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我的课余生活的二年级作文(整理43篇)

时间: 2024-09-10 栏目:二年级作文

我的课余生活的二年级作文篇1

我的课余生活是丰富多彩的,有时读课外书,有时骑自行车,有时玩轮滑,有时下棋……,在这些课余活动中,我最喜欢下棋。

我会下的棋有军棋、象棋、围棋、五子棋、跳棋。在家里我经常和爸爸、妈妈一起下军旗或是五子棋。我和爸爸下军旗时,有时我的开局很好,可最后还是输给爸爸,这是我就会和爸爸生气地说:“这局不算”。妈妈就对我说:“不要丧气,要赢得起,输得起”。在妈妈地鼓励下我的棋艺不断进步,有时下五子棋我还赢过爸爸、妈妈呢。围棋他们就更是我的手下败将了,因为我是爸爸、妈妈的围棋老师。

下棋不仅锻炼了我的智力和意志,而且还使我从中明白了许多道理——干什么事,只要认真、仔细,做到“胜不骄,败不馁”,就一定能成功,正因为如此,我深深爱上了下棋,它已经成为我课余生活不可缺少的一部分。

我的课余生活的二年级作文篇2

我的课余生活非常丰富多彩,有画画、拉二胡、冰、上网……但是我最喜欢的课余生活是拉二胡,它既健康又有趣。

拉二胡现在是我每个星期天必学的课程。开始,我感到学二胡很难,拉出的歌曲很难听,但是在老师的耐心教导下,在爸爸妈妈的鼓励下,我的二胡拉得越来越好,也对二胡越来越感兴趣。在我的二胡已通过了“四级”考试,并获得了“优秀”,今年夏天在全省二胡比赛中,还获得了“幼儿组”一等奖。

我的课余生活,培养了我的个性,培养了我的爱好,让我受益很多,我喜欢我的课余生活。

我的课余生活的二年级作文篇3

我的课余生活既丰富又多彩,有打篮球、跳绳、跑步还有爬山。

我最喜欢爬山,每个周末我都会和妈妈一起去爬凤凰山。远看凤凰山并不高,虽然已经是秋天,但是早晨的凤凰山四周还是烟雾环绕,充满了神秘感。秋天的凤凰山景色特别美。我奋力向上爬去,不知不觉我的衣服已经湿透了,山顶就在眼前,过了一会儿我爬到了山顶,山顶的空气十分新鲜,我用力呼吸新鲜空气。

漫山遍野的橘树挂满了金黄色的橘子,一阵秋风吹过,一排排果树整齐的前后摇摆,好像向我招手,让我们一起分享丰收的喜悦。

一群群小鸟在橘子树的枝头上叽叽喳喳像一个个优秀的歌唱家,欢快地唱着歌儿。

我的课余生活有趣吧!

我的课余生活的二年级作文篇4

下课后,老师带着我们一群孩子在操场上玩“扔手帕”的游戏。游戏开始了,学生们围成一圈蹲下。老师问:“谁来扔手帕?”同学们赶紧举手说:“我来,我来!”最后老师选了小明。小明拿着手帕转了一圈,琢磨着“你打算扔给谁?”学生们拍手,快乐地唱歌。小明趁小红不注意,把手帕扔在小红身后。这时,小红对面的小丽用一种奇怪的眼神向她眨了眨眼睛。小红看到小丽异样的眼神,似乎在对小红说:“小明把手帕忘在你身后了。”小红伸手到后面摸了摸。摸完手绢,她立刻站起来,用尽全力追。最后小红还是赶不上。她成了“俘虏”,因唱歌跳舞而受到惩罚。小红走到圈子中间,载歌载舞。优美的舞蹈和响亮的歌声赢得了学生们的热烈掌声。然后,小红过来扔手帕。比赛在愉快的气氛中进行。学生们玩得很开心。

上课铃响了。老师让学生回到教室,大家还在回味刚才的快乐游戏。

我的课余生活的二年级作文篇5

我的课余生活丰富多彩,有踢足球、打电脑、创造一些小制作等等。但我最喜欢的是画画。

读幼儿园的时候,我最喜欢画“奥特曼”,一拿起笔就画个没完没了。我画的奥特曼威风凛凛,有的在和怪兽打架,有的在打拳比武,……真是多姿多彩。尽管我画得很马虎,但我还自以为是,把这些画贴满整个房间。爷爷奶奶说我画得怪模怪样的,很不喜欢。现在,我已经“改邪归正”了,开始画风景画和动物画了。我喜欢画豪华的高楼大厦和古朴的农家小院,喜欢画腾云驾雾的龙和在一望无际的草原上奔驰的骏马。有时画得连肚子都唱起了“空城计”也不知道,就像着了魔似的。功夫不负有心人,我的杰作《龙马精神》被老师贴在“学习园地”上面,同学们用又羡慕又嫉妒的眼光看着我,我心里甜滋滋的。

我只要一画画,所有的烦恼都被抛到九霄云外,画画给我的课余生活带来了无穷的乐趣。

我的课余生活的二年级作文篇6

每个人都有自己的课余生活,当然我也有,我的课余生活真的很丰富多彩,有打羽毛球、踢足球、打乒乓球,还有阅读课外书。但我最难忘的还是跟妈妈学蒸饺子。

蒸饺子的本领是妈妈教我的。蒸饺子首先往锅里加适量的水并把它烧开,然后把饺子和蒸笼拿出来,把饺子放进蒸笼,然后把蒸笼放进锅里,盖上锅盖蒸十二分钟,香喷喷的饺子就出锅了。做好后妈妈评价我烧得特别好吃,我叫妈妈给我评星,她给我评了四星半。我一边吃着自己蒸的香喷喷的饺子,一边想着妈妈给的四星半,真是高兴得不得了!

