我的课余生活是丰富多彩的，有时读课外书，有时骑自行车，有时玩轮滑，有时下棋……，在这些课余活动中，我最喜欢下棋。
我会下的棋有军棋、象棋、围棋、五子棋、跳棋。在家里我经常和爸爸、妈妈一起下军旗或是五子棋。我和爸爸下军旗时，有时我的开局很好，可最后还是输给爸爸，这是我就会和爸爸生气地说：“这局不算”。妈妈就对我说：“不要丧气，要赢得起，输得起”。在妈妈地鼓励下我的棋艺不断进步，有时下五子棋我还赢过爸爸、妈妈呢。围棋他们就更是我的手下败将了，因为我是爸爸、妈妈的围棋老师。
下棋不仅锻炼了我的智力和意志，而且还使我从中明白了许多道理——干什么事，只要认真、仔细，做到“胜不骄，败不馁”，就一定能成功，正因为如此，我深深爱上了下棋，它已经成为我课余生活不可缺少的一部分。
我的课余生活非常丰富多彩，有画画、拉二胡、冰、上网……但是我最喜欢的课余生活是拉二胡，它既健康又有趣。
拉二胡现在是我每个星期天必学的课程。开始，我感到学二胡很难，拉出的歌曲很难听，但是在老师的耐心教导下，在爸爸妈妈的鼓励下，我的二胡拉得越来越好，也对二胡越来越感兴趣。在我的二胡已通过了“四级”考试，并获得了“优秀”，今年夏天在全省二胡比赛中，还获得了“幼儿组”一等奖。
我的课余生活，培养了我的个性，培养了我的爱好，让我受益很多，我喜欢我的课余生活。
我的课余生活既丰富又多彩，有打篮球、跳绳、跑步还有爬山。
我最喜欢爬山，每个周末我都会和妈妈一起去爬凤凰山。远看凤凰山并不高，虽然已经是秋天，但是早晨的凤凰山四周还是烟雾环绕，充满了神秘感。秋天的凤凰山景色特别美。我奋力向上爬去，不知不觉我的衣服已经湿透了，山顶就在眼前，过了一会儿我爬到了山顶，山顶的空气十分新鲜，我用力呼吸新鲜空气。
漫山遍野的橘树挂满了金黄色的橘子，一阵秋风吹过，一排排果树整齐的前后摇摆，好像向我招手，让我们一起分享丰收的喜悦。
一群群小鸟在橘子树的枝头上叽叽喳喳像一个个优秀的歌唱家，欢快地唱着歌儿。
我的课余生活有趣吧！
下课后，老师带着我们一群孩子在操场上玩“扔手帕”的游戏。游戏开始了，学生们围成一圈蹲下。老师问：“谁来扔手帕？”同学们赶紧举手说：“我来，我来！”最后老师选了小明。小明拿着手帕转了一圈，琢磨着“你打算扔给谁？”学生们拍手，快乐地唱歌。小明趁小红不注意，把手帕扔在小红身后。这时，小红对面的小丽用一种奇怪的眼神向她眨了眨眼睛。小红看到小丽异样的眼神，似乎在对小红说：“小明把手帕忘在你身后了。”小红伸手到后面摸了摸。摸完手绢，她立刻站起来，用尽全力追。最后小红还是赶不上。她成了“俘虏”，因唱歌跳舞而受到惩罚。小红走到圈子中间，载歌载舞。优美的舞蹈和响亮的歌声赢得了学生们的热烈掌声。然后，小红过来扔手帕。比赛在愉快的气氛中进行。学生们玩得很开心。
上课铃响了。老师让学生回到教室，大家还在回味刚才的快乐游戏。
我的课余生活丰富多彩，有踢足球、打电脑、创造一些小制作等等。但我最喜欢的是画画。
读幼儿园的时候，我最喜欢画“奥特曼”，一拿起笔就画个没完没了。我画的奥特曼威风凛凛，有的在和怪兽打架，有的在打拳比武，……真是多姿多彩。尽管我画得很马虎，但我还自以为是，把这些画贴满整个房间。爷爷奶奶说我画得怪模怪样的，很不喜欢。现在，我已经“改邪归正”了，开始画风景画和动物画了。我喜欢画豪华的高楼大厦和古朴的农家小院，喜欢画腾云驾雾的龙和在一望无际的草原上奔驰的骏马。有时画得连肚子都唱起了“空城计”也不知道，就像着了魔似的。功夫不负有心人，我的杰作《龙马精神》被老师贴在“学习园地”上面，同学们用又羡慕又嫉妒的眼光看着我，我心里甜滋滋的。
我只要一画画，所有的烦恼都被抛到九霄云外，画画给我的课余生活带来了无穷的乐趣。
每个人都有自己的课余生活，当然我也有，我的课余生活真的很丰富多彩，有打羽毛球、踢足球、打乒乓球，还有阅读课外书。但我最难忘的还是跟妈妈学蒸饺子。
