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乐六年级作文(整理18篇)

时间: 2024-07-02 栏目:六年级作文

乐六年级作文篇1

在人生路上,有许多的甜苦与喜忧。生活让人捉摸不透,不知迎面而来的会是什么,是甜蜜,是痛苦,是喜悦,还是忧虑……人生的路是坎坷的,崎岖不平。它就像一杯咖啡,先苦后甜,才是真理。

父母对我的期望特别大。从小就培养我的特长,给我报了许多辅导班和特长班。我从小接受了“魔鬼训练”练习册堆的快赶上了珠穆朗玛峰。其他同学在周末都可以放松,休息,玩耍,而我呢?却背上小书包去上课。从小到大我的生活早已成了一条生物链,上课!上课!除了上课还是上课,就没别的了!可是苦与乐是并存的,苦是乐的根源,乐是苦的归宿,俗话说“先苦后甜”么!

我的生活多姿多彩,甜苦与喜忧不仅在学习中发生,在生活中也是处处可见的。

有一天中午,我妈妈不在家,我便自己担当了“小厨师”。我平常不怎么做饭,做起饭来当然也是丈二和尚——摸不到头脑。只能手忙脚乱的把菜都切完。太好了!就差最后一步了——炒菜。初次炒菜的我什么也不懂,还被烫伤了手,但是我总算做出了一盘菜。尝着自己做的菜,心里甜甜的。

生活就如同一杯绿茶,在快乐中掺带着一丝辛酸,在苦涩中夹杂着一缕甘甜。

乐六年级作文篇2

国庆节这一天,风和日丽,空气新鲜无比。我们一家人准备去攀登珠海的板樟山。

到了板樟山脚下,这里树木阴凉,抬头一看,呀!这么高,这么大,这么远。原来,这是1999年12月20日澳门回归的日子而建筑的爬山路

听爸爸说这里有两条路,于是我们就走楼梯,这里比较陡峭,瞭望一看,山峰林立,山环水饶,梯田层层,真美呀!爬到半山腰,我已经满头大汗,汗如雨下。爸爸说这里有1999个台阶,我吃惊了。但是,经过爸爸的劝说,鼓励,我一步一步地往上爬。我每到一个休息平台就拼命地喝水,吃糕点补充自己的体力。可弟弟却是那么的有活力,落下了我和奶奶。于是我和奶奶加把劲,一定要登上山顶。

经过我和奶奶的努力,我们终于爬上了山顶,可弟弟却说:”我已经等到你们半天了。”我有些失望,但总算爬上来了,这里凉快得很,因为这棵树给人们带来了凉快。我突然看见有一幅图,上面写着《百子回归图》,我仔细观察,发现这些数字从1至100编成十行十列,令令人惊讶的是每一行的和及每一列的和且两条对角线的和都相同,都为505,更令人吃惊的是最中心的四个数字正好是澳门回归的日子1999,12,20,编者真是太用心了!太神奇了!真令我终生难忘。

再往前一看,前面就是白茫茫的拱北,澳门;后面是香洲,东面是吉大,西面是前山。四周都围绕着这座山。

我想,今天真是有趣的一天。

乐六年级作文篇3

奶奶家后面有一条长长的铁路,铁路的前面有一块块碧绿的菜地。

星期天,我和妹妹跟着爸爸来到菜地里。金黄的油菜花已经不多了,青色的枝上结满了像小辣椒一样的果实。用手剥开一个瞧一瞧,里面挤满了许多圆圆的、绿绿的“小豆子”,它们就是青菜妈妈的宝宝,还可以用来榨油呢!现在地里长势最好的要数大豆了。这些大豆不仅枝繁叶茂,而且还结出了许多饱满的豆荚,在微风中向我们频频点头。

我们顶着火辣辣的太阳,开始摘起豆子来。爸爸告诉我们,把豆荚转着拧下来,会比较省力,又不会伤及整株豆苗。我和妹妹摘了好多豆荚,回到奶奶家,迫不及待地把豆子剥开,放在锅里煮。我发现豆荚里面有一层白色的东西,像海绵一样软软的。哈,豆妈妈真爱自己的孩子啊,让豆宝宝睡在沙发床上!豆子煮熟了,我和妹妹争先恐后地吃起来,不一会儿就把一碗豆抢了个精光!