让我来告诉你吧,蒸饺子最关键的一定等水开了才把蒸笼放进去,而且一定要把盖子盖紧了,要不然就蒸不熟了。还有是时间要控制好,长了、短了都不行,时间短了当然会蒸不熟,而时间长了饺子的水分会被蒸干掉,也就不好吃了。所以时间一定要刚刚满十二分钟才行。而且,要掌握火候,小心饺子变成片汤。

我的课余生活的二年级作文篇7

我的课余生活丰富多彩,有看书、画画、游泳、打球、折纸、骑车,还有……多得数也数不清。

不过这几个当中,我最喜欢的是看书。我是个小书迷,一做完作业我就拿起书。一看我就着了迷,手和眼睛根本不愿意离开书上的每一个字,就算是吃饭的时候我也带着书。这些书是我形影不离的好伙伴,我时时刻刻都要带着它。

只要晚上或者在学校下课的时候,我就马上从书包里拿出许多有趣好玩又能增长知识的书来看。看了这么多书之后,我又发现很多的书是永远不会离开我们又不会开口的小老师。我喜欢看的书的种类有很多,有科技书、漫画书、脑筋急转弯、迷宫书等。我就是这样爱上看书的。如果没有人打扰的话,我会一天都在看书。我还喜欢看《格林童话》《安徒生童话》……这些书使我作文水平得到了提高。我喜欢看书。

我的课余生活的二年级作文篇8

我是个性格开朗、活泼可爱的女孩。我爱好广泛,所以,我的课余生活也丰富多彩。我喜欢游泳、画画、看书、跳舞、弹琵琶等,有时我还会和爸爸、妈妈一起做家务,但我最喜欢的是游泳。

还记得小时候,爸爸、妈妈会经常带我去游泳馆玩儿。那时的我,还不会游泳,但却非常喜欢水。每一次一到游泳馆,都会迫不及待地让妈妈帮我换上游泳衣,套上游泳圈往水里跳。套上游泳圈的我像一只小鸭子一样,在水里,划过来、划过去,非常开心。

随着我的渐渐长大,再去游泳时,看见会游泳的人在水里游来游去,我就非常羡慕。于是,我就让妈妈给我报了游泳班去学习游泳。去年暑假,我通过学习,终于学会了蛙泳。今年我又学会了自由泳。明年我还要继续学习新的泳姿。现在的我再也不用像小时候一样套游泳圈游泳了。每次去游泳,一下水就像一条小鱼儿一样,自由自在,游来游去,快活极了。

游泳,不仅让我锻炼了身体,还丰富了我的课余生活。

我的课余生活的二年级作文篇9

我的课余生活就像一幅多姿多彩的画卷。有画画啦、写毛笔字啦、看电视啦等等。但是我喜欢的还是要数看书了。

我小时候爸爸妈妈很忙,没时间和陪我,就把我带到了姑姑家。姑姑家可真像一个小图书馆,书可多了,我经常和两位表哥读书、看电视,开心极了。

渐渐地,我长大了,已经认识了许多字,也看过了许多名著,如:高尔基的作品:《童年》、《在人间》、《我的大学》等等。有时,我会为高尔基的痛苦童年而哇哇大哭,我也会为高尔基小时闹出的笑话而疯狂大笑。

书,把我的许多烦恼和疲劳抛到九霄云外,书给我带来了无限乐趣。

我的课余生活的二年级作文篇10

我的课余生活像一座七彩桥一样丰富多彩。画画、读书、编童话……都是我的课余喜爱。但是,我最爱的是弹钢琴。我从7岁开始学弹钢琴,钢琴老师让一个考了6级的同学给我们演奏了一支《牧民歌唱毛主席》的乐曲。我听了钢琴曲,心动了。我心想:如果我学了钢琴,考了6级,我也能像这个同学一样厉害了。我立刻让妈妈给我报了一个钢琴培训班。我刚开始学的钢琴曲都十分简单,我也很爱弹钢琴。一个月下来,我学会了《火车》、《玩杂耍的人》《牛仔之歌》等钢琴曲。一年后,老师让我考三级,我可高兴了。但是,我差点儿不学了。临近考级,老师为我增加了很多课程。累得我手发紫。我一直练琴,有些不耐烦了。我开始讨厌钢琴,甚至不想学钢琴了。妈妈似乎看透了我的心思,就对我说:“做事要有恒心,什么事都要坚持。”我觉得妈妈说得有道理,开始认真练琴。终于,我三级过了。我最喜欢弹钢琴了。我现在已经考五级了,你敢挑战我吗?

我的课余生活的二年级作文篇11

我最喜欢和爸爸、妈妈一起去公园玩。因为,我们可以在假山上谈天、可以在公园的河边钓鱼、还可以在小河里游泳、玩水。所以我最喜欢和爸爸、妈妈一起到公园玩。

有一次,我和爸爸还有妈妈骑电动车到小河里玩水。到那里,我把短裤脱了,穿上小裤头,到河里玩水。先走过几级台阶就到水里了。水底有许多非常大的鹅卵石,鹅卵石上面有一些毛茸茸的草,脚踩上去感觉不舒服,所以我就上岸去了。到岸上我穿上拖鞋又下水去了。这次就没有不舒服的感觉了。因为,拖鞋把我的脚和鹅卵石隔开了,所以就没有不舒服的感觉了。玩了一会儿一不小心跌到了,磕破了腿,爸爸叫我用手指摁住伤口,过了一会拿开以后血不流了。我有下水玩了一会儿,妈妈叫我回家洗个澡,然后睡觉。

以后只要有足够的时间爸爸、妈妈就会带我去公园玩。

我的课余生活的二年级作文篇12

我的课外生活丰富多彩,包括骑自行车、画画、打乒乓球和下棋,但我最喜欢的是打乒乓球!

