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四年级观察作文(整理36篇)

时间: 2024-09-18 栏目:四年级作文

四年级观察作文篇1

片段一

黑板上,出现了几条像月亮一样弯弯的东西。它们,就是印第安勇士们使用的飞镖。在一望无际的大草原上用飞镖打猎。不好,一只飞镖直朝我飞过来了,我急忙逃开了。

片段二墨绿色的黑板,犹如一片一望无际的大海。海的上空,许多水鸟从空中直冲入水中抓捕美味的鱼虾来填饱自己的肚子,海面上,几只海豚从海里一跃起而出,为这片墨绿色的大海增添了几分生机。伴随着一阵阵优美的歌声。“海洋歌唱家”蓝鲸也浮出了水面。它呼吸了几口新鲜空气的,又钻下海底唱歌了,它的歌声给往日冷清的海面变得生机勃勃。小小的黑板,能画出这么多美丽生动的画面。

实在让人惊叹。片段三几滴红色的液体倒入了一杯清水中,顿时,红色的液体像千万支箭一样。“嗖”“嗖”直入水底。渐渐地,它们扩散开来。像许多个小朋友在水面上跳芭蕾舞似的。

在左一翻滚,右一翻了一翻滚,渐渐地,它们玩够了,准备到水底睡一会儿,它们像一个个红色的烟幕弹,沉入水底后,把水全部染红了。

四年级观察作文篇2

在一节科学课上,张老师要求我们每人带一朵花,在课堂上要进行解剖。快上课了,我们班成了花的海洋,五颜六色,各种各样的鲜花争奇斗艳。有鲜红的玫瑰花,有洁白的百合花,还有橙红色的菊花,我带了白掌。最终我们组决定解剖玫瑰花。

我们先观察了玫瑰花的外表,发现它的外表是深红色的,一片片花瓣紧密地包围着中间的花蕊。张老师说花朵分完全花、不完全花和单性花三种。完全花有萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四个部分组成。不完全花是缺一或几个部分的花;单性花是只有雄蕊或只有雌蕊的花,但是它不能接种子。玫瑰花是完全花,我们先把萼片一片片揪下来,一数共有五片,闻上去有一股清香,形状是水滴状。接下来,把玫瑰花的花瓣一片片揪下来,一数共有二十三片,闻上去有点淡淡的玫瑰花香,形状是圆形的,然后再把雄蕊一个个揪下来,闻上去有股酸味,一数共有一百多枝,形状是细条状,每个雄蕊的头上都顶了一个黄色的小脑袋。最后我们发现雌蕊只有一个,它像一个高傲的女王被无数雄蕊簇拥在正中央吸收着花蜜。为以后结种子所准备。它是黄色无味,像包子一样的形状,是以后结种子的地方。

一堂奇妙而又有趣的科学课很快就结束了,但是它给我们的知识和启发式无限的。这节自然科学课培养了我对科学的兴趣,使我更加热爱科学,热爱这个奇妙的世界!

四年级观察作文篇3

许多动物都有认路的天赋,譬如“老马识途”,“蜜蜂引路”……可是你知道它们到底是靠什么特殊本领来认路的呢?告诉你吧!前不久,我就发现小狗认路的秘密。

一个周六的早上,阳光出奇的明媚,妈妈带着我去乡下外婆家。走出家门不远,我突然发现身后跟着一条自家的小狗,我本想将它撵走,可转念一想,路上有一条小狗作伴,也多一份安全和趣味。走着走着,之间小狗在路边撒了一泡尿,继续行走了不到一里地,小狗又开始撒尿了。从我家到外婆家只有五六公里,小狗却足足尿了十几次。我感到非常纳闷,百思不得其解。我想:小狗平常可不是这样啊,为什么它不一次性把尿撒完呢?

当我把心中的疑团告诉妈妈时,没想到妈妈一时也回答不出来。到了外婆家,我把路上发生的事告诉了外婆,外婆笑呵呵地告诉我谜底了原来小狗是靠自己尿的气味来认路呀!

现在,我终于弄明白小狗认路的秘密了,我心里甜滋滋的,我想:自然界中隐藏着许多秘密,其实任何事情只要勤于观察,总能得出答案的……

四年级观察作文篇4

今儿真高兴!因为老师要带我们去一个别样的教室学习,老师的保密性非常强,想给我们一个惊喜。我们都好奇的想知道要到哪里学习,学习什么?同学们你看看我,我看看你,老师却笑而不语,神秘感一层又一层。

就这样我们带着疑惑,带着兴奋冲出教室。

我们跟着老师走过操场来到学校的星河楼,一口气从大厅登上了三楼。我们来到了非遗文化室。打开门的第一眼我就看到一盆盆、绿莹莹的小植物摆满了桌子,我盯着小苗的样子仔细地看:很多的小苗都拥挤的长在一起,细细的高高的。每一个顶上的叶子长得像豆芽的两个瓣,一个向左长,一个向右,就像一对对双胞胎。后来我发现它们都生长在水里,这时我忽然想起袁隆平爷爷说的:“我要让植物在水里生长。”

接着我们又去看了传统工艺教室,在那里摆放着一个个大盒子,展示了同学们的优秀作品,有用葫芦做的画,有剪的窗花。突然有一个同学说:“哇,快看用玉米皮做的花!”同学们都围过来看,惊叹于传统工艺的美。

大家正看的津津有味,老师就让我们回去了,我们恋恋不舍的回到了教室。今天的观察课真是太有意思了,希望我们以后经常能走出教室看到更多新鲜有趣的事物,了解更多我们不知道的知识。

四年级观察作文篇5

雨停了,我和妈妈去买菜,在路上看到好几只小蜗牛正慢悠悠地过马路。我便停下脚步蹲下来,静悄悄地看着它们过马路。

我发现小蜗牛身体非常软,像一堆泥。它们背着一个灰色的壳子,就像背着一座大房子。它们有四个触角,两个长的,两个短的。它们的眼睛长在长的触角上。它们背着美丽的房子,爬来爬去。它们爬过的地方,都有它们留下的足迹。我很好奇,蜗牛的嘴巴在哪里?我查了一下百度,蜗牛的嘴巴在短的触角下面,蜗牛的牙齿有两万五百六十万颗牙齿,怪不得蜗牛号称牙齿最多的动物,动物世界真有趣。我看着它们一分钟过去了,小蜗牛一动不动,好像睡着了,半小时过去了,小蜗牛才挪了一点点。一小时过去了,小蜗牛连三分之一的路都没有走过。