休息了一会儿,我们又跟爸爸去捉鱼。我们在菜园边选择了一处比较干净的水塘。爸爸弯下腰,用网兜在水塘深处使劲一捞,就捞出了许多东西:有头大尾尖的螺蛳,活蹦乱跳的小鱼、小虾……其中有两条鱼的样子很像金龙鱼,它们的鳞片和尾巴都是红色的。还有一条泥鳅的肚子大大的,分外娴静。爸爸说它就要产卵了,我好期待能够见到它的宝宝哦!我要把它单独养在一个鱼缸里,精心照顾它。

啊!田园之行给我带来了许多快乐,真令人难忘。

乐六年级作文篇4

打败了!打败了!我打败Boss了!”沉迷于电脑游戏的我高兴得无法形容。但是每次正玩的起劲的时候,妈妈就喊:“别玩了,复习功课。”

最近几天,我与爸妈的“战斗”不断升级。本该属于我的快乐的课余时间,爸妈却要求我上各种特色班。繁重的课业压得我喘不过气来。于是我心生一计,以查资料为名,暗地里玩起了电脑游戏。等爸妈检查时,我迅速地把电脑页面转换,我真为自己的“杰作”而得意。

然而,我的“杰作”还是被爸爸发现了,险些挨顿揍。随着年级的增长,爸妈对我学习的重视程度逐渐加深。每天除了完成老师留的作业,还要再做上一张卷子,我真像是被压在五行山下的孙悟空,痛苦极了。不堪疲惫的时候,我就和他们争辩,要求他们还我自由。可是,毕竟“姜还是老的辣”,爸妈一次又一次语重心长地说:“你是家里的希望,考上名牌大学是唯一的出路,现在必须打好基础。”我细一斟酌,想一想也对。只好乖乖地顺从他们。

有耕耘,就有收获。经过我的不懈努力,荣誉接踵而来。他们从我的勤奋中感受到了太多的满足与快乐,还有辛勤培育我的老师总是以我为荣。而此时的我也像被鲜花拥抱那样幸福。我终于明白了,我的出色表现能带给关心我的人莫大的欢欣,于是我暗下决心:“我要加油、努力,我要做得更好!”

瞧!我真是苦中也有乐!

乐六年级作文篇5

快乐有很多种:游戏之乐、读书之乐……而今天我要给大家讲,我在学习上至今想到都很欣慰的一件事。

记得那是一个星期四晚上,老师在班级群里发布了,明天要考试的消息,我一收到这个消息,立马拿出了语文书,词语表,知识要点教材全解等与语文有关的东西。端坐在课桌前,打开语文书,一页一页地翻了起来,看着我记过的所有笔记,回忆着老师上课讲的每一个重点,一直复习到了半夜11点时,还在心里背着要求背诵的重点内容,睡觉前还在想着考试时的注意事项。

第二天,我来到学校,第一件事就是复习,直到发卷子的前一刻,才把语文书收了起来,拿到卷子,我看了,都是一些非常简单的题,我对自己说:“不能大意。”上次就是因为大意才错了好多题,大约过了一个小时,我就写完了所有题目,看看周围的人,他们还都在快速的做着卷子,于是,我开始低头检查,直到收卷。

交完卷子后,我的心忐忑不安,不知自己考了多少,到了下午,老师要公布成绩了,王明晨76分,王夏涵80分,马乐园87分……我心中更加忐忑,大家考的都不理想,我会不会也不理想?“最后一个,”老师提高音量,说道:“钱奕鑫—99分!”成绩下来全班都沸腾了起来,我拿下来卷子,同学们在座位上议论着我,而我坐在座位上,兴奋地看着我的卷子,鸟儿的歌声仿佛格外动听,心想:付出的努力总算没有白费!