星期六,我父亲和我要去打乒乓球。我们来到乒乓球馆,看到那里人山人海。我一眼就看到一些人在玩旋转球,一些人在玩刹车球。那里真的聚集了很多专家!爸爸和我迫不及待地想找个座位。

开始服务。我挥动球拍,拍了一下,一个漂亮的旋转球飞了过来。我高兴地想:爸爸不能接住我的球。我将赢得第一场比赛。但过了一会儿,我父亲把球打在我脸上,我做出了反应。我输掉了第一场比赛。我很伤心。我父亲鼓励我:没关系。下次再试一次。爸爸给了我信心。

第二局开始。爸爸打了一个引人注目的球。我抓住机会,迅速击球。是啊我赢了,我很高兴。

由此,我明白无论遇到什么困难,都不要退缩,坚强到底,努力做好。

我的课余生活的二年级作文篇13

我的课余生活很广泛,下棋、打乒乓球。都是我的课余生活。但我最感兴趣的还是装饰我的小假山。

我为什么喜欢我的小假山呢?那是两年前的一天下午,我到朋友家玩。突然,我发现赵兵家的桌子下面放着一盆美丽的假山,我越看越爱,越看越出神,忘了周围的一切。赵兵见我这副模样,就问:“你在干什么?”我不好意思的说:“你的假山真漂亮,我也想有一个这样的小假山石头。”“你拿回去装饰一下就行了。”听赵兵这样说,我顿时欣喜若狂。

我欢天喜地地抱回了假山石,认真地把它们排列在玻璃缸里,看上去真漂亮。我找来青苔,种在假山上。从此,我天天一有空,就装饰我的假山,把几条小鱼放了进去,在里面放上了泥捏的滑梯,跷跷板等,又在玻璃缸上贴上了一张纸条,上面写着“水晶宫”三个字。看着小鱼从假山洞里钻进去,假山一天比一天漂亮,我心中又说不出的高兴。

我的爸爸、妈妈对我这个课余生活很支持,他们还常常为我的小假山换水呢。

我的课余生活的二年级作文篇14

我的课余生活有很多很多,比如,做家务,打羽毛球、骑自行车——可是我最喜欢的是玩“编花篮”的游戏。

记得有一天,快乐大课间又来到了。我和几个小伙伴争分夺秒地跑到了操场上,刚站定,小悦就大声说:“我们来‘编花篮吧。’”“好啊。好啊。”大家都争着响应。我们首先搭腿。小艺说:“我最结实,先搭在我腿上。”说完,她伸出右腿,弯曲成直角。然后是小悦第二,

小宇第三、我最后,小艺的脚钩在了我的腿上。“花篮”编好了。我们四个齐声拍手,放声唱起来:“编,编,编花篮,花篮里面有小孩——”可是,我老是摔跤,但我一直不放弃,摔倒了又爬起来。就这样,我们四个小姑娘用四只脚旋转着跳,至到跳累了,才回到了教室。

啊,快乐的大课间,有趣的“编花篮”,我太喜欢了。

我的课余生活的二年级作文篇15

云吉生病了,我们全班同学心里都很难过。

班队课时,老师说:“这节班队课,我们来做一件有意义的事,每人折一只纸鹤,让它飞去看望云吉同学,祝他早日康复,好吗?”同学们异口同声说:“好!”我听了老师的话,心里很感动。我们开始做纸鹤,可是我怎么也做不好。这时,我看见瑞彬那儿围着好多同学,我走进一看,原来,瑞彬正在教不会做纸鹤的同学呢!这下子,我可乐了!也请瑞彬教我做纸鹤,他答应了。学了一遍,我就会了。一口气做了三只纸鹤,我想:做得多,云吉的病就会早些好。

老师把一只只美丽的纸鹤穿起来,挂在窗边。徽风吹来,纸鹤在翩翩起舞。那一刻,教室里安静极了。同学们望着亲手做的纸鹤都在默默地为云吉祝福呢!我忙合起手,对着纸鹤,心里念叨着:祝云吉同学早日康复!

放学回家,妈妈说我特高兴。我想告诉她,可又没说。我想让它成为一个美好的秘密!

我的课余生活的二年级作文篇16

“叮叮叮!叮叮叮!”下课铃响了,同学们有说有笑,三五成群地走出教室,学校一下子沸腾起来了。

当然,在教室里的同学们,有的看课外书,有的把下节课的书准备好,还有的正准备去操场上玩游戏......