蒸饺子的本领是妈妈教我的。蒸饺子首先往锅里加适量的水并把它烧开，然后把饺子和蒸笼拿出来，把饺子放进蒸笼，然后把蒸笼放进锅里，盖上锅盖蒸十二分钟，香喷喷的饺子就出锅了。做好后妈妈评价我烧得特别好吃，我叫妈妈给我评星，她给我评了四星半。我一边吃着自己蒸的香喷喷的饺子，一边想着妈妈给的四星半，真是高兴得不得了！
让我来告诉你吧，蒸饺子最关键的一定等水开了才把蒸笼放进去，而且一定要把盖子盖紧了，要不然就蒸不熟了。还有是时间要控制好，长了、短了都不行，时间短了当然会蒸不熟，而时间长了饺子的水分会被蒸干掉，也就不好吃了。所以时间一定要刚刚满十二分钟才行。而且，要掌握火候，小心饺子变成片汤。
我的课余生活丰富多彩，有看书、画画、游泳、打球、折纸、骑车，还有……多得数也数不清。
不过这几个当中，我最喜欢的是看书。我是个小书迷，一做完作业我就拿起书。一看我就着了迷，手和眼睛根本不愿意离开书上的每一个字，就算是吃饭的时候我也带着书。这些书是我形影不离的好伙伴，我时时刻刻都要带着它。
只要晚上或者在学校下课的时候，我就马上从书包里拿出许多有趣好玩又能增长知识的书来看。看了这么多书之后，我又发现很多的书是永远不会离开我们又不会开口的小老师。我喜欢看的书的种类有很多，有科技书、漫画书、脑筋急转弯、迷宫书等。我就是这样爱上看书的。如果没有人打扰的话，我会一天都在看书。我还喜欢看《格林童话》《安徒生童话》……这些书使我作文水平得到了提高。我喜欢看书。
我是个性格开朗、活泼可爱的女孩。我爱好广泛，所以，我的课余生活也丰富多彩。我喜欢游泳、画画、看书、跳舞、弹琵琶等，有时我还会和爸爸、妈妈一起做家务，但我最喜欢的是游泳。
还记得小时候，爸爸、妈妈会经常带我去游泳馆玩儿。那时的我，还不会游泳，但却非常喜欢水。每一次一到游泳馆，都会迫不及待地让妈妈帮我换上游泳衣，套上游泳圈往水里跳。套上游泳圈的我像一只小鸭子一样，在水里，划过来、划过去，非常开心。
随着我的渐渐长大，再去游泳时，看见会游泳的人在水里游来游去，我就非常羡慕。于是，我就让妈妈给我报了游泳班去学习游泳。去年暑假，我通过学习，终于学会了蛙泳。今年我又学会了自由泳。明年我还要继续学习新的泳姿。现在的我再也不用像小时候一样套游泳圈游泳了。每次去游泳，一下水就像一条小鱼儿一样，自由自在，游来游去，快活极了。
游泳，不仅让我锻炼了身体，还丰富了我的课余生活。
我的课余生活就像一幅多姿多彩的画卷。有画画啦、写毛笔字啦、看电视啦等等。但是我喜欢的还是要数看书了。
我小时候爸爸妈妈很忙，没时间和陪我，就把我带到了姑姑家。姑姑家可真像一个小图书馆，书可多了，我经常和两位表哥读书、看电视，开心极了。
渐渐地，我长大了，已经认识了许多字，也看过了许多名著，如：高尔基的作品：《童年》、《在人间》、《我的大学》等等。有时，我会为高尔基的痛苦童年而哇哇大哭，我也会为高尔基小时闹出的笑话而疯狂大笑。
书，把我的许多烦恼和疲劳抛到九霄云外，书给我带来了无限乐趣。
我的课余生活像一座七彩桥一样丰富多彩。画画、读书、编童话……都是我的课余喜爱。但是，我最爱的是弹钢琴。我从7岁开始学弹钢琴，钢琴老师让一个考了6级的同学给我们演奏了一支《牧民歌唱毛主席》的乐曲。我听了钢琴曲，心动了。我心想：如果我学了钢琴，考了6级，我也能像这个同学一样厉害了。我立刻让妈妈给我报了一个钢琴培训班。我刚开始学的钢琴曲都十分简单，我也很爱弹钢琴。一个月下来，我学会了《火车》、《玩杂耍的人》《牛仔之歌》等钢琴曲。一年后，老师让我考三级，我可高兴了。但是，我差点儿不学了。临近考级，老师为我增加了很多课程。累得我手发紫。我一直练琴，有些不耐烦了。我开始讨厌钢琴，甚至不想学钢琴了。妈妈似乎看透了我的心思，就对我说：“做事要有恒心，什么事都要坚持。”我觉得妈妈说得有道理，开始认真练琴。终于，我三级过了。我最喜欢弹钢琴了。我现在已经考五级了，你敢挑战我吗？
我最喜欢和爸爸、妈妈一起去公园玩。因为，我们可以在假山上谈天、可以在公园的河边钓鱼、还可以在小河里游泳、玩水。所以我最喜欢和爸爸、妈妈一起到公园玩。
