毽子真漂亮，它的底座由橡胶和铁片组成，上面插满了羽毛。写完作业，我拿起毽子练了起来。一开始，我一个也踢不着。练呀练，我终于能踢着一个了，可当我准备踢篇
今年下半学期的体育课上，体育老师说：“这学期男生考试打篮球，女生考试踢毽子。”话音刚一落，男生都高兴的手舞足蹈，而女生，个个唉声叹气。就是，男生本来就会打篮球，考试当然是“小菜”，而我们女生从来都不会踢毽子。但是考试项目不能改，只好开始学。篇
中午，郦老师带我们到体育馆，郦老师用心良苦地请来了一位踢毽子高手——陈老师。陈老师要来教我们毽子，马上就要三跳比赛了，我们班还有很多人不会踢，所以我们要好好地认真地学习。首先，陈老师给我表演了一番：毽子用他的脚踢着，似乎很听话。毽子忽高忽低忽左忽右，毽子都不会掉在地上。陈老师还一下左脚踢，一下右脚踢，踢毽子的方法五花八门，他就像一只机灵的猴子，上窜下跳，看的我目瞪口呆。有的同学兴奋的在数：“一、二、三……”有的欢呼雀跃：“哇！陈老师好厉害呀！”
陈老师表演结束，开始教我们怎么踢毽子，他有个独门秘诀。把毽子放到脚上，再金鸡独立，比一比谁独脚站的时间长，大家都试了试，没一会儿，都东倒西歪、摇摇晃晃，站不住脚了。我用了个方法试了也不行，毽子还是不听使唤，我不气馁，不断的`尝试。终于比好，开始一个，接着能踢两个，我高兴极了！我相信这么坚持踢下去一定会跟陈老师一样厉害了！
现在，我是毽子队的一员了，这还要感谢陈老师。我知道了功夫不怕有心人，只要坚持不懈总会有成功的一天。
爸爸教我踢毽子，我很紧张，因为我一个也踢不出来。于是爸爸手把手地教我，爸爸告诉我毽子抛出去不能太高，但是太低也是不行的，还要掌握好力度。说完爸爸给我做示范，毽子好像被粘在他的脚上似的，牢牢地跟着爸爸的节奏上下飞舞，爸爸踢得很轻松。后来，我说：“爸爸，让我试试。”我还是很紧张，爸爸一边鼓励我一边指导我，我终于鼓起勇气把毽子抛了出去，但还是没有接住，爸爸没有批评我，而是耐心地给我讲踢毽子的窍门。我次的失败，次想放弃不踢了，但是看到爸爸那期望的眼神，我不断地尝试。我知道失败乃成功之母。后，我终于可以踢一两个了，爸爸看到了，表扬我进步很大。后来，只要有空，我就偷偷地练习，现在我也能轻松踢好毽子了。
我想告诉大家：“世上无难事，只怕有心人。只要自己努力了，肯定可以成功的。”
我兴奋极了，像只快乐的小鸟紧跟在妈妈身后。妈妈拿出毽子，先示范了一下给我看，接着又给我讲解了踢毽子的细节和注意事项：眼睛必须盯着毽子，用脚去接毽子落下的.地方，不能走神……看着妈妈轻而易举地驾驭着毽子，心里觉得好简单，太容易了。我迫不及待地从妈妈手中抢过毽子。
我拿起毽子，学着妈妈的样子踢了起来，目不转睛地盯着毽子用脚去接。篇
“1、2、3、4…”咦？怎么回事？从操场上传来的是什么声音？现在，就让我带你到那里去看个究竟吧哈哈，原来是四（2）班在举行踢毽子比赛呢！老师把我们分成了四排，在宣布了规则之后，比赛就正式开始了。只听“嘟”的一声响，同学们就像八仙过海，各显神通。天空中立刻开满了毽子花，有红的，有黄的，有蓝的……五颜六色，美丽极了！这些毽子花在半空中炫耀着自己的美，令人眼花缭乱，目不暇接。
踢得好的是余宇婷。只见她把毽子往空中一抛，目光随着毽子移动。当毽子快落地时，她以迅雷不及掩耳之势，把腿一弯，正好命中毽子，毽子又飞上了天空……。就这样，毽子在她脚上一上一下不停地飞舞，她的两只小辫子也像两只蜻蜓的`翅膀，有节奏地摆动。正在我们为她鼓掌喝彩时，险情出现了。因为她用力过猛，毽子被她踢到了一米以外。我们都大惊失色，捂着嘴，不敢尖叫。可是她却面不改色，一个箭步冲上去，勾起了毽子，毽子又像一个听话的孩子，乖乖地回到了她的脚上。
有趣的要数男同学了，他们有的踢一下，倒一下，踢一下，倒一下；有的仍得很高，却又踢不着，那伸腿的动作就像在练少林腿；有的……。
正在千钧一发的时刻，老师的哨声又响了，比赛结束了。这次比赛，我虽然没有取得好成绩，但我却明白了一个道理：台上三分钟，台下十年功。要想取得好成绩，必须勤学苦练才行啊！