因为蜗牛背着重重的壳,所以才走这么慢吧!我要不把这几只小蜗牛送到对面呀?说着便小心翼翼地把小蜗牛拿到我手掌心里,把它们送到对面。小蜗牛虽然背着重重的壳,但始终没有停止前进的步伐,有时候我都不如这几只小蜗牛,做事做一半,不能坚持到底。我以后一定要像小蜗牛一样,做任何事情都要坚持不懈。

四年级观察作文篇6

说起绿豆芽,大家都应该很熟悉吧?它是我们饭桌上常见的一种食物,那他是怎么生存长大的呢?我做了一个小实验。

我先把土放进一个塑料杯里,然后用手在用肉眼看得见得地方挖出一个深一厘米的洞,放入种子再添上洞,并每天按时给它浇水。几天后,我第二次看那些小绿人,我发现种子裂开了,长出了幼苗,幼苗是长在胚芽上的,而那幼苗,则好像是种子的一只小手长了出来。不过那是的幼苗还没出土。几天后的第三次观察,我发现那个小个子变高了许多,已经破土而出了,它的小叶子是乳白色的,白得发亮的白。茎是嫩黄的,黄得发白的黄,整体颜色显得洁白宁静。那小的可爱的小幼苗正在抬头张望这个美丽的世界。那天下午,我又去看了看它,他又比上午高了一两厘米,现在的绿豆芽,已经不是以前那个小不点了,现在的它,是个小巨人,它直挺着身子,好像在炫耀自己强壮的身体。后来,那绿豆芽终于长大了,一根长长的茎上长着金黄的头发,乍一看,就像个外国人似的。

绿豆芽是有很高的营养价值的,所以,我们要多吃绿豆芽呀!

四年级观察作文篇7

星期天的早上,调皮的小雨滴有一下没一下的敲打着窗户,郭郭老师依然按上周的计划带着我们观察植物。

我们先来到少儿活动中心楼下的草丛边,我看到地上长满了五颜六色的小花和小草,黄色的小草打个哈欠继续睡,绿的小草伸个懒腰喝了口雨露顿时又往上伸了一点。我好像听到紫色的小花说:“哦!春天终于来了,可是我好困啊!”好像听到红色的小花说:“春姐姐,可把你给盼来了,我们欢迎你!”我又看到了几颗昂首挺立的青松,我敬仰它坚强不屈,不惧严寒酷暑,永远四季常青。心里默默地想“以后要像松树一样,做一名正直高尚的好学生”。

然后,郭老师又带着我们去对面的小区看梅花。以前我一直觉得梅花就是粉色的,今天从远处看梅花是一大片一大片的,像一团团雪花飘落在枝头;近看映入眼帘是深粉色,浅粉色,黄色的梅花。我从地上捡起一朵浅粉色的梅花,娇嫩的粉色花瓣里面有一些黄色的花蕊,可真美呀!特别是含苞欲放的花苞,像一个个粉嫩的小婴儿一样聚在一起,非常可爱,令人怜惜。

今天的这次体验让我长了许多见识。

四年级观察作文篇8

前几天,我在花盆里播下了一颗西瓜的种子。

今天,下了一场小雨。回到家,我迫不及待地向花盆走去,心里想:那么久都没发芽,今天应该发芽了吧?我一看,在我播下种子的地方长出了一条约四厘米长的西瓜苗,还长着五片绿油油、细嫩嫩的叶子。

再仔细看,在叶子的中间,有一些卷卷的丝,好像妈妈刚烫过的卷发。晴天很久没去看过我的小瓜苗了。

今天去那儿一看,呀!瓜苗已经差不多有一手掌长了,还开出了一朵小花,上面飞着几只小蜜蜂呢!真是芝麻开花-----节节高啊!晴天“大发现!妈妈,快来看啊!”原来,我的西瓜苗已经结出一个小西瓜了。小西瓜全身都长着毛,摸上去舒服极了。

活想一个可爱的“毛娃娃”。阴天刮北风早晨,我到花盆一看,愣住了,快有手掌大的小西瓜竟然枯萎了。

一阵寒风吹来,我好像明白了什么。妈妈走过来,拍了拍我的肩膀,对我说:“现在是冬天,不是种瓜的季节,要想种好瓜,就必需明白它的生长规律。”

看来,要做好—件事情,光有热情是不行的,还要懂得做好事情的方法。

四年级观察作文篇9

每当阳光一阵暖过一阵,甚至有点烫时;每当雨水一阵透过一阵,甚至有点大时;每当新叶一阵绿过一阵,甚至有点翠时——丁香的枝梗间便孕育出一簇簇花朵。

儿时的我总喜欢踮着脚,仰着头,从叶间窥视花的风姿。渐渐地,我对丁香花有了些不满:为什么它总是那么娇孝那么简单呢?长得大大的、更热闹些该多逗人啊!

当不满变成疑问时,我上学了,校园里也栽满了丁香!在一个雨后清新的早晨,我们齐声诵读:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”

昨夜有不紧不慢的风,疏疏点点的雨,美丽的丁香花是否依旧?晨读结束后,我一路小跑,来到丁香前,只见白色的、紫色的花瓣落了满满一地,我拾起一瓣,藏进我的日记本,藏在我的心里。

丁香花开的时候,妈妈会在我的卧室里摆上插着丁香花的玻璃瓶。记忆中曾有多少次啊,在丁香花花香中做着甜美的梦。梦见漂亮的语文老师圆圆的酒窝,还有同桌清脆的笑声;梦见校园里月影下摇动着的如我高的小树……

如今,又到了丁香该开花的时节,我知道,它又会开过整个春天。老师、同学、父母的关爱——也如丁香花的清香围绕着我,让我成长的故事中充满了无尽的欢笑,充盈了不绝的馨香。

四年级观察作文篇10

今天,老师留了一个作业,让大家写观察日记,我想观察什么好呢?忽然,我眼睛一亮,想起了可以观察大蒜。

首先,我剥了几瓣大蒜,然后接一盘水,把大蒜立在盘中,过了一会大蒜倒了,我想怎样能使大蒜立住呢?我想出一个好办法,把大蒜用针线缝上,形成一个美丽的小灯笼,它终于立起来了。妈妈夸我:“你真会想办法!”我心里美滋滋的,我多么希望我的蒜苗早点发芽呀!