有一次，我和爸爸还有妈妈骑电动车到小河里玩水。到那里，我把短裤脱了，穿上小裤头，到河里玩水。先走过几级台阶就到水里了。水底有许多非常大的鹅卵石，鹅卵石上面有一些毛茸茸的草，脚踩上去感觉不舒服，所以我就上岸去了。到岸上我穿上拖鞋又下水去了。这次就没有不舒服的感觉了。因为，拖鞋把我的脚和鹅卵石隔开了，所以就没有不舒服的感觉了。玩了一会儿一不小心跌到了，磕破了腿，爸爸叫我用手指摁住伤口，过了一会拿开以后血不流了。我有下水玩了一会儿，妈妈叫我回家洗个澡，然后睡觉。
以后只要有足够的时间爸爸、妈妈就会带我去公园玩。
我的课外生活丰富多彩，包括骑自行车、画画、打乒乓球和下棋，但我最喜欢的是打乒乓球！
星期六，我父亲和我要去打乒乓球。我们来到乒乓球馆，看到那里人山人海。我一眼就看到一些人在玩旋转球，一些人在玩刹车球。那里真的聚集了很多专家！爸爸和我迫不及待地想找个座位。
开始服务。我挥动球拍，拍了一下，一个漂亮的旋转球飞了过来。我高兴地想：爸爸不能接住我的球。我将赢得第一场比赛。但过了一会儿，我父亲把球打在我脸上，我做出了反应。我输掉了第一场比赛。我很伤心。我父亲鼓励我：没关系。下次再试一次。爸爸给了我信心。
第二局开始。爸爸打了一个引人注目的球。我抓住机会，迅速击球。是啊我赢了，我很高兴。
由此，我明白无论遇到什么困难，都不要退缩，坚强到底，努力做好。
我的课余生活很广泛，下棋、打乒乓球。都是我的课余生活。但我最感兴趣的还是装饰我的小假山。
我为什么喜欢我的小假山呢？那是两年前的一天下午，我到朋友家玩。突然，我发现赵兵家的桌子下面放着一盆美丽的假山，我越看越爱，越看越出神，忘了周围的一切。赵兵见我这副模样，就问：“你在干什么？”我不好意思的说：“你的假山真漂亮，我也想有一个这样的小假山石头。”“你拿回去装饰一下就行了。”听赵兵这样说，我顿时欣喜若狂。
我欢天喜地地抱回了假山石，认真地把它们排列在玻璃缸里，看上去真漂亮。我找来青苔，种在假山上。从此，我天天一有空，就装饰我的假山，把几条小鱼放了进去，在里面放上了泥捏的滑梯，跷跷板等，又在玻璃缸上贴上了一张纸条，上面写着“水晶宫”三个字。看着小鱼从假山洞里钻进去，假山一天比一天漂亮，我心中又说不出的高兴。
我的爸爸、妈妈对我这个课余生活很支持，他们还常常为我的小假山换水呢。
我的课余生活有很多很多，比如，做家务，打羽毛球、骑自行车——可是我最喜欢的是玩“编花篮”的游戏。
记得有一天，快乐大课间又来到了。我和几个小伙伴争分夺秒地跑到了操场上，刚站定，小悦就大声说：“我们来‘编花篮吧。’”“好啊。好啊。”大家都争着响应。我们首先搭腿。小艺说：“我最结实，先搭在我腿上。”说完，她伸出右腿，弯曲成直角。然后是小悦第二，
小宇第三、我最后，小艺的脚钩在了我的腿上。“花篮”编好了。我们四个齐声拍手，放声唱起来：“编，编，编花篮，花篮里面有小孩——”可是，我老是摔跤，但我一直不放弃，摔倒了又爬起来。就这样，我们四个小姑娘用四只脚旋转着跳，至到跳累了，才回到了教室。
啊，快乐的大课间，有趣的“编花篮”，我太喜欢了。
云吉生病了，我们全班同学心里都很难过。
班队课时，老师说:“这节班队课，我们来做一件有意义的事，每人折一只纸鹤，让它飞去看望云吉同学，祝他早日康复，好吗?”同学们异口同声说:“好!”我听了老师的话，心里很感动。我们开始做纸鹤，可是我怎么也做不好。这时，我看见瑞彬那儿围着好多同学，我走进一看，原来，瑞彬正在教不会做纸鹤的同学呢!这下子，我可乐了!也请瑞彬教我做纸鹤，他答应了。学了一遍，我就会了。一口气做了三只纸鹤，我想:做得多，云吉的病就会早些好。
老师把一只只美丽的纸鹤穿起来，挂在窗边。徽风吹来，纸鹤在翩翩起舞。那一刻，教室里安静极了。同学们望着亲手做的纸鹤都在默默地为云吉祝福呢!我忙合起手，对着纸鹤，心里念叨着:祝云吉同学早日康复!
放学回家，妈妈说我特高兴。我想告诉她，可又没说。我想让它成为一个美好的秘密!
“叮叮叮！叮叮叮！”下课铃响了，同学们有说有笑，三五成群地走出教室，学校一下子沸腾起来了。
当然，在教室里的同学们，有的看课外书，有的把下节课的书准备好，还有的正准备去操场上玩游戏......
