不知哪里来的感受，倾透我的内心如甘甜的雨露，湿润我整个心灵，让我获得了前所未有的勇气，这种感觉也许就是感动，就是我一直寻找着的感动。它从未离开过，它一直都在我身边。
春天到了，鸟再次鸣叫着叽叽喳喳的从树上，丛中悄然出现，让周围的那些想要探索草丛的孩子们忽的一下散开，像见到动画片中的妖怪，惊叫着嬉笑着又聚拢过来。我在楼上，静静的看着他们。感动是什么？是有人陪我一起玩的感觉么？我不知道，因为我从来都没有感受过，一个心灵与他们不同的人是不会被接受的。低下头，轻轻的抚了抚脚边趴着的小狗“你不懂什么叫做感动吧？我拥有过感动么？”我轻轻的向它询问，它抬起头眼神中充满了不解的光。
悄悄的一个轻盈的脚步声，冲我的房间闪来，不自觉的警觉起来，猛地抬起了头。一张水灵灵的脸，出现在了我的眼前。用一种埋怨的语气对我说：“你怎么有是这种恐惧的眼神，你姐我就这么吓人么？”语气中不由得透出一丝丝的俏皮。收起自己的眼神，微笑着摇了摇头。“什么是幸福？是有人陪你一起玩么？那我应该没有感受过什么叫做感动吧？”我第一次向姐姐问出了这个问题。姐姐似乎有一些惊讶，一向沉静的我竟然会主动向姐姐问这种问题。但是只是一瞬，她便收起了自己惊讶的目光：“不是，感动是别人真心的为你付出，同时你能够真心的去回报别人，做出自己原来不敢做的事情，这就叫感动。”我很傻，仰起脸眼神中透出不解的目光，你伸出柔嫩的手，摸了摸我冰冷的脸，温暖的感受瞬间划过全身。“你会懂的。”
那是一个暑假的晚上，我一个人在漆黑的小区中散着步，思考着幸福这种介质。天空中响起了玻璃破碎的声音，本能的我向旁边一闪，撞到了一个黑影的身上，她抱住了我用身体护住了我弱小的身躯。这种特殊的柔韧，我惊异于姐姐什么时候在我身边出现，她只是微笑着用往日的.俏皮问着我：“你没事吧。”未等我回答便垂下头去。我害怕，但我清楚姐姐有晕血症，而她的手臂上被玻璃的残片深深的扎入，鲜红的血渗透过肌肤，落到我的身上。第一次我给外人说话，我鼓起勇气向别人寻求了帮助。
坐在医院的病床边，回想着刚才的那一幕幕，惊异于自己哪来的勇气改变自己。伏在姐姐身边，一种特殊的感受不知从何而来，但是它就像春雨，一瞬间让我全身感觉到充满了力量。回想起姐姐原来的话“感动是别人真心的为你付出，同时你能够真心的去回报别人，做出自己原来不敢做的事情，这就叫感动。”惊讶着，原来感动一直都在我身边。
那一次我被感动了，这次的感动不是为了多么催人泪下的故事，也不是为了多么悲壮凄清的事情，而只是为了一张小小的临别寄语卡，小学六年级作文：那一次的感动。
语文课上，吴老师让我们拿出事先准备好的书签，我仔细地端详了一会儿我的书签，只见我的这个书签形状像一支铅笔，底下有红、橙、黄、绿、青、蓝和紫七种彩虹的颜色，看上去十分鲜艳，铅笔身上画了一些卡通人物，笔头上面的“橡皮”上还有两只可爱的红色小鸟呢！吴老师让我们在书签上写上临别的寄语，让书签成为一张临别寄语卡，并送给好朋友。
