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五年级写景物的作文(整理44篇)

时间: 2024-09-12 栏目:五年级作文

五年级写景物的作文4篇1

在我的家乡,奶奶种了很多的树,有大杨树、枫树,但是院子里的一角有一棵枣树,这棵枣树在我的心里划过一道美好的回忆。

在院子的一角,那棵枣树很不吸引人。可我却把它对待亲人一样来照顾,这棵枣树不像大杨树和枫树那样高。我非常喜欢它,它的叶子很大可以像一个床了,他总是在我不看它的时候默默地长高。

春天的时候,没有人和我玩,我就跑回家,和这棵枣树玩耍。我总是喜欢爬树,爬到上面后,摘下一片叶子试着吹一吹。有时父母吵我了,我就生气的跑到那棵枣树前,做在小板凳上,会把心里埋怨的话给枣树说。我一想打架就会把枣树当成抽气筒来打,有时天热了我就会坐在枣树下面乘凉。枣树总是默默无言。

夏天的时候,枣树的果实成熟了。由于他长得矮我总能摘下很多的枣,枣树的果实可不一样,和城里的枣比,相差远了,我总是不停地吃枣,枣很甜很香。一吃下去就想再吃一个,这样来回的.吃总也填不饱我的肚子。有的时候,我会摘下很多的枣在们口买枣,别人买了枣总是会说,“你家的枣真香真甜。”这时候我会有很多的钱。

秋天的时候,枣树叶子掉光了。我就会坐在上面玩,虽然枣树的叶子掉光了但是,可以把那些叶子拿起来喂那些羊吃。冬天的时候,天上下满了雪。在屋子里看着那棵枣树,像一个白色的球。

这棵枣树一年四季都给我带来快乐,也让我在老家体会了乡村孩子过的时光!

五年级写景物的作文60

我出生在河南省北边的一个小县城里,武陟县,虽然不大也不繁华,但是我在这儿出生,在这儿长大,这里有我爱的父母,我爱的哥哥,还有一群可以随时玩耍的小伙伴们,因此,我爱我的家乡。

武陟的'风景大概是要从柳絮飘飞的时候开始的,那时候,满大街都是雪白的柳絮,它们一个个很调皮得直往你鼻子里嘴巴里钻,又痒又喜欢。爸爸对我说柳絮不能吸到肚子里,不然会在肚子里生根发芽。于是在一次我不小心把柳絮吸到肚子里后不敢吃饭不敢喝水,怕给肚子里的柳絮浇水施肥。后来妈妈就知道了,吵了爸爸一顿,我哭着笑了。

柳絮满大街的季节过了后,县里的龙泉湖就热闹了起来,每天晚上武陟老老小小的人们都来这里嬉戏玩耍。影响最深刻的是有一个莲花池。这个季节,那里总是聚集着很多的小伙伴—青蛙。它们一个一个地藏在荷叶下面,呱呱地叫着。晚上是它们叫得最欢的时候,银色的湖面上,一首欢快的欢乐颂就这样伴随进我的梦乡。

再往后人就变少了,等到天寒地冻大雪纷飞的时候,哥哥也就快放假回来了。这时候我会和小朋友们踩着没入脚脖的雪地去堆雪人。漫天大雪下,到处都是白茫茫的一片,树枝上,房顶上,车子上,全是白的。最喜欢屋檐下亮晶晶的冰棱。一排排有大有小,有尖的有圆的,每天早上醒来的第一件事就是去数一数是不是又多了几根。

“噼里啪啦”,家家户户门口响起了鞭炮声,哥哥穿着一身警服回来了。在电视上春节联欢晚会的开幕声中,我更爱我的家乡了。

五年级写景物的作文5篇3

我的家乡是五颜六色的;春天它是绿色的,夏天是红色的,秋天是黄色的,冬天是白色。

春天:春天的景色十分美丽,就像一幅美丽的画。在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的`蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。

夏天:火红的夏天来了,轻柔的风儿给人们带来了一丝丝温暖的感觉,老爷爷在大叔下乘凉,小朋友们在太阳下做实验,有的在放风筝,那风筝就像七色的彩虹飘在天空中。夏天有一朵朵洁白无暇的荷花,它们在池塘里竞相开放,她们坐在绿色的荷叶船,是在池塘里轻轻地游荡,飘出一股淡淡的清香。

秋天,秋天是收获的季节,农民伯伯非常的开心,因为他们辛辛苦苦种的粮食、果子等,都丰收了。哇,想起我最喜欢吃的黄黄的橙子了,口水都流了下来。秋天的季节,把我老家院子里的树叶被秋风吹黄了,并且吹落了厚厚的一叠。可是那饱满的稻谷,更幸福了我心中的世界。

冬天:冬天的季节更美丽了。它既没有春天一样温暖,也不像夏天一样火热,更不像秋天一样阳光灿烂,但冬天同样迷人。特别是下一场大雪过后,房屋、地上、庄稼像披上一层银色的衣裳。风一吹,雪花飘飘扬扬。大树上堆满了蓬松的雪球,把整个大地铺上了白茫茫的一片。小伙伴们在雪地里,有的堆雪人,有的打雪仗,玩得开心极了。

我爱冬天,更爱这美丽的景色!

五年级写景物的作文2篇4

在一个风和日历的下午,我和朋友徐家宁一起来到公园寻找春天。

我们从北大门进去,首先映入眼帘的是六棵高大的柳树,它们就像卫士一样时时保卫着公园。一阵阵微风吹来,它们频频点头,好像在欢迎游客的到来!

向前走去,突然看见一群漂亮的花蝴蝶,好漂亮哦!仔细一看,原来是一片蝴蝶花啊,嘿嘿……一阵微风拂过,那些蝴蝶花摇来摇去,就好像蝴蝶舞动着漂亮的翅膀。

突然一阵香气扑鼻而来,我和好朋友随香气寻去,呵呵,原来是丁香花啊。洁白的花瓣没有一丝杂质,在绿叶的衬托下,显得更加娇艳了,引来了许多游客。在丁香花旁,有一从含苞待放的郁金香,我们数了数,一朵,两朵,三多……有几多先开的,在花丛中显得更加鲜艳欲滴了。它们有红的,黄的,紫的,五彩缤纷,一个个争奇斗艳的,竞相开放。

咦,那边怎么下雪了呢?走近一看,原来是微风吹落的花瓣在飞舞,真是漂亮极了。

我们走到公园中心,看见土坡上的青松,一棵棵青松在微风的吹拂下显得更加苍翠高大了。旁边的'桃花树,也不例外。桃话的枝条一簇堆在另一簇上边,红粉相间,迷死人了,密封在忙着采蜜,蝴蝶在尽情玩耍,真是一个令人赏心悦目的仙境啊!

在这花的海洋里,使人心花怒放公园真是太迷人了,公园的春天更是让人流连忘返。我爱这个漂亮的公园,更爱这个可爱的春天!

五年级写景物的作文2篇5

在我心里,最美丽的是校园春景;最好看的是校园春景;最令人陶醉的也是校园春景。

几阵春风,几场春雨过后,校园里的红叶李长出了好多绿豆大小的花骨朵。花骨朵慢慢长大,长到黄豆大小时,花苞顶端露出了粉红色,像小姑娘粉嫩的唇瓣;像孩童稚嫩的笑脸;像害羞的小姑娘躲躲藏藏。三月中旬,红叶李终于开出了粉白色的花朵,一团团、一簇簇,密密地挤在一起,你不让我,我不让你,争着用它们娇艳的颜色向春天表现自己的美好。也吸引了金色的小蜜蜂来采集花粉,酿出那甜蜜的蜂蜜。

别的花自然无须说了,大厅门口的花坛里,红叶石楠和海桐也竞相长出了新的嫩芽。红叶石楠的艳丽和海桐的清新混在一起,真是让人眼前一亮。最吸引人眼前的就要属石楠了,深绿、浅绿、暗红、鲜红……好多种美丽的色彩交织在一起,就像画家画出的'一幅画,美丽极了。

还有一年四季不落叶的松树,远处看上去没有什么变化,可走近一看就能发现,原有的深绿色的松针旁边,长出了一些嫩绿的小针。就连旁边的桂花树也长出了新的叶子,给自己穿上了一件由嫩绿色点缀的新衣裳。

教学楼后边的杨树林长出了黄绿色花苞,那是一串串的杨花,像风铃一样,将它们原本光秃秃的枝干装点得非常美丽。不久,翠绿的叶子挂满枝头,树林郁郁葱葱。

同学们一下课就走出教室,在美丽的校园里尽情地游戏。我们的笑脸比花朵更灿烂,我们是校园永远的春天。

五年级写景物的作文6篇6

太阳的热量放射得正和人意,不会让人懒洋洋的,也不会把柏油马路晒得滚烫。山是一片绿,有的尚浅,有的已然是浓郁的墨绿色了。路边的小花儿是少了,但花园里玫瑰却是格外浓艳。玫瑰是惟一浓艳而不妖冶的花,但人们之所以喜欢它,多半是缘于它有刺儿。那棵银杏树,由下到上分成了三个色彩段,很有层次感。树尖的叶子被风吹得直摆头,像是风铃,又像是许多扇子。水泥的地比土地更烫一些,在树荫映着一个个亮亮的圆形光斑;有的树影像个少女,有的却像张牙舞爪的妖怪。

山下的风光是更好的。桐籽花谢了,但是树叶也有观赏性。这种树总给人以亭亭玉立的印象,并不婀娜,却很端庄。梧桐的那些巴掌都随风拍着,是在给汶川解放军们加油吗?一个年轻人骑着自行车,后面坐着他的母亲。老人家张着嘴喝着风笑着,斑白的发在风中飘摇,很有一种沧桑美。路边的小锑锅焖着四季豆,飘来一股清香。锅盖上蒙着一张湿润的帕子,让人想起“暖老温平”四个字。

河边的渔人多了起来,提着一杯茶,架起伞,坐在小折叠凳上,悠然自得。也许没坐正窝子,一上午也没钓到一只鱼,却也惬意着呢!风吹着河边的'桦树,发出哗哗的响声,听起来挺舒服。河上的波纹泛着太阳的反光,粼粼地闪耀着,像是一大片没有切割的钻石,很美很美。

回到家里,抱起吉他,音符顺着指尖飞出窗外,窗外那美丽的阳光也撒进我的心里。

夏天来了,真好!