我和同学们一起玩“生化危机”的游戏。我和毛胤是“人类”，陈星宇是“僵尸”。我一会儿跑到教学楼里，一会儿跑到操场上，把“僵尸”急坏了。“僵尸”决定先抓毛胤，可毛胤早已准备好“加特林”重机枪，嘿！两三下就把“僵尸”解决了。哈哈哈......同学们哄堂大笑。
这时候李佳倚和张雨桐看见我们玩得很精彩，便说：“肖宁宥，我们也想来参加一个，行吗？”我点点头：“可以呀！”话音刚落上课铃响了，我们都回到教室准备上课。
课余时间真放松，很开心，这就是我有趣的课余生活。
我是一个活泼开朗的小男孩。除了紧张的学习生活之外，还有丰富多彩的课余生活。比如：打乒乓球、骑车……其中，我最喜欢的课余生活是——游泳。
小时候，我在大海里游泳，因为那时候我才读幼儿园小班，所以还要用游泳圈。首先，妈妈先带我去那片大海的沙滩上，我的舅舅先放一个游泳圈进大海里，然后我的舅舅就躺在游泳圈上，我也就躺在他的肚子上，他打腿，游泳圈就走动了。后来，我也跟着打腿，打了大约一个小时，累了。我就在那儿玩水，玩完水，在舅舅的带领下，我去到那片沙滩上玩沙，用沙子做房子、高山、小桥、还有沙球呢。玩够了，我就坐着妈妈的车回家了。
自从那时候起，我觉得游泳是多么开心事！
说到我的课余生活，真的很丰富。我会游泳、羽毛球、钢琴和小提琴，我最喜欢的事情之一是游泳！
每次去游泳池，我都很兴奋。因为我终于可以像小鸭子一样自由自在地游泳了。我二话没说，跳进游泳池，享受游泳时光。我最好的游泳方式是蛙泳。蛙泳一点都不难。顾名思义，它像青蛙一样在游泳。但是学游泳不是那么容易的。
去年刚学游泳的时候，我连游泳都不敢。后来教练慢慢教我如何憋气，我花了很大力气才学会憋气。不能只学会憋气，还会蛙泳！教练耐心地指导我，最后我会游泳了。虽然有些困难，但我还是坚持了下来。努力有回报。因为经常游泳，游泳技术越来越好。现在我是一个小小的游泳专家。
从一个连下水都不会的旱鸭子，到一个小小的游泳专家，我学到了一个道理：遇到困难不能轻易放弃。只有永不放弃，勇敢面对困难，吃苦耐劳，才能收获成功的果实。
这就是我的课余生活，游泳不仅给了我健康的身体，也教会了我做人的道理。我爱游泳！
我的课余生活是多姿多彩的，我喜欢打篮球、踢球、下象棋、画画等，可我最喜欢的就是画画了。
从4岁起父亲就开始教我画画。天天从幼儿园回来，我就迫不及待地叫父亲教我画画。开始父亲只教我画各式各样的小老鼠，后来又教我画兔子、老虎、狮子等。在幼儿园，我参加了全国幼儿绘画大奖赛，还获得了二等奖呢！
上了小学后，我愈加喜欢画画这个“老友”了，父亲、母亲就给我报了一个美术班。在美术班上，我又学到了很多画画的办法和方法，画的画也愈加漂亮，我的痴迷更是一发不可救药了。一有空闲，我就拿起画笔，把我平常看到的美景或喜欢的东西一张又一张地画出来。父亲还把我的画张贴在我家客厅的墙上，向来我家的客人展示。
画画使我的课余生活更美好。
我的课余生活会干什么呢？现在我就给你们说说我的课余生活是怎样的。
我的课余生活大部分都在看课外书。我是一个小书迷，非常喜欢看书，如果有一本课外书摆在我面前，我会毫不犹豫地打开那本书看起来。只要有一本书，就算是一本特别无趣的书，我也会津津有味地看起来。只要有一本书，除非是有什么特殊情况，不然谁都无法阻止我看书。只要一下课，课外书就会朝我煽动着书页，好像在说：“快来看我吧，快来看我吧！”这是我会抵挡不住这股诱惑，拿起那本书看起来。如果没有书看，我会觉得特别难受，特别无聊。我想：出去走走，应该就不那么无聊了吧。于是，我出去走了一圈，回来之后，我还是觉得很无聊。我只好去找同学们玩游戏，才好受了点。我偶尔也会出去活动活动筋骨，玩玩游戏。
这就是我得课余生活，是离不开课外书的哦。
我的课外生活就像一座彩虹桥，比如弹琴，跳舞，吹泡泡，唱歌。这让我的生活丰富多彩，快乐无比，尤其是弹钢琴，成了我的最爱。
在我学琴之前，每当我看着对面的大姐在我的阳台上弹钢琴，钢琴的声音越来越好听，我就舍不得离开阳台，舍不得离开大姐的钢琴。
当我得知父母想让我学弹钢琴时，我高兴得跳了三英尺高。
我开始学弹钢琴。首先我知道音乐谱，它用蝌蚪的音符让我眼花缭乱。另外，一首比一首难，让我渐渐失去信心。爸爸妈妈看到了我的想法，耐心地鼓励我：学弹钢琴需要毅力。只有坚持才能成功！老师不是经常告诉我们做事要持之以恒吗？虽然我现在只会弹几首歌，但只要努力，铁杵磨成针。我一定要向阳台对面的大姐学习。
弹钢琴不仅教会了我欣赏和表达美，也让我更有耐心。
