黄色的小猫好像在说：“小样，看你住哪儿逃！”，灰色的小猫好像在说：“别出声，我们把它捉住”，小蜗牛伸着两只触角，歪着头不慌不忙的看着他们好像说：“想的倒美，做梦去吧你们！”
在一个阳光明媚的日子里，妈妈带我去参观书画展，我们迎着清爽的微风走在去博物馆的路上，路边的花草在微风吹拂下点着头，好像在欢迎我们呢。
博物馆到了，我们踩着鲜红的地毯走进大门。抬头一看，啊！
儿童画、国画、水粉画、素描画以及各种书法作品琳琅满目，精彩纷呈。最令我感兴趣的还是一幅名叫《小花猫》的国画了，作者是兖州的李宝亮。只见两只可爱的小花猫在一束芬芳扑鼻的牵牛花下面玩耍，它们好奇地瞪着蓝宝石似的眼睛望着一只小蜗牛，黄色的小猫好像在说：“小样，看你往哪儿逃！”，灰色的小猫好像在说：“别出声，我们把它捉住”，小蜗牛伸着两只触角，歪着头不慌不忙的看着他们好像说：“想的`倒美，做梦去吧你们！”
我们又来到书法作品展区，一幅幅作品漂亮极了，我又仔细一看，这些书法作品的作者竟然是和我年龄差不多的孩子！
我真的好羡慕他们。我想他们一定在家里练习的很刻苦，如果我在家里努力练习的话，一定能和他们一样的优秀。
时间过的真快，该回家了。我恋恋不舍的离开了博物馆。
今天下午，天气晴朗，万里无云，老师带领我们去崇安区少年宫参观少儿书画展览。
听老师介绍说，崇安区少年宫不但是我们少年儿童活动的天地，还是培养艺术人才的摇篮。它里面开设了许多兴趣班，有唱歌，有朗诵，有绘画等项目。许多学员在全国，在省内的比赛中拿到了金奖、银奖、铜奖，尤其是书画，有的学员还在国际比赛中获奖为祖国增添了荣誉。我一听，十分羡慕，真想插翅飞到崇安区少年宫去一睹他们的书画杰作。
老师好像猜出了我们的心思，立刻把我们带到了崇安区少年宫。首先映入眼帘的是在长36米的长廊墙壁上贴着的200多幅书法作品，内容有脍炙人口的诗句，有出自的名言警句。我一边走，一边参观，仿佛是在墨的海洋里遨游。听老师介绍说：“你们看，这是欧体，写得刚劲有力；这是颜体，写得胖正大方；这是行书，写得行云如水；这是草书，写的龙飞凤舞；这是隶书，写得蚕头雁尾。这些作品都是出自少儿之手，如果他们坚持苦练，将来一定可以成为书法家。我走近这些书法作品，一股清香的墨汁味扑鼻而来。我仔细一看各幅作品上的落款，才得知参加这次书法展览的人，小则6岁，大则14岁，真是“英雄出少年”。看着看着，我眼前仿佛出现了这些学员们刻苦训练的情景：夏日炎炎，他们顶着太阳练字；冬天北风刺骨，他们不畏寒冷练习，令我万分钦佩。
不知不觉，我来到绘画作品的展区—敞厅。只见东墙上贴着的画画得色彩鲜艳，栩栩如生。其中有展现祖国大好河山的画，展现祖国科技的画，还有幻想画等等。其中，我最喜欢的要数张成画的`一张名为“小桥流水”的水墨画了。他画的是在一个小村庄里，有一条清澈的小河，河面上有两坐拱桥，河面上还有一只小船。表现了江南鱼米之乡秀丽的景色，让人流连往返。
参观完后，我依依不舍地离开了崇安区少年宫。在回家的路上，我想：他们能把字写得那么好，画画得那么好，是离不开他们平时的刻苦练习的，我一定要向他们好好学习。
很多年前了。那是一次画展，是在杭州举办的。
我在七八岁的时候，爸爸妈妈带着我去参观画展，我记得那次画展很隆重，所以我对画展的记忆很深。
画展中。木质的地板，木制的屏风，木制的桌椅……几乎每个角落都有木头的踪影。让人看了，免不了有种生活在木头世界中的感觉，也让画展有了更多的古色古香感觉。