一份耕耘,一份收获,只有努力才会得到回报,付出努力后的那份收获,嘴角的那丝微笑都令人踏实!

乐六年级作文篇6

生活中,什么感觉最好?我感觉是助人为乐。

有一次,朱若涵同学没有找到自己的钢笔,十分着急。我问她:“你怎么了?”她说:“我的钢笔丢了,不能写老师布置的课堂作业。”我说:“你为什么不向别人借?”她听了,更加着急了。她说:“别人只有一支笔,不愿意借给我。”正好那天我带有两支钢笔,于是便借给了她一支,她直说:“谢谢你!”这时,我发现她笑了,笑的那么灿烂。看到她那么高兴,我也觉得心里特别愉快,比吃了蜜还要甜,没想到,助人为乐的感觉那么爽。

还有一次放学后,权家宝同学显得六神无主,我问他:“你怎么了?”他焦急地说:“我一没钱,二没月票,无法坐车,怎么办?”我爽快地说:“我这儿有一元钱,你拿去坐车吧。”权家宝高兴地接过我给他的一元钱,直说:“你真好!”我听后很高兴。

助人为乐如此快乐,可有些人却非常小气,我真想对他们说:你们快改掉小气的坏毛病吧,让助人为乐成为我们的习惯吧!因为,助人为乐的感觉真好!

乐六年级作文篇7

书,每个人都会去看,每个人看的时候也会从中懂得了许多道理。我非常喜欢读书,从小到大,我不知读了多少本书。每一次读书都会有新的发现。小时候,我经常读一些童话故事书——《格林童话》、《安徒生童话》等等。那时,都是妈妈读给我听。遇到一些开心的片段,我会放声大笑,好像自己就是其中的主人公。那时的我还不懂什么是悲伤,但是听见妈妈读的速度有些慢时,我也会沉默。大些了,妈妈开始给我买古诗一类的书。不到半年,一本书已经全部背下来了,同时也认识了很多字。家里来了客人,不相信我能背,我会立刻说出几首诗。书,是我小时候的启蒙老师。

上小学一年级时,我不再读那些称作有点“小儿科”的书了,而改读一些内涵丰实的书。初期读那种书,只能理解一点含义,但我也不再让妈妈读给我听,而是自己看,那时作业比较轻松,所以我有充足的时间来看,长大后,也就是现在,我开始接触中、外国的名著。每一本书的字内行间,我基本上能体会到作者想表达的意思,都能学到各种知识。而且书中优美的句子也让我难以忘怀。我经常在新华书店里待上几个小时,读的如醉如痴,常常忘了时间。

书籍给我打开了知识的大门,在每本书里悲伤和快乐是常有的段落,我可以在这些段落里找到做人的道理和无穷的知识。所以,大家要多读书,读好书,来充实自己的课余生活,来探索知识的海洋!

乐六年级作文篇8

周日早上,阳光明媚,天空晴朗,是钓鱼的好天气。昨天晚上,爸爸的《夜观天象》预测今天会有太阳,我们就带着渔具早早出发了。

来到观音湖,我们选择了一个有树荫,靠近湖的小斜坡。我们把一切准备工作都做好了,然后就静了下来,专心钓鱼。

一开始,我盯着彩车。我以为钓鱼就是数11=2这么简单。但是当我看着一动不动的浮子时,我失望了。我看着柳枝在风中摇曳,纤细的手臂和苗条的身体,在风中起舞,向每个人展示她优雅的魅力。我情不自禁地捧着她的柳枝,回荡着风的浅吟。多甜蜜啊!

