,春风吹又生”,我们要学习它这种百折不挠的精神。

随着落日的余晖,我恋恋不舍地离开了街心花园。

心花怒放六年级作文20

操场上鲜艳的五星红旗在风中飘荡着,主席台中间摆着一排桌子,桌子上面有奖状和礼品,学生早已整齐地站在操场上,今天是散学典礼。

校长讲完话,开始颁发这次优异学生奖。毕孜欣,毕孜欣,大概叫了五次。还是没有人去台上领奖,全场顿时从鸦雀无声到窃窃私语,东张西望着,到底是谁呢?难道是今天缺席了吗?

在人群里,有个小女孩红着脸低着头,整个身体在发抖,她的眼睛盯着脚上那破烂的鞋子,大脚趾已经露出外面,身上的粗布衣裳也有几处补丁,裤子应该是她妈妈穿过的改小的。她双手在寒风中冻得通红,有几个手指还长了冻疮,疮疤处还有小鲜血冒出。

话筒里再一次传出她的名字时,她向周围瞟了一眼,脚挪动了一下,又停住了,最后他飞奔地跑去领奖台上。

当她站在讲台上时,下面的同学有的起哄,有的在嘲笑,样子“乐意”得很。她拿过话筒说道:老师们,同学们,大家好,我叫毕孜欣,我是一名学生,和各位同学一样,只是家境贫寒,父母都是农民,家里还有弟弟妹妹。一年紧靠种庄稼看天吃饭,父母为了不让我跟他们一样受苦,把我送到城里读书,希望知识能改变命运。每当我回家是看见父母他们吃着红薯当午饭时,看着父母白发苍苍,皱纹满脸,背也佝偻时,我真想告诉他们,我不去县城读书了,那样他们就不会那么辛苦,不会那么劳累,好几次欲言又止,我知道我不能那么说,也不能说,因为我不想他们的希望破灭,不希望他们难过

就在刚才我听到自己的名字而我不敢上台,因为我的外形,因为我的穿着,因为我的`寒酸,肯定很多同学会笑话我的,但是我还是鼓着勇气站在台上。我认为贫穷不可笑,求知不可耻。课堂上,我不能发言,我怕同学取笑我,课间时,我不敢跟同学一起玩,我怕她们讨厌我,讨厌我的家境,放学后,我仍然茕茕孑立回家说到这里她泪流满面,已经呜泣不成声。

此时,台下响起了热烈的掌声,持续了好久。或许因为这样她才每年都以第一名的成绩回馈父母。

只有回家的时候毕孜欣才有些笑容,只有教弟弟妹妹读书的时候他她才找到一点自信,不过今天的她是突破自己。

散学典礼结束了,风不再寒冽,太阳露出光芒,毕孜欣拿奖状蹦蹦跳跳回家了。

心花怒放六年级作文3篇6

学老教学楼后面有的中心花坛,这里的景色迷人。

春姑娘悄悄地来了,唤醒了大地,也换醒了沉睡中的小草。小草睁开睡眼,伸伸懒腰,探出小脑袋,向外瞧了瞧。外面好热闹呀!迎春花路出了笑脸,杜鹃花跳起了优美的舞姿。的开心吵醒了柳树。他连忙抽出嫩芽,给杜鹃花和迎春花唱起了动听的歌。一群活泼、可爱的小孩子在草坪上打着滚儿,躺着、跳着、跑着、追着……

炎炎夏日,火红的太阳当空照,小草被烤得满脸通红,低着头,喘着粗气。柳树急忙用的身体挡住那耀眼的'阳光,而却渴得厉害。天清晨,小草报答柳树,就把夜晚留下的露水分给柳树喝。

一群金色的“蝴蝶”飞来了,后面跟着天真、烂漫的孩子,不停地追着。干吗呀?哦!收集落叶,做标本呢!

