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科学的力量五年级作文(收集7篇)

时间: 2024-08-28 栏目:五年级作文

科学的力量五年级作文篇1

现在我们人类已经离不开科学带来的力量了,是它们给我们的生活带来了方便,是它们让我们过上了幸福的生活,也是它们让我们走向了文明的道路。

宁波科学探索中心坐落于东部新城中央的文化广场,远远看去像一个巨大的天文观测台,屋顶是一个白色球体的建筑,犹如一颗璀璨的明珠镶嵌在屋顶上,十分耀眼。

我们学校组织到这里来真是人心所向,呵呵!穿过人山人海的一楼大厅,来到三楼的主题展馆。我们小组首先来到的是“人的技能”馆,里面向我们展示了人体中的各个器官是如何工作的。那个人肺运动的`机器让我记忆犹新,一个透明的塑料人体,胸部显现出两块粉红色的器官——那就是人的肺,我将旁边的手柄向上推向下拉,肺就进入了工作状态,开始伸缩,这就是人在呼吸时肺所做的动作。

随后我们相继去二楼的海洋馆和宇宙馆,在特定的模型上用铁铲引发海啸和巨浪,在边玩边学中认识了很多五彩斑斓的鱼类。我们还有天文望远镜观察了各个星球,做了模拟跳伞和火箭对接,实在是太刺激了,当然也让我们受益匪浅。

科学的力量五年级作文篇2

对我们而言,生活是再简单可是地事了。可是你明白吗?实际上,生活中处处充满科学呢!

有时候,我们在看电视地时候,看到精美地图画,自我喜欢地事物,会不会有点手痒痒,想拍照留作纪念呢?可是,当我们真正想拍地时候,会不会觉得不太清晰呢?别急,我来告诉你一个小窍门:对着电视画面拍照,应关掉照相机闪光灯和室内照明灯,这样照出地照片画面更清晰。因为闪光灯和照明灯在电视屏上地反射光会干扰电视画面地透射光。

你喜欢看电影吗?你明白电影是怎样播放地吗?我明白:看电影时,从各个角度都能看见银幕上地画,是因为银幕产生了光地漫反射。

当老人家穿针费力时,她就把针放在头发上擦擦,你明白这是为什么吗?这其实是在润滑减少摩擦呢。人地头发里包含油脂,针在擦头发时就等于加了润滑油,所以就能减少摩擦,就能很容易地穿针了。

生活中还有很多很多地科学:从冰箱里拿出来地饮料瓶上会有一些水,其实是空气中地水蒸气遇到凉地瓶子液化构成地、热水会冒“白烟”,其实是水气化构成地水蒸气、雨后或喷水时,会出现彩虹,其实是小水珠折射太阳光构成地……

其实呀,生活中,我们遇到地科学有很多很多,但要想真正地认识科学,那还要看你仔细观察了没有。

科学的力量五年级作文篇3

今天爸爸给我买了一个手机,回家我就开始鼓捣起来,手机称得上是一个掌上电脑了。晚上,我抱着手机,做着美美的梦:

我抱着我心爱的时光机器来到了街上,突然一个身穿英式服装的人出现在了我的面前,我大吃一惊!仔细一看,这原来是为我们发明电灯炮的爱迪生大科学家,我向他介绍了这里是21世纪,他发明的电灯泡已经被投入到了人类生活中并得到广泛应用,他听了后,两个眼睛都直了。

我又带他来到了中国电信,他看到了一个个在玻璃展柜里面的手机,他一直摸来摸去。我听到旁边售货员在说,这个人可真是“乡下老头进城——头一回。”我觉得其实也差不多嘛,我想爱迪生看到这手机,他倒觉得是一件新鲜玩艺儿,爱迪生不明白为什么千里之外到处购买产品专利的企业机构能瞬间听得偏远小镇所传出的声音。

为了搞清新时代这项发明的原理,爱迪生访问了科研机构中的一些科学家、工程师。每一个受访者都知道他的大名,对他都尊敬有佳。“我们都是站在您的肩膀上走出来的!”他们纷纷谦虚地表示,并请他签名合影。“造福人类,好,好……”爱迪生抚着长须,“我走之后,看来,人类一天也没有停止过思考和创造啊……”

21世纪,有了很多很多的新变化比如修复手套,它是一种植入了能模仿人手生物力学的特殊致动器和传感器的.装置。机械手研究实验室设计“修复手套”的目的是为了制造一种具有人工肌肉的“外衣”。这种“外衣”能够帮助人体重新运动。全世界的科学家、程序设计员、发明者都在开发复制、替代人体结构或者帮助人体的创新技术。还有神经转化,这一位澳大利亚程序设计员开发出一套系统。根据这套系统,遭受肌萎缩性侧索硬化疾病折磨的人,今后可以不再受到自身残疾的限制,只要通过神经信号的提示便能与别人沟通。另一位科学家开发出一种新型的人机联结界面:一个人可以利用皮肤表面电极接收神经信号,然后在经过人工智能分析后,便能够达到交流的目的。两位科学家合作后,这套系统被称为神经转化技术。

