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四年级上册观察作文(整理47篇)

时间: 2024-08-13 栏目:四年级作文

四年级上册观察作文2篇1

蛐蛐儿你养过吗?答案肯定是没有,因为它又小又难捉。可我倒是有幸养过一回,那还得从我昨晚的奇遇开始说。

9月4日晚上,我正在弹琴,突然,一只黑色的大虫子蹦到了我的书缝里,它大概有3-4厘米长。看见这么大的虫子突然跳过来,我被吓得哇哇大叫。听见叫声,妈妈赶紧跑来,她仔细端详了“凶手”——那只大黑虫子,笑着说:“薇薇,你的胆子也太小了吧!一只蛐蛐儿也能把你吓着。”

蛐蛐儿长得可真丑,不像我想象中的那么可爱!我在心里说道。

这时,我突发奇想,对妈妈说:“我能不能养它呀?”“随你便!”妈妈说。我马上清空了一个装巧克力的透明塑料盒子,再请妈妈把蛐蛐儿放进盒子里。l

它是我的'啦!一想到这里,我就特别高兴。我又弹了不到十分钟琴,只听见一个很小的声音——“pia”,又来了一只蛐蛐儿,妈妈抓它时,它还来了个装死呢!今天早上,我发现有一只蛐蛐儿死了,肯定是昨晚发生了一场没有硝烟的战争。我给胜利者送了些战利品——一块指甲盖大小的梨子。看着它吃梨子的样子,我忍不住笑了起来。

昨晚发生的事让我知道:我的胆子实在是太小了!

四年级上册观察作文30

几天前,我在花园里捉了几只蚂蚁。既然捉住了蚂蚁,为什么不观察一下呢?现在,就开启我们的蚂蚁王国之旅吧!

首先,我知道蚂蚁喜欢吃甜食,还有蚂蚁只会走经常走的路,如果走新的路线的话,可能会导致迷路等现象。而我为大家重点介绍的是蚂蚁,有“水陆空”三栖功能。首先是“水”,也可以理解为“游泳”,在我的观察中,它们最长能在水里游泳三十分钟,而对我这个“旱鸭子”来说,这简直就是一件不可能的事情。

其次是“路”,就是地上爬行。相信许多同学都举过东西吧,人类能举起的物品不超过自身体重的3倍,而蚂蚁却可以拿起超过自己50倍的东西。我放入盒中两粒大米在一旁观察,几个蚂蚁相互碰着触角,好像在说:“我们一起来抬米粒吧”,它们分工明确,有的抬、有的搬、有的`推,一粒大米就“轻松”地搬进了它们的“食堂”。“空”,指的是飞行,据我了解,有些蚂蚁是可以飞的,比如将来会成为蚁后的公主蚁。瞧!一只公主蚁在我身边飞来飞去,好像在说:“请不要伤害我的蚂蚁士兵”。

蚂蚁世界真有趣,真是大千世界,无奇不有!

四年级上册观察作文篇3

近几十年来,科技的进步让我们的生活越来越便捷,这一切都要归功于聪明的科学家。但是你知不知道,有一些发明创造背后的灵感,却是来自我们身边的动物。

21世纪初,日本工程师中津英治被要求解决日本新干线列车长期存在的噪音问题。当列车通过隧道时,因为气压的变化,使得从隧道扩散开来的空气产生了巨大的`噪音。这种噪音大到400米外的居民都怨声载道。中津英治绞尽脑汁,最后他从翠鸟身上得到了启发。这种鸟拥有长而平的嘴,让它可以从空气中迅速潜入水中,同时不会产生过多的扰动。于是,他重新设计了新干线高速列车的车头,让它变得又长又平,从而大大降低了噪音,解决了问题。

类似这样的例子还有很多。人们观察蜂巢的结构,学到了最稳定的正六边形设计,用于建造更安全的房屋;从壁虎身上学到了吸盘设计,发明了特种手套;从豪猪身上的刺得到了灵感,发明了外科钉,大大减少手术创口,减轻了人们的痛苦。

我们生活在地球上,大自然处处都充满神奇,还有许多奥妙等着我们去发现。我们必须要拥有一双善于观察的眼睛和勤于思考的大脑,才能做出更多的发明创造,造福人类!

四年级上册观察作文篇4

我在菜地里发现了一只蜗牛,就仔细地观察起来。

蜗牛背上有一个坚硬的壳,壳上有一圈一圈的花纹。一对明亮的眼睛长在触角的上面。它是用腹足慢慢地爬行,爬过的地方会留下滑滑的粘液。

看着这只可爱的蜗牛,我想:它会喜欢吃什么呢?我拿了许多食物,有菜叶、黄瓜、苹果、桔子、梨放在蜗牛面前。我发现蜗牛最喜欢吃菜叶、黄瓜,却不喜欢吃苹果、桔子、梨。

我对蜗牛产生了浓厚的`兴趣,就回家查资料,原来蜗牛是陆生贝壳类软体动物,喜欢阴暗、潮湿、疏松的地方;嘴里有一条锯齿状的舌头,可以咬破厚纸板。

蜗牛真是一种奇特的动物,我喜欢蜗牛!

四年级上册观察作文4篇5

说起绿豆芽,大家都应该很熟悉吧?它是我们饭桌上常见的一种食物,那他是怎么生存长大的呢?我做了一个小实验。

我先把土放进一个塑料杯里,然后用手在用肉眼看得见得地方挖出一个深一厘米的洞,放入种子再添上洞,并每天按时给它浇水。几天后,我第二次看那些小绿人,我发现种子裂开了,长出了幼苗,幼苗是长在胚芽上的,而那幼苗,则好像是种子的一只小手长了出来。不过那是的幼苗还没出土。几天后的.第三次观察,我发现那个小个子变高了许多,已经破土而出了,它的小叶子是乳白色的,白得发亮的白。茎是嫩黄的,黄得发白的黄,整体颜色显得洁白宁静。那小的可爱的小幼苗正在抬头张望这个美丽的世界。那天下午,我又去看了看它,他又比上午高了一两厘米,现在的绿豆芽,已经不是以前那个小不点了,现在的它,是个小巨人,它直挺着身子,好像在炫耀自己强壮的身体。后来,那绿豆芽终于长大了,一根长长的茎上长着金黄的头发,乍一看,就像个外国人似的。

绿豆芽是有很高的营养价值的,所以,我们要多吃绿豆芽呀!

四年级上册观察作文5篇6

我家电脑桌上有一盆可爱而美丽的仙人球。

仙人球,有着一个大大的肚子,像一只绿刺猬。它满身的刺就是它的叶子——为了有足够的水分,适应恶劣的环境,它的叶子缩成了针状。它的刺很尖,一碰到它就会被戳伤。

它的`头上顶着黄色的一块,你猜那是什么?对了,那是长花的地方。它的花是淡蓝色的,有两朵,我细细数了数,一朵是九片花瓣,另一朵是五片花瓣,花瓣伸向四面,像两个喇叭放在一起。花蕊很特别,几十根细细长长地拥在一起,围着中间一根嫩嫩的略微粗些的花柱,花柱顶上分成五个杈,像一只张开的小手。

仙人球喜欢温暖的阳光,我经常把它拿到阳台上晒太阳,它晒太阳时你会闻到它散发的清香味。

它的作用很大。一次,我姐姐得了腮腺炎,妈妈剖下一小片仙人球,捣烂敷在腮腺发炎的地方,一天后,明显好转,一周后就痊愈了,真是神了。仙人球,要求人的只是一杯水,它无私奉献的精神值得我们学习。以后,我每次做作业,总把它放在旁边,就会感到很有精神。

啊,我真喜爱它!