“呼——呼——”,北风吹着口哨来了。小草躲进了厚厚的棉被里,陶醉在香甜的梦中。淘气的北风想吹掉棉被子,可也吹不动,地。中心花坛又安静。

心花怒放六年级作文3篇7

星期天早上,我和妈妈去百货楼附近的街心花园玩。

一到街心花园,我就被这里的景色吸引住了。碧绿的草坪,鲜艳的花朵和一棵棵挺拔的松树,把花园装扮的分外妖娆。我最喜欢的是花园中央的大喷泉。

喷水池外面围着一圈银色的护栏,四周有四个方形的小喷泉,好像四个婴儿依偎在妈妈身边一样。大喷水池是长方形的,水池中央有一个像奥运火炬一样的大喷管,池中的水是从这个喷管里喷射出来的。喷泉喷水的声音很大,也很好听。我站在远处就能听见,它好像叠叠的浪涌上岸滩,又像阵阵的风吹过松林。喷水池喷出来的.水柱足有6米高,非常壮观。水柱在朝阳的照射下,像一串串五颜六色的珍珠一样,美丽极了。妈妈说,在夏天喷水池里还会发出阵阵清脆的蛙鸣声呢。我想,如果再在这里养上一些金鱼,那就更加锦上添花,令人百看不厌了。

这里的景色真美啊!我爱这美丽的景色,我更敬佩那些默默奉献的园艺工人!

心花怒放六年级作文篇8

终于放假了,想着接下来的自由时光,我心花怒放。没有起床的闹铃,我依然准时醒来,迅速收拾好自己,迫不及待地出门,因为我要去上最爱的机器人课。

时间紧迫,我狼吐虎咽地吃完早餐,总算没有迟到。这一期的课程是备战明年的机器人比赛而做的集训,课程丰富有趣。许多的挑战让小伙伴们欲罢不能。我们忙着组装机器人的车体,忙着编辑老师要求的程序。三个小时的时间转瞬即逝,到了下课还有同学没有完成组装,可别笑话我们哦,如果你参加课程就知道有多难了。

带着满满的收获走出校门,回到家我扑到餐桌大口的吃饭,用脑过度我已经饿到爆了。吃饱喝足后我多想看看电视打打游戏啊!可是我不能,因为还有一堆作业在等着我,没有选择那就做吧,为了接下来的自由时光拼了。不知道过了多久我的作业任务圆满完成。我问妈妈几点了,妈妈给我竖起大拇指,我一看时间才用了半个小时,这速度是相当的给力啊,我感觉非常的'爽,哈哈……

我还沉浸在自我陶醉中,妈妈不怀好意地笑了,原来下午的“心象力”集训时间快要到了。又是马不停蹄的赶到集训地点,重新投入学习的状态。投入的学习让时间过的飞快,这就下课了。妈妈来接我了,还带来了我的最爱————手机。我们再次出发去吃大餐去喽!餐桌上我和好朋友赶快吃好晚饭,开始我们的自由玩耍时间。

十点钟躺在床上睡觉了,我心里踏踏实实稳稳当当的,因为该做的作业完成了,还学习了很多的新知识和新技能,还有那幸福的自由玩耍时光。我喜欢这样的一天!

心花怒放六年级作文篇9

今年暑假,我参加了在常熟市体育中心考点举行的钢琴八级考试。今年八级的考级曲目是《练习曲》、《布列》和《谷粒飞舞》,在假期的每一天,我都在练习这三首曲目。

想起假期里,我每周都要到陆老师家里接受4到6个小时的特训。临近考级的那两周,更是一周去特训几次。我几乎是在练习和背曲谱中度过了四分之三个假期。暑假里,我不仅要在老师那里通过魔鬼训练,在家里,每天也至少要弹半小时,我因此失去了玩耍的时间。我也曾在艰苦的练习过程中想到过放弃,我也在外面小伙伴玩时会心痒痒,但我都忍住了。

终于,我迎来了钢琴考级的日子。上午九时左右,我和其他四个考生一起离开候考室,来到考场。我拼命地回想曲子,同时也在担心要是弹错了怎么办。终于轮到我了,我心想:老天啊,一定要救救我啊!刚开始,由于太紧张,手指好像不听我的.指挥,平时一向弹得熟练的《练习曲》也连连出错。但渐渐的,我沉浸在了演奏中,手指熟练地舞动起来,仿佛周围只有我一个人。慢慢地,我忘记了紧张,曲谱仿佛用打印机印在了我的脑子里,永远不会忘记。之后,我发挥正常,弹完最后一个音,我便起身和其他考生一起离开了考场。

考级过后,我每天都在猜想成绩。想到考级时自己的不佳表现,我总是担心自己不会通过。直到陆老师拿着金灿灿的证书给我,我不由心花怒放,咧开嘴巴笑了!

