我记得魔术表演一共有几个项目，第一个好像是用大大的羽毛来变东西，开头的时候，我一看，就突然想：“这位魔术阿姨为什么拿着这个大大的羽毛在舞台上跳起了舞呢？”我看着看着，正当觉得很无聊的时刻，两根羽毛突然变了，一根居然变成了棍子，太有一根我忘了，我突然睁大了眼睛，连忙热烈的'鼓掌。
到了第二个项目我看到那个阿姨拿着两条红领巾，摇着摇着，突然就变成了棒子和雨伞，我大吃一惊，连忙鼓掌，这简直就是我意想不到的魔术，简直太神奇了。第三的项目开始了，那个阿姨拿了一瓶水和一个很普通的纸杯，我又开始想：“这又是什么精彩的表演呢？”那个魔术阿姨一直往杯子里倒水，水竟然没有满，更然我惊讶的是：那个阿姨竟然没有拿起杯子，杯子自己浮起来了......
魔术表演真是太精彩了。
今天，我们在学校的大礼堂观看了一场演出，十分精彩，观众挥舞小红旗和银光棒，大家都兴奋极了！
我印象最深的是第二个节目！一位阿姨穿着艳丽的服装登场，用她洪亮又动听的嗓音放声歌唱，大家都入了迷，但也不忘挥舞小红旗和银光棒，还有热烈的掌声和响亮的.呐喊声，场面热闹极了!还有的同学跳了起来，大家像一群快活的小鸟。等那位阿姨唱完后，大家的掌声再次响起。银光棒四处飞舞。
其次是四位阿姨的合唱，她们穿着不同民族的服装，唱着一首歌，那歌声美极了！大家安安静静地听入了迷。主持人阿姨也在里面唱呢！她们没有一个人的声音更大，也没有一个人的声音更小。照相机在“咔嚓！咔嚓！”地照相，好像在夸她们唱得太好了。
接下来我们又兴致勃勃地欣赏了小提琴演奏、歌唱表演、歌唱组合演出。下面掌声一片，气氛浓烈极了！
音乐会结束了，但那些叔叔和阿姨们动听、响亮的歌声却一直留在我心中。
记得有一次，妈妈说带我去看马戏演出，我心里甭提有多高兴。
来到马戏演出的地方，那边挤满了人。我想那边演出一定是特别精彩，我和妈就快速地跑了过去，挤进了人群中。哇！真的让我大开眼界。
我一边看马戏，一边喊，喊得我上气不接下气。我两眼直瞪着它们你打我，我打你。互相争斗。过了一会儿，两头马都突然停下来了。彼此看着对方，像是仇人一般气势凶，它们那种气势，可真吓人，场上一片寂静，我却惊讶地望着它们。过了几分钟后，有动静了，两头马开始打了，我恍然大悟。两头马凶猛地你打我，我打你。打了一场又一场，还是不分胜负。两头马都打得头破血流，样子可怕极了。
两头马可怕的样子，让我产生了一种害怕感。看完马戏之后，我不禁默默地想：我从来未看过争斗的'马戏演出。看来我这次所看的马戏演出，的确是既可怕而又精彩。
今天，我在看电视，一场精彩的马戏表演吸引了我。
给我印象最深刻的就要数“车技表演”了。瞧！一位叔叔骑着独轮车出场了,他麻利地做着各种动作。不好！眼看那位叔叔就要摔个四脚朝天了，我赶紧用手捂住眼睛。不一会儿，我见没有动静，就睁开了双眼。眼前的一切令我目瞪口呆，叔叔不但没有摔倒，还来了个360度大转弯。顿时，台下传来了一阵阵热烈的掌声。没想到叔叔又拿出了他的“看家本领”——独轮车“走”台阶。叔叔骑着自行车来到了一排台阶前，他用脚夹住独轮车，一步一步地稳稳地走到台阶的最顶端，又从台阶的另一头绝窄的“独木桥”上飞快地滑下去。看得我眼花缭乱，真是太精彩了！
另外，滑稽的'“小丑表演”，惊险的“大转盘”，可笑的“耍猴”等节目都令我暗自叫绝。
这场马戏表演真精彩。我爱看马戏表演！
听说今天是魔术课，我内心非常激动。魔术开始了，只见李老师先给我们表演的是“吃”，同学们都笑死了。
“精神小伙，闪亮登场！”李老师大叫一声，又一次迎来了同学们的笑声。魔术道具是两个纸杯和两个小纸团，要表演的'是穿越术。同学们都在猜，到底是怎样穿过去的呢？有的说是坐时光机，有的说是乘飞船……