第二天,我迫不及待地来看蒜苗有什么新变化,我不禁大吃一惊,哇!大蒜发芽了,每个大蒜的上面都发出一个个嫩绿的小芽,头上长出了一根根白色的小须子,像爷爷的胡子一样。我又发现大蒜把盘里的水喝了一多半,我就又倒了一些水。我对大蒜说:“喝吧,喝吧,喝饱了好快快长大!”

过了两三天,蒜苗又长高了很多,由于水分充足,它们已经抽出了两片嫩芽,一片嫩芽紧紧的依偎在另一片嫩芽的怀里,就像一个孩子在妈妈的怀抱里撒娇一样。它们头上的须子已经变得又粗又长了。

通过这次生蒜苗,让我看到了植物的生长过程,感受到了植物生命力的强大。这次生蒜苗,还让我体验到了劳动的乐趣!

四年级观察作文篇11

雨停了,我和妈妈去买菜,在路上看到好几只小蜗牛正慢悠悠地过马路。

我用手触碰蜗牛的身体,它的浑身上下湿湿的,凉凉的,软软的。头顶长着一对长长的触角,触角上还长着一双圆溜溜的小眼睛,就像伸长的手臂,爬行的时候,它那圆溜溜的小眼睛不停地挥舞着,好像两盏探路灯;蜗牛的脖子伸得很长好像长颈鹿的脖子;尾巴也拖得尖尖长长的,好像一把拖把,爬过的地方因为粘液而留下干净而潮湿的足迹。背上的小房子随着身体摇摇摆摆仿佛毛线团在滚动。而且蜗牛一遇到危险,就会将头缩进壳中,任凭风吹雨打电闪雷鸣,也伤害不了它。

它为什么走得那么慢?是不是因为它背着重重的壳呢?它走得那么慢,难道不怕被车压到,被人踩到呢?我一边想着,一边守护着蜗牛们,看着它们一步步地走到了马路的另一边。蜗牛回过头动了动触角,好像在跟我说:“谢谢。”

多么可爱的小蜗牛啊!它不仅长得可爱,而且还有遇到困难不怕累,坚持不懈的精神,我也要向它学习,无论做什么事都要坚持到底,持之以恒。

四年级观察作文篇12

无论是凶猛的狼、虎、豹子,还是温顺又勤劳的羊、牛、猪,或是机灵敏捷的鸡、松鼠以及各种鸟类,它们都有尾巴。

动物的尾巴有大有小,有长有短,有粗有细,有显而易见的也有深藏不露的。它们的尾巴长的约有了一米,短的差不多只有一二厘米,粗的半径有半米左右,细则只有五六毫米左右。它们有的似一根辫子,有的又好似一个小毛球,有的犹如一条美丽的大被子。例如鱼的尾巴也会随着鱼的品种不同而不同,有的鱼尾巴像一个大巴掌,有的鱼尾巴像一把大扇子,或是上下摆动,又或是左右摇摆。

动物的尾巴不仅形态各异,还有不同的作用。

大多数动物的尾巴只是为了保持平衡或是帮助调整方向。如鲸、恐龙以及各种鸟类。当然,也有的动物有特殊的作用。比如松鼠,它机灵地用它又大又毛茸茸的尾巴,给自己当天然绒毛被。又如勤劳的牛,用它像鞭子一样的尾巴来驱赶牛虻。又比如调皮的小猴子,用他灵活的尾巴在树上荡秋千……

动物的尾巴就是这样让人惊叹不已。

四年级观察作文篇13

蛐蛐儿你养过吗?答案肯定是没有,因为它又小又难捉。可我倒是有幸养过一回,那还得从我昨晚的奇遇开始说。

9月4日晚上,我正在弹琴,突然,一只黑色的大虫子蹦到了我的书缝里,它大概有3-4厘米长。看见这么大的虫子突然跳过来,我被吓得哇哇大叫。听见叫声,妈妈赶紧跑来,她仔细端详了“凶手”——那只大黑虫子,笑着说:“薇薇,你的胆子也太小了吧!一只蛐蛐儿也能把你吓着。”

蛐蛐儿长得可真丑,不像我想象中的那么可爱!我在心里说道。

这时,我突发奇想,对妈妈说:“我能不能养它呀?”“随你便!”妈妈说。我马上清空了一个装巧克力的透明塑料盒子,再请妈妈把蛐蛐儿放进盒子里。l

它是我的啦!一想到这里,我就特别高兴。我又弹了不到十分钟琴,只听见一个很小的声音——“pia”,又来了一只蛐蛐儿,妈妈抓它时,它还来了个装死呢!今天早上,我发现有一只蛐蛐儿死了,肯定是昨晚发生了一场没有硝烟的战争。我给胜利者送了些战利品——一块指甲盖大小的梨子。看着它吃梨子的样子,我忍不住笑了起来。

昨晚发生的事让我知道:我的胆子实在是太小了!

四年级观察作文篇14

前几天,老师给我们布置了一项作业——那就是观察动植物。

放了学,我马上回到了家里,拿出了一些绿豆。先要给绿豆一个“家”这个不难,我拿出了一个玻璃杯子,因为好观察。接着,我把绿豆放了进去,然后我决定用纸巾当“泥土”又当“被子”,最后在“家”里放点水就好了。

这些好了接下来就只有观察了。过了两小时,豆子看上去没什么变化,我有点要放弃了,我只好跟自己说:“再等等吧。”又过了5个小时,我再去观察时,豆子居然奇迹般变大了。从渺小的小人变成了巨大的巨人,真是太神奇了!而且,这些“巨人”把绿油油的外衣给脱了,露出了“白嫩嫩”的肉。

过了一天,放学了,我立马跑回家,我看到了豆子它们又有变化了。绿豆又长出了雪白的根须,好像在向我招手呢!