四年级上册观察作文4篇7

9月27日星期六晴

说起一种植物大蒜,大家都认识,咱们在日常生活中也经常见到,吃到,但是如果你仔细观察大蒜,发现大蒜会发芽,它为什么会发芽?如果你不知道,那就跟我走进大蒜的观察世界吧!大蒜泡在水里,先有变化的是蒜的顶部,上面长出了像围杆一样的根,它是白色的,在上面占了一大片地方。蒜刚长出的.芽是半白半绿色的,不几天嫩芽长大就变成嫩绿的。蒜的嫩芽不太引人注意,引人注意的是长大了的芽。那些芽绿的那么新鲜,看着非常舒服,长芽的样子是各种各样的,在侧面看像是字母g,在正面看像是锋利的镰刀。

以前,我只知道大蒜会发芽,可不知道它为什么会发芽?通过绚问家人,我知道了芽是蒜的生命力,没有了它,蒜就会很伤心,再也不会发芽了。芽是一节一节的往上走,走了一半,半路杀出了个程咬金,因为只有一个冠军,程咬金这个裁判只好淘汰一位,淘汰的芽脸色发白,幸好的是还有点嫩红。它们就这样重复下去。通过这次观察让我学到了很多知识,明白了植物生命的奥妙!

四年级上册观察作文篇8

由水滴组成,但有时可伴有冰晶,它主要是由空气对流上升冷却使水汽发生凝结而形成的。因此,积云的外形特征与空气对流运动的特点紧密相联。一团空气上升,在开始时它的内部水汽含量和温度的水平分布基本上是均匀的,从而水汽产生凝结的高度是一致的,因此,一朵积云具有水平的底部。由于在形成阶段,云内为上升气流且云顶中央上升气流最强,四周较弱,云外为下沉气流,造成积云具有圆拱形向上凸起的顶部以及明显的轮廓。

积云主要在白天形成,因为阳光使空气变热,另一方面,地面也使空气变热。积云也可在白天山顶上形成,因为山坡受热比谷底受热快。这种不稳定的受热形成运动中的对流。积云有时伴随或提前冷锋而形成。因为在锋区,空气被迫抬升。

积云云底高度在湿度大的地区一般在600-1200米,在干燥的'地区为3000米,积云底部清晨接近地面,在午后就会上升。

对流上限和凝结高度的相对位置同积云形成的关系

积云通常在湿润地区和热带地区出现,但有时也会在干燥地区出现。除非积云变成积雨云,否则不会出现阵雨,尤为正午后形成的云堆和积雨云表示阵雨很可能出现。

四年级上册观察作文2篇9

前几天,我在花盆里播下了一颗西瓜的种子。

今天,下了一场小雨。回到家,我迫不及待地向花盆走去,心里想:那么久都没发芽,今天应该发芽了吧?我一看,在我播下种子的地方长出了一条约四厘米长的西瓜苗,还长着五片绿油油、细嫩嫩的叶子。

再仔细看,在叶子的中间,有一些卷卷的丝,好像妈妈刚烫过的卷发。晴天很久没去看过我的小瓜苗了。

今天去那儿一看,呀!瓜苗已经差不多有一手掌长了,还开出了一朵小花,上面飞着几只小蜜蜂呢!真是芝麻开花-----节节高啊!晴天“大发现!妈妈,快来看啊!”原来,我的西瓜苗已经结出一个小西瓜了。小西瓜全身都长着毛,摸上去舒服极了。

活想一个可爱的“毛娃娃”。阴天刮北风早晨,我到花盆一看,愣住了,快有手掌大的小西瓜竟然枯萎了。

一阵寒风吹来,我好像明白了什么。妈妈走过来,拍了拍我的肩膀,对我说:“现在是冬天,不是种瓜的.季节,要想种好瓜,就必需明白它的生长规律。”

看来,要做好—件事情,光有热情是不行的,还要懂得做好事情的方法。

四年级上册观察作文篇10

科学课上,陈老师给我们上了一堂有关蜗牛的课,从此我对蜗牛入了迷。妈妈知道了,便给我买了一只,取名跃跃。跃跃个子中等,拥有一座螺旋状、带花纹的“迷你小屋”。她有两对触角,一对前,一对后,一对低,一对高。她那圆溜溜的眼睛长在后面的那对触角上,跃跃很勤劳,无论黎明还是深夜都会摆动触角,寻找食物。她的嘴非常小,我们用肉眼几乎看不见。别看她的嘴小,牙齿的数量可是多得惊人,有两万多颗呢!跃跃的腹足扁平宽大,像个吸盘,走起来特别慢。

跃跃对生活环境的'要求特别高,为什么这么说呢?让我给你一一道来。我刚刚买来跃跃时,把她放在地上,想给她晒太阳。没想到,她一点也不给我面子,管自己躲在小屋里。我见了想:她必定饿了。就随手摘了几片新鲜的菜叶放在她的身边,出乎我意料的是她连碰也不碰。我生气了,破口大骂:“可恶的蜗牛,真是犯贱!”这时妈妈走过来,心平气和的说:“欣祎,蜗牛需要一个家,她喜欢潮湿哦!”我听了,恍然大悟,把跃跃放进盒子里,又放了些湿润的泥土和菜叶。果然!跃跃探出脑袋,津津有味地吃了起来。我对跃跃佩服得五体投

四年级上册观察作文4篇11

蚂蚁对人们来说,只不过是一种微不足道的小生物罢了。但是你如果十分细心的观察小蚂蚁的话,还是能学到许多东西呢!

那天,我正在玩耍时,看到了一团黑乎乎的东西。走近一看,原来是很多蚂蚁在搬运一块小饼干。其实,开始的时候只有一只小蚂蚁,小蚂蚁试着想将饼干抬起,可是,试了好几次也没有成功。小蚂蚁并没有气馁,而是叫了很多的伙伴来帮忙,我聚精会神地看着。这时,一只大青虫也想来吃这块饼干,可真是给小蚂蚁们火上烧油啊!小蚂蚁也注意到了它们的.竞争者,突然,几只小蚂蚁冲了上去,它们用自己小小的钳子来夹那只大青虫,经过了小蚂蚁们的努力,终于把大于虫奄奄一息地打倒在地上。小蚂蚁们并没有休息,而是继续搬运着饼干。它们十分有耐心地把饼干切成一块块,然后小心翼翼地把食物搬回巢穴。经过蚂蚁一次次的努力,终于满载而归地回到了巢穴。

通过了这件事我懂得了一根筷子易折断,一把筷子难折断的意义,也让我懂得了齐心协力、万众一心……的道理。这就是我的发现。

四年级上册观察作文3篇12

雨停了,我和妈妈去买菜。在路上看到好几只小蜗牛,正慢悠悠地过马路。于是,我停下脚步,蹲在马路边上,静静地看着它们一步一步往前走。

我发现小蜗牛的身体软绵绵的,它们的头上有四个触角,它们的眼睛长在后面两个长的触角上,在两个小触角中间往下一点的地方有个小洞,那就是它的嘴巴。它们还背着一个重重的`壳,那个壳就是它的家,走到哪儿就背到哪儿。我用手指轻轻地碰了一下它的触角。它就会缩到壳里,过了一会儿,它又会从壳里探出头来,继续往前爬。它们爬得很慢很慢,爬到哪里,哪里就会有湿湿的足迹。我蹲在那里看了一会儿,它们在原地一动不动,半个小时过去了,它们才爬过一个白色斑马线。

我蹲在那看呀看,心想:它们爬得也太慢了,什么时候才能爬过马路?于是,我轻轻地抓住它们的壳,把它们一个一个放在手心,送到马路对面。这样,它们就可以快速到达它们要去的地方了。

送完小蜗牛,我跟着妈妈继续往前走。路上我就在想:小蜗牛为了自己的目标一直坚持一步一步地往前走,我们也要学习小蜗牛坚持不懈的精神,一步一个脚印,为实现自己的目标努力学习。

四年级上册观察作文1篇13

“啊,我发现了一个秘密!”听我这么一说,你一定想知道我发现了什么秘密。别急,我慢慢告诉你!