五年级写景物的作文篇7

我喜爱的家乡景物——面塑,对它也充满了向往和热爱之情。

听我奶奶说,我对“面狗”的喜爱是与生俱来的。在我还“咿咿呀呀”学说话的时候,便对“面狗”情有独钟了。小时候,我比较爱哭鼻子,但说来也怪,只要把“面狗”放在我手里,我便立刻由“阴”转“晴”,喜笑颜开了。从我记事起,“面狗”就成了我爱不释手的玩具了,也从那时候起,我便成了奶奶的铁杆粉丝!

我奶奶是个心灵手巧的人,奶奶捏的“面狗”,不仅栩栩如生,而且个个寓意深刻。可能是从小受奶奶熏陶的缘故,对于面狗我总有一种说不出的.亲切和喜爱,就像是对亲人一样。俗话说得好,“冰冻三尺非一日之寒”,我对“面狗”的喜爱,那也是日积月累起来的,而且是与日俱增。

就是这门手艺,还着实让我风光了一回。

记得那是在三年级的时候,班主任让我们制作手工艺品,于是在奶奶的帮助下,我塑造一个“面狗”,取名叫做“嫦娥奔月”。我把我的杰作小心翼翼地带到了学校,并把这“嫦娥奔月”的美丽传说讲给同学们听。老师和同学们对我绘声绘色的演说以及栩栩如生的作品投来了羡慕的目光,同时,我也获得了“心灵手巧小明星”的称号,我心里别提有多美了!

捏“面狗”,不仅给我带来了精神上的快乐,而且给予了我心灵上的满足,我会热爱家乡这个景物,直到永远永远!

五年级写景物的作文5篇8

我的家乡不是风光秀丽的名胜,也没有历史悠久的古迹,而是一个普普通通的小渔港。

虽然普通,但却有一个众人皆知的旅游胜地——天成台。那里有一个浩瀚无际的大海。海水是那么的蓝,好像一匹宽阔无边的蓝绸子,一直铺到天边。一湾海水,温柔平静,微波抚摩沙滩,像低声细语。

温柔时的大海美,生气时的大海更美。你不妨来看一看。

大海发脾气时,乘着狂风掀起汹涌的潮头,像万头雄狮龇牙咧嘴地向前猛扑过去。阵阵海风夹着大海特有的清新和湿润,迎面扑来,把所有心头的不快全都吹走。此时我才发现大海给人们的不仅仅是凉爽的海风,还有一份温情。

遥远的.水天相接处,蓝色的天空和灰蓝色的大海之间形成了一条笔直的线,好似用尺子划过一样。远处的波浪此起彼伏,涌向近处,连成一条连绵不断的波浪线。波浪涌到岸边,翻起一层层白色的浪花,像一行展翅飞翔的白鹭,又像绽开万朵洁白晶莹的梨花。白浪卷起海沙冲上海滩,海水变得昏黄。波浪退去,海水顿时清澈起来。海浪退走之后,会留下大海给大地母亲的礼物——五彩斑斓的贝壳。

大海是神秘的,深不可测,同时,大海又是美丽的,让人流连忘返。我爱大海,爱她的强悍,爱她的温柔,更爱她的美丽。家乡的大海,我爱你!

五年级写景物的作文2篇9

不行,我先玩!凭什么?我先抢到的!哎!同学们又在抢“跳车轮”了!

今天是体育课,做完体操后,就可以自由活动了。一解散,同学们就像疯子一样跑到操场上唯一的‘游乐园’上了。所谓的‘游乐园’就是跳车轮,就是一个车轮形状的'东西往上跳过去,跳过去就算胜利了!没跳过去就是胜利的反义词—失败!我们都自己排好队,这不!该我了,于是我就硬着头皮跳。哎!惨!谁让我不在课余时间多加练习呢!于是我就跳,我就用全身的劲来跳,我一用力,把第一个跳过去了,再一用力,把第二个跳过去了,再……就这样我把一、二、三、四,“四大天王”都一一战胜了,到了“如来佛”的时候,我怎么也跳不过去了。别人都取笑我,我一愤怒再加上一时的冲动,竟然把“如来佛”打了个嘴啃泥!后来我越来越有信心了!每一次该我跳的时候,我都很轻松的跳了过去。“游乐场”在操场里。如果说校园里的那一处景物最好,那就非操场莫属了!

操场很广阔,基本能让1000多人同时玩耍!而且操场也是我们做操的场所。每第二节课下课后首先做眼保健操,做完后,就可以去操场上做操,做完后再玩10分钟就上课了。所以做操非常重要,既可以劳动筋骨,又可以让学生们学习放松一下!如果有一个人不去喇叭上就会广播。哪个班的老师就会很丢脸。我觉得操场之一处景物真好!

五年级写景物的作文4篇10

我的家乡在肇庆市的一个小山村。

他虽然没有大城市那么美,也比不上那样有名的黄山和那样唱的长江,但它却以宁静和纯朴的美,来展现自己无穷的魅力。

在村子里是路树成荫,一座座房屋的墙壁都让上了瓷砖。有的是洁白无瑕,有的是五彩缤纷的,与红花绿树相映成趣,都是美丽!在林荫道上都铺上了柏油,纤尘不染,十分干净。

在村子后面,有一个公园,公园里有红的.花,粉红色的花,黄色的花,各种各样,绿的草,公园里有几棵大树,书上有很多在唱歌的小鸟,在公园的附近,有一排整齐的香蕉树,那一片片长长的叶子多么想铁扇公主的扇子啊!当香蕉成熟的时节,清香扑鼻,令人沉醉。在一阵微风吹来时,香蕉的叶子像翩翩起舞的香蕉小姐一样,正向人们热情地招手呢!

香蕉树的左边是桔园,里面起码有六百多棵大大小小的桔树。金秋来临,翠绿的叶子与金黄色的桔子相互搭配,非常惹人呢。最引人的是院子用养一棵经沧桑的橘子树爷爷,他浑身几乎看不到叶子,挂满了一个个小灯笼。村子对面有一座座连绵起伏的高山。早晨,云雾弥漫,山峰披上可一件雪白的纱衣;晨雾退尽后,山上的树木葱葱笼笼,她穿上了翠绿新装。

家乡就像一手清雅的消失,荡漾着人们的心灵,我为美丽的家乡而感到自豪!

五年级写景物的作文5篇11

我的家乡在内蒙古。乍一看,内蒙古似乎是牛羊成群、草原辽阔的理想之地。其实我家住在城里,完全看不到这一切。而且我三岁的时候和爸爸妈妈一起搬到了重庆,所以重庆是我的第二故乡!

如果你问我重庆有什么好看的?我觉得重庆朝天门最美!坐公交去朝天门广场。站在广场上,可以看到长江和嘉陵江各不相同。太美了!浑浊的长江水咆哮着奔向远方;还有秦岭的嘉陵江?它像一个温柔的小女孩一样静静地梳理着…

沿着台阶,我们来到河边。有些孩子在河边玩耍。他们一直把手伸进水里,摸着什么东西。不一会儿,他们有所收获。我看见几只蜗牛。我也顺手摸了一下。果然,我还摸到了一只可爱的小蜗牛。

蓝天,雪白的云朵,偶尔有几只小鸟路过河边,叽叽喳喳,有的从一边飞到那边的树上,自由快乐。

河上停着几艘游船,像一个高大的巨人守卫着河流,但船上拴着又粗又长的'铁链,像一条可怜的狗。

一边是清水,一边是泥水。风再大,涟漪再急,也不会混在一起。为什么?这个奇观我真的看不懂!

站在朝天门河和两江的交汇处,可以感受到冬天温暖的阳光。望着河的那一边,有挺拔的楼房,远处有一座绿树成荫的山,是重庆最著名的山,南山3354m。眼前的风景构成了一幅美丽的画面,真的让我难以忘怀。

这是我的第二故乡!我爱重庆!

