起点作文网

观察植物四年级作文(整理11篇)

时间: 2024-08-20 栏目:四年级作文

观察植物四年级作文篇1

10月1日星期二阴

今天,我要回奶奶家了,因为今天是国庆节。在回奶奶家之前,我还有一件事很担心——在家的小蘑菇。后来,我决定把它一起带回奶奶家,走之前我特意给它浇了水。

10月2日星期三晴

今天,我惊奇地发现我的小蘑菇用了一夜自己就长出来了,它们原来是先长头的呀!一群小蘑菇,就像一片小星星,可爱极了!

10月3日星期四晴

今天,我看时发现,它们又长出来一小段,它们好像在说:“我们要快一点长出来呀!”

10月4日星期五阴—阵雨

今天一晚上我几乎没怎么睡觉,夜里我打着手电筒一直观察着,一毫米,两毫米,三毫米……数着数着不知不觉就睡着了。

10月6日星期日晴

今天,我开心极了,因为小蘑菇们又长出来一棵,它很特别。正常的这种蘑菇都是棕色的,可是这棵是白色的,而且长地很快,所以我特别喜欢它!

10月8日星期一晴

小蘑菇成熟了,它们被妈妈炒了一盘菜,味道美味极了!虽然小蘑菇没有了,但是我的观察还要坚持下去,我相信一定会有更多的发现。

观察植物四年级作文篇2

6月份得时候,我在楼底下发现一株大蒜,便拿一个烟盒子,把它装进去,塞满土,好奇地带回家。

我在里面放上一些水,并不停地叮嘱:“你要长快一点,让我看看是不是很帅。”一天过去,大蒜下面长出几根胡须似得小根。我发现这个意外得惊喜,心中十分高兴,心里想:我得大葱终于长出来,哦耶!赶忙给它肥土,浇水。

功夫不负有心人。几天后,大蒜居然冒出一截小苗,它鲜嫩、娇小,如刚出生得婴儿一般。一个细长像脖子得叶子,一个像胖胖身子得蒜身,再加上像腿一样得胡须,样子滑稽极。它好像在说:“我是世界上最漂亮得大蒜啊!”

不久,大蒜长大,不在像以前那样羞羞答答,它长出三根翠绿色得叶子,神气活现得像一个坚定得“士兵”,好像正在执行什么特殊得任务一样。你看他:一有风吹草动,它就立马东看看,西望望,坚守着营地。一阵微风吹来,只见它扬扬“头”,看一看四周有没有什么异样。我给它加水时,它扬扬叶子,似乎显得十分高傲。它得中心变圆,最后由一截变成十截。叶子也逐渐变长,最后,都垂下来。我想:肯定是大蒜长时间坚守营地,日夜不休息,再加上疲劳,长时间不剪“头发”,当然“头发”也就变得越长越长啦。

大蒜,我愿你永远健康,长得比原来更挺拔,更健壮。

观察植物四年级作文篇3

一天,我放学回家,发现阳台上多了一株小苗,它的叶子嫩嫩的,枝条细细的,像一位娇嫩的小姐,柔弱极了,后来我才知道这是一棵石榴树,我感到很好奇,决定观察它。

一开始我每天放学回家第一件事就是看看我的石榴树,观察了好几天还没有结果,我心想这石榴树长得也太慢了吧,都好几天了,怎么也不开花呢,应该是照不到阳光的问题吧。我跑到了到阳台,发现,石榴树的位置太阳都照得到,怎么可能是阳光不足,我又仔细的观察了一下,发现了很多小黑点。

我正在想一探究竟的时候,小黑点居然飞了起来,吓我一大跳,又看了看那些小黑点,原来那些就是一只只蚜虫,石榴树不开花的问题终于迎刃而解,阿姨还拿来了药喷蚜虫,最后石榴树上的蚜虫,经过了一番苦战终于败下阵来,我们也总算把蚜虫打败了。

过了几天,石榴树开出了一朵小花,每朵小花都像一只只小喇叭,花瓣是红色的,果真和书上说的一样五月石榴红似火。我还发现,原来石榴花的芯是嫩黄嫩黄的,好看极了。

又过了几天,石榴树终于结果了,它的果子圆圆的,像一个吃得圆圆的小宝宝,肚子大大的,“穿”着火红的衣裳,特别可爱。我问了妈妈这石榴能不能吃,妈妈说:“这石榴是用来观赏用的,不能吃,只有真正的石榴才能吃。”我只好打消这个念头了。