我和同学们一起玩“生化危机”的游戏。我和毛胤是“人类”,陈星宇是“僵尸”。我一会儿跑到教学楼里,一会儿跑到操场上,把“僵尸”急坏了。“僵尸”决定先抓毛胤,可毛胤早已准备好“加特林”重机枪,嘿!两三下就把“僵尸”解决了。哈哈哈......同学们哄堂大笑。

这时候李佳倚和张雨桐看见我们玩得很精彩,便说:“肖宁宥,我们也想来参加一个,行吗?”我点点头:“可以呀!”话音刚落上课铃响了,我们都回到教室准备上课。

课余时间真放松,很开心,这就是我有趣的课余生活。

我的课余生活的二年级作文篇17

我是一个活泼开朗的小男孩。除了紧张的学习生活之外,还有丰富多彩的课余生活。比如:打乒乓球、骑车……其中,我最喜欢的课余生活是——游泳。

小时候,我在大海里游泳,因为那时候我才读幼儿园小班,所以还要用游泳圈。首先,妈妈先带我去那片大海的沙滩上,我的舅舅先放一个游泳圈进大海里,然后我的舅舅就躺在游泳圈上,我也就躺在他的肚子上,他打腿,游泳圈就走动了。后来,我也跟着打腿,打了大约一个小时,累了。我就在那儿玩水,玩完水,在舅舅的带领下,我去到那片沙滩上玩沙,用沙子做房子、高山、小桥、还有沙球呢。玩够了,我就坐着妈妈的车回家了。

自从那时候起,我觉得游泳是多么开心事!

我的课余生活的二年级作文篇18

说到我的课余生活,真的很丰富。我会游泳、羽毛球、钢琴和小提琴,我最喜欢的事情之一是游泳!

每次去游泳池,我都很兴奋。因为我终于可以像小鸭子一样自由自在地游泳了。我二话没说,跳进游泳池,享受游泳时光。我最好的游泳方式是蛙泳。蛙泳一点都不难。顾名思义,它像青蛙一样在游泳。但是学游泳不是那么容易的。

去年刚学游泳的时候,我连游泳都不敢。后来教练慢慢教我如何憋气,我花了很大力气才学会憋气。不能只学会憋气,还会蛙泳!教练耐心地指导我,最后我会游泳了。虽然有些困难,但我还是坚持了下来。努力有回报。因为经常游泳,游泳技术越来越好。现在我是一个小小的游泳专家。

从一个连下水都不会的旱鸭子,到一个小小的游泳专家,我学到了一个道理:遇到困难不能轻易放弃。只有永不放弃,勇敢面对困难,吃苦耐劳,才能收获成功的果实。

这就是我的课余生活,游泳不仅给了我健康的身体,也教会了我做人的道理。我爱游泳!

我的课余生活的二年级作文篇19

我的课余生活是多姿多彩的,我喜欢打篮球、踢球、下象棋、画画等,可我最喜欢的就是画画了。

从4岁起父亲就开始教我画画。天天从幼儿园回来,我就迫不及待地叫父亲教我画画。开始父亲只教我画各式各样的小老鼠,后来又教我画兔子、老虎、狮子等。在幼儿园,我参加了全国幼儿绘画大奖赛,还获得了二等奖呢!

上了小学后,我愈加喜欢画画这个“老友”了,父亲、母亲就给我报了一个美术班。在美术班上,我又学到了很多画画的办法和方法,画的画也愈加漂亮,我的痴迷更是一发不可救药了。一有空闲,我就拿起画笔,把我平常看到的美景或喜欢的东西一张又一张地画出来。父亲还把我的画张贴在我家客厅的墙上,向来我家的客人展示。

画画使我的课余生活更美好。

我的课余生活的二年级作文篇20

我的课余生活会干什么呢?现在我就给你们说说我的课余生活是怎样的。

我的课余生活大部分都在看课外书。我是一个小书迷,非常喜欢看书,如果有一本课外书摆在我面前,我会毫不犹豫地打开那本书看起来。只要有一本书,就算是一本特别无趣的书,我也会津津有味地看起来。只要有一本书,除非是有什么特殊情况,不然谁都无法阻止我看书。只要一下课,课外书就会朝我煽动着书页,好像在说:“快来看我吧,快来看我吧!”这是我会抵挡不住这股诱惑,拿起那本书看起来。如果没有书看,我会觉得特别难受,特别无聊。我想:出去走走,应该就不那么无聊了吧。于是,我出去走了一圈,回来之后,我还是觉得很无聊。我只好去找同学们玩游戏,才好受了点。我偶尔也会出去活动活动筋骨,玩玩游戏。

这就是我得课余生活,是离不开课外书的哦。

我的课余生活的二年级作文篇21

我的课外生活就像一座彩虹桥,比如弹琴,跳舞,吹泡泡,唱歌。这让我的生活丰富多彩,快乐无比,尤其是弹钢琴,成了我的最爱。

在我学琴之前,每当我看着对面的大姐在我的阳台上弹钢琴,钢琴的声音越来越好听,我就舍不得离开阳台,舍不得离开大姐的钢琴。

当我得知父母想让我学弹钢琴时,我高兴得跳了三英尺高。

我开始学弹钢琴。首先我知道音乐谱,它用蝌蚪的音符让我眼花缭乱。另外,一首比一首难,让我渐渐失去信心。爸爸妈妈看到了我的想法,耐心地鼓励我:学弹钢琴需要毅力。只有坚持才能成功!老师不是经常告诉我们做事要持之以恒吗?虽然我现在只会弹几首歌,但只要努力,铁杵磨成针。我一定要向阳台对面的大姐学习。

弹钢琴不仅教会了我欣赏和表达美,也让我更有耐心。

我喜欢弹钢琴。

我的课余生活的二年级作文篇22

我的课余生活有很多很多,比如,做家务,打羽毛球、骑自行车——可是我最喜欢的是玩“编花篮”的游戏。

记得有一天,快乐大课间又来到了。我和几个小伙伴争分夺秒地跑到了操场上,刚站定,小悦就大声说:“我们来‘编花篮吧!’”“好啊!好啊!”大家都争着响应。我们首先搭腿。小艺说:“我最结实,先搭在我腿上。”说完,她伸出右腿,弯曲成直角。然后是小悦第二,

小宇第三、我最后,小艺的脚钩在了我的腿上。“花篮”编好了。我们四个齐声拍手,放声唱起来:“编,编,编花篮,花篮里面有小孩——”可是,我老是摔跤,但我一直不放弃,摔倒了又爬起来。就这样,我们四个小姑娘用四只脚旋转着跳,至到跳累了,才回到了教室。

啊,快乐的大课间,有趣的“编花篮”,我太喜欢了!