科学的力量真大啊,我也要努力学习,趁早实现我的科学家梦想,向爱迪生科学家一样为人类造福。

科学的力量五年级作文篇4

今天晚上,爸爸带我做了一个实验。实验材料很简单,一张报纸,一根3-4厘米宽、25厘米左右长的薄木板条,一把铁锤。什么内容呢?起初爸爸保密,只是说做后就知道。

首先,爸爸按要求找来一根条形三夹板,把它放在桌子上,一端伸出桌子的边缘的10厘米。再把一张折叠起来的`报纸盖在木条的另一端,然后,诸位看官看招:用锤子猛击木条伸出桌子边缘的一端。结果怎么着?木条和纸一起飞出丈外。

我跟爸爸说,这也没什么呀。老爸说:“别急,好戏在后头。”

只见爸爸慢慢把报纸全部展开,还盖在木条位于桌面上的那部分,但用手把报纸弄得很平。接着,用锤子对准木条伸出桌子的一端又是猛的一击。结果与上次大不相同,木条断成两截,但报纸几乎没有动。咦,怪了,竟有这样的事情。我问爸爸:“两次实验用的力量都一样,可是为什么篇

1937年,茅以升在钱塘江上盖起了篇

从农耕社会到现在“呼风唤雨”的时代,是科学创造了一个个奇迹,是科学改变了我们人类的生活。

听说科技馆正在举办“趣味科普探索”展览,我和伙伴们便迫不及待去参观,果然大开眼界。

一走进科技馆,门口的磁悬浮地球仪就吸引了我。凌空旋转的它似乎在引领我们去探索科学的奥秘。你听说过用声音控制的喷泉吗?科技馆里的“喊泉”就向我们解释了这其中的奥秘。这是一种利用声音控制电阻元件的技术,声音是震动的,而声控元件就是对震动敏感的物质,当有声音时,元件的电阻就变小,再通过电路和芯片控制电路延时,所以一有声音水泵就工作,水就喷出来了。

二楼的机器人实验室,更令我眼花缭乱,我憧憬已久的机器人矗立在我的眼前,“Hi,欢迎光临。”它向我们打起了招呼。还有一位坐着弹琴的机器人,那婉转的音乐从它的指间流淌出来,美妙极了,那声音似大山的回音,又像溪流的叮咛。我一转头,哦,又是一个机器人,蓝色的金属皮在阳光的反射下闪闪发光,真像一个铁甲战士。我想:随着科技的不断进步,在不久的将来,机器人肯定会走进千家万户,成为我们生活的好帮手。

参观完科技馆,望着面前的现代化城市,鳞次栉比的高楼大厦,车水马龙的大街,一片繁华的景象,我心潮澎湃。这一切无不显示着科学的魅力,现代科技已和我们的'生活息息相关。但在这累累的科学硕果后面,又有多少科学家为此付出血和汗水,甚至献出了宝贵的生命。居里夫人因为长期研究强烈的放射性物质,最后把生命献给了科学。“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”,爱迪生在20多岁时就开始研究电灯,直到1879年,他的碳化棉丝白炽灯才诞生,而我们现在使用的钨丝白炽灯又是在此二十九年后库利奇才发明的。科学之路是多么艰难曲折,科学的力量又是多么神奇而伟大。

我们作为祖国的新一代,要努力学好科学文化知识,长大后为祖国的科技事业贡献自己的力量。

科学的力量五年级作文篇5

太阳射出耀眼而温暖的阳光,炎热的天气让我们汗流浃背。“啊!啊!啊啊!百灵鸟……”在学校宽阔的操场上响起了悦耳动听的歌声。哦!原来是一年一度的“流动少年宫,科技大篷车”跨进了我们的校园。

在操场上,人山人海,几乎挤得没有留一点儿缝隙。舞台上两位舞蹈老师优雅地跳起了新疆舞,红裙在微风中妖娆地摆动着,还以为是仙女下凡呢;吹小号的胖叔叔,又幽默又呆萌,带着全场同学们随着小号的伴奏跳起了《小苹果》;跳拉丁舞的两位老师,热情洋溢地舞动着;拉二胡的老师完全沉浸在美妙的音乐里,陶醉得随着音乐摇头晃脑;乔老师的“喷火龙”和“大象牙膏”的科学实验,更是让全场惊叫声不断,掌声不断……