心花怒放六年级作文篇10

每当我想起那个情景,我总会情不自禁地微微一笑,而且笑得心花怒放……

那天,我在学校食堂吃完午饭出来,惬意地走着,突然看见有一个低年级小朋友,脚上缠着厚厚的绷带。他周围有几个小朋友手忙脚乱地在搀扶他,都显得很吃力。有一些中高年级同学在一旁指指点点,却没有上去帮助的意思。我见状,大步流星地跑上前去,对那帮小同学说:“来,让我来背他!”小同学们都很感动,有的`说“谢谢!”,有的说“大哥哥真厉害!”……听到这些赞美,我微微一笑,心头一热,脸阵阵发红,力气也一下子增长了一倍,背起胖胖的小同学,往教学楼的楼梯口走去,途中听到有人喊:“看余点,我们去帮一把。”我感觉到后面跟上来几个同学。

到了楼梯口,我稍微休息一下,调整呼吸。这时有同学说:“让我背吧?”,我想这是我好不容易抢到的一件“好事”,岂能拱手让人?!于是我一边笑着摆摆手,一边又背起“伤员”,使出吃奶劲,一步一步往上爬。这时我想起曾听说的一句话“行百里者半九十”,这几步路,比前面一大段难走多了。幸好跟在后面的同学帮我托了一把,一路“护送”到二楼一年级教室。

当我们几个高年级同学离开时,还听到一群小朋友在喊:“谢谢哥哥,姐姐,再见,再见……”我心花怒放,嘴角忍不住挂满了笑意,全身暖洋洋的。

其实,“心花”也是“花”,也需要细心呵护,为了让“心花”茁壮成长,我们就要乐于助人,与人为善,别人快乐,自己也快乐,“心花”就会怒放起来!

心花怒放六年级作文篇11

午后的阳光洒进教室,让人心旷神怡,一阵清脆的铃声打破了这宁静。不久,余老师洪亮的声音传遍了走廊,教室里也传来乐呵呵的笑声,欢笑荡漾在校园里。四十分钟,我们笑个不停。是什么能令我们如此的开心,是什么能让笑容在我们的'脸上展现?原来,是“甜言蜜语大轰炸”把我们的笑都“轰炸”出来了。

“甜言蜜语大轰炸”是老师在这节课上给我们玩的游戏。就是让同学们推荐一个人上去,然后在他的身上找优点,用甜言蜜语“轰炸”他。在我们热烈的掌声中,龙可正被我们推荐了上去。只见他从座位上站起身,快速地走上讲台,美滋滋地等着同学们“轰炸”他。何锐曦笑嘻嘻地对龙可正说:“如果说我们是荷花,那你就是荷花中最闪亮的一朵。”说完,全班“哇”的一声,气氛热烈起来。龙可正对着何锐曦轻轻地鞠了一躬,说了声谢谢。这时,一个同学站起身来,对龙可正说:“你站如松,坐如钟,像足了一个小军人。”龙可正也向他微微鞠了一躬。余老师也在一旁发表了意见:“会运用比喻手法了。”我印象最深的,是李心茹赞美的一句:“我觉得你长得很好看,玫瑰花见了你都会凋谢。”这句话,使全班炸开了锅。余老师笑着说:“等一等,他是男生耶!你说他好看……”还没说完,全班的人都捧腹大笑了。等数十个同学一一“轰炸”了龙可正后,余老师让龙可正说说感受。龙可正说:“很感谢大家,听大家夸了我这么多,我感觉很兴奋。”接着,便是雷鸣般的掌声。

苏泓津是下一个被全班同学“轰炸”的对象。蔡蔚楷的一句话,引起了全班骚动:“我只记住你的好。”听了这句话,我忍不住大笑起来。同学们议论纷纷,觉得这好像情书。连余老师也忍不住笑了。苏泓津在讲台上有点尴尬,但还是微微一笑,表示感谢。接下来,何锐曦的一句话,也让全班笑了起来:“早上我都不想起床,但一想起你的笑,我连觉都不想睡了。”“啊,你这也太夸张了吧!”余老师忍不住发表评论。苏泓津平静的脸上也有了点笑容。“旋风一样是你挺拔的身姿,黄莺一样是你清脆的琴声。”“你很聪明,运用了我们刚学过的一种写作手法去赞美。”余老师说。过后,老师让苏泓津说感受。苏泓津说:“没想到在同学眼中我有这么多优点,我感到很高兴。”接着,我们便用掌声赞美了她。

甜言蜜语“大轰炸”,使我们脸上有了灿烂的笑容。铃声响了,我们依依不舍地结束了这次活动课,结束了这次“大轰炸”。

心花怒放六年级作文篇12

今天,老天爷可是给了我一个大大的惊喜。远在新疆克拉玛依的夏令营营友给我打来了一个长途电话。

下午三点,我和往常一样在桌前写作业,这时,我放在抽屉里的手机响了。我想:不会是老爸有给我打电话了吧。可我一看到“冯瞬华来电”这三个时,我的`心咯噔一跳,我心想:什么,冯瞬华!它可是我夏令营营友啊!我忐忑不安的按了一下接听键,这时,一个熟悉的声音传来:

“喂,是周昉吗?是你发给我的短信吗?”