今天早上,我去看看我的小绿豆是怎么泡在水里的。我去了放小青豆的`脸盆,我真的不知道,我惊呆了。看到小绿豆皮裂开了。好奇怪!听了妈妈的话,我恍然大悟。原来是水让豆子里的肉膨胀了,然后皮破了。放学后,我出去拿了些土,种上了。

过了几天,我再走过去,看到小青豆已经发芽了。我倒了一点水,一会儿再来。小青豆发芽长大,长高了,长了一对小绿叶。我心中充满喜悦。我给了它一点水,土壤松软松软,就像刚被蚯蚓弄松一样。小嫩芽在土里快乐地生长,有时随风起舞,有时晒日光浴,有时……

小芽慢慢长大,变成一个又一个小壮芽。我心中充满喜悦。但是后来我就忘了管了。好几天没浇水,也没去看。结果没几天就枯萎了。

虽然现在绿豆芽没了,但我还是很开心,因为我知道了绿豆的秘密。原来,在生活中,科学就在身边,只要你发现了它,你就能尝到发现的喜悦和快乐!

四年级上册观察作文3篇14

老师给我们布置了一项观察豆子发芽的作业,幸好我早有准备。

今年夏天,爷爷在家里的小花池里种了些绿豆种子,告诉我,每天浇适当的水,没有多少天就可以长出豆芽了。我很惊奇,问爷爷:“我们吃的豆芽就是这样种出来的吗?”爷爷说生豆芽可以有两种方法,一种是在水里,一种就是种在土里,都可以长出豆芽的`。

第一天,绿豆在土里没有任何动静,我很急切地等待着。

第二天,我照着爷爷说的浇了点水,可是,绿豆芽好像在跟我玩捉迷藏,还是躲在土里纹丝不动。我很着急,爷爷对我说:“这得要三、四天才能发芽,明天就可能发芽了。”

第三天,果然就像爷爷说的那样,小芽长出来了,可是头却不愿意露出来,害羞似地藏在壳里。下午我又去看,发现小芽的头终于露出来了,头上还顶着它那厚厚的包着的皮。

第四天,小芽长高了,包着的叶子分开了,分开的两片叶子厚厚的,圆圆的。后来几天,小牙儿长得又细又高,叶子越来越多。

我问爷爷:“为什么市场上卖的豆芽是黄色的?”爷爷说:“因为黄豆芽发芽时,没有被阳光照着长大,所以长出来的是黄色的,在阳光下长大的豆芽是绿色的。”

四年级上册观察作文篇15

观察很重要,可以让我们在自然界的身上受到启示,从而发现更多有趣的新事物。我们要有一双善于发现和善于观察的眼睛,来看的更清楚更透彻。

我就因为没有认真观察而遭遇过几件丢人的事儿。

大家都知道韭菜蒜苗长得很像吧,可我就傻傻的分不清楚。之前我就没仔细观察过,导致今年春天在外婆家指鹿为马,错把韭菜当做蒜苗,迎来了外婆、小姨和表妹的'一阵嘲笑,我的心里是多么的尴尬啊。吃一堑长一智,我可是记住了。

还有一次数学课上,我们复习小数的那个单元,老师给我们出了小数乘法的题,让我们说一说积有几位小数。我被老师点名回答,当我说积是四位小数时,班里同学的一阵乱笑,我的脸一阵发烫,我再仔细看了一眼才发现是我错了,小数最后一位出现了零是可以省略不写的。哎呀,我怎么就没仔细观察呢?

通过观察还可以发现一个人他的内心是粗糙的,还是精细的。

我认为观察很重要,它可以让我们长知识,让我们在考试中不会吃亏,在现实生活中不会被嘲讽。

四年级上册观察作文5篇16

我们家楼下有一颗柳树,一年四季,她都是那样挺拔、美丽。

不知不觉之中,春姑娘迈着轻盈的脚步来临了。春姑娘给柳树穿上了棕褐色的衣服,把柳条戴上了翠绿色的发卡,把柳条打扮的.更美了。那翠绿色的发卡则是那嫩绿色的柳芽,看,是多么漂亮啊!

不久,夏姑娘接过春姑娘的班,夏天就到来了。夏姑娘挺会打扮柳树,看,夏姑娘一到,柳树就抽出了新的枝条,长出嫩绿的枝叶。微风吹来时,枝叶随风飘荡。夏天的晚上,楼上楼下的小朋友们都下来玩儿,当我们个个都跑的满头大汗时,就坐在柳树下面乘凉,不一会儿就会回到先前的状态,院子里又充满了笑声。

秋天到了,叶子渐渐的变黄了。一阵阵球风吹来,叶子就一片接一片地往下落,好像是有人被起降落伞往下跳。叶子落在地上,远远看去就像铺了一块黄色的地毯。

秋冬之交,冬阿姨悄悄的来了。她呼呼地吹着寒风,剥去了柳树的盛装,它光秃秃地站立在那里忍受着严冬的寒冷。下雪的时候,树上堆积满了雪条。远远望去,树丫可就变成一根根银条了。非常美丽!

我爱我家院里的柳树。

四年级上册观察作文6篇17

窗台上,栽了一盆昙花。名为花,其实只有一片叶子,为了让它更好地孕育新生命,叶子被我掐去了一截,于是,它像一个三角形的楔子钉在小小的陶钵里。几场雨过去,叶片的边缘有了新叶的痕迹,米粒大的嫩叶在老叶的身后探头探脑。布谷的叫声渐密,小麦开镰了,小米粒长成了小叶片儿,油亮亮,肥嘟嘟,娇嫩地弯曲着身子,像猪娃的尖耳朵。老叶有了三个孩子,再也不必孤独地遥望远山近水。每于看书写字的'间隙,抬头看看它们,就有“相看两不厌”的欣欣然从心头升起。

昙花有名,名在一现惊艳。从未看到过开放的昙花,它的植株是一片接一片的叶子,只有叶没有枝,花儿开在哪里呢?我一定要等到花开的那一天,看一看惊鸿一现的花朵,怎样在最短的时间里,完整地经历花开花谢的过程。也许我的心会为花儿短暂的一生疼痛?

从前,梦想自己是一只自由的鸟儿,因有善飞的双翅而拥有整个天空;现在,却只想做一株普通的绿叶植物,在方寸之地平静地迎送四季。植物的世界比鸟的世界更现实地吸引了我,因为人需要踏踏实实地生活。

心中常有鲜花盛开的仙人掌,常有拔节生长的昙花,梦想会像美丽的蝴蝶一样翩然而至吧?精神的翅子就能向更高更远的天空不停地飞翔。

四年级上册观察作文3篇18

今天是阴沉沉的一天,我早早的来到了花园里观察植物和动物。

在花园里,我们可以看到许多堆在一起的蚂蚁爬来爬去,人们看到了感到非常害怕,你们知道蚂蚁为什么搬家吗?就让我来告诉你们吧!