我的课余生活的二年级作文篇23

2013年的第一天,学校放假,课外班放假,总算自由一天!我嚷着要去南湖玩,但爸爸却要带我去北郊的城市运动公园玩。我没去过那里,也不知道好玩不好玩,所以我就不想去。爸爸说正是因为没去过,才决定带我去玩的,无奈之下,我就跟爸爸妈妈出发了。

由于北郊离家远,我们就选择乘地铁前往。到达北郊出了地铁口,才发现风比南郊大得多,天也特别冷。好不容易找到公园,也没几个人。让我高兴的是,还有我喜欢的荡秋千,就让妈妈陪着我玩了一会儿。

运动公园里还有其它的体育锻炼项目,我都是走马观花地看了看,由于天冷,没有玩的想法。那里有一个围棋格,有一个不认识的小朋友要和我爸爸下棋,我爸爸就把我叫过去,让我下。我不用吹灰之力,就把那个大哥哥杀得片甲不留,他就郁闷的走了。我很高兴。我对学围棋兴趣更浓了!

天太冷了,又没太多意思,所以玩了一会儿,我就要回去,爸爸妈妈就带我乘地铁回南郊了。

我的课余生活的二年级作文篇24

我的课余生活丰富多彩,有跳绳、踢毽子、吹竖笛、叠衣服、骑自行车……但我最喜欢的还是看课外书。

我家里有很多书,床上、桌子上、书柜里都是书。一做完作业,我就捧起一本课外书津津有味地看了起来。睡觉前,我也会拿一本书看一会儿,让我在梦中与书中的人物一块探险。

只要有空,妈妈就会带我去慈溪图书馆看书。我就像一条小书虫,在书柜里钻来钻去,挑自己喜欢的书看。看书的时候,我的五官也会随着书本变样。读到开心的句子,我耳边似乎也听到了他们的欢笑声,我还会随着书中的主人公微笑。读到愤怒的句子,我也会皱起眉头,一脸愤怒。读到伤心的句子,我也会为主人公的悲惨命运而落泪。

书就是我的朋友,给我带来了许多知识!给我带来了许多乐趣!

我的课余生活的二年级作文篇25

学生的课余生活丰富多彩。有些人喜欢阅读,有些人喜欢绘画,有些人喜欢运动。而我最喜欢的课余生活就是看小蚂蚁。

有一次,我在植物园抓到一只小蚂蚁。我把它装在瓶子里带回家。我迫不及待地想仔细观察它。小蚂蚁总想爬出来逃走,但是瓶子太滑,小蚂蚁还没爬高就掉下来了。

经过许多波折,小蚂蚁设法爬到了瓶子的顶部,但还没等它高兴起来,小蚂蚁唰的一声就倒在了瓶子下面。最后,小蚂蚁只好白白向我投降,仿佛在说:算了,你做我的小主人吧。

不知不觉到了吃饭的时间,只好先吃饭。吃饱饭回来看小蚂蚁,发现小蚂蚁可怜兮兮的看着我,好像在说:小主人,我饿了。于是我拿了几块饼干给他,小蚂蚁开心地吃着。我好像听到他狼吞虎咽,咬牙切齿。

小蚂蚁吃完又淘气了。快看!可笑的是它在翻着漂亮的筋斗。这时,我发现小蚂蚁用调皮的眼神看着我,好像在说:怎么样?我真棒!

有了小蚂蚁的陪伴,我的课外生活充满了快乐和喜悦。

我的课余生活的二年级作文篇26

我的课余生活丰富多彩,我喜欢画画、跑步、骑自行车……我最喜欢的是看书。因为看书可以让我们学到更多的知识,也可以了解到一些名人的作品。

我的书架有许多书,比如成语书、作文书、童话书……有空我就会拿出一本坐在小板凳上专心致志地看起来,有的时候看得太入迷了,就算废寝忘食也要把这本书看完。记得以前我一点也不喜看书,觉得书里面密密麻麻的字让我觉得心烦意乱、枯燥无味!妈妈就耐心对我说:“你要学着看书,书里面有很多各种各样的知识让你学,对你以后写作文有很大的帮助。”于是,妈妈给我买了一套《马小跳》全集书让我看,感觉挺有趣的,我就安安静静地看了起来,里面的故事让我深深地着迷,有时也会哈哈大笑,有时甚至觉得我就是里面活泼可爱的主人公。因为这本有趣的书也让我渐渐地喜欢上了看书。现在书就像我的好朋友,天天跟我分享它的快乐。

我爱看书,它是我获得知识的源泉!