我喜欢弹钢琴。
我的课余生活有很多很多，比如，做家务，打羽毛球、骑自行车——可是我最喜欢的是玩“编花篮”的游戏。
记得有一天，快乐大课间又来到了。我和几个小伙伴争分夺秒地跑到了操场上，刚站定，小悦就大声说：“我们来‘编花篮吧！’”“好啊！好啊！”大家都争着响应。我们首先搭腿。小艺说：“我最结实，先搭在我腿上。”说完，她伸出右腿，弯曲成直角。然后是小悦第二，
小宇第三、我最后，小艺的脚钩在了我的腿上。“花篮”编好了。我们四个齐声拍手，放声唱起来：“编，编，编花篮，花篮里面有小孩——”可是，我老是摔跤，但我一直不放弃，摔倒了又爬起来。就这样，我们四个小姑娘用四只脚旋转着跳，至到跳累了，才回到了教室。
啊，快乐的大课间，有趣的“编花篮”，我太喜欢了！
2013年的第一天，学校放假，课外班放假，总算自由一天！我嚷着要去南湖玩，但爸爸却要带我去北郊的城市运动公园玩。我没去过那里，也不知道好玩不好玩，所以我就不想去。爸爸说正是因为没去过，才决定带我去玩的，无奈之下，我就跟爸爸妈妈出发了。
由于北郊离家远，我们就选择乘地铁前往。到达北郊出了地铁口，才发现风比南郊大得多，天也特别冷。好不容易找到公园，也没几个人。让我高兴的是，还有我喜欢的荡秋千，就让妈妈陪着我玩了一会儿。
运动公园里还有其它的体育锻炼项目，我都是走马观花地看了看，由于天冷，没有玩的想法。那里有一个围棋格，有一个不认识的小朋友要和我爸爸下棋，我爸爸就把我叫过去，让我下。我不用吹灰之力，就把那个大哥哥杀得片甲不留，他就郁闷的走了。我很高兴。我对学围棋兴趣更浓了！
天太冷了，又没太多意思，所以玩了一会儿，我就要回去，爸爸妈妈就带我乘地铁回南郊了。
我的课余生活丰富多彩，有跳绳、踢毽子、吹竖笛、叠衣服、骑自行车……但我最喜欢的还是看课外书。
我家里有很多书，床上、桌子上、书柜里都是书。一做完作业，我就捧起一本课外书津津有味地看了起来。睡觉前，我也会拿一本书看一会儿，让我在梦中与书中的人物一块探险。
只要有空，妈妈就会带我去慈溪图书馆看书。我就像一条小书虫，在书柜里钻来钻去，挑自己喜欢的书看。看书的时候，我的五官也会随着书本变样。读到开心的句子，我耳边似乎也听到了他们的欢笑声，我还会随着书中的主人公微笑。读到愤怒的句子，我也会皱起眉头，一脸愤怒。读到伤心的句子，我也会为主人公的悲惨命运而落泪。
书就是我的朋友，给我带来了许多知识！给我带来了许多乐趣！
学生的课余生活丰富多彩。有些人喜欢阅读，有些人喜欢绘画，有些人喜欢运动。而我最喜欢的课余生活就是看小蚂蚁。
有一次，我在植物园抓到一只小蚂蚁。我把它装在瓶子里带回家。我迫不及待地想仔细观察它。小蚂蚁总想爬出来逃走，但是瓶子太滑，小蚂蚁还没爬高就掉下来了。
经过许多波折，小蚂蚁设法爬到了瓶子的顶部，但还没等它高兴起来，小蚂蚁唰的一声就倒在了瓶子下面。最后，小蚂蚁只好白白向我投降，仿佛在说：算了，你做我的小主人吧。
不知不觉到了吃饭的时间，只好先吃饭。吃饱饭回来看小蚂蚁，发现小蚂蚁可怜兮兮的看着我，好像在说：小主人，我饿了。于是我拿了几块饼干给他，小蚂蚁开心地吃着。我好像听到他狼吞虎咽，咬牙切齿。
小蚂蚁吃完又淘气了。快看！可笑的是它在翻着漂亮的筋斗。这时，我发现小蚂蚁用调皮的眼神看着我，好像在说：怎么样？我真棒！
有了小蚂蚁的陪伴，我的课外生活充满了快乐和喜悦。
我的课余生活丰富多彩，我喜欢画画、跑步、骑自行车……我最喜欢的是看书。因为看书可以让我们学到更多的知识，也可以了解到一些名人的作品。
我的书架有许多书，比如成语书、作文书、童话书……有空我就会拿出一本坐在小板凳上专心致志地看起来，有的时候看得太入迷了，就算废寝忘食也要把这本书看完。记得以前我一点也不喜看书，觉得书里面密密麻麻的字让我觉得心烦意乱、枯燥无味！妈妈就耐心对我说：“你要学着看书，书里面有很多各种各样的知识让你学，对你以后写作文有很大的帮助。”于是，妈妈给我买了一套《马小跳》全集书让我看，感觉挺有趣的，我就安安静静地看了起来，里面的故事让我深深地着迷，有时也会哈哈大笑，有时甚至觉得我就是里面活泼可爱的主人公。因为这本有趣的书也让我渐渐地喜欢上了看书。现在书就像我的好朋友，天天跟我分享它的快乐。
我爱看书，它是我获得知识的源泉！
我的课余生活丰富多彩，如：滑旱冰、学书法和弹琴。