“不,没有啊。”我答道。

没想到打电话的理由那么简单,可我才不想这么草草地把通话结束了。虽然通话时间不长,但我们聊了很多,包括天气,假期情况等等。我们仿佛又重温了那一段温暖的夏令营时光。

电话结束了,可我的心却特别得暖。我心想,我们虽然分开了,但我们的心却还连在一起,朋友仍然是朋友,友情绝对不会轻易消失,友情会构成桥梁,让我们永远在一起。

心花怒放六年级作文2篇13

在美丽的瓯北一小学,有一个美丽的花园——秦心花园,它像一个孩子一样躺在两栋教学楼之间,永远不会长大!

秦心花园的花真漂亮!像仙女来到人间;秦心花园的花真香!好像隔几米就能闻到秦心花园的花香;秦心花园有这么多种文字!仿佛天上的'星星无数!

秦心花园有一个——亭子,供老师和学生在那里看书、休息和做作业。比如你想在学校做作业,但是找不到好地方,那你可以去亭子;课后想找个宽阔的地方玩,自然会想到亭子;下课想看书,也会想到亭子!

春天到了,花儿微笑着,摆动着身体,向春天招手。树越长越高,看春天带给它们的无边无际的风景;鸟儿唧唧喳喳,唱着动听的歌,迎接春天!由于春天的到来,草长得越长越绿。

学生们越来越喜欢秦心花园了!我经常去秦心花园的亭子看书和写作业。

春天无边无际的景色真的很美!真的希望这一望无际的风景能天长地久!让学生永远记住,瓯北一小学有一个美丽的秦心花园!

心花怒放六年级作文篇14

彼得逊说过:“人生中经常有无数的打击,但这些打击究竟会对你产生怎样的影响,最终决定权在你自己手中。”成长的路上,我曾勇敢地战胜了挫折。成功的那一刻,我心花怒放。

在曾经的数学学习中,我一帆风顺,如鱼得水。进入初中后,妈妈想让我的数学能力得到进一步的提升,便给我报了一个习题班。据说习题班高手如云,听到这个消息,我忐忑不安。那个阴雨绵绵的下午我思虑万千,拖着沉重的步伐走进习题班,参加了第一次考试。

拿到试卷,我惊奇的发现,数学成绩一向优异的我竟然只会做一两道题!看看手表,时间却像沙漏里的沙子,已经飞快地流逝了大半个小时。焦头烂额的我绞尽脑汁,可还是无济于事。考试在我的不知所措中,很快就结束了。

不一会儿,老师下发试卷:“100分,95分……”久久听不到我的名字。终于听到了我的名字,我飞快地奔上台,拿了一看——10分!泪花在我的眼眶里打转,时间也仿佛停止了。望着试卷上鲜红的10分,我垂头丧气地躲在角落,心中的泪水早已喷涌而出。

于丹教授曾经说过:“少年禁不得顺境。”回到家,我暗下决心,一定要迎头赶上。我坚信,我一定会有令我心花怒放的那一刻。后来的每节课,我都专心致志地听讲,认真做笔记,而且和同学们一起探讨难题。每天晚上,灯下的我都会默默刷题,查阅相关资料,积极请教老师和父母。每当遇到困难,想要退缩时,心中的目标宛若黑夜中的明星,总会激励我前行。桌前的'草稿纸日益增多,钢笔也写坏了不少。“功夫不负有心人”,几个月后迎来了结业考试。我自信满满地走进考场。考试中,我沉着冷静,认真审题,遇到不会做的难题,我不再心慌意乱,而是理清思路,一步步探究,我顺利地在题海中畅游。这次考试,我居然取得了95分的高分!拿到试卷的那一刻,我心花怒放,高兴地挥舞着手臂,似乎身上的每一根汗毛都跃动着扬眉吐气的欢畅。老师,同学们无不为我的进步而喝彩。仲夏时分,阳光却变得异常柔和,微风吹来,仿佛也在为我的鼓掌。那一刻,我既然有了阳光正好,微风不燥,我心绽放的感觉,这感觉真好!