豆芽长得非常快,也很美丽。从一颗颗豆子变成了一株株豆芽。豆子先把衣服脱了,然后长出了根,接着豆瓣变成了初叶,最后长出了真叶,经过风吹雨打,逐壮成长,形成了豆芽。

现在我明白了,原来餐桌上的美食——豆芽菜是这样来的。

在我们这个五彩缤纷的大千世界里,还有很多事物值得我们去实践!让我们行动起来,去仔细地观察身边的小事物吧。

四年级观察作文篇15

“弯弯不是镰刀,翘翘不是牛角,抓它在手,撕开脸皮就咬”。你们一定猜到我今天要向你们介绍什么水果了吧!那就是美味可口的香蕉。

香蕉的种类多种多样,我们常见的有:千层蕉、青蕉、牛角蕉、芝麻蕉等,下面就让我向你们介绍一下我最喜欢的芝麻蕉吧!

一天,妈妈买回来一些芝麻蕉。我取下一根仔细地端详着它。只见它的外皮上有许多芝麻大的小黑点。难怪人称“芝麻蕉”呢!香蕉的外形像月牙、像小船、又像一座拱形桥,让人看得忍不住“口水直流三千尺”。

撕开它的外皮,乳白色的果肉立刻呈现在你的眼前。像一个白白胖胖的小娃娃,可爱极了!轻轻地咬一口,软软的、滑滑的,一股清香的味道在嘴里蔓延开来,直浸心脾。香蕉虽然没有苹果那样惹人喜爱,没有草莓那么浪漫,也没有樱桃那么艳丽,但是在众多水果之中,我还是最喜欢香蕉。它那甜而不腻的味道令人回味无穷!

香蕉不仅外形独特,味道鲜美,它还有许多妙用呢!香蕉炖冰糖可以治久咳,香蕉煮酒可以做食疗,可以减肥还可以防治高血压,起到润肺止咳的功效。

听了我的介绍,你们是不是了解香蕉了呢?你们是不是也与我一样喜爱香蕉呢?

四年级观察作文篇16

秋天,最快乐的事就是能吃到各种各样的水果,我和爷爷最喜欢吃的柿子也上市了。每年这个时候,爷爷都从永嘉买来很多很多还未成熟的柿子,放在家里慢慢吃。

我拿了一个没有熟透的柿子来观察。我发现柿子拿在手上沉甸甸的,捏一下像石头一样硬邦邦的,未熟透的柿子,它的颜色是橘黄色的。听说柿子放在苹果边会加快成熟的节奏哦!这时,我脑海里突然出现了一个很好玩的想法:我要给两个柿子做一个对比成熟的比赛。于是我拿了一个苹果和两个柿子,分别将一个柿子和一个苹果放在同一个盒子里,另一个柿子单独放在另一个盒子里。我的心里偷偷地乐着。

两天过去了,我迫不及待地打开了跟苹果放一起的盒子,“天哪!”我大吃一惊,“柿子真的变红了!”我赶紧用手捏了一下柿子,软了好多。我又打开另一个没有苹果的盒子,发现里面的柿子还是没太大变化,于是我又把两个盒子盖了起来。

又过了四天,我再次将两个盒子打开时,我既开心又不开心,开心的是柿子倒是成熟了,不开心的是跟苹果放在一起的那个柿子居然长了很多“皱纹”,原来柿子跟人一样,“老了”也会皱纹。

观察柿子实在太有趣了!这次观察也让我知道:只要用心发现,就会知道许多事物的小秘密。

四年级观察作文篇17

老师给我们布置了一项观察豆子发芽的作业,幸好我早有准备。

今年夏天,爷爷在家里的小花池里种了些绿豆种子,告诉我,每天浇适当的水,没有多少天就可以长出豆芽了。我很惊奇,问爷爷:“我们吃的豆芽就是这样种出来的吗?”爷爷说生豆芽可以有两种方法,一种是在水里,一种就是种在土里,都可以长出豆芽的。

第一天,绿豆在土里没有任何动静,我很急切地等待着。

第二天,我照着爷爷说的浇了点水,可是,绿豆芽好像在跟我玩捉迷藏,还是躲在土里纹丝不动。我很着急,爷爷对我说:“这得要三、四天才能发芽,明天就可能发芽了。”

第三天,果然就像爷爷说的那样,小芽长出来了,可是头却不愿意露出来,害羞似地藏在壳里。下午我又去看,发现小芽的头终于露出来了,头上还顶着它那厚厚的包着的皮。

第四天,小芽长高了,包着的叶子分开了,分开的两片叶子厚厚的,圆圆的。后来几天,小牙儿长得又细又高,叶子越来越多。

我问爷爷:“为什么市场上卖的豆芽是黄色的?”爷爷说:“因为黄豆芽发芽时,没有被阳光照着长大,所以长出来的是黄色的,在阳光下长大的豆芽是绿色的。”

四年级观察作文篇18

“啊,我发现了一个秘密!”听我这么一说,你一定想知道我发现了什么秘密。别急,我慢慢告诉你!

今天早上,我去看看我的小绿豆是怎么泡在水里的。我去了放小青豆的脸盆,我真的不知道,我惊呆了。看到小绿豆皮裂开了。好奇怪!听了妈妈的话,我恍然大悟。原来是水让豆子里的肉膨胀了,然后皮破了。放学后,我出去拿了些土,种上了。

过了几天,我再走过去,看到小青豆已经发芽了。我倒了一点水,一会儿再来。小青豆发芽长大,长高了,长了一对小绿叶。我心中充满喜悦。我给了它一点水,土壤松软松软,就像刚被蚯蚓弄松一样。小嫩芽在土里快乐地生长,有时随风起舞,有时晒日光浴,有时……

小芽慢慢长大,变成一个又一个小壮芽。我心中充满喜悦。但是后来我就忘了管了。好几天没浇水,也没去看。结果没几天就枯萎了。

虽然现在绿豆芽没了,但我还是很开心,因为我知道了绿豆的秘密。原来,在生活中,科学就在身边,只要你发现了它,你就能尝到发现的喜悦和快乐!