不过我还是很喜欢它的,它是我们家唯一能结果植物,每当看见一颗颗石榴挂在枝头,冲着回家的我点头,我感到无比的喜悦。

观察植物四年级作文篇4

9月22日星期日晴

我带着一身的疲惫回到家中,发现我家那朵不起眼的茉莉花开花了,不时散发出一阵阵浓浓的清香,吸引我去仔细的闻它那特有的香气。

9月23日星期一晴

喜欢上茉莉花的清香后,我才开始真正的了解了茉莉花的一天,和观察它开花神奇的过程。它的样子十分平常,颜色是绿色的,微带一些成熟的感觉,尖长,娇小而轻的枝干感觉有一些单调,这时的它没有味道,只是枝上有细小的单叶对称生长。

9月23日星期二晴

过了一夜,花似乎比我们人长得都快,一夜间就长出了淡乳白色的小花苞,被嫩嫩的短绒毛包围着,长在枝干上,这时的它还很小。

9月24日星期三晴

当我一觉醒来,就急忙去看看茉莉花的变化,果然不出我所料,它又有了巨大的变化,呈椭圆而饱满的花苞被撑得饱极了,含苞待放的它即将裂开了。

9月25日星期四晴

我到家后写完作业就飞快的去观察茉莉花,我开心的叫着:“茉莉花开了!”虽然我知道每朵花2~3天就会凋谢,但我还是很开心,每朵花有6~8片花瓣,呈扁圆形,散发出浓浓的清香,很吸引人,就像在表演一样。

过了一两天我再去看它的时候脸色大变,因为茉莉花所有的花瓣都掉落了,而我收的花瓣仅仅只有一小盒子,但是它在我心中依然很美丽。开完花的枝干上面光秃秃的,花的一些部分都变成正常的了。

我期待茉莉花下一次开花时的精彩表演。

观察植物四年级作文篇5

校园里有许多花草树木:郁郁葱葱的梧桐树,散发着诱人香气的桂花树,或红或紫的玉兰树,高大挺拔的银杏树。我最喜欢的要数校园里的银杏树了。

银杏树有“活化石”的美称,是很古老的一种植物,因为它的生长周期慢,所以又叫“公孙树”。

当春姑娘迈着轻盈的脚步走进校园时,银杏树的枝头鼓起了一个个像奶头似的小包包,这就是银杏树的`小芽苞。不久,嫩绿的小芽钻出来了,它的造型非常独特,像一把把用碧玉雕刻成的小扇子,非常惹人喜爱。

炎热的夏天来了,银杏树长得枝繁叶茂,挡住了刺眼的阳光。下课了,同学们三五成群地来到树下做游戏,而此时的银杏树像一位慈祥的老奶奶,温情地望着树下的孩子,用她那扇子似的叶子扇呀扇,给我们扇走了炎热,带来了凉爽。

几阵秋风和几场秋雨过后,银杏树的叶子变黄了,它们在秋风的吹拂下飘飘悠悠地落下来。我们弯腰捡起,有的拿它做书签,有的把它送给老人泡茶喝。听老师说,银杏树的叶子可以降压、降血脂;银杏果又叫白果,营养价值很高;炖排骨、炖鸡汤时放入几粒银杏果,炖出的汤味道鲜美而不腻口。

寒冬来了,雪花飘飘悠悠地落下来,银杏树被厚厚的积雪覆盖,远远望去,一棵棵银杏树变成了银珊瑚。我们在树下堆雪人、打雪仗,欢声笑语在校园上空回荡。

校园的银杏树给我的童年生活带来了无限的乐趣,我爱你!

观察植物四年级作文篇6

我和我的植物朋友有着亲密的关系,跟我一同去看看,去发现。

我把一颗小小的种子放进泥土里,给它“喝水”、“吃饭”、“看病”等等。一天又一天,一星期又一星期,我等啊,盼啊!它终于破土而出!我兴奋得不得了,相信只要努力、坚持、用心呵护,一定能有回报的!