当我玩够了,我气喘吁吁地跑回来。那时,我父亲已经钓到了四条鱼。我决心认真钓鱼,超越父亲。等了很久,“死”浮子终于下移了。鱼来了,我像触电一样站起来,想把它抬起来,但什么也没有。

学完最后一课,我又认真了。没多久浮子又沉了。我不再激动,无法抑制内心的激动。浮子沉了一下之后,就没浮起来。我知道鱼上钩了,因为鱼上钩后会拼命挣扎。它挣扎的时候,说明鱼上钩了。这个时候,你只需要轻轻一提.哈哈鱼会逃脱惩罚的。

就这样,我们收获了很多鱼,也让我明白了,凡事要有耐心,不能三心二意,否则会像小猫一样钓鱼。提着桶里活蹦乱跳的鱼,怀着美好的心情,踏上了回家的旅程。

乐六年级作文篇9

咦?跳绳也有苦与乐?看了这个题目,你也许会这样问。唉!今天妈妈说一定要我运动运动,最后,我和她商议的结果是——跳五百个绳。想想刚开始跳时的浑身酸痛,真是——苦不堪言。

“四十五、四十六、,哎哟,四十七……”我已多天没碰过跳绳了,所以跳到不足十个就会“哎哟”一下,因为我跳绳老是跳不过去,绳子总是打在我的腿上和胳膊上,弄得我“伤痕累累”。不仅如此,我才跳四十几个就满头大汗,而且流进我的眼睛里,汗水把我的眼睛弄得又疼又痒,真难受啊!我决定和妈妈商量下,看她能不能“法外开恩”同意我少跳点,于是我立刻停了下来,和妈妈讨价还价:“妈妈,就跳三百个行不行啊?求求你啦!”“不行!一定要坚持跳完!”妈妈斩钉截铁地说。希望破灭没办法,我只好接着跳。“九十七、九十八、九十九、一百……”只跳了一会,我便惊奇的发现我只用了两分钟就跳完了一百个!哈哈,区区五百个十分钟左右就能跳完嘛!这个发现让我欣喜不已,信心倍增!兴高采烈。

“坚持!坚持!”我在心里一直对自己说。“耶,还差六十个就跳完啦!”我兴奋地大喊道,然后就一口气把剩下的六十个跳完了!我挑战了自己!哈哈,跳完五百个绳后我舒舒服服地往沙发上一坐,高兴极了。因为,跳这五百下绳可费了我“九牛二虎”的力气了,真是来之不易啊!坚持就是胜利,我的心里美美的充满了成就感!我想碰到任何困难只要坚持就一定会收到胜利的果实!

乐六年级作文篇10

生活就如同一杯绿茶,在快乐中掺带着一丝辛酸,在苦涩中夹杂着一缕甘甜,苦与乐伴随着我不断成长。

我喜欢英语,喜欢口语。为了英语,我曾有过烦恼,有过忧愁,也有过放弃的念头。

那是上一次,我无意中看到了一张通知,上面写着:“菁华浩扬儿童英语听读班开始招生。”我一看,二话没说,一溜儿烟跑回家,赶紧把这件事情告诉了爸爸妈妈,爸爸和妈妈都同意让我学点东西,就都同意了。就这样,他们在英语班给我报了一个名,从此,我便走上了我的英语口语求艺路,由于特别喜爱英语,我就拼了命的努力学。回到家,沃野会认真完成老师布置的家庭作业。可是时间一长,这种单调的学习方法让我感到非常厌倦,我甚至有了放弃的念头。

一天下午上时,我看到了为了鼓足学生学习“坚持不懈”这四个大字映入我的眼帘,同时也引起了我的反思:对啊,不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。于是,我又学了起来,一年四季,从不间断,功夫不负有心人,我的口语越来越好。

辛苦的劳动让我有了收获,收获的喜悦也给我带来了学习的动力。

苦与乐是我最好的两个伙伴,他虽然很普通,但会使我的生活别具一格,也会让我的生活更加精彩。

乐六年级作文篇11

再为书中意味深长的话语深深思索。

月色溶溶,微风习习。我做完习题,抽身望月,忽地感到内心空荡荡的。啊!为什么我要远离那些心爱的书呢?