我们都亮起了“24k黄金眼”。首先，李老师把小纸团放在桌子上，再把一个纸杯倒扣并盖住纸团，然后把第二个纸团放在纸杯的底部。纸团好像在说悄悄话：“你为什么不到里面来？”李老师又把另一个杯子口朝下放在纸团上面。接着，她拿出魔法棒，嘴里念着咒语，最后两个纸团团聚了。它们好像在说：“我们终于相遇了，太好了！”这到底是怎么回事呢？我心想：是不是纸杯破了？可李老师给我们看了，没有破洞啊！
李老师啊，求求你，我非常想知道这是为什么。可她让我们认真书写，才告诉我们。太好了，终于有希望知道其中的奥秘了。
今天下午两点，我兴高采烈地来到了新体育馆的展演厅，进行演出！
我们弹唱的《旅行》这首歌我已经练好多遍了，所以我要在展厅的台上，一展风采，为我们的琴行争光！我勤奋地练习，争取不在台上出丑！我们在后台又排练了好多遍，我们和其他琴行的大哥哥大姐姐们，一块儿弹着，弹得又整齐，唱得又好听。我们在五号厅等了好长时间，终于轮到我们上场啦！我装上变调夹，装上背带，背上琴，跟着大部队一起出发了！
当我们上场刚排好队的时候，动人的音乐霎时间想起，我们整齐有序的.用心的弹，认真唱，那声音别提有多动听了！那声音出来，让我感觉只有一个人在弹一样，节奏整齐，声音洪亮！
听到台下的一阵欢呼，热烈地掌声传到我耳朵里，我感到异常兴奋！那是我值得骄傲的掌声！
今天下午我们在老师的带领下来到操场上观看演出。
演出的节目真是丰富多彩，有唱歌，有跳舞，有魔术表演，还有器乐表演等等。我最喜欢的`节目是千手观音。演员们一个个身穿金黄色的衣服，戴着高高的帽子和尖尖的指套，在美妙的音乐声中翩翩起舞，他们有时像孔雀开屏，有时像天女散花，千姿百态，金光闪闪，让人眼花缭乱。
我印象较深的节目还有两个残疾人表演的雄鹰迪斯科。一男一女两名演员虽然都只有一条腿，但他们的表演却是那么认真，那么精彩。
不一会儿，演出就在同学们雷鸣般的掌声中结束了，但那些残疾人表演的画面仍停留在我的脑海中。我被他们那种身残志不残的品质深深地打动了。今后我要更加努力学习，为残疾人献出爱心，长大后为社会多做贡献。
魔术变幻莫测，让人琢磨不透，我就是一个真真正正的魔术迷。
陈老师就表演了一个魔术，他拿出了一个玻璃杯，还拿出来一个倒酱油的一个东西，又拿出两个硬币，一个五角，一个一元。
他把玻璃杯放在倒酱油的`东西上，然后问我们：要把一元放进去，还是把五角放进去？我本来说五角的，可大家都说：一元，我也只能说一元。
老师把一元放进去，说要把五角也变进去。他两个指头拿着五角，用力一按，我们就听到了两个硬币在玻璃杯里跳了一下的声音，五角真的进去了。
原来，老师有三个硬币，一个元，两个五角。他听到我们说要放一元，就把五角放在下面，他根本就没把五角弄下去，他手上的五角早就藏起来了，当他用力一按的时候，一元和五角就分开了，神奇吧。
所有的魔术，都是通过利用我们感觉的缺陷或盲区达到神奇的效果。
“冬天到了！”一阵锣鼓声响起，精彩的舞龙表演开始了！
我看到一条金龙在我眼前来回飞舞。有那么一瞬间，它似乎不费吹灰之力就冲进了天空。我看到龙身上的鳞片闪着金光，在阳光下特别闪亮。只见巨大的龙身灵活地变换着形状，一会儿成圈，一会儿成花，舞动出中国特色和中国灵魂！
快看！它那威武的龙头高高地举着，不时地摇着头，摇着尾巴。它仿佛在大海里沸腾，在天空翱翔了一会儿。龙的眼睛明亮，龙身上的鳞片闪闪发光，龙的尾巴高高在上，仿佛有一种至高无上的力量和无与伦比的力量。突然，龙的身体变成了一朵花的.形状，一个穿着绿色衣服的人坐在龙的身体中间，就像一朵盛开的花。这是一个多么困难的动作，它也显示了舞龙者高超的技巧。掌声雷动，仿佛百万锣鼓齐鸣，为这舞龙喝彩，为艺术呐喊！
我看着这条翱翔的巨龙，仿佛看到了我们中华民族正在舞出亚洲，舞出世界！
突然，声音戛然而止，我也不情愿地停止了对舞龙的无限遐想。
星期五，我们举行一场悠悠球表演。