五年级写景物的作文30

我喜欢北京雄伟壮观的长城,我喜欢波澜壮阔的大海,但我更喜欢家乡人民公园的荷花池。让我们一起去看看吧。

荷花池位于人民公园的西北角,它的形状是不规则的椭圆形。在荷花池的中间,有一座小拱桥横卧在荷花池上,好像把荷花池一分为二。荷花池的周围屹立着一棵棵笔直的大树,夏天,枝繁叶茂的大树给荷花池里的荷花撑起了一片绿荫。

现在正是夏天。池内,一朵朵荷花开得美极了,像孩子们绽开的笑脸,招引来许多蜻蜓和蝴蝶在花间嬉戏。你看,有的荷花含苞待放,像一个害羞的小姑娘;有的花瓣掉落在水面上,像一个个的“花瓣船”在水中飘荡。荷花开得这般漂亮,荷叶也不甘示弱,它努力长,有的荷花高,亭亭玉立;有的浮在水面上,像一个个绿色的大圆盘。真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”呀!水里的鱼儿快活地游来游去,偶尔几只顽皮的小鱼摇动着尾巴,跳出水面,看周围的景色,又马上掉进水里,溅起无数的水珠洒在荷叶上,像晶莹的珍珠,在阳光下闪闪发光。好一副怡人的'画面!

池外,有的游人拿着画板来画荷花,一朵朵荷花栩栩如生,画在游人的画板上,很美;有的游人用相机拍下荷花那美丽的景色;有游人干脆静静的站在那,对着荷花池大声吟诗。我也陶醉在这美丽的画面中。

啊!我爱这美丽的荷花池!

五年级写景物的作文篇13

人们常说,最美不过家乡水,最亲莫过故乡人。我的家乡是个美丽富饶的地方,那里的一草一木、一山一水都给我留下了深刻的印象,尤其是东谷湖,那是我最喜欢的去处。

春天,东谷湖空气清新,馨香袭人。湖的四周种满了各种各样的花草树木,一到春天,五颜六色的鲜花竞相开放,红的,粉的,白的,黄的.,紫的……简直美不胜收!

夏天,湖岸边上的林荫小道上和岸边的空地上聚满了起早锻炼的人,老奶奶老爷爷在打太极,叔叔在练剑,阿姨在跳广场舞,哥哥姐姐们在跑步,宁静的东谷湖增添许多生机和乐趣。湖边的亭子里坐满了乘凉的人,他们或者侃侃而谈,或者窃窃私语,欢声笑语回荡在静静的东谷湖上空。

秋天,爬文峰塔的人最多。东谷湖边的小山之巅有一座砖砌文峰塔,六面七级阁楼式砖木结构的塔高三十多米,塔身黑瓦粉墙,塔檐起翘,悬挂风铃,轻盈灵动,内设扶梯,可盘旋登临塔顶。

冬天,湖边树木的叶子已经凋谢,北风一吹,小小的树叶飘落在湖面上,像一艘艘金色的小船,只有那松树不怕冷,松针还是那么可爱。一阵寒风吹来,树叶上的露珠折射出各种不同的色彩,一闪一闪的,像千万支利剑相互交错,令人炫目。

如果你有兴致来东谷湖游览一番,保准你会从心底里爱上它!

五年级写景物的作文篇14

我的家乡是一个美丽的小山村,那里有着美丽的故事。村子里有一条清澈的小河,河水静静地流着,就像一条弯弯曲曲的蓝色飘带。在阳光的照耀下,水面映出了蓝天白云,映出了这个美丽的小山村。看,从远处飘来了一群野鸭,它们的身体洁白无瑕,嘴嫩黄嫩黄的,在河面上追逐嬉戏,唱着快乐的歌,还睁着好奇的眼睛,哈哈,可能它们觉得怎么一到小河里就变成两个美丽的小山村了。

沿着石铺的小路悠闲走来就能看到一片绿油油的草地。这里百花盛开,绿草成茵,还时不时地飘来一阵阵扑鼻的花香和着泥土的清香。在草地上有一片金灿灿的迎春花,四片小巧的花瓣向外展开,真像一个个精致的小喇叭,向人们传播着春天快乐的信息。一簇粉红色的桃花正躺在软绵绵的草坪上,像是给草坪披上了一层美丽的花衣裳。在花丛中,一只只蝴蝶翩翩起舞,追逐嬉戏。活蹦乱跳的小鸟在蓝天上自由地飞翔。仔细听,嘘,那是喜鹊归巢,清脆的叫声。

哼着欢快的曲调走过静寂的小木桥,仿佛来到了另一个世界。这里有一望无边的'稻田,稻田后边是一大片郁郁葱葱的果树林,果树密密麻麻。藏在果树后面的,是一座雾蒙蒙的山峰,山峰的顶端云雾缭绕,显得十分美丽,又是那么的神秘,仿佛一位慈祥美丽的妈妈披着淡淡的薄纱在温柔地给她的孩子们讲着山村美丽的故事

家乡好美,我深深地爱着我的家乡。我想,我以后还会好好学习,为我美丽的家乡写更多美丽的文章,为我美丽的家乡唱更多美丽的歌。

五年级写景物的作文5篇15

春天,是一个美好的季节,春姑娘也随之到来,春天的景色十分美丽,色彩明丽,让人不禁赞叹春天的美丽。

春天的花草树木,有的正在开花,有的已经出生了,还有的己经掉落下来了。小河里的'河神公公也好似复苏,大有长江后浪推前浪,老的死在沙滩上的情景。绚丽多彩的花儿也争先恐后地开放,好似你只要睡上一觉,周围便会成花海似的。现如今,只差一场及时雨了,真是应了那句话:万事具备,只欠东风啊!

终于有一天,春仙子来了,春雨随之到来,雨滴孩子们飞快地跑到植物的身上,脑袋上,逐渐消失,像在玩躲猫猫一样,却怎样也找不着,原来是被植物们吸收了。这时,万事复苏,植物们贪心地飞快地吸收了,一不小心,雨滴就会被别人抢走似的。忽然,电闪雷鸣,原来是雷公电母们也来玩了,春仙子见有这么多孩子,又或是雷公电母帮忙的原因,春雨下得更劲了。一会儿,春雨结束了,河水上涨,花朵开得更盛了,天空也出现了彩虹,此时,一片祥和,果真是不经历风雨,怎能见彩虹啊!

春雨过后,有的地方成了花海,有的地方成小型海洋,还有的地方成了森林,不得赞叹春仙子的伟大。希望每次春天,春仙子都来帮忙,这么热闹,希望下次春天快点来临,还希望大家能永远喜欢春天,热爱春天,我爱春天,也爱春天的景色。

五年级写景物的作文3篇16

冬爷爷走了,春姑娘来了。小燕子也从南方飞回来了,大地回暖,一切都显得生机勃勃。

春姑娘就好像是一个魔法师,把大自然变了一个新摸样。她让绿油油的小草推开土被,懒懒的探出它们的小尖头。她让光秃秃的树木身上多了许多嫩绿的新芽。她让鲜花色彩明丽,香气袭人,她还让红红的桃花笑红了脸。雪白的梨花也绽开了笑脸。她让人们脱下厚厚的外衣,跑到户外去照相、游玩、放风筝……她让河流变暖,使河流里的鱼儿兴奋起来……

春姑娘拥有着万物复苏的能力,她让景色变得更加的美好。平静的`湖面倒映着天空,显得更蓝了,它如同一面巨大的镜子,映着岸边的桃红柳绿。人们趁着这个机会,抛开都市紧张的心情,走出家门,划着小船在湖中心飘荡,一起感受着大自然的美丽,使平静的湖面荡漾起一圈圈涟漪。

春姑娘把植物园变得豁然一新。植物园里的朵朵桃花都争先恐后地从树枝上绽开来,红似火,粉似霞,白似雪,真是五彩缤纷,令人目不暇接呀。柳树抽出了新芽,微风中,柳丝如同婀娜多姿的妙龄少女在翩翩起舞。小草也心动,跟着摆起了幼小的身躯。岸边那一排排高大挺直的钻天杨好比一个个卫士,不分昼夜地守护着这里……你看那朵花,花蕾顶尖已经列开了一道缝儿,一丝花蕊正使劲儿向外钻呢!仿佛要迫不及待地看看这大千世界。这时我看到了百花争艳的景象,闻到了一阵阵使人陶醉,使人心旷神怡的花香。

五年级写景物的作文3篇17

校园的早晨是恬静的.雾气弥漫在大地,像一层薄纱,把校园围了起来。太阳渐渐地升起来了。刚开始,先是一丝一丝的,像一根根火红的线。接下来又像一位害羞的小姑娘露出了半张笑脸。一瞬间,太阳一下子腾空而起。太阳升起来了!太阳露出笑脸了!它仿佛代表着新的一天的开始。花草树木们也被唤醒了。你瞧!这朵花的花瓣上,还带着晶莹透亮的露珠呢!不一会,露珠又从花瓣上滚落下来。校园里的空气也十分的新鲜,它有点清凉,有点湿润,也会让你感到十分的轻松。

校园的早晨也是热闹的。篮球场上正进行着激烈的比赛。几个老师正打篮球,你来传球,他来射篮……分配的井井有条。刚到学校的同学把书包放在一旁,也开始早跑。他们跑了两圈就累得气喘吁吁了。

校园的早晨更是紧张的。教室里,小组长们可忙坏了,这边的作业还没有整理好,那边的作业有堆成了山。组长们有的在收作业,有的在批改作业,忙得不亦乐乎。其他的`同学一交好作业就开始晨读。领读的同学站在讲台上,手里拿着一本书,大声的朗读起来,其他的同学跟着读了起来。一个同学在读,另一个同学也跟着读。顿时,教室里书声朗朗,一阵又接着一阵,一次比一次响亮。老师来了,站在门口环视了一下,脸上露出了满意的笑容。上课铃声响了,同学们开始上课了。

校园的早晨真是丰富多彩啊!