拂去书上的微尘,我迫不及待地翻开书本,沉浸在书的海洋中!在这里,我可以体会到马致远“断肠人在天涯”的凄凉;理解辛弃疾“可怜白发生”的无奈;领悟陶渊明“种豆南山下”的淡泊;寻找到文天祥“人生自古谁无死”的豪情;我还可以为穷人桑娜的爱心所感动;为老葛朗台的虚伪自私而愤恨;为爱斯梅哈尔达的命运而叹息;为简·爱的最终幸福而欢欣……这里,鸟语花香,草长茑飞。大树是小说,嫩草是诗歌,鲜花是散文,爬藤是童话。这里,充满了美丽,充满了新生,充满了人生的惊奇,充满了生灵的奇迹。这里,飞出诱惑,沁出芬芳,吐出黎明。

重新坐回书桌旁,面对成堆的习题和试卷,我不再空虚,不再迷惑。我的学习生活也不再单调、枯燥,因为我可以读书。

带着对读书的眷恋和渴望,我顺利地通过了考试,以优异的成绩升到了五年级。当我把复习资料“收藏”后,我发现,比起某些转瞬即逝的复习资料,那些依然整整齐齐排列着的书是多么稳重,多么坚定啊!而能够读书,又是多么幸运,多么幸福啊!我不由得从心里发出一声感叹:读书真好,真的很好!

乐六年级作文篇12

人生之中,不可缺少“苦”与“乐”。人们觉得苦的事情,在他的背后或许还藏着另一种乐。自古以来,世上有着一句名言:苦尽甘甜。没有苦,就没有甜。

学习也是这样,常常在学校里听见许多同学在说:“学习太苦了。”他们并没有体会到学习给人们的快乐。

期中考试就要到了,每天的功课都很繁忙。每天的睡觉时间也不充足,每天都听着烦恼的闹钟铃声起床,跟我心爱的小被窝告别,开始一天的忙碌的学习生活。课堂上,我不是专心致志的听讲,就是认真仔细的做题。我觉得脑子都要大了,几乎要炸了!晚上回家,也不能消停,做完老师布置给的家庭作业,妈妈还要给我布置一些练习题,一直奋斗到10点多。终于能睡觉了,躺在床上,总算是松了一口气,但还没睡上8个小时,又会被可恶的闹钟给惊醒。天天如此,月月如此,真是苦不堪言呀!

虽然学习艰苦,但付出以后不是徒劳的,期中考试过后,我拿到了理想的成绩,脸上便露出得意的笑容!

事实证明,苦与乐是一种辩证关系,没有苦,就无所谓乐;没有乐,也就无所谓苦。我们要学会苦中求乐,乐中品苦。

乐六年级作文篇13

“噼里啪啦!”吃完年夜饭,鞭炮声与烟花声争先恐后地钻进了我的耳朵。我迫不及待的跑到了飘窗上。啊!那美丽的烟花,把夜空照射地如白天一般。那点点繁星、皎洁明月,在烟花面前都自叹不如。

瞧!那一颗比宝石还耀眼夺目的烟花,如一个可爱的孩子,一下子窜到半空,“啪!”绽放出可人的笑容,那“宝石”又变成了一朵迎风盛开的“龙爪菊”。寂静夜空一下子五彩缤纷,美丽异常。

接着,一棵五颜六色的“礼花树”跃入了我的眼帘。那绚丽多彩的“礼花树”,如婀娜多姿的姑娘,在夜风中亭亭玉立。它那鲜艳夺目的火花,有的红如血,恰似高山上的红梅;有的白如玉,又似雪中玉立的雪莲;有的黄如金,恰似迎风开放的迎春花。它们忽而像高挂的灯笼,红光闪烁;忽而像漫天的繁星,闪闪烁烁。伴随着火光,无数红色的降落伞被冲上夜空,又轻轻的、慢慢的从夜空飘落,犹如一个个俊俏美丽的仙女提着的红灯笼。