我走进了画展的大门，看到了许多美丽的画，山水画、花鸟画、人物画，漫画、卡通画、版画、油画……让人眼花缭乱。
这次画展不仅有中国画家，还有来自美国的、法国的、日本的画家，我最喜欢的是日本画家的作品，画的`是一头长颈鹿，抬头望着天上的云和泡泡，全幅作品都是用蓝色的粉笔画的。日本画家画的长颈鹿很可爱，有着让人沉迷的感觉，颜色很安静，但也很漂亮，能让人在烦恼中平静下来，感到快乐。可惜的是，我不知道作家的名字，不然的话，我还能看到更多的作品，让我大饱眼福。
除了上面我所描述的之外，还有很多画我也喜欢，比如：《夕阳》、《夜空》、《雪地白鸟》……
我总是会不时想起这次画展，即使我自己不会想，但它会自己跳出来，让我不能忘怀。
今天，老师告诉我们一个振奋人心的好消息——去一中参观书画展，教室里一阵欢腾，大家都很期待。下午，我们穿着校服，系着红领巾，戴着太阳帽，排着整齐的队伍，兴高采烈地出发了。一条条长龙似的队伍顶着烈日穿梭在宽阔的街道之中。同学们一路上有说有笑，很快就来到了目的地——榆次一中。大家已经累得大汗淋漓了。
校长先带我们在校园里转了一圈，一中的校园太美了：雄伟的教学楼，宽阔的操场，挺拔的大树，假山喷泉，绿油油的草地映衬得蓝天更蓝了，瀑布流水哗啦啦，还有不时传来的琅琅读书声，这一切真让人陶醉。
接下来我们就来到了书画展的一层，哇！书画作品可真多呀。有风景画、人物画、卡通画……看得我眼花缭乱，目不暇接。瞧！那幅《曲院风荷》碧绿的荷叶，粉红的荷花，勤劳的小蜜蜂，我看得入迷了，感觉满池的荷花都在舞蹈，让我想起了刚学的课文《荷花》。这幅画活灵活现，栩栩如生，留给我很深的印象。还有很多优美的风景画，连绵起伏的高山，欢快的小溪，真是美不胜收，不时传来阵阵惊叹声和喝彩声。第二层的人物肖像画给书画展增添了神秘的色彩。同学们争着讨论认识哪些人物，他们是做什么的。我最喜欢甄嬛的'肖像画，惟妙惟肖，仿佛真人甄嬛站到了我的面前。第三层的书法作品令人赏心悦目，那毛笔字写得力透纸背，刚劲有力，我忍不住拍手叫绝。
今天的书画展真是让我大饱眼福，开阔视野，带给我们美的享受，艺术的力量。我想，我一定要好好学习，将来也考取这所美丽的学校。
今天早上，爸爸提议一同前往五缘湾，我和妈妈都同意了。乘了几十分钟的车，我们来到了目的地。
微风轻拂，我四周张望了一下，这里的一些建筑都还未完全建好，显得有些乱。不过场地看上去还是很空旷的。
我们按照简单的地形介绍，先一同去参观一个油画展。走进展室，四面八方挂满了各种各样的油画，有描绘人的，有展现风景的，还有许多动物的“特写”，除了这些，展室里还展出了一些抽象的装饰画。总之，品种很多，都很精致，五花八门的。不过，令我印象最深的还是两位大师的杰作。
其中，有一幅画叫《敦煌》。画上一位美丽的年轻女子单脚站立，另一只脚悬空。她的左手捧着一朵粉红色的莲花，右手高举，胳膊肘呈90度弯曲，手指微微翘起。她神态端庄，眼皮微微下垂。这位女子身后是一尊佛像，佛像耀眼的金色与北京那片神秘的黑色调形成了鲜明的对比。她全身上下披满了绿色的`半透明薄纱，从远处看去栩栩如生，而从近处看，她就犹如一个活脱脱的生人站在你的面前。
另外一幅油画叫《千手观音》。这个名字想必你也并不陌生，它就是近几年来轰动国内外的一个舞蹈节目，是由一群聋哑人表演的。而现在，一位名叫子宇的画家将它表现在了画布上。前面第一个领舞的就是邰丽华，她脸上带着微笑，自然大方，看了都使人感到舒畅。她身后有几十只手朝两边伸出。