五年级写景物的作文3篇18

我爱秋天的公园,是因为它绚丽多彩,令人流连忘返。

走进公园中,只见石砖道的一排排的松柏似一位位威风凛凛的勇士。再往前一看,远处的枫树林一片火红,似一片片熊熊燃烧的火海。哇!那边的银杏树才有趣。有的呈现出翠绿色,有的呈现出火红火红的红色,全都慢悠悠的.飘了下来,似颜色不一的蝴蝶。再低头一看:地上全是枫林叶,好美啊!我不得不赞叹。河岸边,柳树姑娘好早已褪进了她那美丽的“头发”,柳树叶飘落在水面上,似一只只船儿在水中游荡。

还有那边的“鸽子屋”一只只洁白而又纯净的小鸽子,让人看了不禁笑容满面。

太阳出来了,照在它黄橙橙的羽毛上,全身变得金灿灿的,简直似神话中的金翅鸟一样。在早晨清新的空气中,它高兴地叫起来,声音清脆悦耳,婉转动听,嘴下的羽毛一抖一抖的,尾巴还自由自在地摆动。微风把它的羽毛吹乱了,它会用尖嘴去梳理,一直到梳得又光又齐。有时它故意把头浸到水缸中,再一抖,把水珠洒在自己身上,弄得自己似个落汤鸡一样。头痒了,还会用脚去抓或在木杆子上蹭,真惹人喜爱。

最引人注目的就是花坛了,雪白的、粉红的、淡黄的……在风中婀娜多姿,争斗奇艳。看!这一朵如天边的浮云,那一朵如水中的明月;这一多似金色的的绣球,那一簇如美丽的珊瑚……秋风拂过,花儿飘动。阵阵沁人心脾的花香也随风扑鼻而来,令人心旷神怡。

美丽的公园、迷人的景色,仿佛公园中的一切都是美好的,秋天的公园中充满了诗情画意啊!

五年级写景物的作文4篇19

金秋十月,丹桂飘香。校同里里外外弥漫着桂花的迷人香气,淡淡的清香随着气流飘进我的鼻孔中,浸润我的全身,使我的心情格外舒畅。走进校同,我越闻越香,越闻越甜,忍不住循着香味往里走。

啊!远远望去,那是一株高大青翠的树,它枝繁叶茂,枝叶间错落镶嵌着些金色的“风铃”,装点着那一身的绿装,装点着整座校园。那就是香味的源头吗?

走近桂花树,那些点缀在繁叶问的金色“风铃”原来是一朵朵金灿灿、黄澄澄的桂花。每朵桂花都是那样活力四射,如一个个传说中的精灵娃娃,戴着金色的'草帽,害羞地躲在绿叶下。一阵风吹过,它们调皮地四处飞扬,或是飘落在操场上,或是停靠在正在玩耍的同学的肩上。有一朵桂花落在我的手心里,我把它凑到鼻前闻一闻,清甜的芳香令我忍不住用嘴巴轻轻地品尝起来,有点儿涩,有点儿甜,也有点儿酸。

原来它真的可以吃,这让我对这些金黄的“小精灵”顿生爱意。桂花成熟之后,用处很多:可做香料,可调味,可泡茶,可做成桂花糖,可酿成香醇的桂花酒,还可以做成香甜可口的桂花糕饼……

哦!十月的桂花,也许别人会说你好炫耀,弄得满校园都是你的味道。可我却不那么认为,你淡淡的色彩,优雅的。芬芳,微小的身体,点缀着金色的秋天,使秋天更加美丽!

啊!我爱你,校园的桂花!

五年级写景物的作文篇20

今年暑假,我和爸爸妈妈去了著名的海南岛,有一个美丽的景点然而我十分难忘,那就然而-天涯海角。

听导游说,在古代,天涯海角然而朝廷发配罪臣和囚犯的地方。而此刻,然后那里每一天吸引着众多来自四面八方的游客。在天涯海角的海边,然后有一块浑圆的'巨石上刻着“天涯”两字,旁边的一块卧石上镌有“海角”两字。每逢潮水袭来,海浪拍击礁石,溅起层层雪浪,发出轰轰响声时,我确实有种到了天之涯、海之角的感受。

天涯海角的景色十分美丽。我和妈妈在海边捡起了贝壳。我们捡到了一些奇形怪状的贝壳和海螺,而且有幸捡到了5个活贝壳!我告诉妈妈:“只要养活了它们,就能够拿出珍珠来了!”

回到宾馆后,我把海边的“收获”放到桌子上,看着那红的、黄的、粉的、花的各式各样的贝壳、海螺,我不禁被自然界生灵的美丽所震撼。

这就然而天涯海角,这次旅游我十分开心,同时也有一点收获。再见了美丽的天涯海角,下一站我们就要去被称为“山水甲天下”的桂林了。

五年级写景物的作文篇21

阳春三月,大地复苏,万物萌生。此刻,鼋头渚的湖光山色更是美不胜收,令人流连忘返。

来到鼋头渚,只见郭沫若先生题写的“太湖绝佳处”五个大字金光闪闪,雄浑有力。穿过正门,我们走过长春桥来到游船码头,前来乘船的游客络绎不绝。我们好不容易挤上了一艘船,站在船的甲板上,凉风拂过湖面,掀起了一阵阵涟漪。红旗映绿波,春风湖面吹,水是丰收酒,湖是碧玉杯。也许太湖真的是圣母无意丢落的一颗明珠,连柳树也扭动着纤柔的腰肢,环抱着美丽的太湖明珠。湖面上的'白鸥,它们或疾驰入水,漾起一片碧波;或翱翔,在空中划过一道美丽的弧线。雪白的身躯是一张干净的宣纸,翅尖是书圣王羲之不慎洒落的墨汁。洁白的翅尖在水面划出一道优美的波纹。潮湿的水汽弥漫在空气中,使前方的太湖仙岛若影若现,即使如此,也掩盖不了仙岛的静谧,真是“白银盘里一青螺”。在岛上的人嬉笑着,玩耍着……

太湖仙岛的景色堪称一绝,但是我却认为下午我们耍过的樱花谷更美。樱花飘香,我站在樱花树下静静地观赏着,那一树带有红晕的花蕾,淡红的花瓣,粉红的花蕊,如一天的云锦,如盛装的新娘,又如一群正随着春天的旋律在舞台上跳芭蕾的纯情少女。一阵春风吹过,樱花飘落,如漫天飞雪,纷纷扬扬地从树上抖落下来,不一会儿树间的草地上落满了一层花瓣。

“太湖绝佳处,毕竟在鼋头”。我觉得自己已经陶醉在鼋头渚这百花盛开、山清水秀的美好春光里了。

五年级写景物的作文篇22

我的家乡是大连,一个美丽而浪漫海滨城市。这里三面环海,北面是渤海,南面是黄海。两海之间最短处大概只有十几公里。

绵长的海岸线,处处风光美好,而我最喜欢去的地方就是拥有金色沙滩和湛蓝大海的金石滩。

远远地,大海好似一块蓝色的`宝石镶嵌在那里,晶莹剔透,光彩照人。配上岸边那些绿色松柏,黑色礁石,白色帐篷,褐色小船,好一派诗情画意。

金石滩中最迷人的当属金沙滩。

近近地,金沙滩金色迷目,沙滩细软,干干净净。浪花轻轻地戏拍着沙滩,唰啦啦唰啦啦,如情人喃语。雪白的海鸥,时而栖据礁石,时而居高俯冲,时而低飞海面,时而水中漂游。突突突,忽然两艘摩托艇飞驰而过,卷起白浪如雪。

脱下鞋袜,光着脚丫,挽起裤脚,我站在海水里,闭上眼睛,任凭海浪冲刷,那滋味无以言表。突然,我想疯一点,于是,顺着浅水拼命地奔跑,海水打湿了裤子,打湿了衣服,打湿了整个人,身后溅起浪花串串,那感受神仙一般。

五六月间,金沙滩还没到洗海澡的季节,可是,海边已有很多少男少女嬉戏游玩,他们那蓬勃的锐气,稚嫩的面孔,疯狂的姿态,悦耳的叫声,给静静的金沙滩平添了一抹灵气,一抹帅气,一抹生气。

离开的时候,我跑到刻着金沙滩三个大字的石碑前,大声地喊:我爱你,金沙滩!