因为在下雨之前,蚂蚁可以提前预知到,为了不让雨水把它们的家冲散,它们会把粮食从低处搬到高处。

瞧,它们在搬食物,有面包渣,有小虫,有飞虫翅膀。这里有一只黑黑的蚂蚁,好像在探路,后面跟着一只蚂蚁,身体小小的,好像一粒米饭。

有蚂蚁匆匆忙忙地奔来奔去。我拿了一只起来,放在手心上。头前面有一张尖尖的小嘴,长长、细细的小脚,长在身体小面。

蚂蚁的'身体分为三节。第一节是它的头,头上有黑漆漆的眼睛;第二节是腰,腰是蚂蚁身体上最细的部分;第三节是尾部,尾部和头一样圆圆的,大小差不多。

蚂蚁整体像八字形,蚂蚁比绿豆还要小。我观察完了,又放回去,恐怕把它捏死。虽然他们非常的小,但是,我们很勤劳,很团结,很勇敢,我们要向他们学习,做一个勤劳、团结、勇敢的人。

四年级上册观察作文60

在我的“试验田里,有几株”肉肉“。

肉肉,是一种表面光滑的多肉植物。有各种样子的叶片,它的叶片又大又厚,有圆形的,导弹形的……,由于样子十分可爱,所以人们称它为肉肉。

有一次,我出去旅游,忘了给它浇水,我担心它会枯死。可回家一看它竟然还活着。我十分惊讶,到处找答案,可怎么也找不到。最后,只好到我的资料库去找,我来到植物区经过不懈努力,终于找到了有关肉肉的资料,哦耶!找到答案喽!我高兴地一蹦三尺高。

原来,肉肉之所以可以生存下来,全靠它那又大又厚的叶子!它那叶子里全是植物粗纤维,那纤维里存有大量水分和养分,竟可以让它生存一年多!这可是植物界的奇迹呀!为了证明这个资料的真实性,我还特地做了个小实验,一直不给它们浇水,可过了几个月后,它们竟然没有一点点干枯的迹象,反而在顶部开出了一朵红色的小花。

肉肉虽然没有茶花的.鲜艳,没有梅花的婀娜多姿,更没有百合花那迷人的芳香,但它那坚勇顽强、旺盛的生命力和抗击干旱,挑战无水环境的勇气和决心,值得我们赞颂,值得我们学习和钦佩!

四年级上册观察作文4篇20

我读了一本由法国著名的昆虫学家法布尔写的《昆虫记》。

我读了这本书后了解了很多昆虫的习性,如:雌性螳螂吃掉雄性螳螂、面对天敌爱装死的甲虫、会认路的红蚂蚁用毒刺刺杀自己又奇迹般复活的白蝎······其中给我印象最深的是用毒刺刺杀自己又可以复活的白蝎:假如把蝎子放在火圈里,当它承受不住热量时会发疯似地摆动自己的毒刺,在这眼花缭乱的狂舞中有一剑刺中了自己。它一阵抽搐便一动不动了。如果再把它放在凉沙土上,一小时后,所谓的死者复活了,它仍是生气勃勃,其实根本没有蝎子自杀这回事,它只是装死来迷惑人罢了。如果你不及时把蝎子从火圈里拿出来它会真的被烧死。我觉得除了人以外,任何生命,都不具备自愿结束生命的精神力量。不管遇到什么情况,自杀都是一种懦弱的表现。生命是一种很严肃的'东西,我们应该勇敢的面对苦难,珍惜生命。

我还知道了蝎子的勇敢,通过实验一只强壮的蝎子可以打败十分敏捷的狼蛛、打败身手矫健的螳螂、可以打败比自己更巨大的灰蝗虫连足纲昆虫中最强劲的蜈蚣都是他的手下败将。我想蝎子应该是最厉害的昆虫。

四年级上册观察作文2篇21

这是一件让我用了整整三个小时才完成的事,更让我疲惫不堪,但是开心的是:我明白了很多做人的道理,我来说说吧。

放假了,我很早就起床了,做完了作业,想看电视,但家里没有电,突然,一只细小的蚂蚁引起了我的注意,它身上还背着另一只蚂蚁。那只蚂蚁好像是“救生员”。我便把所有的目光都投向了它。

我拿出姐姐的放大镜,抓起蚂蚁跑到院子里仔细观察,蚂蚁有六只脚,还有两个触角,正当我刚投入时,我惨叫了一声,蚂蚁咬了我一口,我赶紧把手中的蚂蚁扔走。一看,手心里有个小小的包,我怒气冲天,狠狠地盯着那只蚂蚁,心想:“我这双勤劳的`手可容你想咬就咬。”结果,我把它踩死了。

第二次实验,心情平静了,我又找到了另一只蚂蚁,把它放在透明的小杯子里,拿放大镜观察着,不一会,突然闻到了焦味,蚂蚁被放大镜烤糊了,失败又一次又一次降临到我身上。

第三次试验,我要绝望了,可我又鼓起勇气,在观察一次。我做好防护措施,在光暗的地方观察。终于,功夫不负有心人,我终于成功了,一个失败两次的人突然成功,心中太高兴了。

我从中也知道了做人的道理:做人,做事,遇到挫折应该不要放弃,只要有信心,耐心和决心,再难的事情也会过去。

四年级上册观察作文篇22

我家养了一只小狗,这只小狗,有一个尖尖的耳朵,尖尖的鼻子,还有一个小小的嘴巴,它长的非常可爱,我家的这只小狗是黄色的,我给他取名叫豆豆。

有一次,我放学回家,发现豆豆不见了,我问妈妈,妈妈也不知道,突然,我听到我的房间里传出来了一阵声音,我连忙跑过去,原来是一只白色小狗跑到我们家来找豆豆玩。现在小白狗和我们家的豆豆正玩得开心呢!

还有一次,我的爸爸又给我买了可爱的小猫,我又和妈妈出门去买了几条鱼,我和妈妈一回到家,就看到豆豆和爸爸刚买来的那一只小猫玩起来了,我就蹲下来,看着小豆豆和爸爸今天刚买来的.那一只小猫。我看着看着,我就跑到爸爸身边,问爸爸这一只小猫是公的,还是母的。爸爸回答我说:“这一这小猫是母的。”怪不得,小豆豆很多次就跑到小猫下去吃奶。

这就是我的小狗豆豆。豆豆谁然很调皮,但是,小豆豆很可爱。我喜欢我的小豆豆。

四年级上册观察作文2篇23

老师让我们选一种植物去种并观察,我选择种蒜。

回到家,我和妈妈首先精心挑选了一头又大又圆的蒜,它穿着朴实的、白里透黄的衣服。我们把蒜掰成一瓣一瓣的,再找来一个有肥沃土壤的花盆,用手指戳出一个一个小浅坑,将蒜的胚根向下插入小坑中,接着用土将蒜埋住,轻轻用手指压实,最后我给它们喂足了水,放置在能见到阳光的地方,就大功告成了。

次日,我急不可待地跑回家,去观察我种的大蒜,可它无动于衷,我很失望,也很着急,甚至想到了揠苗助长,或刨开看看。

第四天,蒜终于冒出嫩芽,使我激动不已。嫩芽像锥子一般,嫩黄的.锥尖,嫩绿的锥柄,十分喜人。

嫩芽渐渐长粗长大,从嫩芽中抽出片片新叶,犹如芝麻开花——节节高。蒜苗的颜色苍翠欲滴,让人垂涎三尺。

又过了五天,蒜苗有一尺高了,它那生长速度快的惊人,连春笋也望尘莫及,好似窜天猴一般。

之所以蒜苗长得如此快,是因为子叶默默无闻地献出了自己的血肉和生命。它有着无私奉献的精神;有着舍己为人的品质。蒜苗子叶的精神、品质值得我们学习。

四年级上册观察作文4篇24

我家有两条小鱼,一条叫小红,一条叫小黑,它们俩活泼可爱,神气十足,可是却惹了不少事情呢!