四年级观察作文篇19

我家有两条小鱼,一条叫小红,一条叫小黑,它们俩活泼可爱,神气十足,可是却惹了不少事情呢!

9月26日的一天,我去看我的老朋友小红和小黑,我走近鱼缸一看,啊!小红不见了,我到处找小红,终于,在客厅的地上发现了看似已经奄奄一息的小红,我急忙抓起它,将它放回水中,小红到了水中,这才流动起来,我长长的舒了一口气,不禁说:小红的命可真是大呀!其实,小黑是我哥哥从红园里捞回来的,哥哥在捞回它的同时也捞回了十几条鱼。回到家后,我们把它们放在同一个鱼缸里,因为小黑有点大,常常听吃小鱼,所以才把小黑接到我们家来的,在我和妈妈的精心照顾下,小黑渐渐地长大了,我常想:小鱼啊小鱼,你们何时才能长得再大一些啊!今天下午,我发现小黑不见了,我以为它掉到地下了,急忙去找,可是我从十二点一直找到了下午一点,还是没有找到,后来,我站在鱼缸前仔细一看,啊。原来小黑躲到假水草的后面在跟我玩捉迷藏呢!它见我发现了它,便游了出来,好像在说:你赢了!你的眼睛真神啊!我真喜欢我家的这两条小鱼,因为它们俩带给我了无限欢乐。

四年级观察作文篇20

几天前,我向奶奶要了一包绿豆,精心挑选出最饱满翠绿的数十颗。这些绿豆摸起来硬邦邦的,就像一块块绿色的小石块一样。绿豆的中间还有一条小缝,就像一张咧开的小嘴。我把它们放进装满水的碗里,现在绿豆就像一位位害羞的小宝宝,静静地躺在水底。

第二天早上,我发现绿豆全都比昨天大了一倍,有些绿豆还从咧开的小嘴里长出了雪白的小芽,就像一只又白又胖的小手,好像在对我说:“快来和我握一握手吧!”

第三天早上,绿豆大多数都摘下了绿帽子,露出又白又圆的小脑袋。此时的绿豆就像一个个刚学会说话的小宝宝,把又白又圆的小脑袋向我伸来,似乎在对我说:“现在我会说话啦,快来跟我聊聊天吧!”

第四天晚上,我惊奇地发现,这一位位害羞的小宝宝已经变得不害羞了,它们不仅把外套的拉链给解开了,而且还把整件外套脱了下来,露出了雪白的身子。伸出的小手也抬高了一些,还长长了一点,大概有六毫米那么长了。现在的绿豆就像一个个爱撒娇的小宝宝,伸长了手臂,想要我抱抱它呢!它们仿佛在淘气地问我:“我是不是很可爱呀?”

绿豆大变身真是太奇妙啦!

四年级观察作文篇21

我在公园的一块小石块下找到了一只很可爱的小蜗牛,我把它带回了家。

我从书上看来,蜗牛喜欢潮湿的地方,所以我就在水槽旁边放了一块塑料板,再把蜗牛给放在塑料板上。经过了我的几天观察,发现自从我把蜗牛捉来到现在,它就一直没把头探出来,都是躲在壳里睡大觉。我想:蜗牛应该是饿了。所以我就在蜗牛的旁边放了一些食物,有嫩绿的叶子,有苹果,还有一些面包屑。第二天早上起来一看,蜗牛把嫩叶吃了个精光,另外的苹果、面包屑一点都没动。这下我知道了,蜗牛原来喜欢吃新鲜的嫩叶啊!

自从这只蜗牛饱餐一顿后,它就可以把自己的身子给探出来了,我还发现它爬起来先用头往前一耸,接着是把身子往前一挪,再尾巴往上一动,这只蜗牛就开始动了。蜗牛的壳是螺旋形的,像我们经常看到的棒棒糖一样、一圈一圈的。我还看到了蜗牛吃食物的样子,蜗牛有两对触角,长的触角的最顶端是它的眼睛,它先把整个身体都扑上去,用自己的粘液把树叶给粘住,再慢慢把底盘给张开,用另一对触角上的嘴巴把树叶给慢慢吃掉。

看着那么可爱的小蜗牛,我还是不忍心把它给放回公园。可是我已观察完了,最后,我还是把它放回了公园的小石头下面。

四年级观察作文篇22

日常生活中,有许多有趣的事情,只要我们留心观察,就会发现许多有趣的事情。而我,就从一个小小的田螺中,得到启示,发明了“易剪田螺尾器”。

小小的田螺拥有着一个硬硬的壳。如果在餐厅,有一个客人要了一个炒田螺,厨师要费尽九牛二虎之力才剪好一个田螺尾。等厨师剪完田螺,不仅客人等的不耐烦走了,而且厨师有一阵子不能做菜——手上长了几个水泡。

所以,我总结出剪田螺三个不方便的地方:一`田螺壳硬,不容易剪;二`田螺小,容易剪伤手;三`田螺滑,容易从手中“溜”走。

“易剪田螺器”的外形像订书机。分为三层,最低那层有一块铁片,铁片中间有一个小洞,是用来固定田螺的;中间那曾有一块锋利的小刀,是用来建田螺尾的;嘴上那曾是用来把小刀压下去的。

我相信,在未来这个机器一定能走几千家万户,实惠万民。

四年级观察作文篇23

老师让我们选一种植物去种并观察,我选择种蒜。

回到家,我和妈妈首先精心挑选了一头又大又圆的蒜,它穿着朴实的、白里透黄的衣服。我们把蒜掰成一瓣一瓣的,再找来一个有肥沃土壤的花盆,用手指戳出一个一个小浅坑,将蒜的胚根向下插入小坑中,接着用土将蒜埋住,轻轻用手指压实,最后我给它们喂足了水,放置在能见到阳光的地方,就大功告成了。