五年级写景物的作文1篇23

随着春风欢快的脚步,一株株青青的小草,破土而出,嫩嫩的,绿绿的,在公园里随处都能看到这顽强的小草。

在这个春色勃勃的季节里,在树林里,在马路旁,在花园里,都能看见春天的脚步。在树林里,各种各样的树木长出了绿绿的嫩叶;在马路旁,碧绿的小草钻出泥土;在花园里,红的,黄的,蓝的,绿的,紫的,白的,各种各样的花都开了,姹紫嫣红,真像一个美丽的大花环,令人目不暇接。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花朵的香味,都不约而同地来采蜜,在半空中飞来飞去。蝴蝶像公主一样翩翩起舞,则蜜蜂就是和公主一起跳舞的王子……

自古以来,有很多的诗人都很喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,每一个地方都可以写进诗中。贺知章说:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。杜甫说:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。杜牧说:千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

春天笑容是不同的,红灿灿的是太阳,嫩绿的是树梢,湛蓝的是天空,娇黄的是迎春花……怪不得画家喜欢绘画春天,诗人喜欢吟诵春天,因为,春天的.色彩是五彩缤纷的,是美的融合。但是我很奇怪,为什么春天里美丽的色彩会不谋二而合。

在春天,动物苏醒,小草发芽,春暖花开,到处都是一副欣欣向荣的景象!放眼望去,就像一副美不胜收的水彩画!

五年级写景物的作文3篇24

提起杭州,大家一定会想起西湖。西湖位于杭州最繁华的地段。

西湖周围长满了柳树,一棵棵柳树仿佛一位位在河边嬉戏的少女,她们弯下腰,把自己的长发垂入西湖,与小鱼们嬉戏。柳树之间的长椅坐满了游人,他们正惬意地欣赏西湖的美景。西湖里的水是那样绿,从空中看去,就像一块形状不规则的绿宝石,绿宝石在阳光的照射下闪着耀眼的`金光。西湖里的水是那样清,清得能看到在水中嬉戏的小虾和小鱼儿们,你看,他们玩得多开心啊!夏天一到,西湖里就多了几处荷花池,荷花池里,荷叶一个挨着一个簇拥在一起,变成了一张碧绿的大地毯,美丽的荷花从这些大地毯的缝隙之中冒出来,有的躲在荷叶下面,就像一个个害羞的小姑娘,有的穿着粉白相间的舞裙,正准备去参加舞会,有的把腰板挺得直直的,像一位位威严的士兵……

西湖里最著名的景点就属三潭印月了,为什么叫三潭印月呢,叫三潭,是因为它是由三个石塔组成,石塔的内部是空心的,石塔中间位置是一个球体,在球面四周排列着五个圆洞,每逢月圆之夜,人们会将塔中点燃灯光,再将每个洞口糊上一层薄纸,洞形印入湖面,就会在湖面上呈现出15个圆月亮,加上真的圆月亮就有16个月亮的倒影了,如果只看水中的倒影,还真分不出来真月亮和假月亮呢!

这就是西湖,这就是我的家乡的西湖。

五年级写景物的作文4篇25

你头戴美丽的花环向我们走来;你手挽花篮,盈盈地飘来;你拖那条绿色的长裙,向我们移来。春雨啊,古今中外有多少文人墨客赞美你啊!“随风潜入夜,润物细无声。”这是杜工部赞美你的诗句,春雨啊,你可知道人们是多么的盼望你呀!

悠悠的思绪纠缠在这有节奏的滴答声中,让人无法梳理。雨扑打窗外的树叶和地面,这场春雨的演唱会,与千年前诗人所谛听的曲目和韵律一样吗?

一夜的洗涤,洗尽铅华,窗外的枝叶一定更加俊逸,叶间嬉戏的鸟儿,天明时会发现这意外的惊喜吗?

窗外的雨恣意地飞撒满心的思绪,扬扬洒洒,仿佛整个世界都是她的倾听者。你愿意也罢,不愿意也罢,她拽你不放,独自不停地说,把满怀的心事一气说完。地上的'草还是只留年前的那点绿色,任由雨水淋洒,在它的脸上、身上,丝毫没有春来的欣喜。还有身边的那条小路上,浅黄的泥泞中,曾经熟悉的脚印消失了,消失在这一片乱乱的流水中。

路上的雨水渐渐地多了,鞋面也慢慢地湿了,但我的心中没有一点的冷。我喜欢在雨中的感觉,一个人在雨中穿行,喜欢雨点打在脸上,还有身上。那是一份难得的亲切,在这个寂寥的季节中,她就似久别重逢的知己,惊喜地拥抱你,然后不厌其烦地听你诉说,直到你把心中的杂碎抖落为止。

雨渐渐的小了,似春娃娃流下的眼泪,连绵不绝。雨水打在水坑中,激起一圈圈波纹。

春天的小雨,你尽情地下吧!千万别停下!

五年级写景物的作文6篇26

要说我家乡的什么景色最有名,我肯定会回答是那一片苍茫的大山。

在万物复苏的春天里,大山上的树抽出了嫩绿嫩绿的枝条,一阵微风吹过,枝条就随风飘动,风停了,大树静静地站在那里像军人一样。从树上往下看小草长出来啦,一棵棵小草尖尖的',绿绿的,你一躺上去准会被扎的嗷嗷叫。咩、咩是什么东西?是野羊,每年春天野羊都会到处破坏庄稼,这不爷爷又抓了只野羊,准备杀了吃,真是一顿免费的大餐。

烈日炎炎的夏天到了,花开了,有黄的、有紫的、有红的五颜六色十分美丽,还有许多昆虫,有蚊子只要你穿着短袖到山上去必须会被蚊子镶上一个个包,还有蝴蝶,蝴蝶可有的说了,蝴蝶的颜色十分美丽,像一个仙女,蝴蝶在我的家乡里还有个俗称叫飞蝶、飞花等,夏天的大山真美丽!

凉爽的秋天来了,人们开始忙活起来了,有的上山打柴,有的去收麦子,什么,你说上山打柴干嘛用,哈、哈告诉你吧,上山打柴是留着冬天用,连小孩也不闲着和大人一齐打柴,累了就把野果摘下来吃,要说吃的是什么,是野苹果、野桃子,野山楂等,渴了就喝泉水,那里的泉水可甜了,所有人上了山必须喝一口泉水,吃一个野果。

寒风刺骨的冬天来了家家户户都升起了炉子,突然下起了雪,雪停了我和几个朋友立刻到山边看雪景,白白的雪像棉袄一样给山穿上了,再看看泉水已经冻成冰了,我们在泉水上滑冰,玩着玩着天黑了,我们只好回家了。

家乡的景色真美呀!

五年级写景物的作文3篇27

在北半球生活着的人们,冬天会是十分寒冷的;但我们生活在一个充满爱的世界中,冬天从此不再寒冷……

这次元旦放假回家,这么冷的天不知哪儿来的蚊子在我手上叮了好几个包。我给妈妈一看,才知道原来那是冻疮,妈妈便提醒我要保护好手,戴手套。回校前的晚上,爸爸问妈妈为什么不为我买“绿药膏”。当时已是晚上8点多,但妈妈却坚持要去附近药房买,我拗不过她。看着买回来的绿药膏,我的心中已贮满了感动。

在小区里,我总会看见那些猫狗身上穿了衣服,养过狗的'我可以理解主人的心情,即使皮毛可以防寒,即使穿衣服也不会使自己的宠物感到更多温暖,但仍然希望自己能在这严冬中多体贴一点这些可爱并给自己带来欢笑的小生命。我也相信这些通人性的小家伙可以感受到主人对它们无限的爱。

上周末两个朋友吵着要去买围巾,两人左挑右选,花了许多时间才各买了一条围巾,其他人都埋怨她们买围巾费了那么长时间,两个人便歉意满满。周一到校,竟发现两人买的围巾“戴反了”。我非常诧异,一问才知,是两人互相把自己精挑细选的围巾送给了对方。我心中颇有感触,原来友谊能融化冬天的雪。冬天,总会让人联想到冰雪冷雨寒风……但又不禁让人想到在冬天燃起的一把“火”:亲情爱心友谊……这些火势总是不断地蔓延,燃烧着世界各个角落,燃烧在每个人心中,冬天从此不再寒冷!