表演开始了，同学们便安静下来。刘冰瑶威风凛凛地走上台，做了做准备便发球了，他聚精会神的玩着球，我们也一声不吭地看着他表演。当心!叶怀仁又来捣乱了，他想把悠悠球破坏掉。呼！真是有惊无险啦，还算是躲过去了。刘冰瑶开始表演招数了。第一招“天外银龙”，那悠悠球一会儿弹到天上，一会儿落在绳子上，这样来回好几次，真让人看得眼花缭乱；第二招“地幻银龙加转圈”，于是悠悠球一下弹到离地面不远的地方，一下又弹回来转个圈儿，这招比第一招更厉害了；第三招，这招使的是“指上飞蝶”，于是他拿着悠悠球两边的环，再拉动绳子，悠悠球便立在他手上了；接着第四招“弹棉花”，他先把球发出去，再拿起绳子的中间，把球弹出去又弹回来，这样回来；第五招是“核子裂变”这招可厉害了，他将球甩到线上再转来转去的。这几招演完之后同学们便热烈的`鼓起掌来。
这场悠悠球表演真是太好看了！
今天，我到动物园去看鹦鹉的杂技表演。我们来到观众席上坐了下来。
驯练师带上自己的鹦鹉走到台上，第一个表演是荡秋千。
只见鹦鹉飞上秋千板上，做着悠闲的动作，一脚起来，一脚下去。头像书生呤书一样，一摇一晃的。
接着第二个表演开始了，是投篮表演。它那脖子一伸一缩的，用嘴叼起篮球，做了一个标准的投篮姿势，边投五个都进了。
第三个表演动作是提水桶，它用嘴把绑水桶上的绳子一段一段地叼上来。用脚踩住。
第四个表演的是走钢丝线，那细细的.钢丝线，还有那危险的楼梯，鹦鹉用嘴咬住楼梯一咬一咬地上去，到了！它还是用了老办法一步一步地走下去。
第五个是表演溜旱冰，只见鹦鹉的脚绑在沉重的溜冰鞋上，笨拙地溜着。
第六个表演的是叼钱，观众拿起赏钱，鹦鹉飞到观众的手上拿赏钱，又飞回来给驯练师。有一位女士举起手，鹦鹉扑地飞了过去，把那位女士吓了一跳。
啊，鹦鹉各显神通的表演，让我大饱眼福。
阳光普照大地，天空万里无云。老师们、同学们迈着轻盈的脚步，来到“杏福小镇”观看马戏表演。
看，马戏团的节目数不胜数。有山羊驮着猴子过独木桥，小猴骑自行车，老虎翻跟头……
其中小狗认数字令我印象最深刻。只见驯兽师叔叔把门一打开，小狗便乖巧地走到自己的座位上，信心满满地朝观众们致以微笑。接下来，他的表现更令所有人折服：观众出题，小狗回答。认数字、加法、减法、乘法、混合运算，样样挑战它都能既快又准确地找到答案。看到这样的场景，我不禁为它竖起了大拇指。
杂技演员们的.表演也不逊色。演员口含木板，将篮球高高抛起，球好似在他的木板上跳起了圆舞曲。为了让大家更信服，演员把抛球的权利给了观众。没想到，表演者没失误一次，篮球好像很听他的话，运行自如，令人赞叹。
马戏表演真精彩啊！
今天，我们在大礼堂里看了一次精彩的抖空竹表演。
一开始，一位大叔拿着巨型的空竹上来了，后面还系着一条布龙，空竹下面系着一条绳子。我心想：这么长的布龙，这位大叔能顺利的.表演吗？只见那位大叔拿着绳子转起了空竹，空竹在空中飞快的舞动着，布龙“头”好像在追“尾”似的。大叔还在脖子上转在手上转……大家看得目瞪口呆，纷纷拍手叫好。如果换成我就不行了。这时，舞台上又上来了一位大叔，手里拿着一个杆子，杆子上有一个空竹。大叔一边走一边在玩空竹，空竹越来越往杆子顶端上转。当空竹转到杆子顶端时，大叔就把杆子放高，杆子越来越高似乎要碰到大礼堂的天花板。这时，在杆子的顶端放下来一个彩旗，彩旗上写着“祖国万岁”四个大字。
抖空竹的表演真精彩！我非常喜欢它。
在杭州动物园看海豹表演，真是令人欢乐开怀的美妙享受。
海豹的确是名不虚传的表演家。海豹伴着音乐出场了，接着一个个表演。有跳“交谊舞”的，有的在顶球，有的在转呼啦圈。精彩纷呈的节目，赢得了满堂喝彩。
最有趣的节目是“金鸡独立”。海豹用一只鳍顶着地，头朝地，另一只鳍朝天，小心翼翼的站着，可是没站五分钟，海豹就没力气了，惹得观众哈哈大笑。