那种喜悦,那种心花怒放的感觉,至今还萦绕于我心头。这次珍贵的经历让我迅速成长起来——挫折,既是我的敌人,也是我的益友。之后再遇挫折,我都会嘴角上扬,用胜利与之告别。感谢挫折,它让我奋斗,它让我成长,它让我品尝到了心花怒放的滋味!

心花怒放六年级作文1篇15

我好开心呀!因为我真正的假期开始了。你可能会问,假期不是早就开始了吗?因为我在假期里报了许多辅导班,虽然又苦又累,但是使我学会了许多知识,在这剩下的`二十多天里,我决定设计一个假期计划。

我要做的事真是太多了!首先我要睡个大大的懒觉,一直睡到太阳西下,月亮东升,从床上睡到地下,再从地下睡到床上,睡个人仰马翻,一塌糊涂,真是太happy了。

我要看电视,看不到天昏地暗决不罢休,我一看见《星光大道》的毕姥爷就万分激动,我要和他亲密接触。我还要疯狂地玩电脑,玩他个天翻地覆,玩他个老眼昏花,我一看见电脑里的“穿越火线”心里就格外高兴!

下一步,我准备到外面度假。我要去农村奶奶家,在那里和小朋友们玩,到山上摘野果,到河里抓鱼……度完假,我再回到城里和小伙伴们说乡下有多快乐。

这么美好的假期怎能不使我心花怒放呢?

心花怒放六年级作文1篇16

广播,书籍,名人都会提到爱,而我一直无法理解爱,这是我苦恼万分。

老师总会说父母的爱在每一个细小的动作中,我却没能注意和记住;父母总说好朋友之间的爱在我们之间的一言一行中,可我却忽视,忘记。

我尝试着寻找丢失的关于爱的记忆,却并没有如愿,这让我有些焦虑;让我的.生活接近黑白;让我有些手足无措。

有一日,我寻找到了丢失的回忆,在别人的身上,我看到了以前我感受过的爱,回过神的那一刻,我心花怒放。

公园是个进化心灵的地方,我很喜欢那里,而我,也是在这发现了丢失的回忆。

漫步于小林道间,风,沙沙吹过,使人心旷神怡,在一个拐弯处,“咔擦!咔擦!”声音随风传入我的耳中,轻飘一眼,是一位父亲在给他女儿拍照,记录着他女儿幼时每一个美好的瞬间。

走到大草坪上沐浴这阳光,看到两个女孩嬉戏着,奔跑着,不知过了多久,她们累了,便在草坪上休息,互相说着自己的烦恼,又安慰着对方,一对耳机,一人一边,分享着喜爱的音乐,我把这一切收入眼帘。

闭上眼睛,细细回想刚刚所看到的,真的十分熟悉,突然脑中的一扇门打开。

小时候,爸爸也用心地为我拍下所有快乐的时光;以前,我也曾和闺蜜相约在一起,分享所有的事情。在这小小的开头的带领下,所有爱的回忆涌了出来,从我所遗忘的某个角落。

突然感觉眼前的世界变了,各种颜色充满在原本黑白之地。

记忆回来的那一刻,我心花怒放,苦恼,无措,一扫而空。

心花怒放六年级作文1篇17

我早早的来到了表哥家,在和表哥一起大说一通,可是表哥没有像平常在门外迎接我,而是端坐在沙发上,拿着手机凝视在屏幕上,期中考刚过不久,看来表哥也为成绩而着急。我走进了房间后,在房间里乱摆弄着,表哥却一直坐在沙发上,表情上没有任何一丝喜悦,郑重其事地等待着成绩的“到来”。我拿着玩具在他面前玩,可他仿佛什么也没看见,如同与世隔绝一般。

窗外,仿佛世界也凝固着,风儿也不吹了,鸟儿也不叫了,甚至连流畅的河水也静止了一般,连我的心里“砰、砰”直跳,为表哥感到担忧,只有姑姑与妈妈还聊着家常。从侧面一眼望去,这已经不是从前那个经常笑眯眯的表哥了,如此端庄、如此严肃,这气氛简直静得有点可怕。

突然间,“叮”的一声成绩排名出来了,表哥的手不由得发抖起来,嘴里喃喃的说:“考好啊,考好啊,”身上、额上冒出了一丝冷汗,就在他看到成绩排名的时候!