比如说滑旱冰吧，每到星期日，爸爸妈妈就带我去广场滑旱冰。最开始，我老是摔跤。给我印象最深的是，有一次我正兴高采烈地玩，一下子就摔倒了，痛得我真想放声大哭，但我一想：我要坚强。于是我一下子从地上爬了起来，似乎痛也减轻了不少，于是我又继续滑。但是好景不长，我又滑倒了，我又爬起来，就这样，经过反复地跌倒爬起，我终于滑得又好又快了。
我还喜欢学书法呢。每次一进书法教室，我就迫不及待地想写几个字。当我写字的时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像在欣赏我写的字。我非常高兴，老师也说我的字写得有进步，我高兴地手足舞蹈。
弹钢琴也是我的爱好，一次我还梦见贝多芬在和我说话呢。
我的课余生活真是丰富多彩。
我的课外生活非常丰富。我最喜欢的东西；喂我的小乌龟和兔子。
喂小乌龟对我来说很容易：只要把香肠切开，洒在一个小盆里就行了。但是喂兔子很困难：我不得不把胡萝卜切成小块，然后赶走一条狗，所以我不得不让妈妈带我去喂兔子。我一直在想：你不能让我妈妈带我去喂兔子吗“嘻嘻！终于有办法了我低声说。我把香肠切成小块，撒在花花上。起初，花花不感兴趣。经过多次实验，花花终于感兴趣了。我轻轻地走到篮子前，在篮子里撒了胡萝卜丁。我的小兔子看起来太可爱了！它总是一点点地吃胡萝卜丁锿。它看起来很可爱！我非常喜欢我的小乌龟和兔子。
啊！时间就像流水。转眼间，我的小乌龟和小兔子长大了，我越来越喜欢我的小乌龟和小兔子。渐渐地，花花不像以前那么凶猛了，因为它已经成为我的好朋友。我想：在这个美丽的世界里，人类和动物永远是最亲密的朋友。
我的课余生活五花八门，十分丰富多彩，今天，我就来讲讲学跆拳道。
因为跆拳道可以强身健体，爸爸就送我去学跆拳道，并语重心长地说：“好好学，把身体锻炼强壮，才能更好地学习本领”！
我来到文体中心的跆拳道馆。我一进门，看见一名穿白色衣裤、腰上系着黑色带子的老师，看上去很有精神，还有一些穿白色衣服的小朋友在练习，看上去个个精神抖擞，我也好想成为他们中一员。
训练开始了，我才知道学跆拳道是多么辛苦啊！有时连气都喘不过来，还要压腿、横叉、竖叉、踢腿……我有点想放弃，可是，我想起爸爸的肺腑之言，就又有了动力，加倍努力的练习了。就这样，一年多的训练后，我练成了黄绿带。
“只要功夫深，铁棒磨成针”。学跆拳道有苦有乐。它不仅强健了我的体魄，而且丰富了我的课余生活。让我在锻炼中学会了自信、坚强！
我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩，有打羽毛球、看书、跳绳、弹古筝、下棋、观察植物……我没有一样不喜欢的，但我最喜欢的是打羽毛球，它可以锻炼身体，保护视力。
作业做完，我就和爸爸去假日酒店旁打羽毛球，爸爸发的球花样真多，眼明手快的我也被打得措手不及。球一会儿飞到我头上，一会儿跳到我的胳膊上，像在天空中飞舞的小鸟，多么优美、漂亮的舞姿。最有趣的是，我要接爸爸发过来的球，纵身一跃，一个腾空，摔了一个四脚朝天，这时候我可受不了，哇哇地大叫起来，把爸爸弄得不知所措。
这就是我的课余生活，丰富吧！
我的生活是课内和课余。如果课内是一朵浪花，那课余就是一片汪洋；如果课内生活是一颗小草，那课余就是一片森林；如果课内是一丝光芒，那课余就是一个太阳。课余生活就像一个“万花筒”，那我还是最喜欢这朵“花”，这朵“花”没收了我的无聊，这朵“花”就是—书法。
有一次，我写了一幅“招财进宝”和“日进斗金”，我本以为一切都很好写。但是，当我拿起笔的时候，才发现毛笔是软的，写起来非常难，我这才恍然大悟。在老师的鼓励下，我从基本笔画练起。点、横、竖、撇、捺，在脑海中一次又一次组合起来，成为一个又一个汉字。就这样，我从基础开始，一步一步地往上走，攻克一个又一个的字。
有人说：书法有什么好的呢？但是，书法带给我无限的快乐。
如果课内生活没收了我的快乐，那课余生活不就是没收了我的伤心吗？
啊！我喜欢书法！
下课的铃声打响了，我让陈胤镪猜了几个脑筋急转弯的问题。
我首先问：“小明为什么一只手就能让汽车停下来？”陈胤镪想了一会儿马上说：“他在招手叫出租车。”
接着我又问：“怎么才能在最短的时间内把一千只鸟全部抓住？”陈胤镪想了一下又很快把答案说了出来，我只好说：“答对了。”
我很想让他猜不出来，所以我又问陈胤镪：“什么医院从不给人看病？”他又一会儿就说：“是兽医院吧。”他果然是脑筋急转弯的高手啊！
我想了一下，马上想出了一个难题：“什么书从书店里买不到的？”他这次却皱着眉头冥思苦想都想不到，只好说：“不知道。”我开心的说：“是秘书。”他听了恍然大悟。