次日,我急不可待地跑回家,去观察我种的大蒜,可它无动于衷,我很失望,也很着急,甚至想到了揠苗助长,或刨开看看。

第四天,蒜终于冒出嫩芽,使我激动不已。嫩芽像锥子一般,嫩黄的锥尖,嫩绿的锥柄,十分喜人。

嫩芽渐渐长粗长大,从嫩芽中抽出片片新叶,犹如芝麻开花——节节高。蒜苗的颜色苍翠欲滴,让人垂涎三尺。

又过了五天,蒜苗有一尺高了,它那生长速度快的惊人,连春笋也望尘莫及,好似窜天猴一般。

之所以蒜苗长得如此快,是因为子叶默默无闻地献出了自己的血肉和生命。它有着无私奉献的精神;有着舍己为人的品质。蒜苗子叶的精神、品质值得我们学习。

四年级观察作文篇24

雨停了,我和妈妈去买菜。在路上看到好几只小蜗牛,正慢悠悠地过马路。于是,我停下脚步,蹲在马路边上,静静地看着它们一步一步往前走。

我发现小蜗牛的身体软绵绵的,它们的头上有四个触角,它们的眼睛长在后面两个长的触角上,在两个小触角中间往下一点的地方有个小洞,那就是它的嘴巴。它们还背着一个重重的壳,那个壳就是它的家,走到哪儿就背到哪儿。我用手指轻轻地碰了一下它的触角。它就会缩到壳里,过了一会儿,它又会从壳里探出头来,继续往前爬。它们爬得很慢很慢,爬到哪里,哪里就会有湿湿的足迹。我蹲在那里看了一会儿,它们在原地一动不动,半个小时过去了,它们才爬过一个白色斑马线。

我蹲在那看呀看,心想:它们爬得也太慢了,什么时候才能爬过马路?于是,我轻轻地抓住它们的壳,把它们一个一个放在手心,送到马路对面。这样,它们就可以快速到达它们要去的地方了。

送完小蜗牛,我跟着妈妈继续往前走。路上我就在想:小蜗牛为了自己的目标一直坚持一步一步地往前走,我们也要学习小蜗牛坚持不懈的精神,一步一个脚印,为实现自己的目标努力学习。

四年级观察作文篇25

几个月前,我养了几条蚕。现在,它们都结茧了。

当我最后一次去看它们时,惊奇地发现,所有的茧当中,角落里的两个茧是金灿灿的,像黄玉米的颜色。难道这是天神让我的蚕吐出了金色的丝?这到底是什么原因?我怀着好奇心来到了学校。下课了,我问了我的同桌,她说,不知道!整个课间,我一直在问人,可是,没有一个人知道。又一个课间,我问了一个好朋友,他装出一副急切的样子对我说:“真的吗,快把蚕给我,我把它当成黄金去卖,一定能卖个好价钱!”我认真地告诉他茧的颜色一点都不像,不能拿来卖。后来他老实的告诉我,他也不知道。

大课间时,我问了朱翊铭,他说:“这有什么稀奇的,我家的茧有一个橙色、一个粉色、三个黄色和两个蓝色的,还有别的很多颜色的呢。”我的蚕就是他给我的,既然他的蚕有各种颜色,我的蚕也就有颜色。真的不奇怪!

有一次,我问一个养了许多条蚕的人,他给了我答案。原来,这种吐五彩茧的蚕叫五彩蚕,专门吐五颜六色的丝。这种蚕有一个特点,就是蚕身上会有一些小黑点。我终于明白了,回忆起他们刚来的时候,有两条蚕身上有几个小黑点。一开始我还以为是它们没有洗澡,身上长了许多脏东西呢。

四年级观察作文篇26

今天下午,我同覃国津、许杰昌等同学来到学校蘑菇房的金针菇棚内,对金针菇进行实地观察。

我们从第一排开始观察,有的金针菇毫无变化,有的金针菇开始发霉,有的金针菇已经长虫,可有的却很茂盛。看到这,我们刚开始有点疑惑不解,但经过一番思考后,我们初步认定可能是在开始接种时受到的影响。

在来看看已经长成的金针菇不到总数的一小半儿,但正在成长期的金针菇却点总数的三分之一,最长的有8到10厘米,最短的也有2到3厘米,我们在第二排曾发现过一筒10厘米的金针菇,可见它们有的长得非常好。

论营养,虽然我们的金针菇比不上隔壁正在培植的灵芝,但论价钱、口感、味道,金针菇就很有优势了。

要让金针菇长好,就得给它们创造条件,金针菇很娇气,稍有一点儿疏忽都可能影响它的生长。

首先,要让它的环境卫生、干净,室内必须阴暗、潮湿,每天得泼上几盆凉水,然后每天必须有人把凉水洒在它们身上,最后,每天不宜有多人去观察,以免受到感染。

这就是金针菇,我们每个小同学都希望它们能健康、快乐地成长。

四年级观察作文篇27

扫墓过后,我回到家里后十分无聊,所以决定走出家门去目睹春天的一番美景。

刚走出门来,一眼就看到了门前那一排整齐的桃花,桃花朵朵相簇,那胭脂般的颜色与这背后的风景融为一体,美不胜收。一阵微风拂过,桃花零零碎碎地落下。风拂过脸颊,微微凉意伴着乡中美景,让人心旷神怡。

感受到了桃花的美丽后,我继续走走停停遇到了美丽的景色就驻足一下。来到了一条溪边,小溪清澈见底,溪中还有几条稍大般的小鱼在水里快乐地游动着,我俯下身子调皮地用手在水里来回拨动,小鱼也惊慌地躲来躲去,我无意之中翻动了一旁的石头,看见石头下有几颗大螺丝,我仿佛发现了惊天大秘密一般。

看!前面黄澄澄的一片油菜花,我穿梭在油菜花田中,仿佛置身在这黄色的海洋,一望无际,一抬头还可以看到一两只,三四只颜色不一的花蝴蝶在金灿灿的油菜花中自由自在地飞行着,太阳光芒四射,照在身上暖暖的。

忽然从耳边传来了爷爷的呼喊:“快来吃饭了!快回来吧!”我一听,立刻蹦蹦跳跳回到家中。

清明的景色美不胜收,也总是那么让人流连忘返啊!我爱春天,更爱那生机勃勃,春意盎然的景物!