笑声、炮声、呐喊声、祝福声交织成一曲美丽的交响乐……

乐六年级作文篇14

唯书有色,艳比西子;唯有书华,秀于百卉。徜徉书海,就拥有了整个宇宙。楚辞的风骚,汉赋的酣畅,唐诗的艳丽,宋词的俊逸——观沧海,望星空,明月清风,杏花春雨,大江东去,铁马金戈,疏影横斜,暗香浮动,残荷冷雨,优雅淡远。斗室之间,书香弥漫。读书之乐,得与目而富于心也。古人曰;"书中日月长“秦汉冷月,唐宋乐舞,明清绝唱,世事沧桑,人生百态,尽展眼底。在宁静的夜晚,会会曹雪芹,拜访罗贯中,聆听鲁迅深沉的教诲,瞬间完成心灵的进化。与书为伍,少一份浮躁,少一份清纯;少一分庸俗,多一份儒雅。读书之乐,似与圣贤席地而坐,聆听心声,感到灵魂充实丰盈,豁然开朗。

读书之益,增加、获趣、致雅。一部史书,犹如一幅展开的历史长卷,谛听时代的脉搏,咀嚼人生甘苦;一本文学经典,诗情画意呼之欲出,深深痴醉。从“天生我材必有用,千金散尽还复来”中读出李白的豪情壮志,洒脱不羁;从“无边落木潇潇下。不尽长江滚滚流。”中读出杜甫天涯倦客、四处漂泊的悲凉孤独;从“大江东去。浪淘尽,千古风流人物”中读出苏东坡昂奋的激情和旷达超逸的思绪;古贤金哲论述,纵横万里,上下千年。

快乐读书,我们的心灵得到浸润与滋养。不求能有“好读书。每有会意,便欣然忘食”的情怀,只愿能增加致雅,韵味悠然,每天自得其乐,便也足够了吧!

乐六年级作文篇15

星期一,我们大家都早早地来到了学校的教室里。因为我们就要去学工了,大家迫不及待。恨不得一眨眼工夫就到了绍兴市青少年活动中心去学工。

我们坐着巴士,很快来到了青少年宫。我们来到102教室作为休息的地方,老师给我们讲了一下注意事项,便带我们去走“趣桥”了。

“趣桥”让人一看就心慌。那高高的悬空的桥改为“恐怖桥”都不为过。我们一个个接着走。我十分紧张,吓得我的小心肝“咚咚”地跳,生怕自己掉下去。我走了一会儿,发现不是很可怕,于是从容走了过去。

“创意沙雕”老师给我们讲完后,我们觉得很有趣。来到沙雕的教室,我们领好工具,俩人一组,便做了起来。大家八仙过海,各显神通,玩得很开心。

“智能机器人”使男生一个个跃跃欲试。我们组选择了第三难做的“寻轨车”。我,金晨杰和谢乐其忙得满头大汗,终于完成了。后来,最难的“机械手”把我们的“寻轨车”打败了。后来,金晨杰不知咋地换了一个程序,于是“寻轨车”速度力量大增,“机械手”虽夹住了“寻轨车”,可“寻轨车”硬是拉着“机械手”到处跑,于是他们只好投降。

经过这次学工,“创意沙雕”锻炼了我的动手能力;“智能机器人”让我知道了要细心,不然一点错误就会功亏一篑;“趣桥”让我明白了,不要想着终点,只要看着自己脚下,一小步一小步地走,到了终点,再回过头来一看,就知道了自己走过的路有多么漫长。

乐六年级作文篇16

奋斗之后取得优秀的成绩,让我兴奋不已,我乐在其中。

这次考完试后,我又像往常一样,还有很长的时间才收卷,于是我开始检查我的试卷。感觉又过了好几个小时,终于收卷了。收了卷以后,我忽然开始忐忑不安了起来:“我是不是没写班级?解方程写没写解字?写应用题时是不是没有写单位……不,应该不会的,我应该都写了”虽然这么想,但心情还是不能平静。