9月26日的一天,我去看我的老朋友小红和小黑,我走近鱼缸一看,啊!小红不见了,我到处找小红,终于,在客厅的地上发现了看似已经奄奄一息的小红,我急忙抓起它,将它放回水中,小红到了水中,这才流动起来,我长长的舒了一口气,不禁说:小红的命可真是大呀!其实,小黑是我哥哥从红园里捞回来的`,哥哥在捞回它的同时也捞回了十几条鱼。回到家后,我们把它们放在同一个鱼缸里,因为小黑有点大,常常听吃小鱼,所以才把小黑接到我们家来的,在我和妈妈的精心照顾下,小黑渐渐地长大了,我常想:小鱼啊小鱼,你们何时才能长得再大一些啊!今天下午,我发现小黑不见了,我以为它掉到地下了,急忙去找,可是我从十二点一直找到了下午一点,还是没有找到,后来,我站在鱼缸前仔细一看,啊。原来小黑躲到假水草的后面在跟我玩捉迷藏呢!它见我发现了它,便游了出来,好像在说:你赢了!你的眼睛真神啊!我真喜欢我家的这两条小鱼,因为它们俩带给我了无限欢乐。

四年级上册观察作文20

无论是凶猛的狼、虎、豹子,还是温顺又勤劳的羊、牛、猪,或是机灵敏捷的鸡、松鼠以及各种鸟类,它们都有尾巴。

动物的尾巴有大有小,有长有短,有粗有细,有显而易见的也有深藏不露的。它们的尾巴长的约有了一米,短的差不多只有一二厘米,粗的半径有半米左右,细则只有五六毫米左右。它们有的似一根辫子,有的又好似一个小毛球,有的犹如一条美丽的大被子。例如鱼的尾巴也会随着鱼的品种不同而不同,有的鱼尾巴像一个大巴掌,有的鱼尾巴像一把大扇子,或是上下摆动,又或是左右摇摆。

动物的'尾巴不仅形态各异,还有不同的作用。

大多数动物的尾巴只是为了保持平衡或是帮助调整方向。如鲸、恐龙以及各种鸟类。当然,也有的动物有特殊的作用。比如松鼠,它机灵地用它又大又毛茸茸的尾巴,给自己当天然绒毛被。又如勤劳的牛,用它像鞭子一样的尾巴来驱赶牛虻。又比如调皮的小猴子,用他灵活的尾巴在树上荡秋千……

动物的尾巴就是这样让人惊叹不已。

四年级上册观察作文3篇26

今天的作文课课特别有意思,每位同学都拿到了大家最熟悉的小米粒,一粒生的和一粒熟的,老师让我们一起来说一说它。

我仔细观察小米粒,当它还是生的时候,是椭圆形的。它穿着白色的外衣,很精神,就像一个穿着白大褂的'先生。我再仔细观察,突然发现小米粒的身上有一个小小的缺口,我想这大概是小米粒的嘴巴。我又发现它身上居然有一条条裂痕,可能是小米粒太淘气了,不小心摔伤了吧!接下来,我把小米粒拿在手里使劲的捏了捏,呀!小米粒的身体真硬,它不但没有被我捏碎,我的手反而特别的疼。我又把小米粒凑近鼻尖闻了闻,小米粒散发出一股淡淡的清香。放在嘴里嚼一嚼,粉粉的、涩涩的,一点儿也不好吃。

小米粒煮熟了可大不相同了,它比原来胖了一大圈,变得圆润了,也变得更白了。这时的小米粒看起来就像一个又白又胖的娃娃可爱极了!但是仔细观察,上面的小缺口还在,比生的时候更大了。已经变成米饭的小米粒现在一捏就粉身碎骨了。闻起来有浓郁的饭香味,我忍不住尝了一下,哇!小米粒又香又甜,变得好吃极了!

从观察小米粒这节课让我明白了,生活中处处有学问,只有我们有一双善于发现的眼睛,就一定会有收获。

四年级上册观察作文3篇27

今天上午,我进行了一次有趣的观察。

我捉了三只黑色的`蚂蚁,找到一块平地,用樟脑丸画了一个小圆圈,然后将三只蚂蚁放在圆圈里。也许是突然获得自由让它们喜出望外,也许是闻到了刺鼻的樟脑味,三只蚂蚁一挨着地面,立刻分头奔跑。一只大一点儿的蚂蚁跑得最快,最先接近樟脑线,可是没等碰到线,它就赶紧掉头。另一只蚂蚁一走近那条白线,也像突然受到了惊吓似的,立刻掉转了方向。第三只蚂蚁虽然有点慢慢腾腾,但鼻子可比前两只灵敏,还没走近白线,就来了个一百八十度大转弯。

尽管突围不利,但是三只蚂蚁却没有灰心丧气。“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”三只蚂蚁似乎也知道这一点,它们头碰头,聚在一起,仿佛在研究对策。那只个头最大蚂蚁用触须顶顶另外两只,好像是在命令它们如何寻找突破口。随及只见三只蚂蚁向不同方向行动。突然一只小蚂蚁奋力摇动触须,显得格外兴奋。另外两只立刻集中过来,它们并排站着,好像深吸了一口气,一下子冲出了封锁线。

观察到这里,我不禁长舒了一口气。既为小蚂蚁胜利突围感到高兴,又为发现小蚂蚁身上的智慧感到高兴。

四年级上册观察作文5篇28

我是个蚂蚁专家,你们可别笑,听我讲完,你们就会佩服我的了。

小时候,我是一个“野”小孩,大人们都管不住我。不是东跑,就是西跑,常常不见人影。一天,我的'死党甘天才拿着一本书正津津有味地看着。我跑过去,一手抢了过来,一看,原来是本动物书。我翻了几页,准备还给他时,一则文章让我着迷。到底是什么呢?哦,原来是蚂蚁冒险拼死想离开火圈,所以它们圈成一团,冲出火海。我看着,看着,又被他拿了回去。

第二天清晨,我早早起来,散步在“公园”里。突然,我看见一堆蚂蚁在一条直线上运送食物,我好奇地用一块石头放在中间。不一会儿,蚂蚁们开始大乱,东跑西奔,溃不成军。我看着它们那样,我笑五体投地。过了一会儿,蚂蚁们又恢复顺序,开始工作了。我赶紧回家拿出《十万个为什么》,翻到蚂蚁生活一页,我左看右看,终于知道蚂蚁为什么乱了还能恢复。所以从那时起,我开始对蚂蚁们有了兴趣。

现在的我知道了许多关于蚂蚁的知识,让我受益匪浅啊,同学面前也有一些花样来耍威风。呵呵!

四年级上册观察作文篇29

扫墓过后,我回到家里后十分无聊,所以决定走出家门去目睹春天的一番美景。

刚走出门来,一眼就看到了门前那一排整齐的桃花,桃花朵朵相簇,那胭脂般的颜色与这背后的风景融为一体,美不胜收。一阵微风拂过,桃花零零碎碎地落下。风拂过脸颊,微微凉意伴着乡中美景,让人心旷神怡。

感受到了桃花的美丽后,我继续走走停停遇到了美丽的景色就驻足一下。来到了一条溪边,小溪清澈见底,溪中还有几条稍大般的小鱼在水里快乐地游动着,我俯下身子调皮地用手在水里来回拨动,小鱼也惊慌地躲来躲去,我无意之中翻动了一旁的石头,看见石头下有几颗大螺丝,我仿佛发现了惊天大秘密一般。

看!前面黄澄澄的'一片油菜花,我穿梭在油菜花田中,仿佛置身在这黄色的海洋,一望无际,一抬头还可以看到一两只,三四只颜色不一的花蝴蝶在金灿灿的油菜花中自由自在地飞行着,太阳光芒四射,照在身上暖暖的。

忽然从耳边传来了爷爷的呼喊:“快来吃饭了!快回来吧!”我一听,立刻蹦蹦跳跳回到家中。

清明的景色美不胜收,也总是那么让人流连忘返啊!我爱春天,更爱那生机勃勃,春意盎然的景物!

四年级上册观察作文6篇30

有一天妈妈给我买了一包瓜子,非常好吃,我很快就把它吃完了。我对妈妈说我还想吃。妈妈说:“要不我们种一棵向日葵吧!”我兴奋地说:“好。”

第二天,妈妈真的给我买了向日葵种子。我接过种子,立马去准备一个花盆,把土装满松好,又小心翼翼地把向日葵种子种进去,又浇了一点水。

过了几天花盆里钻出来几个嫩黄嫩黄的小脑袋,我开心地喊:“妈妈,妈妈!我的向日葵宝宝发芽了!”

