起点作文网

老师,我想对您说五年级作文(整理11篇)

时间: 2024-08-27 栏目:五年级作文

老师,我想对您说五年级作文篇1

一路走来,有不少老师教过我,但使我最难忘记的是我幼儿园的沈小青老师。

虽然,她只教了我三年幼儿园,但她那充满微笑的脸庞却时刻出现在我面前,她那充满关爱的话语也时刻回响在我耳畔。

记得有一次,沈老师教我们十以内的自然数时,我们大家都听得很认真,老师也讲得很仔细,她怕我们听不懂,举了好多例子,还请了四个同学上台演示,并时不时地讲几个笑话给我们听,所以那节课非常有趣,非常轻松,好像不是在上课而是在做游戏。也因此,我对这节课的印象特别深。

还记得有一次,我因为贪玩忘了写作业,组长报告老师说我作业还没有完成,当时,我心里又后悔又害怕,坐在教室心想,这次我一定要被沈老师处罚了,所以我坐在教室里一动也不敢动。可出乎我的意料,沈老师不仅没有骂我,反而是和蔼地对我说:“为什么不完成作业呢?”我惭愧地低下了头,小声地说:“对不起,沈老师您处罚我吧。”“好!那我就罚你每天必须都要完成作业!”沈老师笑着说。我被沈老师的这句话给逗笑了。从那以后,我再也没有出现过作业没有做的情况了。

沈老师,虽然我们很久没有见面了,但是,在这里,我想对您说:“谢谢您,是您教会了我这么多的知识!”

老师,我想对您说五年级作文篇2

老师,我想对您说,是您在我们年幼无知的时候教给我们知识;是您在我们顽皮打闹时告诉我们礼仪。

老师,我想对您说,是您告诉我们五星红旗是被烈士们的鲜血染红的;是您告诉我们收复台湾,虎门销烟等英雄壮举的;是您告诉我们中华人民是不可侮辱的。

老师,我想对您说,四年来,您不知为我们奉献出多少心血。在我们伤心时和我们一起伤心,在我们高兴时和我们一起高兴。如果有人问我:“你认为世界上最崇高的职业是什么?”我会毫不犹豫的回答:教师。

老师,我想对您说,您是巨大的帆船,我们是船上的游客水手,您带领我们遨游知识的海洋;您是辛勤的园丁,我们是娇艳的花儿,我们的成长都是您的心血换来的;老师我想对您说,您是肥沃的土壤,我们是春天的种子,在您宽大温暖的怀抱里幸福地成长。老师我想对您说,您是天空,我们是云朵;您是大海,我们是小鱼;您是森林,我们是小鸟。

老师,我想对您说,我们现在已经是四年级的同学了,但我们永远不会把你忘记,我们永远爱您,亲爱的老师!

老师,我想对您说五年级作文篇3

每次,当我坐在安静的地方时总会想起那位安静的老师。

当那位老师踏入教室的一瞬间我就知道我们一定会胜,我之所以这么说是因为我们班很差,几乎次次倒数而您却接了我们班,您总说:人生就像走台阶,一步一个脚印,越走就越简单,都说万事开头难,所以努力过后,甜头不就来了吗?我每当想到您也就会想到这句话。

所以在那段时间里,大家都很努力学习,自从,有了您我们的语文从倒数成了全区第一,您当时不敢给我们讲怕说了我们骄傲,当然,别人夸我们班,这也是您的功劳,没有您我们的语文可能还是倒数,所以我很感谢您

您也会说:大家都别不敢举手,说错了也没关系,有了您的这句话,我时不时也会举手发言了。

每回考完试,您都会加班,改完试卷,看见您的汗水多么想让您休息会儿,但就是没这胆量。

而且您布置的作业也很少,您让我们写阅读,当遇到很多页的时候,本来您已经布置好的抄写也会让我们先不写只写阅读。

当然,我并不是因为您布置作业少而感谢的,而是您教会了我们一些丰富的道理,与许多的知识。

我想说:老师,您真像朵鲜花,把花香给别人,您对我们的爱,我们会与深记在心中。

老师,我想对您说五年级作文篇4

老师,我想对您说:您是园丁,每天用辛勤的汗水浇灌我们成长;您是蜡烛,燃烧自己为我们照明;您是大伞,每天为我们遮风挡雨。老师,您辛苦了!

记的有一次,我病了,您在课堂上给同学们讲完课,放学后您又跑到我家,把在课堂上教给同学们的知识又给我讲了一遍,讲完后天已经黑了,您连一口水也没喝就走了,因为您三岁的女儿还在家等着您。老师,您辛苦了!

还有一次,您病了,可您还坚持给我们上课,您用沙哑的声音给我们讲课,讲不了几话就咳嗽几声,脸都憋红了,同学们都很感动,听的都很认真,就连平时最爱倒乱的学生也听的非常专注。老师,您辛苦了!