我的课余生活的二年级作文篇27

我的课余生活丰富多彩,如:滑旱冰、学书法和弹琴。

比如说滑旱冰吧,每到星期日,爸爸妈妈就带我去广场滑旱冰。最开始,我老是摔跤。给我印象最深的是,有一次我正兴高采烈地玩,一下子就摔倒了,痛得我真想放声大哭,但我一想:我要坚强。于是我一下子从地上爬了起来,似乎痛也减轻了不少,于是我又继续滑。但是好景不长,我又滑倒了,我又爬起来,就这样,经过反复地跌倒爬起,我终于滑得又好又快了。

我还喜欢学书法呢。每次一进书法教室,我就迫不及待地想写几个字。当我写字的时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像在欣赏我写的字。我非常高兴,老师也说我的字写得有进步,我高兴地手足舞蹈。

弹钢琴也是我的爱好,一次我还梦见贝多芬在和我说话呢。

我的课余生活真是丰富多彩。

我的课余生活的二年级作文篇28

我的课外生活非常丰富。我最喜欢的东西;喂我的小乌龟和兔子。

喂小乌龟对我来说很容易:只要把香肠切开,洒在一个小盆里就行了。但是喂兔子很困难:我不得不把胡萝卜切成小块,然后赶走一条狗,所以我不得不让妈妈带我去喂兔子。我一直在想:你不能让我妈妈带我去喂兔子吗“嘻嘻!终于有办法了我低声说。我把香肠切成小块,撒在花花上。起初,花花不感兴趣。经过多次实验,花花终于感兴趣了。我轻轻地走到篮子前,在篮子里撒了胡萝卜丁。我的小兔子看起来太可爱了!它总是一点点地吃胡萝卜丁锿。它看起来很可爱!我非常喜欢我的小乌龟和兔子。

啊!时间就像流水。转眼间,我的小乌龟和小兔子长大了,我越来越喜欢我的小乌龟和小兔子。渐渐地,花花不像以前那么凶猛了,因为它已经成为我的好朋友。我想:在这个美丽的世界里,人类和动物永远是最亲密的朋友。

我的课余生活的二年级作文篇29

我的课余生活五花八门,十分丰富多彩,今天,我就来讲讲学跆拳道。

因为跆拳道可以强身健体,爸爸就送我去学跆拳道,并语重心长地说:“好好学,把身体锻炼强壮,才能更好地学习本领”!

我来到文体中心的跆拳道馆。我一进门,看见一名穿白色衣裤、腰上系着黑色带子的老师,看上去很有精神,还有一些穿白色衣服的小朋友在练习,看上去个个精神抖擞,我也好想成为他们中一员。

训练开始了,我才知道学跆拳道是多么辛苦啊!有时连气都喘不过来,还要压腿、横叉、竖叉、踢腿……我有点想放弃,可是,我想起爸爸的肺腑之言,就又有了动力,加倍努力的练习了。就这样,一年多的训练后,我练成了黄绿带。

“只要功夫深,铁棒磨成针”。学跆拳道有苦有乐。它不仅强健了我的体魄,而且丰富了我的课余生活。让我在锻炼中学会了自信、坚强!

我的课余生活的二年级作文篇30

我的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩,有打羽毛球、看书、跳绳、弹古筝、下棋、观察植物……我没有一样不喜欢的,但我最喜欢的是打羽毛球,它可以锻炼身体,保护视力。

作业做完,我就和爸爸去假日酒店旁打羽毛球,爸爸发的球花样真多,眼明手快的我也被打得措手不及。球一会儿飞到我头上,一会儿跳到我的胳膊上,像在天空中飞舞的小鸟,多么优美、漂亮的舞姿。最有趣的是,我要接爸爸发过来的球,纵身一跃,一个腾空,摔了一个四脚朝天,这时候我可受不了,哇哇地大叫起来,把爸爸弄得不知所措。

这就是我的课余生活,丰富吧!

我的课余生活的二年级作文篇31

我的生活是课内和课余。如果课内是一朵浪花,那课余就是一片汪洋;如果课内生活是一颗小草,那课余就是一片森林;如果课内是一丝光芒,那课余就是一个太阳。课余生活就像一个“万花筒”,那我还是最喜欢这朵“花”,这朵“花”没收了我的无聊,这朵“花”就是—书法。

有一次,我写了一幅“招财进宝”和“日进斗金”,我本以为一切都很好写。但是,当我拿起笔的时候,才发现毛笔是软的,写起来非常难,我这才恍然大悟。在老师的鼓励下,我从基本笔画练起。点、横、竖、撇、捺,在脑海中一次又一次组合起来,成为一个又一个汉字。就这样,我从基础开始,一步一步地往上走,攻克一个又一个的字。

有人说:书法有什么好的呢?但是,书法带给我无限的快乐。

如果课内生活没收了我的快乐,那课余生活不就是没收了我的伤心吗?

啊!我喜欢书法!

我的课余生活的二年级作文篇32

下课的铃声打响了,我让陈胤镪猜了几个脑筋急转弯的问题。

我首先问:“小明为什么一只手就能让汽车停下来?”陈胤镪想了一会儿马上说:“他在招手叫出租车。”

接着我又问:“怎么才能在最短的时间内把一千只鸟全部抓住?”陈胤镪想了一下又很快把答案说了出来,我只好说:“答对了。”

我很想让他猜不出来,所以我又问陈胤镪:“什么医院从不给人看病?”他又一会儿就说:“是兽医院吧。”他果然是脑筋急转弯的高手啊!