又过了几天,我来到花盆前,呀,向日葵宝宝们个个都低着头,没有一点点精神。我赶紧请教妈妈,妈妈说可能是我的向日葵渴了。我连忙拿来小盆,轻轻接了一盆水给宝宝们喝,那嫩黄脑袋中间夹着的嫩绿的小嘴巴们个个都在朝我笑,好像在对我说谢谢。妈妈还告诉我种东西,也要像妈妈带宝宝一样细心才行。

从此以后,我几乎每天都要到花盆前去观察向日葵生长的情况。并且每过一段时间,还给它画一张相记录它的成长,我多么希望它能早一点开出美丽的.向日葵花,结出饱满的籽呀,那样我就又可以吃美味的葵花籽了。

四年级上册观察作文3篇31

雨停了,我和妈妈去买菜,在路上看到好几只小蜗牛正慢悠悠地过马路。

我用手触碰蜗牛的身体,它的浑身上下湿湿的,凉凉的,软软的。头顶长着一对长长的触角,触角上还长着一双圆溜溜的小眼睛,就像伸长的手臂,爬行的时候,它那圆溜溜的小眼睛不停地挥舞着,好像两盏探路灯;蜗牛的脖子伸得很长好像长颈鹿的脖子;尾巴也拖得尖尖长长的,好像一把拖把,爬过的地方因为粘液而留下干净而潮湿的'足迹。背上的小房子随着身体摇摇摆摆仿佛毛线团在滚动。而且蜗牛一遇到危险,就会将头缩进壳中,任凭风吹雨打电闪雷鸣,也伤害不了它。

它为什么走得那么慢?是不是因为它背着重重的壳呢?它走得那么慢,难道不怕被车压到,被人踩到呢?我一边想着,一边守护着蜗牛们,看着它们一步步地走到了马路的另一边。蜗牛回过头动了动触角,好像在跟我说:“谢谢。”

多么可爱的小蜗牛啊!它不仅长得可爱,而且还有遇到困难不怕累,坚持不懈的精神,我也要向它学习,无论做什么事,都要坚持到底,持之以恒。

四年级上册观察作文篇32

今天作文课,老师留了一项作业:回家泡绿豆。

一回到家,我马上跑到厨房,拿了十几颗绿豆,还有一个小杯子。我先把坏掉的绿豆丢掉,然后再往杯子里装水,精心挑选的绿豆看上去长得格外饱满,一个个像调皮的绿娃娃。把它们小心翼翼的放到水里去后我拿起杯子对小绿豆们说:“小绿豆们,快快发芽长大吧!”我把杯子放在阳台上,期待看到它们的变化。

第二天下午一放学,我马上跑回家,看看水中的.绿豆,经过一天的浸泡,它们竟然已经长根了,只是泡豆子的水有一股臭臭的味道。我按照书上的步骤吧发臭的水倒掉,再把一条小毛巾弄湿,叠成正方形,盖在绿豆上,好像冬天盖着厚厚的棉被一样。

第三天,我打开布一看“啊……”我吃惊地叫道“绿豆已经发芽了,还长出了一片片嫩绿的叶子。”我用尺子量了量,最长的五厘米,最短的有三厘米。我自言自语:“看来,这次的作文有内容写了!”

第四天,我再次打开布一看,眼前的绿豆芽似乎已经可以吃了,黄色的叶子,紫色的茎,小小的绿豆变成了绿豆芽,看起来更可爱了。我迫不及待想抓一把交给妈妈让她煮下去,吃的时候,味道一定很好极了!

有观察有收获,今后我还要种更多的“绿色食品”!

四年级上册观察作文4篇33

今天老师让我们亲手种蒜,于是我放学连忙回家种。先拿一个整大蒜把它掰开,小心翼翼地把蒜薄薄的“衣服”给脱下来,这时,你会惊奇地发现,原来蒜是由六七个“兄弟”组成。然后把一个瓶子剪掉上面的一半,把瓶子的下面一部分填上2/3的土,再把蒜又轻又慢地种在土里面,最后浇上凉爽的清水。如果它会说话,那它一定会说:“真解渴!”

第二天早上,我起床第一件事就是看看它长得怎么样了。呀!居然有一些长出小嫩芽了,有的像在“哥哥”的旁边不敢乱走,有的'自己独立站在一个地方,还有的没长出来像在又黑又暗的监狱里的囚犯一样。

嫩芽摸着硬硬的,看着尖尖的,我用尺子量了量,最多3毫米。

过了一会,突然下起了雨,雨越下越大,于是我把它们放在外面淋雨,希望它们快一点长大吧!

两天过后,我放学回家连忙冲进家门,来到窗户边看蒜长得怎么样了,才两天不见就长得枝叶茂盛了。它们静静地站在那里像一个个亭亭玉立的少女,一阵微风拂过,像在翩然起舞。

晚上,妈妈做的菜都用到了我种的蒜,我很为我种的蒜自豪。

四年级上册观察作文5篇34

国庆前夕,自然老师交给我们一个“假期任务”—孵化豆芽。并且观察它的孵化过程,拍照下来。

我只吃过,可没种过呀!带着好奇,我问妈妈要了几颗绿豆,把它泡在透明的器皿里。过了两个小时,我发现绿豆大了许多,颜色变成土黄色的了,我把绿豆从水中捞出来,拿了两张餐巾纸浸湿,一张放在下面,把绿豆放在餐巾纸上,最后把另一张餐巾纸盖上。

过了几天,我惊奇地发现我的绿豆发芽了,那嫩嫩的芽破皮而出,芽上还有几根小毛,有的像小蝌蚪,有的像一个个音符,还有的像一个小姑娘扎着一条马尾辫,十分惹人喜爱。

又过了几天,我的绿豆芽越长越高,又细又长,像一个小孩子在舒展筋骨。豆芽茎上长出了几对对生的小叶子,形状像刀片,十分漂亮。几天后,叶子变成了深绿色,我在上面浇了一些水,绿叶真是绿得可爱,叶子上的`水珠滚来滚去,像亮晶晶的宝石,我靠近绿豆苗闻了闻,一阵清香钻进鼻孔。一阵风吹过,豆芽们戴着绿色的小帽子扭动着那柔软的身躯,跳起优美的舞蹈。

绿豆芽给我带来了无穷的乐趣,真让我爱不释手。

四年级上册观察作文6篇35

早上,爸爸从外面带回一盘含羞草。我想人会害羞,难道它也会害羞吗?

过了一会儿,爸爸有事出去了。我好奇来到含羞草面前,瞧它那样子一点也不害羞。于是,我伸出小巴掌朝着含羞草轻轻地拍了几下。突然间,只见它身子猛地晃动了几下,叶子和茎像着了魔似的一下子收缩了起来,紧接着便垂了下去,变得又小又枯。我当时惊呆了,糟了,含羞草被我打死了。

我一下子慌了神,心里害怕起来:爸爸喜爱花草,可我却把他刚带回来的含羞草打死了,会不会生气呢!

说曹操,曹操到。我正心想着,该怎么办呢?爸爸就回家了。爸爸一进门,我主动把事情的经过对爸爸讲了一遍,等候爸爸的“处理”。

没料到,爸爸不但没骂我,反而哈哈大笑起来。他边笑边拉着我的手来看含羞草。我一看,又惊呆了:含羞草仍然那么青翠挺拔,哪有一点枯死的样子?我不解地看着爸爸,爸爸微笑着说:“含羞草是一种敏感植物,对触摸、受热或其他的'刺激有反应的时候,就会蜷缩起来像萎蔫了一样……这些知识等你再长大一点会一样一样地学到的。”

原来含羞草真的会“害羞”呀,真是有趣!