这两幅精美的油画实在令我感到不可思议。那独特的风格，柔美连贯的线条，那恰到好处的色彩和那娴熟的绘画技术都使我惊叹不已！
在傍晚回家的路途上，那两幅油画又引发了我的思考：这两幅油画看起来是那么的美，可是谁又知道这些大师们付出了多少心血和汗水呢？都说“台上一分钟，台下十年功”，这些大师们若不是勤勤恳恳、勤奋投入地绘制、修改，又怎么能够获取成功？
今日大家画画培训中心举行画展，我好想尽早见到大家好多个班的著作，我盼这一天早已好长时间了，由于希望我的画能老师打手心选定，贴在墙壁。
当我们走入大家课室的情况下，就十分激动，课室五颜六色的墙壁，贴紧学生们各式各样的著作，看着目不暇接。我还在墙壁找寻着看有木有我的作品，哇！找到我画的一张画了，那就是画着喇叭花和鸟儿的画被贴在画墙壁，我十分高兴。看着它，我的`眼睛又亮了。我发现了一幅手绘的海洋世界的图片。我仔细看了看我的名字。这是我的工作。我高兴得跳了起来。
在回家路上，我还是掩盖不了心里的开心，这是我报名参加的第三次画展，也就是我印像最刻骨铭心的一次画展。
今天，我们来到了升达艺术馆进行参观人物画活动，所有人都十分认真地欣赏，并感叹着画技的高超。这究竟是怎么回事呢？
原来，就在昨天晚上，我们吃完饭就准备洗洗睡了，突然画画班发来一条短信，让我们明天，也就是今天，去升达艺术馆参观画展。我们一家都大力支持，就在今天，我们开车提前来到了这里，陶醉在艺术的海洋中。
这一次的画展主要是以国画为主，大部分都是人物画像，有的细腻，有的粗犷，有的浓重，有的清淡。其中形态逼真，颜色均匀者占大多数，但有些画风粗犷，有些抽象艺术，但也具有别样的美。今天，我就给大家叙述道来。
《一九四二》这是一幅超长的画作，其中没有一丁点颜色，全部使用墨笔勾画成的。这幅画十分细腻，每一条线，每一个动作都画的那么真实，好像真是回到了1942年那个战火纷飞的年代。每一块破布，每一根头发，都生动地展现在了画布上。画面上的每一个人神态各异，有的掩面哭泣，有的一脸哀伤，有的痛苦不堪，有的面黄肌瘦，上去真叫人难受哇。而运用黑色勾画，更显现出那个年代的残酷和黑暗。
下一幅画是《老兵》，这幅画是我最喜欢的画之一，这幅画的背景是鲜艳的五星红旗，再往前，是一群洁白的和平鸽，正在展翅高飞。本幅画的`中心人物是数十个抗战老兵，他们也许不再精神，也许年老不堪，也许满面皱纹，但是，每一名老兵都举着右手，对着画面敬礼，他们的胸前佩戴着许许多多的勋章，这就是他们值得骄傲的地方，所以他们每一个人都昂起头，自信地昂着头。
参观结束了，这些人物画给了我很大的震撼，这些画让我明白，天外有天，人外有人，我们要不断地学习，进步，才成获得伟大的成就。
今天我们画画培训中心举办画展，我真想早点看到我们几个班的作品，我盼这一天已经很久了，因为我希望我的画能被老师选中，贴在墙上。
当我走进我们教室的时候，就非常兴奋，教室花花绿绿的墙上，贴着同学们各种各样的`作品，看得人眼花缭乱。我在墙上寻找着看有没有我的作品，哇!找到我画的一张画了，那是画着喇叭花和小鸟的画被贴在画墙上，我非常高兴。看着看着，我的眼前又一亮，发现了一张熟悉的海底世界的手工贴画，仔细看了看名字，真是我的作品，我高兴地跳了起来。
在回家的路上，我还是掩饰不住内心的高兴，这是我参加的第三次画展，也是我印象最深刻的一次画展。