我想了一下,马上想出了一个难题:“什么书从书店里买不到的?”他这次却皱着眉头冥思苦想都想不到,只好说:“不知道。”我开心的说:“是秘书。”他听了恍然大悟。

我还想再问,可是上课铃打响了,我们只好做好了课前准备。

我的课余生活的二年级作文篇33

我的课余生活是丰富多彩的,因为有许多爱好陪伴我,看书、弹琴、下棋、画画都是我课余时间爱做的事情,而其中我最喜欢的是书法。

记得我第一次走进书法教室,心里非常害怕,不想学书法,姐姐告诉我练习书法要有耐心,要每天坚持。看教室里有些比我还要小的小朋友,毛笔字写的非常漂亮,很美观,于是我下定决心,好好学习书法。第一次接触书法的时候,拿笔的手都会不停的抖动,握笔姿势也不正确,感觉真的好难!

经过两年的努力,在老师的指导下,我每天刻苦的练习书法,每周都主动去上课,我的字写的越来越好越来越漂亮了,还体会到了古代中国文字的韵味和美妙,快乐的春节到了,我写了很多副对联送亲戚朋友,得到了她们的好评,还考过了书法四级,我要一直坚持下去,做一名小小书法家。

我的课余生活的二年级作文篇34

我的课外生活丰富多彩。我喜欢游泳、跑步和画画,但我最大的爱好是阅读。我渴望阅读。每当我有时间,我就会拿起一本书,冲进书房仔细阅读。而且每天晚上,我都会看半个小时的课外书。

所以我的床头柜里总是放着各种各样的书。有百科全书,文学,科幻。每当我有烦恼的时候,我就会走进书房。当我闻到清新怡人的书香,看到精彩的剧情,我的烦恼就会被抛在脑后。

去年暑假,一个炎热的下午,我妈妈要去开会。她走的时候特别叮嘱我把海棠花拿到我房间去倒点水。我在看书,就草草答应了。我把水倒进水壶,然后去看书。我在书的海洋中游泳。像一条小鱼,一遍又一遍仔细的经历着惊心动魄的旅程,听着一个又一个。

读书增长了我的见识,开阔了我的眼界,让我明白了道理。所以业余时间最喜欢看书。

我的课余生活的二年级作文篇35

我们的课余生活丰富多彩,其中我最喜欢的就是周末去捞鱼了!

周末我和爸爸拎着小桶,拿着渔网去捞鱼,到了河边我用渔网一捞,就捞到了一条小鱼,我马上把它放到小桶里,心里高兴极了!这时爸爸喊:儿子,快来!我需要你的帮助!

我马上跑过去一看,爸爸堵住了一只鳌虾,我立刻将渔网伸进水里,用渔网碰一下鳌虾的尾巴,它就嗖的一下蹿进了爸爸的渔网。我高兴地又蹦又跳。我说:爸爸,我们今天运气真好啊!竟然碰到了鳌虾!爸爸说:是呀。儿子你看!哈!是一条黄鳝!我说:爸爸网给你,我怕我捉不到。好吧爸爸说。只见爸爸一手拿一个网,伸进水里,爸爸用一个渔网碰一下黄鳝的尾巴,黄鳝就又进了另一个渔网。抓到了!爸爸说:桶里的氧气要不够了,咱回家吧!我只好恋恋不舍的回家了,不过我还是很开心。

这次我真开心,真希望能早点到下个周末!

我的课余生活的二年级作文篇36

相信大家的课余生活都很有意思吧,现在我就来讲讲我自己的课余生活。

寒假的时候,我和爸爸妈妈一起去武夷山九曲溪玩竹筏漂流。我们坐在竹筏上,一路看到了许多景色。我们先是看见“仙女石。”那高高的山峰上都是些奇形怪状的石头,打造出一个美丽的仙女的面孔,令人惊叹不已。然后是我们孩子们最喜欢的“乌龟石”。那石头的样子就像一只大乌龟一样趴在那里,这才有了栩栩如生的“乌龟石”。到了小鱼河,我就拿起一包崭新的鱼食,抓起一把就往河里扔。上万条鱼儿一拥而上,鱼食就被吃完了。

这次的旅行让我记忆深刻,流连忘返,真希望还有机会再去痛快地玩一次!

我的课余生活的二年级作文篇37

星期六,刘淇棋来找我玩,我建议玩老师和同学的游戏。

我们先拿一些布娃娃来当同学,我和刘淇棋当老师,第1节课是语文课,由我来上课,英语课由刘淇棋来上课。

首先,我和刘淇棋介绍自己,然后我们开始上课,语文课上,有些男同学老是拉女同学的辫子,而有些女同学像木头人似的坐着一动不动。男同学回答问题非常积极,而女同学只有10多个问题回答得上来。下课了,同学们有的跑来跑去,有的玩踩脚游戏,还有的玩跳皮筋。突然,一个同学的脚摔伤了,弄得我和刘淇棋帮她打针,我叫刘淇棋把她按住,只听“啊”的一声,我不小心把她的手打肿了。弄得我和刘淇棋哈哈大笑。又有一次我和刘淇棋正在改作业,一会一个同学跑来说他哪里摔着了,哪里碰着了。哈哈,忙得我们不亦乐乎!今天,我们体会到了老师的辛苦,同时我们也觉得很开心!