四年级上册观察作文5篇36

天下午的常识课让我们这些小朋友都大饱了眼福。

蜗牛这小东西,大家必须熟悉,可在现实生活中却很少被视为焦点。我也没有亲眼看见过。胡泽平同学在课前抓了许多蜗牛,给常识课更添色彩。

你瞧,那顽皮的蜗牛背着一个重重的壳,头上有两对触角,这对它来说十分重要,就像盲人的拐仗,能够起到探路的作用。用手轻轻触碰或用风吹它的触角,它的'触角就会像含羞草一样在瞬间缩回去。反应相当灵敏。它的脚很特殊,在壳的底部有两块凸起的肌肉,它就是靠这两块肌肉来伸缩爬行的。每爬过一处地方,都会留下两条发亮而湿润的粘液。它是专吃菜的害虫,农民伯伯都很厌恶它。但是蜗牛是很有韧性的,这点你就不明白了吧!蜗牛每一天只活动四到五小时,每分钟只爬二至三厘米,只能存活六个月,可它却是第二个赤手空拳登上埃及金字塔的动物。146米高的金字塔路上写满了这只小蜗牛毕身历经千难万险的足迹。

我想,小蜗牛这种执着而坚忍不拔的精神正是我们在学习上必需具有的品格。

四年级上册观察作文6篇37

以前,经常听人说:“这个人横行霸道,像螃蟹一样。”我一直有个疑问:“为什么螃蟹是横行霸道的呢?”我问妈妈,妈妈说:“因为螃蟹是横着走的。”所以,我想买几只螃蟹来观察观察。

今天,爸爸买来螃蟹来观察。

螃蟹一共有八只脚,还有两只像剪刀一样的大钳子,眼睛突在外面瞪着你,显得特别威武。通过观察,我发现有几只螃蟹的钳子特别大,上面布满了密密麻麻的黑毛。其它几只螃蟹的'钳子比较小,上面的黑毛不多。我还发现有些螃蟹肚子上的盖子是尖尖的,像塔一样,还有些肚子上的盖是椭圆形的。我问爸爸,这是怎么回事,爸爸说:“你发现没有?盖子尖尖的钳子大,盖子圆圆的钳子小。”我再次观察,发现真的是这样的。爸爸又说:“盖子尖尖的钳子大大的是公的,盖子圆圆的钳子小小的是母的。公的要保护家园,所以钳子大大的。”

这时,我们解开螃蟹的绳子,只见螃蟹用它那八只又细又长的腿飞快地爬了起来,我发现它正如妈妈所说的那样,是横着爬的。今天终于解开了为什么说螃蟹是横行霸道的问题。

通过这次经历,我知道了在生活中要仔细观察,多多思考,这样才能增长知识。

四年级上册观察作文2篇38

几个月前,我养了几条蚕。现在,它们都结茧了。

当我最后一次去看它们时,惊奇地发现,所有的茧当中,角落里的两个茧是金灿灿的,像黄玉米的颜色。难道这是天神让我的蚕吐出了金色的丝?这到底是什么原因?我怀着好奇心来到了学校。下课了,我问了我的同桌,她说,不知道!整个课间,我一直在问人,可是,没有一个人知道。又一个课间,我问了一个好朋友,他装出一副急切的样子对我说:“真的吗,快把蚕给我,我把它当成黄金去卖,一定能卖个好价钱!”我认真地告诉他茧的`颜色一点都不像,不能拿来卖。后来他老实的告诉我,他也不知道。

大课间时,我问了朱翊铭,他说:“这有什么稀奇的,我家的茧有一个橙色、一个粉色、三个黄色和两个蓝色的,还有别的很多颜色的呢。”我的蚕就是他给我的,既然他的蚕有各种颜色,我的蚕也就有颜色。真的不奇怪!

有一次,我问一个养了许多条蚕的人,他给了我答案。原来,这种吐五彩茧的蚕叫五彩蚕,专门吐五颜六色的丝。这种蚕有一个特点,就是蚕身上会有一些小黑点。我终于明白了,回忆起他们刚来的时候,有两条蚕身上有几个小黑点。一开始我还以为是它们没有洗澡,身上长了许多脏东西呢。

四年级上册观察作文40

雨停了,我和妈妈去买菜,在路上看到好几只小蜗牛正慢悠悠地过马路。我便停下脚步蹲下来,静悄悄地看着它们过马路。

我发现小蜗牛身体非常软,像一堆泥。它们背着一个灰色的壳子,就像背着一座大房子。它们有四个触角,两个长的,两个短的。它们的眼睛长在长的触角上。它们背着美丽的房子,爬来爬去。它们爬过的地方,都有它们留下的足迹。我很好奇,蜗牛的嘴巴在哪里?我查了一下百度,蜗牛的嘴巴在短的触角下面,蜗牛的牙齿有两万五百六十万颗牙齿,怪不得蜗牛号称牙齿最多的动物,动物世界真有趣。我看着它们一分钟过去了,小蜗牛一动不动,好像睡着了,半小时过去了,小蜗牛才挪了一点点。一小时过去了,小蜗牛连三分之一的`路都没有走过。

因为蜗牛背着重重的壳,所以才走这么慢吧!我要不把这几只小蜗牛送到对面呀?说着便小心翼翼地把小蜗牛拿到我手掌心里,把它们送到对面。小蜗牛虽然背着重重的壳,但始终没有停止前进的步伐,有时候我都不如这几只小蜗牛,做事做一半,不能坚持到底。我以后一定要像小蜗牛一样,做任何事情都要坚持不懈。

四年级上册观察作文篇40

“弯弯不是镰刀,翘翘不是牛角,抓它在手,撕开脸皮就咬”。你们一定猜到我今天要向你们介绍什么水果了吧!那就是美味可口的香蕉。

香蕉的种类多种多样,我们常见的有:千层蕉、青蕉、牛角蕉、芝麻蕉等,下面就让我向你们介绍一下我最喜欢的芝麻蕉吧!

一天,妈妈买回来一些芝麻蕉。我取下一根仔细地端详着它。只见它的`外皮上有许多芝麻大的小黑点。难怪人称“芝麻蕉”呢!香蕉的外形像月牙、像小船、又像一座拱形桥,让人看得忍不住“口水直流三千尺”。

撕开它的外皮,乳白色的果肉立刻呈现在你的眼前。像一个白白胖胖的小娃娃,可爱极了!轻轻地咬一口,软软的、滑滑的,一股清香的味道在嘴里蔓延开来,直浸心脾。香蕉虽然没有苹果那样惹人喜爱,没有草莓那么浪漫,也没有樱桃那么艳丽,但是在众多水果之中,我还是最喜欢香蕉。它那甜而不腻的味道令人回味无穷!

香蕉不仅外形独特,味道鲜美,它还有许多妙用呢!香蕉炖冰糖可以治久咳,香蕉煮酒可以做食疗,可以减肥还可以防治高血压,起到润肺止咳的功效。

听了我的介绍,你们是不是了解香蕉了呢?你们是不是也与我一样喜爱香蕉呢?

四年级上册观察作文50

一天,我放学回家,听到院子里一阵阵“叽叽叽”的声音。推开大门一看,只见许多色彩斑斓的小毛球向我滚来。我吃了一惊,再仔细一瞧:噢,原来是小鸡啊!我高兴极了,连书包都忘了放下就急忙跑到屋子里抓了把小米喂起小鸡来。这时,妈妈过来告诉我:“这群小鸡刚生出来不久,不能直接用生米喂,它们会消化不了,要用水泡一会儿才行。”

我听了妈妈的解释,迫不及待的'把米放进盛着一半水的小碗里。浸泡一会儿后,我把米捞出来,一边叫着小鸡一边把米往地上撒。它们吃食可真有趣。一个个扑扇着小翅膀,用尖嘴去啄食地上的小米。可有的小鸡却不喜欢坐享其成,自个儿跑到菜地里找虫子吃。正当其中的一只找到一条小青虫时,另外几只马上冲上去与它争夺,一场激烈战开始了。一只小鸡咬着虫子的一头,另一只小鸡咬着小虫的另一头,它们像拔河一样张着小翅膀,两只小脚不停地往后退,一不小心虫子脱口了,两只小鸡被甩到了地上,摔了个底朝天。可是,它们还是不服输,站起来继续争斗。我喜欢小鸡。因为它们活泼可爱,还因为它们具有自食其力,永不服输的精神。

四年级上册观察作文1篇42

早晨的太阳升起来了。

“叮铃铃”“叮铃铃”,闹钟把我的美梦吵醒了。我揉揉眼睛,让睡睁开。非常暖的被窝里实在温暖,弄得谁也不想离开这温暖的被窝。在妈妈的催促下,我才赶紧把衣服穿上。拉开窗帘,玻璃上染了很多水汽,我用手在上面画了一个爱心,不一会儿就结成小雨滴流了下来。

收拾好书包出门上学啦!小门口的银杏树光秃秃的,好像一位刚剃了头的小男孩儿。那几棵冬青树还是那么翠绿,在树中格外引人注目,小草们穿着黄色的衣服,风一吹,就抱成一团,每一片上面都有一层细细的霜,那白色的霜显得那么引人注目,小池塘不像从前活泼可爱了,只是平静的呆着,上面结了一层厚厚的冰,上面还有几个小孩在玩耍呢!