我还想再问，可是上课铃打响了，我们只好做好了课前准备。
我的课余生活是丰富多彩的，因为有许多爱好陪伴我，看书、弹琴、下棋、画画都是我课余时间爱做的事情，而其中我最喜欢的是书法。
记得我第一次走进书法教室，心里非常害怕，不想学书法，姐姐告诉我练习书法要有耐心，要每天坚持。看教室里有些比我还要小的小朋友，毛笔字写的非常漂亮，很美观，于是我下定决心，好好学习书法。第一次接触书法的时候，拿笔的手都会不停的抖动，握笔姿势也不正确，感觉真的好难！
经过两年的努力，在老师的指导下，我每天刻苦的练习书法，每周都主动去上课，我的字写的越来越好越来越漂亮了，还体会到了古代中国文字的韵味和美妙，快乐的春节到了，我写了很多副对联送亲戚朋友，得到了她们的好评，还考过了书法四级，我要一直坚持下去，做一名小小书法家。
我的课外生活丰富多彩。我喜欢游泳、跑步和画画，但我最大的爱好是阅读。我渴望阅读。每当我有时间，我就会拿起一本书，冲进书房仔细阅读。而且每天晚上，我都会看半个小时的课外书。
所以我的床头柜里总是放着各种各样的书。有百科全书，文学，科幻。每当我有烦恼的时候，我就会走进书房。当我闻到清新怡人的书香，看到精彩的剧情，我的烦恼就会被抛在脑后。
去年暑假，一个炎热的下午，我妈妈要去开会。她走的时候特别叮嘱我把海棠花拿到我房间去倒点水。我在看书，就草草答应了。我把水倒进水壶，然后去看书。我在书的海洋中游泳。像一条小鱼，一遍又一遍仔细的经历着惊心动魄的旅程，听着一个又一个。
读书增长了我的见识，开阔了我的眼界，让我明白了道理。所以业余时间最喜欢看书。
我们的课余生活丰富多彩，其中我最喜欢的就是周末去捞鱼了！
周末我和爸爸拎着小桶，拿着渔网去捞鱼，到了河边我用渔网一捞，就捞到了一条小鱼，我马上把它放到小桶里，心里高兴极了！这时爸爸喊：儿子，快来！我需要你的帮助！
我马上跑过去一看，爸爸堵住了一只鳌虾，我立刻将渔网伸进水里，用渔网碰一下鳌虾的尾巴，它就嗖的一下蹿进了爸爸的渔网。我高兴地又蹦又跳。我说：爸爸，我们今天运气真好啊！竟然碰到了鳌虾！爸爸说：是呀。儿子你看！哈！是一条黄鳝！我说：爸爸网给你，我怕我捉不到。好吧爸爸说。只见爸爸一手拿一个网，伸进水里，爸爸用一个渔网碰一下黄鳝的尾巴，黄鳝就又进了另一个渔网。抓到了！爸爸说：桶里的氧气要不够了，咱回家吧！我只好恋恋不舍的回家了，不过我还是很开心。
这次我真开心，真希望能早点到下个周末！
相信大家的课余生活都很有意思吧，现在我就来讲讲我自己的课余生活。
寒假的时候，我和爸爸妈妈一起去武夷山九曲溪玩竹筏漂流。我们坐在竹筏上，一路看到了许多景色。我们先是看见“仙女石。”那高高的山峰上都是些奇形怪状的石头，打造出一个美丽的仙女的面孔，令人惊叹不已。然后是我们孩子们最喜欢的“乌龟石”。那石头的样子就像一只大乌龟一样趴在那里，这才有了栩栩如生的“乌龟石”。到了小鱼河，我就拿起一包崭新的鱼食，抓起一把就往河里扔。上万条鱼儿一拥而上，鱼食就被吃完了。
这次的旅行让我记忆深刻，流连忘返，真希望还有机会再去痛快地玩一次！
星期六，刘淇棋来找我玩，我建议玩老师和同学的游戏。
我们先拿一些布娃娃来当同学，我和刘淇棋当老师，第1节课是语文课，由我来上课，英语课由刘淇棋来上课。
首先，我和刘淇棋介绍自己，然后我们开始上课，语文课上，有些男同学老是拉女同学的辫子，而有些女同学像木头人似的坐着一动不动。男同学回答问题非常积极，而女同学只有10多个问题回答得上来。下课了，同学们有的跑来跑去，有的玩踩脚游戏，还有的玩跳皮筋。突然，一个同学的脚摔伤了，弄得我和刘淇棋帮她打针，我叫刘淇棋把她按住，只听“啊”的一声，我不小心把她的手打肿了。弄得我和刘淇棋哈哈大笑。又有一次我和刘淇棋正在改作业，一会一个同学跑来说他哪里摔着了，哪里碰着了。哈哈，忙得我们不亦乐乎！今天，我们体会到了老师的辛苦，同时我们也觉得很开心！
课余时间我过的丰富多彩：骑自行车、读书、画画、弹钢琴……。当然，最好玩有趣的是魔方了。魔方看起来简单，学起来并不容易。
我第一次学魔方是在二年级的时候，那时的我，眼中的魔方特别简单，只需转一节课就能学会。可是在现实中，我千辛万苦的努力下才学会的！我跟同学学魔方，第一步转好底层，“底层可真简单！”我可带着一种轻松的语气说的。第二步转好黄的面。公式是：下、右、左、右、右、上。我总是记不住，就有一些气馁，一种不想学的心里，我的好朋友看见了就和我说：“小郑，咱们要具有知难而进的精神。”我放下了气馁，继续学下去。第三步，转好蓝、红、绿、橙面，公式是：下、左、上、左、上、右、下、左、左、上、下。我可记住好朋友的话，学习知难而进的精神。我终于学会了二阶魔方，经过我的努力，已经拼的越来越快了。