四月九日那天，虽然天下着蒙蒙细雨，但我的心情却特别的好，因为我和爸爸妈妈来到了图书馆参观了一场别开生面的书画展。主题是‘快乐二小，幸福童年’书画展。这次参观可真让我受益匪浅。
我们刚来到图书馆，一股浓厚的书香味扑鼻而来，让人心广神怡。此时此刻，我的心就像翻腾的浪花——兴奋不已。我马不停蹄的来到四楼展厅。刚进去，映入眼帘的是一幅幅巧夺天工的书法作品。这书法作品，有些古朴，又不失风雅；有些苍劲，又不失飘逸。字体笔画有粗有细，左右舒展；字体端端正正，淳朴精湛，龙飞凤舞，印在纸上，就如同一个个活泼可爱的小精灵。既古朴又时尚，让人惊叹不己，自叹不如。古人云：“台上三分钟，台下十年功。”小作者们有着如此大的成功，又怎能离得开作者的辛勤与汗水呢？这时，我仿佛看到了作者为了这次展示，正在夜以继日地练习书法，一切的付出，只是为了这次的成功，难道我们不应该向作者学习吗？
看完书法展，我们又来到图画展览区，一幅幅画作栩栩如生，在这一幅幅五彩缤纷的画中，有水彩画，有素描，有国画，还有油画。其中，我最喜欢的就是那幅五年级同学画的——荷花。在湖面上，美丽的荷花正在翩翩起舞。有的.荷花才只是花骨朵儿，有的变成了一个大圆球，随时都有可能裂开似的，有的完全绽开了笑脸，有的还没成熟呢！这些荷花，在那些如同大圆盘的荷叶和清澈见底的湖水衬托下，显得熠熠生辉，格外美丽，就像一群亭亭玉立的仙子下凡，正在湖中嬉戏一般。真是美不胜收呀。
看完图画展，我们又被手工作品吸引住了，那手工作品琳琅满目，让人目不暇接。那些手工作品有坦克，有风车，有汉堡包，还有飞机……，这些手工作品唯妙唯俏，其中我印象最深的手工作品就是那辆坦克了。那辆坦克上面高高地挂着中国国旗。那辆坦克的身体精美而庞大，给人带来一种特殊的威严。仔细一看，原来是用普通的废品造成的。能用如此简单的材料，造成如此完美的作品。既表现了作者的心灵手巧，又体现了作者伟大的爱国胸怀和理想。
不知不觉已经是中午了。我和爸爸妈妈依依不舍地离开了图书馆。这次参观书画展，不仅让我大饱眼福，还让我懂得了‘只有付出，才有收获’这个道理。
今天，学校组织我们去参观张永初老人书画展。一进门，几幅大字跳入眼帘，纸上有一些我从来没见过的字，有的像鱼，有的像花，有的还像长了翅膀似的……正当我一脸茫然，突然看到了桌面上还摆了几本书，专门是介绍这些字的。我随手翻了翻，哦，原来它们是甲骨文。甲骨文，又称“契文”“甲骨卜辞”“或”龟甲兽骨文“，它是中国商朝后期王室用于占卜记事而在龟甲或兽骨上契刻的文字，是中国已知最早的成系体的文字，现代汉字即甲骨文演变而来。原来甲骨文这么重要。看来，我还要多读点书。我们欣赏的.这些甲骨文，都是张永初老人经过几十年的研究翻译并书写的。
张老不仅在书法上独树一帜，他对吴文化也颇有研究。
吴文化是吴地区域文化的简称，泛指吴地古今物质文化和精神文明的所有成果。张凤鸣老人已经80高龄有余了，但是如今依旧孜孜不倦地研究吴文化的历史渊源，对现代城市发展的影响。他还将研究成果介绍给我们小朋友，就是希望我们能对家乡有更多的了解，对祖国文化有更多的了解。
多么令人尊敬的老人啊，耄耋之年，依然如此不懈研究，不正值得我们好好学习吗
今天是星期五，下午学校将要举行由同学自己创作的美术画展，还邀请了家长一起来观看。我们都盼望着去观看这次美术画展。