小长假我光顾自己快乐,却把它冷落一旁,回来时看见它“低着头”好像悲伤过度直不起腰的“老奶奶。”我急得心都快裂了,手忙脚乱扶它去“晒太阳”、“喝水”、呼吸新鲜空气,希望能有奇迹发生,继续和我做朋友。

时过几日我惊奇地发现,茎和叶子都是绿的,十分纤细,摸上去感觉柔柔的,虽然只是新的生命,但它却在微风中茁壮成长。

一阵风吹来,淡淡的花香扑鼻而来,金色的花儿仿佛向我招手微笑,那一朵朵,一簇簇,一串串,一一展现在我的面前,真美啊!那金黄色的上衣,像花仙子在守护着花园。

我在科学书上看过它的资料,油菜花结果后可以榨油,是纯天然的绿色植物,吃了有益健康。

我正陶醉在油菜花的美丽中,油菜花啊,你尽情地开吧!让所有人看见你们平凡生命中不一样的精彩!

观察植物四年级作文篇7

我家有一棵我叫不出名字的树,它就摆放在客厅的角落里。

它的根被埋在一个红色的花盆里头,从花盆里长出了一条条长长的藤条,绕在中间的一根支柱上。藤条上有着竹子一样的一个个竹节,就是没有竹子那么整齐,而是这一个节凸出来一点,那一个节凹进去一点。竹节上还有一条一条的竖着的纹路,摸上去很粗糙。有一些年老的藤条,它们一个劲地向上爬,有的都已经高过了支柱,好像正在昂首挺胸地向大家炫耀自我呢!还有一些年轻的藤条,它们不但不往上爬。倒往下长,全部趴到了地上,就像一个个调皮的孩子脱离了妈妈的手掌,偷跑出去玩耍似的。

此刻我们看看叶子吧!这些成片的叶子堆在一齐,从远处看,就像一片绿洲。走近一看,呀!瓜子型的叶片上还有许多黄色的小斑点呢,就像瓜子脸上长了许多小雀斑似的。再仔细看,上面还有着许多条纹。这些叶子十分娇嫩,好像一碰就会折断。

透过观察,我发现了这棵树的许多不认真观察发现不了的特点。以后我会更加仔细地观察树木、植物,从中享受观察的乐趣。

观察植物四年级作文篇8

前几天我的同学给我了一包生长豆。有红的,白的,蓝的,绿的,它们那么明亮,看着非常舒服。我把它倒入了一个大玻璃杯里,加入了半杯的水。想看看它有什么变化?

刚开始白色的生长豆没有什么变化,我拿出一个白色的生长豆使劲捏,它就像弹力球一样,怎么弄也弄不破。过了半小时,生长豆长大了一些,更透明了。我一捏,生长豆马上就裂出了一条细细的缝隙。一个小时后,这个白色的生长豆长大了,当然原来的小缝隙也跟着变得越来越大了。别的生长豆就像一颗夜明珠。美中不足的是,这些生长豆在最底下反光,看着很像棕色的泥水,但拿上来后变得非常漂亮。

第一天夜晚,我发现杯子里又有许多的生长豆,和刚放进去的一样。这就奇了怪了?我第一次就把生长豆给倒完了,为什还有呢?我把大生长豆捡出来一看,它们都破了,原来是生长豆生宝宝了呀!我就趴在玻璃杯旁边看生长豆是怎样生宝宝的。

生长豆妈妈刚开始先裂出一条不起眼的小缝隙,然后缝隙慢慢变大,“蹦——”生长豆宝宝出生了!生长豆妈妈安静的离去了。小小的生长豆会有非常大的母爱。生长豆妈妈为了生出宝宝都可以付出自己的性命!

这次观察让我明白了生长豆中的奥秘,大自然真是太神奇了!

观察植物四年级作文篇9

播种

9月30日天气:晴

今天,我拿一个透明得玻璃杯子,先往里面装些黄土,拿来五六个精心挑选得黄豆种子,摆放在杯子里,再放上一层土,我轻轻地给我得小黄豆浇水,我怕伤到它们,然后放在阳光明媚得阳台上,我已经忍不住开始想象我种得黄豆长大后是什么样子得?到晚上7点多我梦到我得小豆子变成头带果子得小豆。

失望

10月2日天气晴

今天是个大好得日子,我去看看我得小黄豆芽长出来没有。一看,不看不知道一看真奇妙,那么多天豆子还没有发芽。“一群笨豆子,那么多天,你们怎么还没有长出来”