啊，我真喜欢转魔方呀！这就是我的课余生活。
初中，是学习的一个崭新阶段，也是一个大大的挑战；即使有些科目丰富有趣，有些百般无聊，但随着时间的累积，日日堆叠的课业压力，似乎没有喘一口气的机会，因此一个月两次的社团活动，就变成调剂身心的轻松时刻了。
一开始，我的第一首选是羽球社，却因为人数太多而无法如愿加入，不得已退而求其次，只好转到棋艺社。
没料到第一次去时，它立刻给了我极度的震撼，并不是因为棋逢敌手，战况激烈，而是整个棋艺社，几乎无人会下棋。我只得枯坐发呆，大叹知音难寻啊！
我非常担心自己对社团活动，好像快要失去热情了，转换念头之际，我决定起而行之，就来当个棋艺小老师吧！看看我周围的同学们，莫不是对棋艺充满期待与憧憬，既然蜀中无大将，我何不利用这个天赐良机，教几个徒弟，说不定教学相长之下，我也有机会培养出青出于蓝的优秀弟子。
既然参与了，我就不轻言放弃，或许也是个转机呢！
我的课余生活可以说是丰富多彩的的，但是又是单一的。
很多人的课余生活就像一条彩虹，十分多彩。各种各样的生活：看书，板球，写作业，玩电脑……
而我的课余生活则像是一本书。表面普普通通。实际里面内容却是丰富多彩，记录了我每一天的课余生活。
可悲的是，我的课余生活也少不了妈妈唠叨下度过，妈妈常说得一句话，快，快，快！天天听到这个字。诺，你听听：“写作业要快”“……要快”“快一点哟”“快一点，听见没”“你做事要快，不然以后怎么办？”这些都听了上千遍了。开始时，我会答应一声。后来，听得耳朵抗议时，我就沉默了。
看书是我课余生活中最欢快的一件事了，和书伴朋友，在看书中找乐趣。是一个很好的事啊！在课间的时候，班里闹哄一片，吵吵闹闹的，让人心神不安宁。当我翻开书，我突然发现班级似乎安静了，我坐着小船，在书本中飘浮。几乎我的耳朵聋了，听不见一点声音。
结果，我被他们称作“读书狂”。
我的课余生活很丰富：打乒乓球，上网，骑自行车，跟同学一起去玩，帮妈妈去市场买吃的数不胜数，但我最喜欢的还是看看书，因为苏轼说过：发奋识遍天下字，立志读尽人间书！
我家有很多书，如《格林童话》，《爱的教育》，《论语》，《三字经》等许多名著，都是爸爸买的，每天晚上要睡觉前都会拿上一本读上半小时，我越读越不想停，尽管爸爸催我去睡觉了，我还是说等一下。
故事里的人物和故事深深吸引了我，当我读到某一件事发生时，主人公还不知道时，我就替主人公紧张；当我读到坏人被打败，正义又一次胜利时，我心里就非常高兴。
读书慢慢得就成了我的课余生活之一，而且我非常喜欢读书！
我的课余生活非常丰富多彩。在课余的时候我喜欢做这些事情：比如说看书，画画，写字，参加户外活动……其中书法和户外活动是我最喜欢的。
书法给我带来了许多快乐。我一坐下来写字就很认真，所以会把我的所有杂念都排除了。写书法给我带来了一个优点，就是它让我的字练的更好了，每天就这么练着练着，我希望我会一点点进步，把字写得更好。
我也非常非常喜欢户外活动。户外活动包括爬山，游泳，溯溪，露营，攀岩……虽然这些户外活动非常累，但我还是一直坚持下来了。印象最深的就是露营。我们会在海边，山上，桥上，各种各样的地方露营。在海边沙滩上，听着海浪声；在山上，望着星空；在桥上听着哗哗的流水声。各个地方的露营让我有了各种各样的体验，给我留下了很深的印象。
我的课余生活真是丰富多彩啊。
下课了，同学们像小鸟一样欢快地飞到操场上。有的同学在玩“三个字”，有的在跳绳，还有的玩“老鹰捉小鸡”……我和段佳林玩捉迷藏。
先是我抓，等我数完一百个数后，发现段佳林已经藏好了。我东瞅瞅西瞧瞧，到大树后面、柱子后面到处找，就是没发现段佳林。他到底藏哪里了呢？这时我有些泄气，也觉得有些口渴，就想回到教室喝水再找他。谁想到，我一进教室就发现段佳林藏在桌子底下。我心里暗暗高兴，却假装没看见，自言自语到：“他藏哪里了呢？”这时段佳林忍不住从桌子下钻出来，说：“你发现我了吗戚霖？”我得意地哈哈大笑：“你没听说有个成语叫兵不厌诈吗？你怎么自己就跑出来了？”段佳林摸摸他的大脑门说：“唉，我上当了。”我们两个人又高兴地玩起来。
捉迷藏虽然简单，但从游戏中我知道做什么事都不能轻易放弃，只要坚持到底就是胜利。