还有一次,放学后天下起雨来,有位同学没带雨具,您就先把他送回家再去接自己的女儿,当您赶到幼儿园时,就剩下您女儿一个人了。老师,您辛苦了!

这些事也许您不记得了,但我们永远也不会忘记的。老师,我想对您说:您辛苦了!我们会用优异的成绩回报您的!

老师,我想对您说五年级作文篇5

老师,我有心里话想对您说。

我们相识在那明亮、整洁的教室里已有5年时间了。您常说:“你们要是不听话,我可要教一年级了。”这句话是真的吗?我可不相信,您平时为我们付出了那么多关爱。您的爱,像太阳一样温暖,像春风一样和煦,像清泉一样甘甜。您的爱,比父爱更严厉,闭目爱跟细腻,比有爱更纯洁。您的爱是天底下最伟大、最高尚的爱。难道您愿意跟我们分开吗?记得每天大课间活动,在操场上洋溢着您和我们嬉戏时欢乐的笑声,那时我们是多么快乐,多么开心呀!如果您真的丢下我们,那我们还能得到快乐吗?我们还可以在欢乐的笑声中玩耍吗?可在模板上的名字未必不朽,可在石头上的名字也未必流芳百世;而您的名字却永远的可在我们心灵上,这才是真正的永存。倘若您真的走了,那么谁会带着微笑给我们上课呢?

敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雪,永铭我心。

最后和所有的同学一样,我不想和您分开。那么您真的舍得离开我们吗?老师,我们真诚的希望,您为我们而留下来。我以班长的人格保证,我们将尊从您的教导,努力学习天天向上。

我真诚地祝福您:康乐、如意!

老师,我想对您说五年级作文篇6

邓老师,我想对您说一声谢谢。因为您为了我们的学习,真的付出了很多。

您是一个十分负责的老师,记得有一次上课,班上一个同学不会写作文,于是您就在下课的时候单独来教他,之后还让几个成绩好的同学帮助他复习。下班后还给他整理出一套写作文最好的方法,结果那位同学的作文成绩慢慢变好了,可您为了整理资料,熬夜加班,却有了两个深深的黑眼圈。

您不但对工作负责,还是一个教导有方,对学生宽容的好老师。还有一次,我们几个女同学下课时在楼道里疯跑,被大队干部抓了个正着,扣了分。班长让我们罚站,您却不让我们罚站,把我们带到了办公室,语重心长地跟我们说:“孩子们,下次不要在楼道里跑了,在楼道里跑很危险,一不小心就会撞到其它人。这次扣分就扣吧,下不为例!”我们听了,心里一半是逃过惩罚的开心,另一半是被您心胸宽阔的性格和宽容的做法感动。出了办公室,我下定决心,一定要成为您这样的人。

谢谢您,我敬爱的邓老师。我一定会好好学习,以优秀的成绩回报您。

老师,我想对您说五年级作文篇7

老师啊老师,您的生命是一团火,你的生活是一曲歌。你的事业是一首诗。

老师,我多想有一点自己的时间,去发展自己的爱好,我多想您松开那紧锁的双眉,露出温和慈爱的面容,和我们谈谈心,谈谈未来。我多么希望老师把她的“师爱”平均分给每一个同学,让同学们都能分享“师爱”,使学生不再见到老师像见到“母老虎”一样。老师,你的教诲,像一股暖流,流进你那早已枯竭的心田。您的教导,给我痛苦,烦躁的心里播下了绿色的种子,生的希望。老师的声音常在我耳边不时地在我耳边回响,你的一言一行都印在我的脑海里。

老师,您是那么无私,像一根燃烧的红蜡烛,点燃了自己,照亮了我们。您为了我们能在考试中取得好成绩,您废寝忘食地给我们补课,找资料,批改作业,个别辅导。您太辛苦了,太累了。尽管这样,我们这些无知的小家伙,却在你上课时,不认真听,有时打瞌睡。真是对不起。有时你看到这种情况,只是叹气。真有点“恨铁不成钢”的味道。

敬爱的老师,我爱您!您是人类灵魂的工程师,您有蜡烛那种自我牺牲精神,也有一颗金子般的心,粉笔染白了您的乌发,作业熬红了您的双眼,您对我们的情和爱深如大海,高如蓝天。