我的课余生活的二年级作文篇38

课余时间我过的丰富多彩:骑自行车、读书、画画、弹钢琴……。当然,最好玩有趣的是魔方了。魔方看起来简单,学起来并不容易。

我第一次学魔方是在二年级的时候,那时的我,眼中的魔方特别简单,只需转一节课就能学会。可是在现实中,我千辛万苦的努力下才学会的!我跟同学学魔方,第一步转好底层,“底层可真简单!”我可带着一种轻松的语气说的。第二步转好黄的面。公式是:下、右、左、右、右、上。我总是记不住,就有一些气馁,一种不想学的心里,我的好朋友看见了就和我说:“小郑,咱们要具有知难而进的精神。”我放下了气馁,继续学下去。第三步,转好蓝、红、绿、橙面,公式是:下、左、上、左、上、右、下、左、左、上、下。我可记住好朋友的话,学习知难而进的精神。我终于学会了二阶魔方,经过我的努力,已经拼的越来越快了。

啊,我真喜欢转魔方呀!这就是我的课余生活。

我的课余生活的二年级作文篇39

初中,是学习的一个崭新阶段,也是一个大大的挑战;即使有些科目丰富有趣,有些百般无聊,但随着时间的累积,日日堆叠的课业压力,似乎没有喘一口气的机会,因此一个月两次的社团活动,就变成调剂身心的轻松时刻了。

一开始,我的第一首选是羽球社,却因为人数太多而无法如愿加入,不得已退而求其次,只好转到棋艺社。

没料到第一次去时,它立刻给了我极度的震撼,并不是因为棋逢敌手,战况激烈,而是整个棋艺社,几乎无人会下棋。我只得枯坐发呆,大叹知音难寻啊!

我非常担心自己对社团活动,好像快要失去热情了,转换念头之际,我决定起而行之,就来当个棋艺小老师吧!看看我周围的同学们,莫不是对棋艺充满期待与憧憬,既然蜀中无大将,我何不利用这个天赐良机,教几个徒弟,说不定教学相长之下,我也有机会培养出青出于蓝的优秀弟子。

既然参与了,我就不轻言放弃,或许也是个转机呢!

我的课余生活的二年级作文篇40

我的课余生活可以说是丰富多彩的的,但是又是单一的。

很多人的课余生活就像一条彩虹,十分多彩。各种各样的生活:看书,板球,写作业,玩电脑……

而我的课余生活则像是一本书。表面普普通通。实际里面内容却是丰富多彩,记录了我每一天的课余生活。

可悲的是,我的课余生活也少不了妈妈唠叨下度过,妈妈常说得一句话,快,快,快!天天听到这个字。诺,你听听:“写作业要快”“……要快”“快一点哟”“快一点,听见没”“你做事要快,不然以后怎么办?”这些都听了上千遍了。开始时,我会答应一声。后来,听得耳朵抗议时,我就沉默了。

看书是我课余生活中最欢快的一件事了,和书伴朋友,在看书中找乐趣。是一个很好的事啊!在课间的时候,班里闹哄一片,吵吵闹闹的,让人心神不安宁。当我翻开书,我突然发现班级似乎安静了,我坐着小船,在书本中飘浮。几乎我的耳朵聋了,听不见一点声音。

结果,我被他们称作“读书狂”。

我的课余生活的二年级作文篇41

我的课余生活很丰富:打乒乓球,上网,骑自行车,跟同学一起去玩,帮妈妈去市场买吃的数不胜数,但我最喜欢的还是看看书,因为苏轼说过:发奋识遍天下字,立志读尽人间书!

我家有很多书,如《格林童话》,《爱的教育》,《论语》,《三字经》等许多名著,都是爸爸买的,每天晚上要睡觉前都会拿上一本读上半小时,我越读越不想停,尽管爸爸催我去睡觉了,我还是说等一下。

故事里的人物和故事深深吸引了我,当我读到某一件事发生时,主人公还不知道时,我就替主人公紧张;当我读到坏人被打败,正义又一次胜利时,我心里就非常高兴。

读书慢慢得就成了我的课余生活之一,而且我非常喜欢读书!

我的课余生活的二年级作文篇42

我的课余生活非常丰富多彩。在课余的时候我喜欢做这些事情:比如说看书,画画,写字,参加户外活动……其中书法和户外活动是我最喜欢的。

书法给我带来了许多快乐。我一坐下来写字就很认真,所以会把我的所有杂念都排除了。写书法给我带来了一个优点,就是它让我的字练的更好了,每天就这么练着练着,我希望我会一点点进步,把字写得更好。

我也非常非常喜欢户外活动。户外活动包括爬山,游泳,溯溪,露营,攀岩……虽然这些户外活动非常累,但我还是一直坚持下来了。印象最深的就是露营。我们会在海边,山上,桥上,各种各样的地方露营。在海边沙滩上,听着海浪声;在山上,望着星空;在桥上听着哗哗的流水声。各个地方的露营让我有了各种各样的体验,给我留下了很深的印象。

我的课余生活真是丰富多彩啊。

我的课余生活的二年级作文篇43

下课了,同学们像小鸟一样欢快地飞到操场上。有的同学在玩“三个字”,有的在跳绳,还有的玩“老鹰捉小鸡”……我和段佳林玩捉迷藏。

先是我抓,等我数完一百个数后,发现段佳林已经藏好了。我东瞅瞅西瞧瞧,到大树后面、柱子后面到处找,就是没发现段佳林。他到底藏哪里了呢?这时我有些泄气,也觉得有些口渴,就想回到教室喝水再找他。谁想到,我一进教室就发现段佳林藏在桌子底下。我心里暗暗高兴,却假装没看见,自言自语到:“他藏哪里了呢?”这时段佳林忍不住从桌子下钻出来,说:“你发现我了吗戚霖?”我得意地哈哈大笑:“你没听说有个成语叫兵不厌诈吗?你怎么自己就跑出来了?”段佳林摸摸他的大脑门说:“唉,我上当了。”我们两个人又高兴地玩起来。

捉迷藏虽然简单,但从游戏中我知道做什么事都不能轻易放弃,只要坚持到底就是胜利。

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