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仓鼠六年级作文(整理7篇)

时间: 2024-07-12 栏目:六年级作文

仓鼠六年级作文篇1

过年时,我买了两只仓鼠,一只身体像雪球一样,毛绒绒的,是那样的小巧可爱,那样的干净、洁白,我叫它“白雪”。另一只的毛是棕色的,背上有一道黑色的线条,长得胖乎乎的,我叫它“乎乎”。

仓鼠的耳朵小小的,警惕性很高,一听到声音便会竖立起来。一双眼睛又黑又亮,像黑珍珠一样。鼻子小得几乎没有长出来,不仔细看根本看不见。嘴巴比樱桃还要小,颜色比樱桃还要鲜艳。它们的脸上有六根胡须,左右各三根。四只小爪子又小又短,非常可爱。

有一次,我把一张纸片塞进笼子里,“白雪”以为是美食,就迫不及待地扑过来,大嚼特嚼起来,我连忙大声惊呼起来:“妈妈,仓鼠会吃纸片哎。”仓鼠最爱吃玉米饼了,只要我把食物放进笼子里,它就用两只小前爪抓起食物,迅速放到嘴里狼吞虎咽地吃起来,吃完后,嘴巴鼓鼓的。

我家的仓鼠非常的懒,不爱运动。为了逗它玩,所以我就想了一条妙计——我把玉米饼当诱饵放在轮子上,好不容易把“乎乎”引上来,还没跑几下,就一骨碌地滚了下去,摔了个四脚朝天,一块玉米饼也压在它的肚皮上,惹得我哈哈大笑。

我喜欢活泼可爱的小仓鼠,它给我带来了许多欢乐、许多惊喜!

仓鼠六年级作文篇2

雪白的绒毛,“背上戴着”一条灰色的“腰带”,大眼睛闪烁着,透着几分可爱。粉红色的爪子,小小的鼻子,小小的嘴巴,可爱极了,小耳朵贴在额头两侧……这就是我们的小仓鼠——球。

为什么叫球?顾名思义,球球看起来像个小球,好可爱!

球是我最喜欢的。买仓鼠的时候,一眼就看中了这个小东西。它在木屑中玩耍。心有灵犀一点通就买了。

我买回家的时候逗它,给它一些米粒,看着它两只小爪子抓着米粒使劲啃。我忍不住用手指指着它的额头,球瞥了我一眼,继续吃,忘恩负义的东西。

接下来的几天,我们相处的并没有想象的那么好,因为…

相处第一天(乌龙)

这一天过得好开心,而在寂静的午夜……因为巨响我睡不着,只好起床看看发生了什么。忘了喂球,球就要爬出来,所以。整齐的起来,弄点饭,放在球的“家”里。太棒了,终于可以睡觉了!

第二天相处(爆棚)

嘻嘻,这个小家伙好可爱啊,怎么能不玩好呢,于是就开战了…

今天故意不给球一顿,看它会有什么反应。没想到这噪音伤了我的小心脏…

我在幸灾乐祸的时候,球居然伸出两个小爪子,做了个求助的手势,把我翻了个身!

舞会带给我很多快乐。希望能和球一起快乐的生活…

仓鼠六年级作文篇3

这一天,“丁”的铃声过后,紧接着是“腾”的一声巨响,教室里顿时变得空荡荡的。

“下一节课老师搜索!大家把仓鼠藏起来!"徐长乐大声喊道。

“什么。什么?搜仓鼠?我的仓鼠呢?赶紧躲起来。我躲在哪里?”张抱着一只可怜的仓鼠,她不知所措地转过身来。

好心的“朱老达”赶紧说:“啊?那你怎么办?”

张似乎想起了什么,匆匆地跑了出去。回来时,朱问:“是不是藏起来了?”

“没错,别藏着等k!”张自信地说道。

“丁铃铃。”又上课了。这是一个实用的劳动阶层。一上课,英语课代表索伯伦就说英语老师来了。所以班主任王老师决定让我们改正错误,而不是检查错误。

深呼吸,松一口气。这个困难终于过去了,仓鼠和安森没有关系,但是我们这些“爱鼠人士”再也不敢带仓鼠了。这场危机已经成为我们的记忆。

仓鼠六年级作文篇4

我最喜爱的动物是仓鼠,它是我姐姐的同学送给我姐姐的,我最喜爱的一种小动物作文400字。它叫小胖。

它全身毛茸茸的,像穿了一件大棉袄。小仓鼠的头小小的,大约有一个乒乓球那么大;耳朵有一粒芝麻那么大,真是小巧玲珑;鼻子犹如一粒沙,鼻孔像是用针穿的。小胖的嘴是三瓣嘴,嘴的两边个各长了三根胡须,这是用来量洞的宽窄用的。小胖前腿短,后腿长,跑步前腿一跳,后腿一蹬,这使它跑得很快,小胖不仅可爱,还很有趣呢!