手颤抖起来,刚才凝固在一起的`眉毛舒放起来,密封的嘴巴也微微向上翘,他伸出手揉了揉眼,不敢相信啊!“全年……段第……一,”他竟高兴得吞吞吐吐地说不出话来,他站了起来,笑意顺间浮现在他的脸庞,眼睛本来就小的表哥,现在眯成了一条缝,他跳了起来,是啊他高兴极了,一跳都快碰上天花板了,他朗朗地笑着,刚才“凝固”的世界也随着它活跃了起来。

表哥真是兴奋极了,毕竟考全年段第一可不算简单,这便是表哥的心花怒放之时!

心花怒放六年级作文2篇18

我家附近有一个美丽的街心花园。

街心花园的中间是一条鹅卵石铺成的长长的小路,小路两旁都是碧绿的草坪,小草绿油油的,光脚丫走在上面感觉松软松软的,很舒服。草坪中间还有供人休息的椅子。花园周围种着剑兰春,好像一列威武的士兵。此外,还种着扶桑·三叶梅·美人蕉·茉莉花等。扶桑长的又高又大,它的'果实很奇特,像几颗粘在一起的珍珠。

街心花园最引人注目的是矗立在花园中央的一座是雕塑,约有十米高,底座是长方形的,用白色水泥砌成,上面立着一个洁白无瑕的姑娘,双手捧起一只展翅欲飞的银色和平鸽,她好像要被那只像征和平的鸽子带上蔚蓝的天空,成为和平的天使,飞遍全世界,把和平带给各国人民。

街心花园的傍晚是热闹的。

我喜欢这个优雅而美丽的街心花园。

心花怒放六年级作文篇19

园里曾有这样一地花。

第一年,他们一同被埋在土壤深处,他们并不像童话故事里说的那样相亲相爱,反之,更像是上辈子的冤家。你的根紧紧勒住我的根,缠绕在一起,看起来密不可分,实则在暗暗地较劲。没错,在等待春的同时,又在竞争着地底下那些少得可怜的水分。趁着余冬的脚步,你踩着我的肩头,我拖住你的脚,无一不是拼命往上蹭的。总而言之,就是“自相残杀”。

春风伴着第二年的脚步轻悄悄的走来。花儿们好不容易破土而出,露出那小得委屈的身子,还未等喘一口气,就又差点被风吹折了腰。所谓“春雨润万物,乃幸运一生”但此时,这句祝福对于花儿来讲,倒像是诅咒的到来。珍珠般大小的雨点儿从天而降,一滴紧接着一滴,重重地打落在他们头上,钻心的疼随着血液的流动蔓延全身。此时他们忘却了打闹,只是狠心的咬紧门牙默默地忍着,只是用略带湿润的眼静静地看着。

夏蝉在第三年的头顶不疲地叫着。历经一番风雨后的花儿们褪去了稚嫩,挺直了腰板,展开旁枝的绿叶,昂着头,向着阳,为这热烈的盛夏添上几分灵气。花儿们早已没了斗嘴皮子的兴致,现在只是享受着各自的一方净土,时而也能寒暄几句,仿佛过去的那些从未发生过。也许,这就是最好的结局吧。

秋叶在不久后落在了第四年的肩头。本以为这安详舒适的日子便是永远,但这一年,战争的硝烟在无声地蔓延着。随着时间的推移,花儿们又挤在了同一寸土地上,肩并肩,脚碰脚,无疑这是可怕的开始。不久之后,他们的根又缠绕了在一起,不满的抢夺着对方的一切:空间,水分,以及所有。晴天,他们都把脖子伸得无比僵直,只想独享一缕暖阳;雨天,又互相的推挤、碰撞着,只想独享一丝清爽。对于自我的利益得不到满足,对于自私贪婪的内心得不到填补,正是这样,花的身子也不自觉的垂了下去。不久之前,那片美丽的花海已不复存有,如今的,只是垂头枯萎,等待死亡的破花一堆。