话音刚落，耳边便传来了一阵阵“唰唰”的写字声。见同学们都在奋笔疾书了，我也赶紧提起笔在本子上打起了草稿。时间老人走路的速度仿佛在变快，不一会儿，十分钟就过去了，吴老师让我们去交换临别寄语卡，可是同学们仿佛都对自己的座位恋恋不舍似的，直到吴老师下达第二次交换的命令之后，同学们才走下位置交换自己的寄语卡。我一共收到了三张寄语卡，其中最令我难忘的就是戴琪轩给我的那一张了。读完了这张寄语卡后，我百感交集，他送我寄语卡竟然是为了我曾经借给他过的一支铅笔，他把所有对我的感激都化为了文字，写在了这张寄语卡上了。原来，我的身边还有一个如此懂得知恩图报的好朋友，我真为此感到高兴、感到幸福啊!想到这里，我哽咽了，鼻子一酸但还是控制住了自己的情绪。他为了我的一个举手之劳给了我一张礼轻情义重的寄语卡，而我却没有给予他什么回报，我顿时感到十分惭愧，如果吴老师早一点告诉我们是要做临别寄语卡的话，那我肯定会让我所有的好朋友都不落空的。我又用我的余光瞄到了文字旁边的一株黄色的菊花正在秋风中迎风吐艳，看了之后我陷入了沉思，过了好一会儿，我终于悟出了它的内涵：原来戴琪轩是希望我的人生道路就跟这朵菊花一样灿烂无比，并希望我像菊花一样，即使在恶劣的环境下也不屈不挠，勇往直前。
六年来，我们共同走过了多少风风雨雨，但是面对一些挫折我们都可以同舟共济共度难关。此时，千言万语都化为了感谢和感动，我最想对戴琪轩说：“谢谢你！”
那一次我被感动了，这次的感动不是为了多么催人泪下的故事，也不是为了多么悲壮凄清的事情，而只是为了一张小小的临别寄语卡。
语文课上，吴老师让我们拿出事先准备好的书签，我仔细地端详了一会儿我的书签，只见我的这个书签形状像一支铅笔，底下有红、橙、黄、绿、青、蓝和紫七种彩虹的颜色，看上去十分鲜艳，铅笔身上画了一些卡通人物，笔头上面的“橡皮”上还有两只可爱的红色小鸟呢！吴老师让我们在书签上写上临别的寄语，让书签成为一张临别寄语卡，并送给好朋友。
话音刚落，耳边便传来了一阵阵“唰唰”的写字声。见同学们都在奋笔疾书了，我也赶紧提起笔在本子上打起了草稿。时间老人走路的速度仿佛在变快，不一会儿，十分钟就过去了，吴老师让我们去交换临别寄语卡，可是同学们仿佛都对自己的座位恋恋不舍似的，直到吴老师下达第二次交换的命令之后，同学们才走下位置交换自己的寄语卡。我一共收到了三张寄语卡，其中最令我难忘的就是戴琪轩给我的那一张了。读完了这张寄语卡后，我百感交集，他送我寄语卡竟然是为了我曾经借给他过的一支铅笔，他把所有对我的感激都化为了文字，写在了这张寄语卡上了。原来，我的身边还有一个如此懂得知恩图报的好朋友，我真为此感到高兴、感到幸福啊!想到这里，我哽咽了，鼻子一酸但还是控制住了自己的情绪。他为了我的一个举手之劳给了我一张礼轻情义重的寄语卡，而我却没有给予他什么回报，我顿时感到十分惭愧，如果吴老师早一点告诉我们是要做临别寄语卡的话，那我肯定会让我所有的好朋友都不落空的。我又用我的余光瞄到了文字旁边的一株黄色的菊花正在秋风中迎风吐艳，看了之后我陷入了沉思，过了好一会儿，我终于悟出了它的内涵：原来戴琪轩是希望我的人生道路就跟这朵菊花一样灿烂无比，并希望我像菊花一样，即使在恶劣的环境下也不屈不挠，勇往直前。
六年来，我们共同走过了多少风风雨雨，但是面对一些挫折我们都可以同舟共济共度难关。此时，千言万语都化为了感谢和感动，我最想对戴琪轩说：“谢谢你！”