四年级观察作文篇28

今天老师让我们亲手种蒜,于是我放学连忙回家种。先拿一个整大蒜把它掰开,小心翼翼地把蒜薄薄的“衣服”给脱下来,这时,你会惊奇地发现,原来蒜是由六七个“兄弟”组成。然后把一个瓶子剪掉上面的一半,把瓶子的下面一部分填上2/3的土,再把蒜又轻又慢地种在土里面,最后浇上凉爽的清水。如果它会说话,那它一定会说:“真解渴!”

第二天早上,我起床第一件事就是看看它长得怎么样了。呀!居然有一些长出小嫩芽了,有的像在“哥哥”的旁边不敢乱走,有的自己独立站在一个地方,还有的没长出来像在又黑又暗的监狱里的囚犯一样。

嫩芽摸着硬硬的,看着尖尖的,我用尺子量了量,最多3毫米。

过了一会,突然下起了雨,雨越下越大,于是我把它们放在外面淋雨,希望它们快一点长大吧!

两天过后,我放学回家连忙冲进家门,来到窗户边看蒜长得怎么样了,才两天不见就长得枝叶茂盛了。它们静静地站在那里像一个个亭亭玉立的少女,一阵微风拂过,像在翩然起舞。

晚上,妈妈做的菜都用到了我种的蒜,我很为我种的蒜自豪。

四年级观察作文篇29

科学课上,陈老师给我们上了一堂有关蜗牛的课,从此我对蜗牛入了迷。妈妈知道了,便给我买了一只,取名跃跃。跃跃个子中等,拥有一座螺旋状、带花纹的“迷你小屋”。她有两对触角,一对前,一对后,一对低,一对高。她那圆溜溜的眼睛长在后面的那对触角上,跃跃很勤劳,无论黎明还是深夜都会摆动触角,寻找食物。她的嘴非常小,我们用肉眼几乎看不见。别看她的嘴小,牙齿的数量可是多得惊人,有两万多颗呢!跃跃的腹足扁平宽大,像个吸盘,走起来特别慢。

跃跃对生活环境的要求特别高,为什么这么说呢?让我给你一一道来。我刚刚买来跃跃时,把她放在地上,想给她晒太阳。没想到,她一点也不给我面子,管自己躲在小屋里。我见了想:她必定饿了。就随手摘了几片新鲜的菜叶放在她的身边,出乎我意料的是她连碰也不碰。我生气了,破口大骂:“可恶的蜗牛,真是犯贱!”这时妈妈走过来,心平气和的说:“欣祎,蜗牛需要一个家,她喜欢潮湿哦!”我听了,恍然大悟,把跃跃放进盒子里,又放了些湿润的泥土和菜叶。果然!跃跃探出脑袋,津津有味地吃了起来。我对跃跃佩服得五体投

四年级观察作文篇30

9月27日星期六晴

说起一种植物大蒜,大家都认识,咱们在日常生活中也经常见到,吃到,但是如果你仔细观察大蒜,发现大蒜会发芽,它为什么会发芽?如果你不知道,那就跟我走进大蒜的观察世界吧!大蒜泡在水里,先有变化的是蒜的顶部,上面长出了像围杆一样的根,它是白色的,在上面占了一大片地方。蒜刚长出的芽是半白半绿色的,不几天嫩芽长大就变成嫩绿的。蒜的嫩芽不太引人注意,引人注意的是长大了的芽。那些芽绿的那么新鲜,看着非常舒服,长芽的样子是各种各样的,在侧面看像是字母g,在正面看像是锋利的镰刀。

以前,我只知道大蒜会发芽,可不知道它为什么会发芽?通过绚问家人,我知道了芽是蒜的生命力,没有了它,蒜就会很伤心,再也不会发芽了。芽是一节一节的往上走,走了一半,半路杀出了个程咬金,因为只有一个冠军,程咬金这个裁判只好淘汰一位,淘汰的芽脸色发白,幸好的是还有点嫩红。它们就这样重复下去。通过这次观察让我学到了很多知识,明白了植物生命的奥妙!

四年级观察作文篇31

早晨的太阳升起来了。

“叮铃铃”“叮铃铃”,闹钟把我的美梦吵醒了。我揉揉眼睛,让睡睁开。非常暖的被窝里实在温暖,弄得谁也不想离开这温暖的被窝。在妈妈的催促下,我才赶紧把衣服穿上,。拉开窗帘,玻璃上染了很多水汽,我用手在上面画了一个爱心,不一会儿就结成小雨滴流了下来。

收拾好书包出门上学啦!小门口的银杏树光秃秃的,好像一位刚剃了头的小男孩儿。那几棵冬青树还是那么翠绿,在树中格外引人注目,小草们穿着黄色的衣服,风一吹,就抱成一团,每一片上面都有一层细细的霜,那白色的霜显得那么引人注目,小池塘不像从前活泼可爱了,只是平静的呆着,上面结了一层厚厚的冰,上面还有几个小孩在玩耍呢!

路上的行人穿着厚厚的棉服,连手也不想从口袋里出来,电动车小跑着,狂风中他全速前进也是很慢的,一些电瓶车都滑倒了呢!汽车在路上呜呜的跟着有些车停在路边,上面结了一层厚厚的霜。清洁工人扫着路上的雪,健身的人们嘴里吐着白气,像一阵烟。三三两两的人们穿着厚棉衣,戴着手套,在路上走着,时不时风娃娃会给人们的帽子吹跑。

冬日的早晨,真是与众不同啊!

四年级观察作文篇32

观察很重要,可以让我们在自然界的身上受到启示,从而发现更多有趣的新事物。我们要有一双善于发现和善于观察的眼睛,来看的更清楚更透彻。

我就因为没有认真观察而遭遇过几件丢人的事儿。

大家都知道韭菜蒜苗长得很像吧,可我就傻傻的分不清楚。之前我就没仔细观察过,导致今年春天在外婆家指鹿为马,错把韭菜当做蒜苗,迎来了外婆、小姨和表妹的一阵嘲笑,我的心里是多么的尴尬啊。吃一堑长一智,我可是记住了。

还有一次数学课上,我们复习小数的那个单元,老师给我们出了小数乘法的题,让我们说一说积有几位小数。我被老师点名回答,当我说积是四位小数时,班里同学的一阵乱笑,我的脸一阵发烫,我再仔细看了一眼才发现是我错了,小数最后一位出现了零是可以省略不写的。哎呀,我怎么就没仔细观察呢?