又一连过了好几天,心里都还一直在想着数学考试的事情,希望老师赶紧发卷。

两天后的一节数学课上,老师拿着一沓卷子。走进了班里,说:“现在我来公布这次考试的成绩,听到这里,我和同学都不由得把心揪了起来。”我心跳加速,手也不知道该放到哪里,秉着呼吸听着,生怕会错过自己的分数。紧接着,老师就念了起来……念到我的名字时,老师大声的说:“贾鹏宇,100分!”听到自己是100分,我的心一下子又激动了起来,我和同桌击掌,相互比了一个胜利的手势,同学们都祝贺我,也有的同学投来羡慕的眼神。我自己也高兴的不得了,手都不知道该放到哪里,心里美滋滋的,别提有多开心了。

放学后,我直向家里飞奔而去,想赶紧把这个好消息告诉妈妈。在生活中,令人开心的事会有很多,他们的原因各不相同。但最开心的,永远是靠自己的努力脚踏实地得来的!

乐六年级作文篇17

记得一年级的一天早上,我的肚子很痛,为了不让妈妈爸爸担心,就没有告诉他们。

我刚来到学校,肚子就疼了起来。同学们去跳长绳,我趴在桌子上默默的哭了起来。这时,俞老师走了过来,对我说:“周丽,你怎样了?”我小声说:“我没事!俞老师”我怕俞老师之到我在哭。俞老师走开了,我哭的更厉害了。

下午,我的肚子又痛了一下,就觉的很恶心,“哗”一下吐了出来。同学们个个捂住了鼻子,有些甚至还作出呕吐的表情。我很难过,就在这时,林珍珍走了出来,吧餐巾纸递给我,用拖把包我与的拖走了。她是一举一动把我感动了。她走了过来,用亲切的语气问我:“好点了吗?”我没有回答她。

第二天,因为我昨日,发烧了,所以这天睡过了头,一看,7:36了,我匆匆忙忙的穿好衣服、漱口。拿好早餐,背上书包,就奔向学院。到了美术课,我忘了带水彩笔。心想:上次,沈军翔同学就是因为这个原因,才被罚写。林珍珍看见了,就接给了我,在美术课上,我和林珍珍用一盒水彩笔。

在这,我要对你说:“谢谢你!谢谢你!”

乐六年级作文篇18

“哈哈哈,哈哈哈……”元旦联欢晚会的笑声又在我脑海中回荡。

去年元旦联欢晚会上,同学们表演的舞蹈把我们惊乐了。随着音乐的响起,我们的舞蹈演员上场了。一个个音符从她的手上穿过,然后经过她的腰,最后落在地上,发出一片回声。慢慢地,舞蹈也进入了高潮,只见她们坐在地上,像一个含苞待放的花朵,接着她们又慢慢站起,没错,那朵花快要绽放了。突然,一个“扑通”的声音响起,本来好好的舞蹈,一位演员忽然失误了,她倒在地上,又迅速地变了一下动作,变成了一朵枯萎的花,我们张大嘴巴一动不动,真是有惊无险呀!顿时,同学们鼓起了热烈的掌声。

精彩的舞蹈过后,幽默的相声就开始了。只见那两位同学,你说一句,我说一句,你顶我一句,我顶你两句,逗得大家直不起腰。

一个个节目过去了,快板的节目上场了。只听他说:“从家去北京要跨过十个江,三条河,一个洋,再走个78个星期,穿过11座大山,再坐飞机,作个七七四十九年就到北京了。”台下就有一位同学说:“你家不是焦作吗?要用那么长时间吗?“他立马说道:“我要先穿过整个地球,再去北京。”他刚说完,台下发出一阵震耳欲聋的笑声,有的同学捂着肚子,拍打着桌子说:“笑死我了。”有的同学伸出手,连连鼓掌。

时间虽已过去很久,但大家还常常提起,一旦提起“哈哈哈,哈哈哈”的声音就在耳边传出,一时半会儿不得停息。

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