死神把若银月般亮洁又锋芒的镰刀架在第五年的脖子上。冷冽的风不住地吹,掀起了花儿们的眼帘,强迫着他们看这灰茫茫的天。许是死神投去了几分怜悯,风慢下了几分。这时,不知是哪一朵花儿紧紧拥住了另一朵花儿,而这另一朵花又紧拥住身侧的`花,也许是受到了感染,一朵接着一朵,形成了一个巨大的花球。无声的拥抱,无声的抱歉,他们怎么会不懂是谁害了谁?风又猛地奏响乐曲,刮得树叶发出沙哑的撕裂声,扬得大树的枝干“嘎吱嘎吱”响个不停,在湖面留下狰狞的裂痕,“咔,咔”死神正踩着枯黄的草无声走来。不知是谁的眼眶中盈满了泪水,往日高傲的头颅像是只撑不住泪水的重量,终于那一滴足有千斤重的泪水,“嘭”的一声重重地落在地上,大地不禁发出痛苦的沉叹;天,也哭了。一滴又一滴,来自不同的眼,但这惭愧与懊悔充斥在空气中,散不去了。可就在这时,“唰”一朵花儿猛地怒放开来,带着雨丝的花瓣瞬间暴露在空气中,突然之间,满地的花全开了,满地的花都笑了。既然无法盛开在美丽的花季,那便在这冷风中留下什么,土壤下是紧紧缠绕的根,土壤上是紧紧相拥的花。死神的镰刀第一次愣在了半空中。

随着余冬的脚步慢慢离去,第六年也在天明之际睁开了睡眼。第一朵花儿睁开了朦胧的眼,一切都变了样。绿意爬上树梢,亲吻草地;清风拂过柳面,跟随太阳。那蜂围蝶阵的景象充斥在天地间。原来,花季如约而至。此时,心头涌上无尽的喜悦,如洪水般一发不可收拾,花儿大喊着,呼唤着,一瞬间满地的花儿全睁开了眼,也是这一瞬间,生命才真正开始。此后,他们彼此之间少了冷漠多了温暖,少了疏远,多了亲切,少了勾心斗角,多了真实坦诚,雨天,学会了遮挡,晴天,学会了分享。过去所谓重要的东西,如今一文不值,过去所谓不被看好的一切,在这个花季萌发。

这一地美丽的花终是引起了别人的注意,离别也终是来临。在这个美丽的花季,当人们挖开地下的土壤时,如何分割这些细细密密紧拥在一起的根?在这个灿烂的毕业季,当我们即将各奔东西时,如何分割这些早已融合在一起的心?

六年,正好。始于我们的打闹,终于相机定格的那一刻,从懵懂到长大,我们闹过多少次?吵过多少次?也许在花儿们都不知道的时候,有一颗名为“爱”的种子在心间悄悄地冒出脑袋。

拍毕业照那天,是我们最后一次以同班同学的身份去做同一件事情。平时爱出风头的高个子默默地站在矮个子的身后,平时不讲究的把头发梳了又梳,衣服扯了又扯,平时如麻雀般叽叽喳喳扰人心神的也只是安静的笑着。笑着笑着,眼眶红了,说着说着,眼泪掉了,就如花儿们一样彼此拥抱,彼此缠绕。

请记住这个寒冬里怒放的美丽,请记住这片心中的花田,即便离开,也留下存在过的痕迹。

心花怒放六年级作文2篇20

我家附近有一个风景如画的街心花园,那里一年四季景观不同,是人们放松休闲的好去处。

春天,花园里长出了绿茵茵的小草,好像给大地穿上了一件绿色的衣衫。各种树木也发出了嫩芽,野花随着春风跳起欢快的舞蹈。夏季是花园最美的季节,花园绿树成荫,处处鸟语花香。放鸟的爷爷把鸟笼挂在大树上,小鸟就在笼子里叽叽喳喳地唱起歌来。蜜蜂在花丛中飞来飞去,勤劳地采蜜。秋天,花园里变成了金色的'海洋,杨树、柳树的叶子越来越黄,小孩子把许许多多的树叶扔向天空,仿佛下起了金色的雨。冬天,树叶纷纷飘落,只有在花园中间的那棵老松树还是枝叶青翠。雪天成了孩子们的乐园,洁白的雪把花园的椅子、树全都盖上了,孩子们有的堆雪人、有的打雪仗,还有的把雪堆成高高的“雪山”。

一年四季,这个花园带给我们无穷的乐趣,是我最喜欢的一个游乐场。

心花怒放六年级作文30

在松陵镇百货大楼的对面.有一座街心公园。

清晨.当小鸟在枝头欢快地鸣叫的时候.许多老人便络绎不绝地来到花园里。有的在大树下练气功,有的在六角亭里打太极拳.还有的在绕着街心公园的小道旁跑步……这里的空气多清新,晨风中带着阵阵花香。

沿着五彩的石子路向前走,就来到了假山旁。这是一座用太湖石堆起的假山.有的像小山羊,有的像小狗,有的像小乌龟……假山下还有一个小小的池塘呢,清澈得可以望见池底的鹅卵石。那假山、绿树和天上的云彩都在水中留下了美丽的.倒影。

呀.街心花园处处都长着柔嫩的小草,就像铺满了绿色的地毯。这柔和的、充满生机的绿色.洋滋着春天的气息.谁见了都会喜欢。看,那些充满稚气的小男孩,竟忍不住在草地上打起滚来。

街心花园真美啊!