“哇!快看!快看,飞—飞—飞机!”旁边同学激动得说话都不顺溜了。我顺着她手指的方向一眼望去,果不其然,只见蔚蓝的天空中自由自在地飞翔着三个飞机航模:飞机一号、飞机二号和飞机三号。它们如雄鹰展翅,翱翔在无边无际的天空中,触摸着柔软的白云,和一群小鸟欢快地追逐着。瞧!飞机一号向我们展示它的绝技了,来了个三百六十度旋转竖着冲向云霄,让全场的人都赞叹不已,纷纷为它点赞。飞机二号也随之起飞在空中翻滚着,“嗡嗡嗡”“嗡嗡嗡”似乎在向我们炫耀:同学们!怎么样,我也不赖吧。飞机三号也不甘示弱,为了吸引我们的眼球,时而低空平行,时而高空冲刺……拍摄无人机出场了,它的四个螺旋桨,像雄鹰煽动翅膀卷起风暴。飞机像一条条金龙盘旋在空中,给我们带来了视觉上的享受。

接下来我们进行了科学浏览,制作了刷刷车。时间也在我们的动手制作中悄悄溜过。4月11日,是开心的'一天,是难忘的一天。学校让我们又一次享受了视觉与听觉上的盛宴,科学与艺术的完美结合使我们茅塞顿开,大开眼界,彰显了科学与艺术的力量。让我们懂得了珍惜当下美好的学习机会,努力学习,为自己的梦想而努力。

科学的力量五年级作文篇6

科学不但是反映自然、社会等客观规律的分科的知识体系,而且是国家和人类发展的强大力量。

当我还在孩提的时候,就听老师讲“科学”二字,那时不懂其含义,只知道不能吮手指,因为手脏有小虫子,吃进肚子要打针服药。当我迈进小学门槛以后,初步认识了一些伟大的科学家,如伽利略、爱因斯坦、钱学森……那时,我心中萌生了对科学家的崇敬和学科学的愿望。如今,我是七年级学生了,乘上“探索号”巨轮,航行在科学知识的海洋里:从生物、动物到植物,从太阳系、银河系到无垠的宇宙,我们在学习实验与观察中发现真理。

翻开厚重的历史,看到一段段惨不忍睹的历史片段,我的思绪被带到了暗无天日的旧中国——

一百多年前,外国列强用我们祖先发明的`火药,制造了洋枪洋炮,屠杀了无数华夏儿女;七十多年前,日本帝国主义的铁蹄蹂躏了九洲大地,肆意妄为实行“三光”政策,残害了多少炎黄子孙……

回首血泪史,让我们永远铭记:国家要强盛,科技必发展,落后是要挨打的。

看!新中国成立后,国家日益昌盛,科技逐渐发达,中华正在腾飞。从我国恢复联合国合法地位到加入“世界贸易组织”,从我国成功研制“两弹一星”到顺利实现载人航天,这些标志着我国在政治、经济、军事等方面取得重大成就,是中国人民自强不息、科技发展的辉煌成果。中国真正崛起了!中华儿女为之骄傲和自豪。

科学造福人类,科学造福未来。我们作为祖国建设事业的接班人,科学的未来就在我们身上,任重而道远。我们吮吸着南湖水,牢记师长的谆谆教诲,探索知识,苦读寒窗。“让我们站在科学巨人们的肩上,揭开更多的科学之谜,创造更灿烂的科技文明!”

科学的力量五年级作文篇7

在美国,常常可以看到天空中飞着一只只五颜六色的热气球。热气球大部分都带有一个”篮子”,这样我们就可以乘着它,飞上天空。

可为什么热气球能够不借助任何东西升上天呢?是什么力量把它托上天的呢?

其实原理很简单,因为热气球内部的热空气比外部的冷空气轻,但是如果要更一点的话,是因为热气球里充满了氦气,这种气体比空气轻,所以可以使热气球上升,而气体分子能以很快的速度向各个方向运动,因此气体不能像固体那样保持固定的形状,而是向四面八方扩散,填充任何形状的`空间。加热的过程中,热气球里面的气体分子随着温度的升高而扩散,于是平均面积上的气体分子越来越少,热气球开始飘浮。

而这种情形,我们在家中也可以模拟。在小摊上买回一个气球—带有一根绳子的。这种气球比飞不起来的气球要轻得多,但是,恰恰有一股力量把气球往上提,显得它有些重量。当我手一松时,那个气球便会直线上升,但当一阵风吹过时,气球就会偏离。

而降落伞就不一样,是往下降的。在飞机上遇上危机,人们几乎都会用上这个,降落伞呈半圆状,它可以利用空气阻力来减缓降落的速度,降落伞展开后,宽大的伞面比单个人体受到的空气阻力大得多,所以才能减缓人体降落的速度。

科学的力量真伟大。

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