通过观察还可以发现一个人他的内心是粗糙的,还是精细的。

我认为观察很重要,它可以让我们长知识,让我们在考试中不会吃亏,在现实生活中不会被嘲讽。

四年级观察作文篇33

几天前,我在花园里捉了几只蚂蚁。既然捉住了蚂蚁,为什么不观察一下呢?现在,就开启我们的蚂蚁王国之旅吧!

首先,我知道蚂蚁喜欢吃甜食,还有蚂蚁只会走经常走的路,如果走新的路线的话,可能会导致迷路等现象。而我为大家重点介绍的是蚂蚁,有“水陆空”三栖功能。首先是“水”,也可以理解为“游泳”,在我的观察中,它们最长能在水里游泳三十分钟,而对我这个“旱鸭子”来说,这简直就是一件不可能的事情。

其次是“路”,就是地上爬行。相信许多同学都举过东西吧,人类能举起的物品不超过自身体重的3倍,而蚂蚁却可以拿起超过自己50倍的东西。我放入盒中两粒大米在一旁观察,几个蚂蚁相互碰着触角,好像在说:“我们一起来抬米粒吧”,它们分工明确,有的抬、有的搬、有的推,一粒大米就“轻松”地搬进了它们的“食堂”。“空”,指的是飞行,据我了解,有些蚂蚁是可以飞的,比如将来会成为蚁后的公主蚁。瞧!一只公主蚁在我身边飞来飞去,好像在说:“请不要伤害我的蚂蚁士兵”。

蚂蚁世界真有趣,真是大千世界,无奇不有!

四年级观察作文篇34

天亮了!

“叮铃铃”,一阵闹钟的铃声把我惊醒了。我睁开眼睛,却怎么也钻不出来。被窝就像一只大手,把我紧紧的'抓住。我奋力一起,终于挣脱了被窝。我抓起身边的衣服跟着就往身上穿,不一会儿就穿好了。

走到窗前,拉开窗帘,我发现玻璃上糊上了一层水雾。我诗意大发,即兴用手指头写下了一首小诗,便得意洋洋出去洗漱了。

小区门口的银杏树光秃秃的,好像被冬风剪了头发。只有几片叶子还挂在枝头,摇摇欲坠的样子真叫人可怜。那几棵冬青树仍然那么苍翠,为冬天带来了一线生机,小草们被盖上了一层白霜,好像穿上了一件厚厚的棉衣。

小池塘上结了一层厚厚的冰,许多小朋友都在冰面上玩耍,马路上时不时开过一辆洒水车,地上那一层雪很快就变成一层薄薄的冰,

路上的行人冻的脸通红,衣服裹德紧紧的,好像粽子一样,电动车好像站不稳的老人,开起来摇摇晃晃,说不准什么时候就会摔倒了。汽车一边跑一边打哈欠,好像还没有睡醒,健身的人们嘴里哈着气,就想排气的烟囱。

冬日的早晨真冷啊!

四年级观察作文篇35

今天上午,我进行了一次有趣的观察。

我捉了三只黑色的蚂蚁,找到一块平地,用樟脑丸画了一个小圆圈,然后将三只蚂蚁放在圆圈里。也许是突然获得自由让它们喜出望外,也许是闻到了刺鼻的樟脑味,三只蚂蚁一挨着地面,立刻分头奔跑。一只大一点儿的蚂蚁跑得最快,最先接近樟脑线,可是没等碰到线,它就赶紧掉头。另一只蚂蚁一走近那条白线,也像突然受到了惊吓似的,立刻掉转了方向。第三只蚂蚁虽然有点慢慢腾腾,但鼻子可比前两只灵敏,还没走近白线,就来了个一百八十度大转弯。

尽管突围不利,但是三只蚂蚁却没有灰心丧气。“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”三只蚂蚁似乎也知道这一点,它们头碰头,聚在一起,仿佛在研究对策。那只个头最大蚂蚁用触须顶顶另外两只,好像是在命令它们如何寻找突破口。随及只见三只蚂蚁向不同方向行动。突然一只小蚂蚁奋力摇动触须,显得格外兴奋。另外两只立刻集中过来,它们并排站着,好像深吸了一口气,一下子冲出了封锁线。

观察到这里,我不禁长舒了一口气。既为小蚂蚁胜利突围感到高兴,又为发现小蚂蚁身上的智慧感到高兴。

四年级观察作文篇36

今天早上的时候,我无意中把手上的水珠滴在了杯子盖上,我高兴极了,就开始兴致勃勃地观察这两滴水珠。

我先静静地观察着,然后轻轻摇了一摇,那调皮的水珠微微动了一下,又开始“休眠”了。我扫兴地跺了一下脚,一皱眉头,很自信的说:“我就不信让你动不了!”

我用力一吹,水珠忽闪忽闪地动了几下,又停了下来。我气恼了!祖宗啊!你就不能换个位置么?我吸了一口长气,猛地一吹,水珠终于动了,它在杯子盖上张牙舞爪,一会儿变成水人,一会儿变成小猪,一会儿变成小狗……在动的过程中,小水珠用“魔法”把杯子盖上的字都变大了,我嘿嘿一笑,我有用力一吹,竟然把一个大水珠给吹成两个小水珠了。我更高兴了,接着吹,哈哈!两个小水珠又合一块儿了!真有意思,我用手轻轻一摸,小水珠来到了我小而又瘦的手,手轻轻一摇,小水珠在我的手上晃来晃去,可是我没有注意,小水珠顺着我的手流到了袖子里,让我感到了丝丝凉意,不禁打了个哆嗦。真扫兴,我把杯子放到一边,生气而又高兴地离开了!

往往在我们不注意的时候,快乐已经来到了我们的身边,所以我们应该珍惜,让快乐永远留在我们身边。

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