五年级写景物的作文3篇28

冬天就像一位美丽、高贵的公主,舞动着它那神奇的面纱,送来了阵阵凛冽的寒风,花儿凋谢了,叶儿枯黄了,灰色的云笼罩着天空,森林忧伤了。随后雪花落了下来,白色的雪像一层厚厚的毡子盖住了那已经光秃秃的大地。

一夜的北风使玻璃窗上结了一层晶莹的冰花,冬天就像雪花那透亮,早晨冷空气禁锢了太阳的光辉,让太阳发出微弱、惨白的光,原本湍急的河流也变得异常平静,再也无法找到窗外你追我赶的影子了。

走出门外,外面是一片白茫茫的世界,寒风无时无刻的刺伤着路上行人的皮肤。可失去叶子装饰的树木却依然倔强的挺直躯干,生长枝丫,巍然屹立,迎接着寒风的洗礼。而路边的小草看起来枯黄干瘪,似乎衰败不堪,失去了生命力。

这时大雪随着寒冬来了,鹅毛般的大雪纷纷扬扬的飘落下来,地上铺的.是雪,厚厚的、软软的;房顶上落的是雪,白皑皑的,又松又软。太阳照在小雪堆上,发出耀眼的光芒。

我来到楼台上,清新凉爽的空气,一下子向我涌来,我顿时感到一身轻松,远处的山在云雾中显得比平时更加的美丽、优雅、神秘。

忽然,城市里起雾了,迷茫茫的一片,整个天地都陷入了这片迷雾之中,好像是从天上降下了一片极厚又宽大的窗帘,这时所有的景色都交织在了一起,形成了一幅优美又飘渺的风景画。

啊,冬天!你真美丽,你不像人们所想的那样无情,而是给了人一种别样的感受,你是与众不同的,是那样的美丽!

五年级写景物的作文4篇29

家乡的景色是迷人的,然而,家乡的小溪,却伴随着我们孩子欢乐的笑声,使我们流连忘返。

在那个炎热的暑假,除了作业,我们家乡的孩子们最喜欢跑去的地方—小溪,在小溪里,孩子们无忧无虑地抓着鱼。

转眼间,暑假又到了,孩子们三五成群又去捉鱼了。他们来到小溪旁,诉说着自己上学时的往事;诉说着自己难过心事。他们开始捉鱼了,首先,他们堵住了小溪一段的两头,用小小的水桶一桶接一桶地向外舀水,将这一段小溪的水排干,水干的地方出现了一条条活蹦乱跳的鲤鱼,在阳光的照耀下,犹如一块块闪闪发亮的金子!看见这一块块的.“黄金”,孩子们激动地“嘭”“嘭”地跳进小溪,这时候,小溪中又多了几条更加活泼的“鲤鱼”!

有时候,小溪里会有一些小洞洞,别看这些小洞不起眼,其实,里面还有宝贝—黄鳝呢!真是一个出乎意料的大收获!在小溪的河床上,有许多柔软的细沙,小脚踩在上面,舒服极了;要是你躺在河床上,仰望天空,就像进入了一个梦幻的世界,感觉自己像鹰一样在蓝天自由自在地遨翔。要是做泥制手工,河床上的泥是最好不过的材料了,用它做白胖猪、老爷爷、小猫……比雕塑家还有创意风格!

小溪,你多伟大啊!是你为我们的暑假增添了色彩,是你给我们事业来了欢笑声!我希望你用我们的欢笑声,鼓励我们,成为我们的家乡—博罗石坝风景区!

五年级写景物的作文2篇30

我看见浩瀚无际的大海,攀登峰峦雄伟的高山,可我最爱的还是那美丽的田园风光。乡下的空气那么清新,乡下的景色那么别致,乡下会使你流连忘返。

清晨东方刚刚泛起鱼肚白,大地在沉睡当中,一切都雾蒙蒙的,仿佛给大地披上了一层白纱,花瓣滚动着晶莹的露珠。“咯咯咯——”一只公鸡清脆的叫了几声,寂静的村庄马上热闹起来了:鸟儿在欢乐地聊天;小溪叮叮咚咚地唱起歌谣;太阳公公也不知什么时候跑到那么高的'天空上去了。休息了一夜的人们,开始了他们一天的劳作。

中午到了,万里无云,天气闷闷的,可不像上午那么凉爽。知了一个劲儿的叫,仿佛正在抱怨着天气,树木无精打采地卷着树叶,鸟儿们都在树上打盹儿。可孩子们却一个一个跳进清凉的小溪里,在欢乐的玩耍,给闷热的正午增添了几分乐趣。

黄昏,一缕缕轻烟从烟囱里飘出来,黄昏可不像中午那样闷热,而是清爽的风中略带一丝暖意。抬头望着天空,只见晚霞已经染红一大片空了,天空的颜色也变化着:深红、粉红、橘红。仿佛是魔术大师的精彩魔术,让人目不暇接。它们的形状更是千姿百态:那出现了一匹骏马,它在无边际的草原上奔跑着,跑着跑着,不见了,来了一头石狮子,威武地蹲在那。

乡下的风景会让你走进连绵不断的画卷,让你舍不得离去。

五年级写景物的作文篇31

在严寒的冬季,花草树木被冻的干枯,万物沉睡,燕子也飞走了,蛇,青蛙,都已经冬眠了,唯一活动的可能只剩人们了。

干冷的冬季,平日艳舞的花儿早已凋谢,把人们冻的手都伸不出来,往日的鸟儿,动物早以不见影子了,应为是它们休息的时候了,在冬季还未到的时候,它们已经开始准备粮食了,然而准备了好长时间的粮食只能吃过这个冬天。四季就是这样的,变化无常。时间漫长的流着。

冬季快要结束了以往的严寒也没有原先那么残酷。

慢慢的春天开始降临,万物复苏,燕子从南方飞来,冬眠的动物都已开始苏醒,万花绽放。小鸟嘻嘻着。地上已经绿油油一片,被严寒冻过枯黄的小草都恢复了以往的某样,看着这焕然一新的景色,我很爱它,柳树的细枝轻轻摇曳着,仿佛在告诉人们,春天来了,它们也爱春天,因为春天能够把把它们最美的样貌展现出来。

春雨下起了,植物们很高兴的摇摆着。雨滋润着它们,就像母亲关爱孩子一样,喂养这它们,春雨贵如油,它们静静的享受着母亲给予它们的`营养,这就是春天。我最爱的春天只是期望春天不要在走了然而这一切源于梦想。

尽管春天会走,但是它们把最美的样貌留在我的心中,留在人们的心中。

我爱春天在你季节里我会很珍惜你的来到。

只是想我最爱的春天多陪陪我好吗我很爱春天

山谷一片雾气,显得很是迷茫迷茫,前进的路到底在哪

五年级写景物的作文5篇32

每年的7月30日,就是我表弟的生日。往年总是爷爷奶奶去,今年我也跟去了。

这天早上我爸去禹州办事,我们便趁车去了禹州。到了表弟家。姑姑说:“今天我们还去乡下他干妈家过生日”一会儿准备好了,我姑开车去了乡下表弟的干妈家。不一会儿,出了市区,进了郊区农村。啊!农村真美呀!这里虽然没有高楼大厦,也没有城市繁华,可这里的空气格外清新。姑姑把车停在路边,我们来到田野里看那一望无际的玉米地,刚出顶花,一阵风吹过,绿油油的庄稼苗,像翻滚的波浪欢快的前行,飘飘扬扬的玉米花,落在了我们身上,散发出浓香的味道。天上不时飞过几只小鸟,叽叽喳喳的歌唱,好像欢迎我们的到来。

离开玉米地,我们直接来到他干妈家,一进大门看见也是一户普普通通的农家院。虽说没有城市的楼高,可也很宽大清洁。它是东西两个院。东院是诊所,西院是他们的住处,我一进西院大门,首先映入眼帘的是一个豆角架,一个黄瓜架,西边还有一个小菜园。豆角架上的豆角真长呀!我情不自禁的摘下一根长豆角一量,有一米多长……在嫩绿的黄瓜架旁是一片又大又红的西红柿园。在菜园的北头还有两棵不是很大的.桃树,树上结满了桃子,红嘴绿叶,在叶子的中间若隐若现,太吸引人了,他干妈给我们摘了一筐大桃,我们一尝真甜呀!吃过中午饭,又给我们摘了几袋说带回去让家人尝尝。

美丽的农村田野,清新的空气,令人心旷神怡,在下午五点左右,我们恋恋不舍的离开了这里。

五年级写景物的作文50

我的家乡有一片辽阔无垠的田野。

春天,田野中最引人注目的莫过于油菜花地。油菜花地一片金黄,犹如一片金色的海洋,让人忍不住想要荡漾到远方去看一看。在我们孩子眼中,油菜地就是一个躲猫猫圣地。我们经常在里面玩躲猫猫,有的小伙伴躲在油菜花的杆子后面,有的小伙伴把好几根油菜花都挡在自己脸前,有的小伙伴把许多根油菜花盖在自己的背上,趴在地上一动不动,我们总是玩的不亦乐乎。

夏天,家乡竹林中的竹子高高的,像一个非常高的“绿巨人”,它的叶子翠绿翠绿的,竹杆粗粗的,竹枝长长的,一个连着一个,像手拉手的小朋友。从天上看这一片竹林,就像一片辽阔无垠的绿色海洋。竹子旁边还有一些五颜六色的野花,这些花犹如一个穿着花衣裳的姑娘。翠绿的竹子配上五颜六色的花朵,就像一片五彩缤纷的花竹子。

秋天的田野洋溢着丰收的喜悦,田野中的稻谷就像一大片的金子,人们高兴地收割着。而我们却更加大人们喜欢割油菜花,在收割的过程中那咔咔咔的声音,仿佛在人们心中构成了一道非常优美的音乐。

冬天,下雪的`时候,田野一片雪白,犹如一个辽阔无比的“白雪平地”。我们在田野里尽情地玩耍,有的拿着雪球打雪仗,有的在堆雪人,他们先堆一个大雪球,再堆一个比较小一点的雪球,还有的调皮的孩子,就在一旁捣乱,一边跑一边扔雪球,尽管如此,但大家都非常快乐。

这就是我家乡田野一年四季的变化,我非常喜欢它的多变。

五年级写景物的作文1篇34

秋天悄悄的来了,蓝蓝的天上白云飘过,校园里的桂花树飘着落叶,果园里瓜果飘香果子成熟了,田野里金黄的麦子被风吹的一浪接着一浪,好一片丰收的景象。

秋天来了,秋天来了。校园里飘起金黄的落叶,向一只只的蝴蝶翩翩飞舞。果园里香气扑鼻的味道,原来是瓜果飘香的果实丰收了,吸引许多群众。我爱秋天!