最精彩的节目是“接飞盘”了。驯养员把飞盘扔过去，海豹纵身一跃就夹住了飞盘。这时掌声如雷，一位位观众都情不自禁地拍手。
最让观众佩服的`是海豹居然会做算术题，海豹的算术可棒了。驯养员出了一题为：125乘8等于多少，上面有10、15、1000、100、60、80、50这几个数字牌，聪明的海豹迅速地夹着1000的那张牌。顿时，观众们都情不自禁地赞叹。
精彩的表演结束了，我们依依不舍地回去了。
前不久，我班刚刚举行了一次联欢晚会，好看节目可多了，有二胡、歌曲、小品、相声、舞蹈，还有好玩的小游戏呢。
在同学们一双双眼睛的凝视下，苑梓暄出场了。她开始表演优美的动作，翻跟头等基本功更是不在话下。她时而像一根面条，柔软无比；时而像一只天鹅在灿烂的阳光下展示她的风采；又犹如一个小勇士向自己理想的境界走去……瞧！她又开始表演高难度的动作了，只见她弯下腰转着手绢，虽然很难但她表演得完美无缺！
看！一群可爱的福娃宝贝出现了！她们都穿着干净的样服，各自戴着头饰。虽然人多，但她们配合得井井有条。
我相信，在她们精彩表演的背后，定有许多不为人知的`辛酸和苦涩，有泪水和汗水，她们的勇气、毅力，让我对她们肃然起敬。
星期六，我去上作文课，这堂课老师讲的是人物细节描写技巧。然后，老师叫了四位同学表演单杠引体向上，让我们学会观察。
那四位同学拿着一根棍子假装是单杠，他们表演得很逼真，很用力，嘴里还叫着“嗨哟，嗨哟！”他们一人比一人做得多，第一个人做了十二下，最后一个人居然做了四十八下。
老师在一旁读表演的内容，读到满头大汗的句子时，那个同学到水池子那里把脸上弄了许多水，装着满头大汗的'样子。老师读到手臂肌肉要像气球一样鼓起来的时候，那个同学把手使劲捏起来，牙齿使劲地咬着，脸上涨得通红，装着用了很大的力气。我们都觉得他表演得很好，我们就给他欢呼，鼓掌。
最后，老师问我们四位同学哪个表演的最好，我认为第一个人表演得最好，因为他的表情最丰富。
我觉得这节作文课很有趣！
吃过晚饭，我和爸爸妈妈一起去永宁公园散步。
走着走着，我被一阵震耳欲聋的锣鼓声吸引住了，我顺着声音迫不及待地跑了过去。只见这里人山人海，我好不容易挤了进去，看见台中间挂了一副红色的布，上面写着“黄岩区精彩剧目表演”，这几个字在闪光灯的照射下熠熠生辉。
演出开始了，五彩缤纷的灯光投射着整个舞台，把舞台照射得如同白昼。随着音乐响起，一位漂亮的主持人，穿着蓝色礼服，婀娜多姿地走上舞台，她的声音是那么清脆悦耳，真不愧是我们电视台的.主持人。节目报完了，演员们身穿花花绿绿的服装，拿着各种道具，走上舞台开始他们精彩的表演，他们在舞台上翩翩起舞，不时地迎来了观众的热烈掌声。晚上的表演有大合唱，有独奏，有舞蹈……五花八门，看得我眼花缭乱。
时间过得飞快，演出就要进入尾声了，可我还陶醉其中呢！晚上的演出真是太精彩了，节目真是太丰富了！
今天晚上9点过10分，我为爸爸妈妈表演了。
我先把房间装扮得格外漂亮。再请爸爸妈妈在床上坐着。我先唱了一首妈妈您辛苦了这首歌，然后给爸爸妈妈泡了一杯热茶。然后，我大声说：“节目正式开始”。妈妈爸爸鼓起掌来。我把爸爸妈妈请上台，然后说：“我们来做个游戏”。“什么游戏？”爸爸妈妈异口同声地说问？
“变魔……术”，我说。“啊？”爸爸妈妈很惊讶！我说着，拿了一副扑克，从中抽出一叠，眨眨眼睛，慢条斯理地卖起关子来，我慢吞吞地说：“在这叠扑克中，除了第一张牌，别的我都能摸出是什么花色的'牌来。”我用大拇指和其它四指各抵住扑克的一角，使牌卷起，然后伸出手，把牌面对爸爸妈妈，然后利索地弹出第二张牌说：“黑桃3”，爸爸妈妈点了点头，然后又弹出第三张、四张……，很快所有的牌都弹完了，爸爸妈妈都竖起大拇指。我心里美滋滋的，我们一家人其乐融融。
这就是我的家，我爱我的家，我家我的爸爸妈妈！