当下午最后一节课的下课铃声响起，我们就飞速地整理好书包，随后又向一支离弦的箭飞也似的冲下了楼梯，冲到了由学校美术天地装扮而成的美术画展厅。刚一进门，我就被一幅幅惟妙惟肖的素描给迷住了。那画图纸上描绘的摩托车、自行车、小汽车都像是真的一样，从那可以看出，画这些画的同学都有很深的素描功底。参观完素描画，我又去看了儿童画，那些儿童画的作者都是一些低年级的小同学画的，但他们画的画不仅颜色搭配的非常协调，而且一点也不缺乏幻想的色彩。
这时，我看到了一幅画，感觉非常眼熟，再一看作者，噢！这是我在一年级的时候画的一幅作品，想不到，老师竟能保存的那么好，还帮我展示出来，让我心理也有一点点的`得意。接着，我又来到了书法展厅，展厅的墙上挂满了一幅幅的书法作品，看着那苍劲有力的字，你肯定不会想到，这是我们学校三、四年级同学写的字。看着这一幅幅书法作品，我有点自愧不如：自己都比这些同学大，可自己的才能却一点也不如他们，得好好加油呀！最后，我来到了泥塑展台前，那一个个小小的泥塑被演变成一个个好玩又生动的故事。你看，那位“小姑娘”正扶着一位“老奶奶”过马路呢！那边那个“人”怎么那么的慌张？噢！原来他是一个小偷，正在被警察追着跑呢！看着这一个个小泥塑，我不禁偷偷地笑了起来。不知不觉，时间过得飞快，美术画展厅的关门时间到了，我意犹未尽地看完最后一幅画，踏上了回家的路。
看到这一幅幅作品，我深深地为我们学校的小朋友感到自豪和骄傲！
什么？去看画展！跟随老师去观看画展的路上，我们又蹦又跳，跑得气喘吁吁，恨不得“嗖”的一声如火箭般直达展厅，就别提多兴奋了。花在微笑，鸟在唱歌，你们也知道我的心情？
哇，好大一本书啊！书本形的白色建筑出现在眼前，红色的五星红旗迎风飘扬，一个巨大粉色展牌出现在眼前，那“费克明美术作品展”几个字直入眼帘。
走近大厅，这里高大、明亮又安静，我们一下子肃然起敬。外厅墙壁全贴着画，画作以“全国人民大团结”为主题，每一幅画就是一个民族的图景，有欢歌笑语的蒙古族，有载歌载舞的傈僳族，有特色文化的傣族……让人目不暇接。
这时，外厅一幅巨大的水粉画吸引了——《民族大团结》，好个温暖的大家庭，56个民族聚在一起，大家共同努力，共同进步，享受美好的生活。画面色彩鲜亮、五彩缤纷，人物栩栩如生。一位头戴红巾，身穿白衣的男子正吹着牛角号，“呜呜呜”高亢浑厚的号角声，好像在耳边响起；一位头饰银冠，身穿红裙的女子正拍着手鼓，“咚咚咚”，声音清脆响亮的号角声，似乎声声入耳；一位头插花束，身穿黑衣的女子正唱着歌，“啦啦啦”，婉转动听的歌声好似在耳边回荡……“咔嚓”，老师为我他《民族大团结》拍了张合影。
《又是一个丰收节》一幅画上，金黄的向日葵旁有四个不同年龄的人，分别代表老、中、青、少四代人吧！他们头裹白巾，年轻些的.一身白，腰间系着红带，年纪大点的上白下黑，系蓝色腰带，正欢天笑喜地的用劲吹着唢呐，庆祝着丰收年。你看那位叔叔，多卖力啊！腮帮高高鼓起，脸涨得红红的，身体后仰，是多么高兴啊！我们现在的生活是多么幸福啊！
走进内厅，墙壁上贴的画主要人物是一些著名诗人、作家和一些场景图。每一幅画上都配上了文字或诗句，让我们对一些名人有了印象。
我们还来了个即兴采访，画家费克明不厌其烦为我们讲解，还为我们都题字留念，我毫不犹豫地表达了我对这画展的喜爱，我爱这么美的场景。
看着这一幅幅优美别致，意义非凡的作品，我不得不佩服费爷爷。听费爷爷说，他已经学了五十多年的画了，就这次展出就准备了三十年。不像我学习有时半途而废，我要向画家学习，做一个坚持不懈，执着追求的人。