秋天,在不知不觉中已来到了我们的身边。瞧,校园里,桂花树散发着迷人的清香;操场上到处是金黄的落叶;果园里,苹果露出红红的脸颊;石榴树笑弯了腰;桔子挂起金黄的灯笼。

小朋友在蓝天白云下,欢快地奔跑嬉戏。秋天真是一个热闹丰收的季节!

秋天来了,金黄的落叶像一只只的蝴蝶在翩翩起舞。哇,一阵香味飘来,原来校园里的桂花正竞相开放了。蓝蓝的天空白云飘,小朋友们在田野上追逐嬉闹着,果园里瓜果飘香的`果实成熟了,田地里金黄色的稻穗沉重的低下了头,农民伯伯一片丰收的景象。

秋天是美丽的季节,天空像大海一样蓝蓝的,白云也露出了笑容,小鸟在蓝天和白云间自由的飞翔,唱着欢乐的歌谣。

秋天是丰收的季节,农民伯伯在金黄的田野里收割稻谷,他们正在享受着收获的喜悦;果园里也长出了香甜的水果,有红红的苹果、有金黄的桔子、有黄色的哈蜜瓜,还有一串串紫色的提子,像珍珠一样,好看极了!

秋天我们的校园也更美了,绿色草坪不见了,变成了金黄的毛毯,桂花也开了,散发出一阵阵淡淡的香味,秋天的校园我爱你!

五年级写景物的作文2篇35

漫步在春的世界里,最令人赏心悦目的是那绵绵细雨洗涤后的景致。

走进我们的校园,一股清新的泥土味儿扑鼻而来,湿润的空气里还残留着缕缕雨丝的清凉,天空碧澄如拭,湛蓝湛蓝,宛如一块晶莹的蓝翡翠。雨帘中朦胧的景物此刻变得格外清晰、明朗。不时有水珠儿从绿叶上“滴答滴答”地落下来,留下一串串美妙的音符。

信步走到教学楼前的花圃,美人蕉正羞答答地向你微笑致意。凑近观赏,你会发现那柔软的花瓣是那样的娇艳,上面还缀着几颗透明的“水晶珠”,忍不住用手轻抚,似丝缎般的光滑,细腻,然而又倏地收手,“可远观而不可近玩焉”。

徜徉在学校的林荫道上,更觉心旷神怡,两旁的树木葱葱郁郁,高大的梧桐像凯旋的将军,傲然屹立;常青的'松柏似列队的卫士,英姿勃发。路旁,簇簇鲜花经过雨水的洗礼,显得更是艳丽,仿佛在向每一位朋友表示热烈的欢迎。雨后的草坪更是别有一番风味,雨珠顺着草身渗进了肥沃的大地,滋润着颗颗新芽。

放松绷紧的神经,环顾雨后的校园,你会惊奇地发现校园里的景物布置得挺有特色:高低相衬,远近呼应,错落有致,美化与香化结合,绿树与鲜花辉映。真是满园绿,满园花,满园香。

此刻,解题的苦思,眼睛的疲倦,心灵的烦躁好像一下子消失得无影无踪。

五年级写景物的作文40

一年之中有四个季节,我想大家对这四个季节从不陌生吧。下面是我自己观察的一年四季。

俗话说:一日之计在于晨,一年之计在于春。而春天又是一幅怎样的图画呢?春天是一个万物复苏的季节,小草挣脱出大地妈妈的怀抱,露出了那尖尖的头。我家种的'一盆百合花也终于探出了脑袋,来一起观察世界。冬眠的动物也醒了过来,都飞出、走出或跳出了自己的家门,来看看新世界。

春而后夏,在这个季节,所有生物(包括我们人类)都感觉不好。知了和蟋蟀叫个不停,在向夏姑娘抱怨:“热死了,热死了……”就连平时爱美的花儿都不得不低下了头。幸好我家那盆百合花处于阴凉的地方,不然,连它也一起“弯腰行礼”了。待在树荫下的花草还是挺有精神的,这全是树妈妈的功劳啊!

秋天,它给整个世界都换上了“新衣服”:青苹果穿上了红衣裳,高粱喝醉了酒,红满了脸;玉米又露出了它长年不洗的大黄牙。这么多庄稼可以收获,农民伯伯们是高兴都来不及呢,都忙着收庄稼呢。这真是一个果实累累的好季节。

到了冬天,这又是一幅不同的美景。虽然没有绿色的小草来映衬,但有挺拔的青松;没有姹紫嫣红的鲜花,但有那不怕严寒的蜡梅。虽然没有春天那样有生机,但冬天有白白的雪,像征着纯结的心灵。

一年四季是多么的美丽,从不重复另一个季节的景物。我喜欢这一年中的四个季节。

五年级写景物的作文1篇37

金佛山是一个一年四季、景色迷人、物产丰富的地方。今年春天,我和爸爸妈妈一起去山上玩了玩。

那天阳光明媚,我们一家人开开心心地坐上了通往山上的大巴车。我一上了车,我就像是好奇宝宝似的东张西望。大巴车车缓缓行进着,我津津有味地欣赏着一路上的美景,你看那花五颜六色,那树高大挺拔,那草像是永远也不会倒下……

大巴车没动了,我才发现已经到了美丽的金佛山了。我活蹦乱跳地下了车,我和爸爸妈妈说我要去坐索道缆车,爸爸妈妈带着我去门口买票,买了之后。我迫不及待地上了车,爸爸妈妈也上来了,关上门,正缓缓行进着。我目不转睛地盯着索道缆车的下面,我们越来越高,离地面越来越远,我真兴奋!不过,过了一会没什么稀奇的了,我也看到了一些人在山下游玩,它们越来越小,跟蚂蚁似的。

我们终于到了山顶,山顶空气清新、花芬芳扑鼻,草地非常干净,我的'心情顿时舒畅极了!我乐此不倦地又去看花,我刚向它走近,一股清香扑面而来,让人陶醉。我忍不住伸手准备摘它下来,妈妈拍了我一下说:“不能摘,你摘了它,它会死的。”妈妈的一番话让我醒悟!我们接下来又去了金佛山的山洞里去看了看,里边有好多稀奇古怪的东西,有些我还叫不出名嘞!不信你自己去看看吧!

这就是我的金佛山之旅,你有什么去过的地方吗?和我分享分享吧!

五年级写景物的作文4篇38

7月19——7月21日,我和爸爸、妈妈、曾明轩去崀山去看风景。崀山位于湖南省、新宁县,它是世界自然遗产,是国家风景名胜区,是国家地质公园介国家AAAA级景区。影点有天一巷、八角寨、骆驼峰、

辣椒峰和紫霞洞。骆驼峰是一个像骆驼的山峰,我们沿着弯曲的路走上山顶,路旁有许多繁茂的树木,花花草草,蝴蝶和蜻蜒飞来飞去,草丛晨的知了和蝉唱着歌儿,蟋蟀也跳舞欢迎我们的到来。在骆驼峰可以看见辣椒峰峰丛,一群像辣椒的山峰错落有致的散落在那儿、还有马尾石……景色。在辣椒峰可以看到骆驼峰,这两座山峰遥遥相对,好像是隔着银河中的牛郎和织女。在天一巷可以看到天下第一巷,长长的楼,窄窄的.楼梯,在天一巷也遇到一些哥哥姐姐,他们是湖南大学下乡调研的大学生。她(他)们非常搞笑,在一天巷里我和曾明轩也在坐轿子。在八角寨我们是骑马上山的,曾明轩和妈妈骑的是白龙马,让我想起那首歌“白龙马,蹄朝西,驮着唐三藏跟着三徒弟,西天取经上大路,一走就是几万里……”在八角寨可以看见鲸鱼闹海,仙人下棋等景点。紫霞洞有个乐天楼,乐天楼有个会说话的石头,还有将军墓,是刘光才将军墓。最有趣的是漂流,有一只小的蝴蝶,一路伴随着我们,她像在指引我们前行。坐在小小的竹筏上,我们欣赏着两岸秀丽的景色,还有许多的漩涡。