有一次,我把它抓出来,放在地上让它与我家的小乌龟赛跑,只见小胖快速地向前跑去,而乌龟还在慢吞吞地向前爬。

仓鼠吃瓜子更有趣。我把一些瓜子放在它的身边,只见它拿起一个瓜子,放在嘴里,然后就把瓜子分成了两瓣,就这样,它吃到了瓜子仁。

小胖还会玩滑滑梯。只见它爬上去,坐在上面,唰地一下就滑了下去。小胖睡觉时怎么叫都叫不醒。

小仓鼠真是滑稽可爱,我真喜欢它。

仓鼠六年级作文篇5

这一天,“丁”的铃声过后,紧接着是“腾”的一声巨响,教室里顿时变得空荡荡的。

“下一节课老师搜索!大家把仓鼠藏起来!"徐长乐大声喊道。

“什么。什么?搜仓鼠?我的仓鼠呢?赶紧躲起来。我躲在哪里?”张抱着一只可怜的仓鼠,她不知所措地转过身来。

好心的“朱老达”赶紧说:“啊?那你怎么办?”

张似乎想起了什么,匆匆地跑了出去。回来时,朱问:“是不是藏起来了?”

“没错,别藏着等k!”张自信地说道。

“丁铃铃。”又上课了。这是一个实用的劳动阶层。一上课,英语课代表索伯伦就说英语老师来了。所以班主任王老师决定让我们改正错误,而不是检查错误。

深呼吸,松一口气。这个困难终于过去了,仓鼠安全了,但是我们这些爱鼠的人,又不敢带仓鼠了。这场危机已经成为我们的记忆。

仓鼠六年级作文篇6

这天,“叮铃铃”的铃声之后,尾随着一声“腾“的巨响,教室里立即空荡起来。

“下节课老师搜查!!大家快藏仓鼠!!”徐常乐大声吼道。

“什。什么?!搜仓鼠?我的仓鼠怎么办?快藏。我藏哪儿呀?”张豫苏拿着可怜的小仓鼠,有些不知所措的转来转去。

好心的“朱老大”急忙说:“啊?那你怎么办?”

张豫苏好像想到什么,急急忙忙地跑了出去,回来时朱老大问:“藏好了?”

“那可不,不藏好等着挨k呐!”张豫苏自信满满地说。

“叮铃铃。“又上课了。这是一节实践劳动课,岂知刚上课,英语课代表索贝龙就说英语老师要来。于是乎班主任王老师决定让我们改错,不检查了。

呼,舒了一口气。这次难关总算过去了,仓鼠也平安无事,但我们这些“爱鼠”之辈也不敢再带仓鼠了。这场危机也随着我们的记忆随风而去。

仓鼠六年级作文篇7

我妈给了我和东东一只小仓鼠。真是个可爱的小家伙。他们坐在角落里,像绒毛球一样团团转。有时他们紧闭双眼,有时他们盯着周围看。多可爱啊!我最喜欢看他洗脸。他用舌头舔了舔小爪子,然后用小手当毛巾一遍又一遍地仔细洗。我发现他洗脸比我细心多了。每次都是用毛巾擦,但是,你知道,我的小仓鼠不到一个小时就洗了五次脸!

爸爸告诉我,我的小仓鼠叫“逸仙”。因为背上隐约能看到一条黑线。“逸仙”不太好听,但没想到什么好听的名字。就这么叫吧。

我一直觉得养一只仓鼠很容易,定期给点面包和蔬菜就行了。后来在网上看到仓鼠要定期洗澡上厕所。天啊,这真是一件困难的事情。我得给他一个新家!

我给了可爱的仓鼠几颗花生作为奖励。他高兴极了,手里拿着一颗花生,用小嘴嚼起来,仿佛在说:“哦,好香,好香!”很长一段时间,他都不想放开自己的小手!他如饥似渴的态度真的会让你立刻喜欢上他!

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