老师,我想对您说五年级作文篇8

云朵在天空自由飘飘,嫩叶在随意摇摇,清风在山间跑跑。我们在王老师的深深的情和厚厚的爱里幸福快乐的成长。

两年来,您的嗓子沙哑了,身体也变差了,头发也白了,但是您依然用心教导我们。您每天为我们的学习操碎了心,担心我们的身体,关心我们的心理。

记得有一次,我的作业没有按时完成,同学们把作业都已上交,这时,我很紧张,我的头脑浮现出这样的画面:同学嘲笑我,家长批评我。就在我六神无主的地时候,您轻轻的向我走来,温柔的对我说:"顺宇,这次老师原谅你,下次要按时完成作业。"我的心里注入了暖暖的热流,从那以后,不管是课堂作业,还是家庭作业我都按时完成。在您的谆谆教导下,我的语文成绩有了明显的提高,我很感激您,今后,我会上课认真听讲,积极回答问题,争取取得更好的成绩。

王老师,您的付出让我们更自信,更阳光,您是一位不辞辛苦的引路人,把我们引进了知识的殿堂。我想发自肺腑地对您说:"您辛苦了!谢谢您!"

老师,我想对您说五年级作文篇9

老师,您就像长明的灯,点燃了自己,照亮了每一位学生;老师,您就像一位辛勤的园丁,培育着我们,让我们成为祖国的栋梁之材;老师,您是我们人生路中的路标,指引我们走上成功之路;老师,您是我开启智慧大门的钥匙,教会了我无穷的知识。

那时侯,我刚开始学写作文,一写作文,心里就直犯嘀咕:“作文作文,叫人头疼!”写起来总是“东拉葫芦西扯瓢”!就像一团乱麻,理也理不清。而您看见了,一叠声赞扬:“不错不错嘛!只是作文有点生硬,没写出真情实感!”随后,您笑眯眯地捏起红圆珠笔,说:“让我来给你修改一下吧!”台灯下的您,额头上渗出细密的汗珠,您手里捏着的笔,就像一杆枪,瞄准一字一标点地扫描过去。改完后,我浏览了一遍,哇!还真是“点石成金”啊!您拍着我的肩膀,说:“写作文,要仔细观察,写出真情实感,要不作文就永远也写不好。”我听了,若有所思地点点头。从那以后,我的作文水平大大地提高了。

老师您就是大海,我是一只小船,在您的怀里飘荡。老师您是园丁,在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长,老师您是大海,我是一条小鱼,在您的胸前玩耍……“老师,我爱你……”这些,或许是一个您溺爱过的孩子并不任性的话。

老师,我想对您说五年级作文篇10

老师,您是园丁,我们就是祖国的花朵,您培育着我们,是我们能更好的学习。

在课堂上,我们认真地听着您讲课,积极举手发言,回答您提出地问题;在课堂下,您像个小孩子似的和我们一起玩耍。我把您当作了自己最要好的朋友,所以,我想把我家的一件有趣的事——手机风波跟您一起分享:

外公自己买了一部手机,外公可喜欢这一部手机了,把它当作宝贝看待,晚上,外公把手机藏在被窝里,好像生怕它“着凉”。有一次,外公在客厅里直嚷嚷:“谁把我的手机偷了?”我们从屋里走出来,摇了摇头,刚想走进屋,外公立刻叫住说:“那还不一起找!”听了外公的话,大家都忙得团团转了,只有我在那想办法,忽然,我灵机一动,来到电话机前拨打了外公的手机号,一阵婉转的歌声传来,我随着歌声找了起来,走着走着,我停下了脚步,原来,歌声是从这里传来的,在看看这门,是卫生间,我打开了门,手机确实在这,我把手机拿了出来,原来,外公上厕所时把手机落在了卫生间里,您说可笑不可笑?

好了,事情讲完了,我祝您每天开开心心,身体健康!

老师,我想对您说五年级作文篇11

心里的话,放不下,想来想去,说说吧!

老师,每当上课,我们同学都坐着,只有您站着,在您站着的时候,我们仿佛看见耸立着一棵好高的树,您挥动着手臂摇落满树果子,果子纷纷的落了下来。

您每次都这样站着。您的前面是讲桌,后面是黑板。也许您也想坐下,但您最清楚,一旦您坐下,就会少很多人站起来。

有人说您已找到自己的位置。其实,这么大的一个教室里整整齐齐的排列的却是学生的座位,您的位置,只在我们的心里。谁能比你站的高,看的更远呢,老师?

风刮来,雨大去,雪飞来,您总是站着,稳如泰山,因为没有人能改变您。

再我们坐着的时候,您站着;在我们站的时候,您还是站着。只有您——老师,您每次都这样,站在我们面前,站在我们心中,构成一座永不风化的丰碑。

敬爱的老师,您为我们留下多少充满师生深情的动人画面。

也许,有一天,当您再也站不起来的时候,我们都站起来了。在您的微笑中,我们站成一排排绿树。

    【五年级作文】栏目
  • 上一篇:神奇的探险之旅五年级作文(收集4篇)
  • 下一篇:五年级作文叶公好龙新编(收集4篇)
  • 相关文章

    推荐文章

    相关栏目