崀山真好玩!美丽极了。

五年级写景物的作文篇39

草原,给我带来的感觉总是清新的、翠绿翠绿的。

草原--一望无际的碧草如毡如毯,上面盛开着数不清的五彩缤纷的花朵,好似繁星在天,落英在水,风过时草浪轻翻,花光闪烁,那景色是何等的迷人。草原--牛羊成群,马匹飞奔,它们,是草原的精灵,自由自在,无拘无束,如梦幻一般。牛,憨厚、忠诚、老实,有着人类一切优秀的'品质;羊,温顺、天真、可爱,它们是快乐的化身;马,潇洒、自由、让人忘记一切烦恼,飞驰在茫茫草原上。草原--诺大有难得的干净,干净得连杂色都没有,这草本是一色的翠绿。独自,躺在草原上,仰望天空。这是我们平时看惯了的房屋、街道、车马行人还有山水,亦都成为前世的依稀记忆。看着这无限的草原和无穷的蓝天,你会突然感到自己身体的四壁都豁然散开,所有的烦恼连同所有的雄心、理想都一下消失得无影无踪。你已经被融化在了这透明的天地间。草原--这片神圣的净土给人以无限的遐想,顿时所有的拘束都连同风消失得无影无踪,放任、叛逆的思想充满你的大脑,如同意野马一般疾速的飞驰,把一切的拘束都抛到脑后吧!你在这境界里会听见逆的思想这样对你说,这里,是天堂!草原,草原,草原!真的让我感觉山水会和人一样一见钟情,如是一般耐人寻味。

这真是一块神秘的草地,大唉!净唉!静唉!真唉!啊!草原……

五年级写景物的作文20

一入冬,雾便成了成都的常客。早晨,骑车上学,走在街上,雾像轻纱一样,笼罩着小路。脸上、头上湿漉漉的鼻子有点透不过气,使人感到郁闷。

雾虽然没有大雪壮观,没有小雨缠绵,但它十分温柔,像母亲的手抚摩着你。它不但温柔,还很朴素。无论粗心看,还是细心看,都像一道白色的幕布,披在每一个角落,幕布上没有一道花纹,给人一种朴实无华的感觉。如果说大自然是诗画的根源,那么,雾就是大自然的一幅佳作。

刘大杰对成都冬天花儿的评价是“香雪梅”。恐怕就是梅花的韵致感染了他。成都的梅花确实不错,粉的、黄的'。街头巷尾,院里墙间,无一不是梅花的颜色。它自古以来就倍受人门称赞。“众芳摇落独鲜妍,占尽风情向小园。”便是一个例子。梅花独自傲立于风雪中的顽强精神,确实令人感慨万千。

在冬天,成都人最爱吃的莫过于火锅了。要是上海人到成都吃火锅,那可是满脸通红,不住地喝水,一顿下来,这水喝得比吃的菜还多。可成都人呢?就不一样,成都人不怕辣,边吃还边大摆龙门阵。吃得热热乎乎、舒舒服服出了门。怪不得火锅店生意在成都最好做。

成都人不仅爱吃火锅,在有空的时候最爱去喝茶,夏天的时候,你可以就一把竹椅,一张不成样的木板桌,往河边一放,随你坐多久。冬天虽然不坐河边,但茶楼内却挤满了人,沏一壶茶,摆摆龙门阵,聊上一个下午。怪不得有人说外面城市的紧张空气,在成都一点儿也感觉不到。

这就是冬天的成都人,这就是成都的冬天。

五年级写景物的作文篇41

春天来了,万物复苏,鸟语花香。野外一片生机勃勃的景象,让我不禁步入其中,去探索春的颜色。

没走几步,就看见好几只非常好看的小鸟站在枝头歌唱,树木也冒出了新芽,那叶子是那么的绿,那么的嫩,绿得可爱,绿得让人看上一眼就十分放松,使人的生气、忧愁一扫而光。树下是一片草地,那青草弯弯的',就像是春天的眉毛;草地上点缀着几朵红花,就像是春天的眼睛;草地旁是一条小溪,那哗啦哗啦的声音,就像是春天那动听的音乐。这时,春天是绿色的,是红色的,是透明的。

走累了,坐在草地上,抬头望向天空,天空中飘着白云,这时,天空就是一块巨大的蓝色幕布,白云则是一位位演员。一会儿白云变成了一群小狗,追逐玩耍;一会儿白云变成了一头大象和一头小象,在河边洗澡;一会儿白云变成了一只凶猛的大老虎,追赶着面前的小白兔……这时,春天是白色的,是蓝色的。

继续向前走,来到了一片桃花林。桃花的花瓣有五片,像一个粉色五角星似的。花朵是粉红色或白色的,像天上的彩霞一样。桃花挨在一起像一颗颗小星星,一簇一簇地垒在一起,美丽极了。桃花有香味,是那种淡淡的清雅的香味。这时,春天是粉红色的,是白色的。

春天是彩色的,她的颜色有很多很多,像个调色盘似的,但颜色却比调色盘多的多。你若是不相信,就快去野外找找吧!肯定会有不少收获的。

五年级写景物的作文2篇42

今日午时,刘教师说要带领我们去学校最美的、最壮观的学校一景,话音刚落就看见,有的同学在好奇的想着,有的同学拍了拍掌,还有的同学问:“是在哪儿呀?”刘教师笑了笑说:“当然是大名鼎鼎的假山呀!”

我们排着整齐的队伍走向了假山,远看,刘教师问大家:“假山像什么?”有的同学说:“像齐白石爷爷画的`山水画,”有的同学说:“像火箭!”听了这句话我们都哈哈大笑了起来,那个同学不认输了,他继续说:“你们看那个喷泉出口像不像发射器呀?”我们觉得有点道理,还有的同学说:“像花果山水帘洞。”

刘教师让我们走到假山边,仔细观察,刘教师问:“你们觉得喷泉有几个用处啊?”我们异口同声的说:“喷泉能够给假山洗澡,能够把剩余的水存到下水道,到了需要用的时候再拿出来用还能够给小树苗和小草浇水。”刘教师又问:“假山此刻像什么呢?”有的说:“像一个教师在给同学们讲故事,”有的说:“像一只虎妈妈在保护她的孩子们,”还有的说:“像一座神秘的城堡,里面住着礼貌小天使和知识小精灵。”假山下头有许多石榴树,还有的结了果呢,就像小灯笼似的,石榴树上还有许多石榴花,像一个个小喇叭有了石榴树还不止呢,还有清香的茶花树和茶花树下的小草,哪儿的小草可不是一般的小草,他们有着无比间的小尖头,像一把宝剑似的。假山旁还有许多用青砖围成的保护栏,为了防止下雨,雨把泥吹得到处都是。

下课铃响了,我们恋恋不舍得离开,学校的假山真美呀!

五年级写景物的作文篇43

这天,我们来到了两合崖。

一进门,展此刻我眼前的然而座高高的天梯,从下望去,就像一座直入云霄的桥。此时天桥两边分别有一条龙和一只虎,看起来可真威风。然后天梯一共有二百多个台阶,间隔十个台阶就立着一个扶手,每个扶手上都有一只栩栩如生的动物。其中,我最喜欢的`就然而我的属相——龙。然后我不知不觉的就登上了天梯。再往下看,感觉所有人都像个小蚂蚁、小蜗牛。

走着走着,我们又来到了荷花池,绿油油的荷叶铺满了荷花池,我置身其中,然后那荷叶可真大呀!足足能够遮挡住我的脸。之后,我们又来到了花坛边,花开得真茂盛,香味芬芳扑鼻,花的颜色五彩缤纷,就像上了颜料一样。还有许多蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

啊!我爱这美丽的两合崖。

五年级写景物的作文5篇44

天色渐晚,已经来到傍晚,此时我却还没有回家,因为被门外的云霞景观吸引逐了,那是多么绚丽的自然风景啊,就像是大自然给我的恩赐。

渐渐的,天空被夕阳染上了血红色,桃红色的云彩倒映在江面上,整个江面焕然一新,此时此刻天边像燃起了熊熊烈火。

瞧,那一朵朵白黄相间的云朵,一朵连着一朵给夕阳织成了一件金红色羽绒服,不一会儿,又变成红色,把太阳打扮得像公主似的。俯视江面,一道残阳像一束金黄的激光斜射到水面上,像无数的鱼儿在跳跃。

大约6点钟,太阳收敛起刺眼的光芒,变成一个金灿灿的圆球,周围的云更加绚丽多姿,时儿像小狗,时儿像小鸟,时儿像桃花……远处巍峨的山丘在夕阳映照下仿佛涂上了一层金粉,显得格外瑰丽。

又过了一会儿,夕阳那微弱的光芒给大地披上了蝉翼般的光彩。云朵披上了金辉。云朵像少女一样姗姗而行,渐渐靠近江面。天边逶迤着几块白丝绦般的云彩,宛如鲜艳夺目的彩缎,装饰着红蓝色的天空。

想着想着,眼前的.太阳便又向下溜了一截,更接近江面了,则变得越发的红。慢慢地,太阳笑红了脸仿佛小姑娘脸上害羞的红云。太阳亲吻着江水的头,向大地、天空喷出红彤彤的光芒。太阳把红光借给了珠江,借给了世界的一切。太阳展示完自我的美貌后,快活的一跳,消失在江面上,又回到了妈妈的身旁。

多么完美的自然景观啊!

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