心花怒放六年级作文篇22

在我的心中浮现着许多美好的事情,他们就像满天的繁星一样,一闪一闪的,有的带给我光明,有的给予我勇气,还有的传递我温暖……每当想起这件事,我就心花怒放,情不自禁地笑出声来。

那天下午,阳光明媚,我们假日小队一起来到海边,度过了一个难忘的“六一”儿童节。那儿的景色真美啊!蔚蓝的大海一望无际,在阳光的照射下,碧波荡漾,海面上的帆船悠悠地荡着,金黄的沙滩闪闪发亮,像是一大片金子从天而降,散落在海边……

见此美景,我迫不及待地脱下鞋子,光着脚丫走在细细的黄沙上,此时我的心有着一种说不出的神奇的感受:哇!真舒服呀!我是不是躺在一张宽大无比的'席梦思上?嗯,还像是无数双小手在轻柔地帮我按摩,又感觉是有人拿着鸡毛掸子挠我的小脚丫……啊!我的心里真是美极了!接着我又来到浅水区,海水没过了我的膝盖,暖暖的。我弯下腰,伸出手,使劲地扑水。“哗哗、哗哗”,海浪也来凑热闹,它轻轻地冲洗着我的小脚丫,浪花在我脚边追逐嬉戏,还送给我一朵朵白色的小花,将我的裤子打湿了,我浑然不知,完全陶醉在这美丽的画卷中。

转眼间,同学们都跑了过来,将原本我独自一人扑水演变成了集体打水仗:你把水洒在我的脸上,我把水泼在你的头上……珍珠般的水滴漫天洒落,溅到了我们的头上、脸上、身上……大家互相追逐着,虽然个个身上湿淋淋的,但是每个人的脸上都乐开了花。此时此刻,水声、浪声和欢笑声,汇成了一支美妙动听的“六一”交响乐。

美好的时光总是过得那么快,在落日的余晖中我们依依惜别了这美丽的海滩。但每每回想起这件事时,我都禁不住心花怒放。

心花怒放六年级作文2篇23

让一朵花绽放,也许只需要阳光与水分;但让心中的花绽放,需要的却是信任与温暖。

——题记

一个人与一个人的相遇可能会让心中的花朵绽放;一件令人欣喜的事,也可能会让其绽放。人们都说,那种感觉很美好,很幸福,宛如身处遍地花开的仙境。而我却怎么也感觉不到,直到那个冬天……

记得那是寒假的一天早晨,天气很冷。爸爸妈妈都上班去了,只留下我一个人在家。我揉了揉双眼,披上棉睡衣,晃晃荡荡地来到厨房,掀开平常煮饭时用的`高压锅盖——好吧,什么都没有。爸妈又忘了给他们那吃袋方便面都懒得加开水的懒孩儿做饭。

八点多,看着窗外鹅毛般的大雪,摸着被饥饿侵蚀的肚子……最终,我毅然决定去最近的饭店吃早餐。于是,我迅速换上最厚的衣服,带上钥匙出门了。

正值寒冬腊月,呼啸的北风夹杂着如刃般锋利的雪片,狠狠地划过脸颊,我的脸生疼生疼的。我忍不住又裹了下身上的衣服,下意识地打了几个冷战。终于,在经历过仿佛“万里长征”般的我到了早餐店,搓搓被冻红的双手,要了早餐,开始吃了起来……

寒风夹杂着雪片卷过,很快我便结束了“战斗”。当我准备付钱离开时,一摸兜,才发现自己好像忘带了什么。然后空气突然安静,店主好像从这份安静中预料到了什么。当我低下头,想象他那狰狞的面庞,我静静地等待着暴风雨的到来。“没带钱啊,那下次来的时候一起付吧!”我迅速地抬起头,诧异地看着他。想象中的狰狞并未出现,而是多出了一丝如阳光般和蔼的温暖。那一刻,我那被社会侵蚀得千疮百孔的心脏,被无名的暖流洗净,绽放出最洁白的花朵,冬天已不再寒冷……

用一瞬间的信任种下美丽,用长久的温暖呵护,心中之花自然就会绽放!

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