路上的行人穿着厚厚的棉服,连手也不想从口袋里出来,电动车小跑着,狂风中他全速前进也是很慢的,一些电瓶车都滑倒了呢!汽车在路上呜呜的`跟着有些车停在路边,上面结了一层厚厚的霜。清洁工人扫着路上的雪,健身的人们嘴里吐着白气,像一阵烟。三三两两的人们穿着厚棉衣,戴着手套,在路上走着,时不时风娃娃会给人们的帽子吹跑。

冬日的早晨,真是与众不同啊!

四年级上册观察作文5篇43

上周星期六我和爸爸妈妈一起去了外婆家,刚进家门小猫就围着我转了几圈,然后在地上打了几个滚,朝我喵喵地叫了个不停,我想它一定是饿了。我就从冰箱里拿了一个馍,给它喂,我把馍嚼到嘴里,猫就抬起头双眼盯着我的嘴巴,我把馍吐到它的盘子时,它就马上吃了起来,吃完后它又抬起头,先朝我喵喵叫了几声,然后双眼盯着我的嘴巴……就这样吃饱后它就去花园玩。

下午,我们正在吃饭,猫从外面回来了,可能是闻到了鱼的香味,又跑到我跟前,双眼盯着我手上的鱼,喵喵的叫着,开始我故意没理它,它就跳到我的腿上,我有意举高了手,它就把两只前爪伸到了我的胸前,抬起头好像要抢我手上的鱼,这时我看到桌子上有刚吃下的'鱼骨头,我就马上拿了一个,给猫放在嘴边,它先一口咬到嘴里,再用锋利的牙齿把鱼骨头咬碎,最后咽下去。吃完饭后,猫可能感到不舒服,就卧在炕上“嗷嗷嗷……”。大约过了半个小时天黑了,它跑去捉老鼠……直到十一点多才回来卧在炕上睡起了大觉。

我发现外婆家的小猫,不但贪吃而且很勤劳!

四年级上册观察作文1篇44

天亮了!

“叮铃铃”,一阵闹钟的铃声把我惊醒了。我睁开眼睛,却怎么也钻不出来。被窝就像一只大手,把我紧紧的抓住。我奋力一起,终于挣脱了被窝。我抓起身边的衣服跟着就往身上穿,不一会儿就穿好了。

走到窗前,拉开窗帘,我发现玻璃上糊上了一层水雾。我诗意大发,即兴用手指头写下了一首小诗,便得意洋洋出去洗漱了。

小区门口的银杏树光秃秃的,好像被冬风剪了头发。只有几片叶子还挂在枝头,摇摇欲坠的样子真叫人可怜。那几棵冬青树仍然那么苍翠,为冬天带来了一线生机,小草们被盖上了一层白霜,好像穿上了一件厚厚的棉衣。

小池塘上结了一层厚厚的冰,许多小朋友都在冰面上玩耍,马路上时不时开过一辆洒水车,地上那一层雪很快就变成一层薄薄的冰,路上的行人冻的脸通红,衣服裹德紧紧的,好像粽子一样,电动车好像站不稳的`老人,开起来摇摇晃晃,说不准什么时候就会摔倒了。汽车一边跑一边打哈欠,好像还没有睡醒,健身的人们嘴里哈着气,就想排气的烟囱。

冬日的早晨真冷啊!

四年级上册观察作文篇45

为什么小彬的座位热闹非凡呢?

哦,原来是小彬所发出去的话题稿被录取了,我们大家都为小彬而高兴。当我无意间听到小彬说这篇稿是他爸爸辅助他写的,让我觉得有一点不足。因为虽然小彬觉得这样很开心,但我却不觉得很好。因为在小彬的角度来看,是一个新的突破,但正因为不是自己的真情实感,显得有点美中不足。而从我个人角度来看,要用自己的努力,用真情实感,呕心沥血来写出的作文、稿件才能被自己、别人认同;而且要经过自己的努力呕心沥血的'创造才能满足自己、满足别人,这样才能有成就的感觉。

而摄影,也要用到不同的角度去看事物才能照出一张张好的照片。因为,当你像猎人一样,找到“猎物”时,你就要考虑该在哪个方向去照,应该是靠近还是远离,都要去像一像各种角度。因为在各种角度下去看事物时,走到每个角度,都有一些微略的变化,而且,有些事物是偶然的,一定要快速去考虑才行。

我希望小彬能继续努力,让他能渐渐摆脱要爸爸辅助来写,让他能发挥自己独特的才华,写出一些让我们看了都心服口服的作文,小彬,我期待着这一天的到来!

四年级上册观察作文6篇46

老师让我们观察一种植物的生长过程,我选的是蒜苗,因为种好了还能炒肉吃。

首先,我找来一头大蒜,把它们一瓣瓣都残忍地“分开”,并且把它们的白色外套都脱了,露出了白白胖胖的大肚皮,真可爱!

我又找来一个小花盆,里面装上一些土,把大蒜小心翼翼地放了进去,然后,我把剩下的土严严实实地盖在了上面,接着,我浇上了水,放到阳台,又着急又激动地等待着明天的到来。

第二天,一睁眼我就赶紧去阳台看蒜苗长出来了没有。可是,花盆里没有一丝一毫的变化。第三天、第四天都是一样。就在我要放弃的时候,我的.小蒜苗终于发芽了,看着那一片嫩绿的小叶子,我真是太高兴了!

接下来,我细心地给它浇水、晒太阳,蒜苗每天都长大一点。看着它每天都有不同的变化,我真是太开心了。终于有一天蒜苗长高了,于是我迫不及待地摘下来给妈妈看,今天就能吃到自己种的美味的蒜苗咯!

通过这次种蒜苗,我明白了:任何成就都是辛勤劳动的结果,我们也要珍惜别人的劳动成果。

四年级上册观察作文2篇47

今天下午,我同覃国津、许杰昌等同学来到学校蘑菇房的金针菇棚内,对金针菇进行实地观察。

我们从第一排开始观察,有的金针菇毫无变化,有的金针菇开始发霉,有的金针菇已经长虫,可有的.却很茂盛。看到这,我们刚开始有点疑惑不解,但经过一番思考后,我们初步认定可能是在开始接种时受到的影响。

在来看看已经长成的金针菇不到总数的一小半儿,但正在成长期的金针菇却点总数的三分之一,最长的有8到10厘米,最短的也有2到3厘米,我们在第二排曾发现过一筒10厘米的金针菇,可见它们有的长得非常好。

论营养,虽然我们的金针菇比不上隔壁正在培植的灵芝,但论价钱、口感、味道,金针菇就很有优势了。

要让金针菇长好,就得给它们创造条件,金针菇很娇气,稍有一点儿疏忽都可能影响它的生长。

首先,要让它的环境卫生、干净,室内必须阴暗、潮湿,每天得泼上几盆凉水,然后每天必须有人把凉水洒在它们身上,最后,每天不宜有多人去观察,以免受到感染。

这就是金针菇,我们每个小同学都希望它们能健康、快乐地成长。

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