又白又胖得黄豆

10月3日天气:晴

今天中午,我马上跑到放黄豆得杯子边,我发现在我几天精心得照料下,通过透明得杯子小黄豆们比前天变得胖一些,还有得黄豆得一角有一点鼓,好像要长出嫩芽似地,显得更加有精神。

破土而出

10月6日天气:晴

这几天,小黄豆们吸收土壤妈妈给他们得营养,他们得根部长出又粗又壮得小腿,小黄豆们伸出弯弯得身体,慢慢得吸收阳光给他们得无穷得力量,在土壤里茁壮生长,小黄豆们带着他们得小黄帽慢慢得破土而出。

俗话说得好,一分耕耘一分收获。今天我明白,农民伯伯得辛苦,和想要有收获一定不要心急和不要粗心。

观察植物四年级作文篇10

开学第二周,科学老师要求我们买一些水葫芦进行观察。

我和爸爸来到花鸟市场,好不容易,才找到一家店里有水葫芦卖,盆子里得几棵水葫芦样子很不起眼:有得茎断,有得叶子枯黄腐烂在水里,根黑乎乎得,难看极。一点儿葫芦样都没有,我心里想:啊?这是水葫芦吗?它得葫芦到哪儿去呢?但没有挑选得余地,我们只好买两棵。

拿回家,我们把水葫芦放在阳台上得水盆里,就很少管它。有一天,爸爸给水葫芦浇水得时候,大声叫道:“快来看啦,水葫芦长出葫芦!”我连忙跑过去,仔细打量起来。好久不见,水葫芦已大变样:盆子里得水葫芦绿油油得,茂盛起来。根还是那么浓密,黑黑得是老根,老根两侧长满一排排得小齿。老根间长出不少新根,粗短得、白白得,可爱得很。细长细长得茎变短,中间凸起,长成葫芦。椭圆形得叶子碧绿碧绿得,摸起来滑滑得,感觉舒服极。听爸爸说,水葫芦能开出淡紫色得漂亮得花,还有一个好听得名字:凤眼莲。

但是,水葫芦也有一个可怕得名字:“植物杀手”。因为它繁殖快,能在短时间内覆盖整个水面,使许许多多得水生植物享受不到“日光浴”,使许许多多得鱼儿得不到足够得养分,它还会阻止船只得航行。我跟妈妈说:“天啊!这太可怕!”妈妈告诉我:“凡事都有它得两面性。”

观察植物四年级作文篇11

今天早上我一起床,就去看一下我得凤仙花和吊兰,它们好像有些变化。

我发现那株红色凤仙花叶子本来要干枯得,经过我得浇灌没想到它得叶子变绿,原来要变黄得叶子吸收水分正生机勃勃地向上生长。突然我发现有一条小虫子,趴在枝叶上,不知道它在干嘛,是不是被那些嫩绿得颜色所吸引来“偷食”?我赶紧喊来妈妈把它活捉。凤仙花又结几个花骨朵,那些回老家前开得花已经结出“种子包”,等那些种子包熟,轻轻一碰就会爆炸。现在还有些花正在盛开,也有些花凋谢,那些还没开得花骨朵正含苞欲放显示出强大得力量。那株紫色得凤仙花,生长得不那么茂盛,花稀稀落落得,叶子也显得不那么健壮,但他还是在努力第向上,刚刚谢得花也结种子包,有几片新长得叶子也泛绿,相信经过我得劳动它也会开得更茂盛。

而那盆吊兰得叶子长得更绿,也更鲜嫩,枯黄色得叶子几乎没有,它是那么健康,迎着炎炎烈日示展着它强大得生命力,是啊,炎热怕什么,别看它那么不起眼,只要有拼搏得精神,它就敢和炎热抗争,多么坚强得吊兰!小小得植物都敢和那么炎热得环境抗争,我们小朋友又怎么能被困难吓倒呢?你看这么小得吊兰,都不怕炎热也不怕困难,那我们也学习学习它得精神吧,努力学习、勇于攀登。

怎么样我养得好吧!凤仙花很漂亮,吊兰也很漂亮。你也养养看看吧!今天得收获真不少,还知道那么多东西。

    【四年级作文】栏目
  • 上一篇:小学生四年级作文(整理10篇)
  • 下一篇:四年级观察植物作文(整理14篇)
  • 相关文章

    推荐文章

    相关栏目