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三年级的记事作文(整理5篇)

时间: 2024-09-08 栏目:三年级作文

三年级的记事作文篇1

我的妹妹年龄还小,说话不是很清楚,常常因为说不清楚话、说错话,而逗得家人哈哈大笑。

最有趣的是这个周末,我正在写作业,妹妹也跟着来凑热闹。妈妈一看不行,怕妹妹给我捣乱,赶紧说:“瑶瑶,你的作业是什么呀?”然后见妹妹高高兴兴地跑去把书拿过来,打开书自己念起来,只听见妹妹念,水壶“(fu)”和雨伞放进书包,“油卷”放在口袋里,妈妈一听,啊!“油卷”放在口袋里,这个“油卷”是什么呀!赶紧拿书一看,呀!原来是手绢放在口袋里,我们一听哈哈大笑起来。

妹妹见我们笑她,自己也不好意思,拿着书捂着脸。谁知拿着书挡着脸后,在书后还故意念错,好像故意在逗我们笑,自己也跟着哈哈傻笑。

这就是妹妹念书的'趣事。其实关于妹妹说话的趣事还有很多,这只是其中的一件。

三年级的记事作文篇2

放假了,就想独立自主。

每天一大早去小区外的菜农那买青菜。在那里就几个年纪大的老爷爷老奶奶卖自家种的菜,大概都是农家肥浇灌出来的吧,虽然不太好看,但味道却好。其中有一位老爷爷,估摸快八十岁了,第一次在他那买菜的`时候,看见他就卖青瓜和豇豆,看着豇豆不错,就买了一斤,老爷爷一直鼓动我再买青瓜,想着家里有就没买。拿回家煮后,发觉真好吃,软烂清甜,就是农家菜的味道。于是,每天一大早,都是直奔老爷爷的摊子,有啥品种各买一样,慢慢的就会和老爷爷聊上几句,某次正聊着,心里莫名想起自己的爷爷,心里一酸,眼泪都快掉下来了。

我的爷爷是种菜高手,一辈子忙碌在田间地头,尤其擅长种茄子苗,每年都要种好多,到了可以卖的时候,爷爷都是一大早挑一担,步行到大世界的市场外卖,卖完了又步行回家,这样的买卖爷爷大概有做了十来年吧,可能都几十年了。当年他肯定也像我面前的这位老爷爷一样,面前摆着自己的劳动成果,轻声吆喝着,一双长满老茧的手捧出一捆又一捆茁壮的茄子苗,卖完后心满意足地挑着空担子又一步步走回家。日复一日,年复一年,从没有听过爷爷抱怨什么,生活对爷爷而言是简单而充实的,一辈子勤劳、节俭的爷爷走过八十多个春秋,终是离我们而去。

今日,卖菜的老爷爷没有来,许是他的菜卖完了吧。

三年级的记事作文篇3

童年是快乐的,可在我的相册里,有一张引人发笑的照片。照片上一个五六岁的小女孩,正撅着小嘴对这手指头吁吁的吹气,眼角还挂着几颗泪珠呢!也许你不相信,那就是我!

那是一年前的暑假,我和哥哥一起来到海边。只见许多小伙伴在捉螃蟹,有的俯身在石缝隙、石窟窿前,用细铁钩拨着;有的蹲在的沙地上,并拢五指使劲的挖开一个小洞。看着他们那起劲的样子,我和哥哥便兴致勃勃地拿来小网和小口杯,加入了这个捉螃蟹的队伍。

我打量着地形,想找一个下手的`地方。忽然哥哥喊:“蕾蕾,快过来,我发现敌人的‘隐蔽所’啦!”

我飞快地跑过去。嘿!只见哥哥用力地翻着一块大砾石,“咕咚”一声,砾石掀了个底朝天,一大窝螃蟹全都露出来了,大的如石榴,小的如黄豆,少说也有十来只。螃蟹们无处躲藏了,立刻四处逃走,我赶紧伸手去捉最大的一只,谁知这家伙真机灵,猛一翻身,用蟹钳紧紧的夹住了我的手指头,可怎么也甩不掉,我咬紧牙关,又狠狠的一甩,终于把它四面朝天的被我摔在了地上。可我的手指却疼得要命,我哭了起来,把手指头放在嘴唇边吁吁地吹气,眼泪一直往下掉。不知哪儿“咔嚓”一声,我一抬头,原来是哥哥幸灾乐祸,把我那狼狈的样子找了下来。

现在,每当看到这张照片时,我就会忍不住大笑起来,啊,多么可爱的一张照片!

三年级的记事作文篇4

萝卜白菜,各有所爱。有的同学喜欢画画,有的同学喜欢小制作,有的喜欢看课外书,还有的`喜欢玩游戏和踢足球,可我对学舞蹈情有独钟。

记得第一次上舞蹈软功课,老师叫我们压腿、劈叉,动作很难,由于刚开始学习,不掌握技巧,练习时全身特别疼痛,疼得我泪流满面,我产生了不想学的想法,申老师仿佛看出我的心思,下课后鼓励我说:“你很坚强,老师下节课必须见到你。”并和我拉钩盖章。我逐渐恢复了信心,坚持上课学习。

我学的是民族舞,每周三节课,每节课九十分钟,有时累的大汗淋漓、两腿发软,但我始终坚持,在老师的精心教导下,经过我刻苦学习,终于有了很大进步。在陕西省荷花杯舞蹈大赛中获得铜奖。现在我一上课跳舞,所有的疼痛和疲劳都抛到了九霄之外。

跳舞不但锻炼身体,而且使我变得坚强,同时给我带来无穷的快乐,我学到了很多知识,让我的生活更加绚丽多彩!

三年级的记事作文篇5

我有许多课余爱好,有跳舞、看书、画画、滑冰……其中我最喜欢看书。我有一句名言,是“不读书不睡觉,不读书不起床。”

我的书似乎是一座“小书山”,在家不管什么时候,书都会出现在我的面前。我的家中楼上、楼下都是书,床头、床尾都是书。我的身边只要有书,书中的快乐事迹就会感染我,让我也会快乐。

今天妈妈给我整理了我的所有书,进行了分类:数学类一箱,我从小学奥数中学到了很多类型的应用题和趣味题,虽然比课本有些深奥,但很有吸引力。英语类一箱,最有特色的是妈妈最近给我买的青少版的《新概念英语》,每课单词都带有音标,它能帮助我很快地读会单词和快速记住单词。语文类就更丰富了,特别让我爱不释手的是那些课外读物和唐诗宋词。每天早晨醒来后,我和妈妈总要挤出几分钟时间,背一首新的唐诗或复习以前学习的诗词。每首诗在我脑海里就是一幅画或是一个小故事。现在我已经背过近三百首诗词了。

妈妈还给我买了一本“活”的书——优学派。每天我少看一会儿电视,在优学派上听英语,或练习写汉字,做一些上面的题,有种“玩中学,学中乐”的.感觉,轻松快乐中掌握积累了许多知识。

只要有书,我就会有无穷的快乐;只要有书,我就会和书里的人物一起悲伤、一起快乐!书永远是我的好朋友!

【点评】

作者采用对比的手法,写出对书的情有独钟。现在的孩子大多迷恋电脑,而对图书却无多大兴趣。作者列举了书给自己带来的快乐,从而激发更多的小朋友去读书,沉醉在“悦读”的快乐之中。

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