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我们是三年级作文(整理6篇)

时间: 2024-10-06 栏目:三年级作文

我们是三年级作文篇1

清晨,我们来到了校园,熟悉的铃声在耳畔响起,朗朗的读书声响遍校园。校园显得格外美丽,走进这美丽的校园,一种阳光,一种活力向你涌来。

我的好朋友——刘可欣是我们班的纪律委员,也是我们班的“大嗓门”。这不,老师刚走,班里就乱成了一锅粥,她看不下去了,大喊一声:“都给我闭嘴!”全班顿时安静下来,没有一个人说话了,教室安静得连一根针掉在地上也能听得清清楚楚。过了一会儿,又有几个同学在下面说悄悄话。刘可欣走到他们旁边,拍了他们几下,他们就像被施了什么法术一样,立刻变得听话了。正是因为有了她的'严格管理,我们班经常被评为“最静班级”。

她不仅是老师的得力助手,而且还乐于助人。

记得有一次,放学时下了雨,而我没有带伞。她见了,立刻把伞借给了我。我说:“你把伞给我,你怎么办?”她却说:“没事,我家离学校近。”说完,就消失在了雨中。到了第二天,她被淋感冒了。我见了心里很不是滋味,对她说:“为了帮助我,你却感冒了,真让人过意不去。”可她却说:“没事,能够帮助好朋友,淋雨也值得。”听了这句话,我顿时感到一股暖流涌遍全身。

慢慢地,我们成了形影不离的好伙伴,我为有这样一个好朋友而高兴!

我们是三年级作文篇2

今天,孩子放学后没按时出来,一打听才知道原来是由于中午的几道题没做好,被老师叫到办公室加班学习了。

我到老师的办公室没多会儿,孩子就做好了,可书包还在教室放着呢!无奈又和孩子来到了教室。

这时,教室里已空无一人,孩子三下五除二就整好了书包,我转身正要走,“妈妈,等一等”被孩子叫住了,“怎么了?”转过身刚想说,可话还没出口,只见孩子把第三排两张不太整齐地桌子拉了拉,让他们站在了一条线上,接着,拽拽这张,挪挪那张,最后,站在讲台边,眼又在教室里扫了一圈儿,“嗯,行了,我们走吧!”孩子一脸满意地说道。终于我们走出了教室。

看到孩子刚才“爱护班集体”的表现,这次我故意径直走出教室,不提锁门的事(刚才从办公室出来的时候,班主任徐老师交代我顺便把门锁上),“孩子会主动锁上门吗?”我不安地想着。“妈妈,等一下,让我把门锁上”听到孩子的叫声,我心里一阵窃喜,赶紧停住了脚步,陪孩子锁好门后,我们便下楼了。

一边下楼我一边问孩子:“乖,你刚才为什么要挪那些桌子呢?那不是值日生的'事吗?”孩子不加思索地说:“哎呀,我想让我们的家整齐一点,漂亮一点嘛,看见了就随手干一干喽!”“你的“家”?“对,是你的家,你们的家!乖,你说的真好!”

听着孩子的话,我知道孩子很爱他的“家”,他有了想让这个“家”变得漂亮一点的责任,幼小的心里已经有了“责任”二字,想到这些我感到我欣慰。

走在校园里,看着孩子背着书包蹦着、跳着无比快乐的样子,虽然现在已是寒冬,可此时我的心里却是春一般的温暧……

我们是三年级作文篇3

亲爱的小朋友,你的梦想是什么?我的梦想,那就是当一名老师,一名光荣的人民教师!

我喜欢当老师已经不是一天两天了。很小的时候,我就喜欢当弟弟妹妹们的老师。每当假期,我们一起来到外婆家,我就会要求弟弟妹妹们坐在客厅里,而卧、我就像模像样的当起一个老师了!“来,大家跟我一起念,可,可以的可……”这时,阿姨们就会在一边笑着夸我:“我们家的小老师,挺像样的哦!”

当然,小老师也要付出代价的啦!每当春节里,阿姨舅舅们一起打牌的时候,他们就会大声地叫:“悠悠,我们家的小老师!把你的学生都集中起来,上课去了!”这时,我就没有办法,乖乖地把弟弟妹妹们集中起来教学。有时,弟弟要我讲故事,妹妹要上厕所,我分身无术,真想大声呵斥他们。可是妈妈的眼神悄悄地跟过来了,仿佛在说:“你不是说喜欢态度好的老师吗?这么凶,谁会喜欢你啊?”我没有办法,只好把想骂人的'话悄悄地堵在嗓子里。

慢慢的,我还真的成了一个“好老师”了。弟弟犯错了,我会耐心地和他讲道理,陪他改正;妹妹要洗手,我就拿出肥皂,手把手地教她慢慢把手洗干净……奇怪的是,弟弟妹妹们也渐渐喜欢上我了,有了难题,她们都不找阿姨们了,哈,我真的成了我们家的小老师了!

小朋友,你的梦想是什么?我的梦想就是当一名这样让同学们喜欢,让其他老师喜欢的老师哦!我现在就是我们家名副其实的小老师呢,不信,你可以去问一问我们家的任何一个人呢!

我们是三年级作文篇4

每当我看到在路边乞讨的乞丐,我就一阵心酸,想起了六年前的一件事。

那一年,我和妈妈出去逛街,走着走着,我突然看到了一个有残疾的老奶奶,她的手里握着一个铁盆,铁盆上下飞舞着,不时会看到耀眼的钱币。我那时还小,不懂事,就吓得叫了起来:“妈妈,快看!这有一个怪物!”“怎么说话的!人家老奶奶多可怜啊!她不像我们那么幸福,你要帮助老奶奶。”妈妈说。:“我们能怎么办呢?”我问。“我们给点钱给老奶奶吧!”说完,妈妈便拿了一张五十块钱的纸币,说:“快去吧!”我傲慢的将纸币扔了过去,然后就躲在妈妈的背后了。妈妈见了,很生气的对我说:“快去把钱捡回来!放进老奶奶的盆子里!”我这才毕恭毕敬的将钱放进铁盆里,并对老奶奶说:“老奶奶!这个钱给你!”老奶奶笑了,她的那一抹笑意在她长满皱纹的脸上显得格外的亲切,表示她已经原谅了我,走了之后她嘴里还不停地说着:“谢谢,谢谢!一路平安……”

回来的'路上,妈妈对我说:“孩子,生活中,不管是谁,我们都是一样的,也都是平等的。我们应该去关心那些需要帮助的人,而不是去嘲笑他们。”这句话在我的成长道路上、在我的心里深深的扎下了根,为我的成长打下了基础。

我们是三年级作文篇5

常听大人们说:“照耀我们小孩和大人成长和生存的是太阳。”可我却认为,小孩需要爸爸妈妈,大人也有过小时候,甚至现在还有的大人离不开爸爸妈妈呢。所以我认为,既然大人和小孩都需要爸爸妈妈,那么爸爸妈妈才是照耀我们的人。

还常听大人说:“有一种爱是对孩子无法解释的,那就是父爱和母爱。”

所以我觉得,他们有时候打我们、骂我们、说我们,那都是为我们着急,我感觉那就是一种大人们说的无法解释的爱。

那么我们长大了,成人了,应该怎么感谢爸爸妈妈呢?我觉得我们要一起做好下面几点:

应该主动给爸爸妈妈倒水,帮着做家务;发财了,也要想着爸爸妈妈以及照顾过你的所有人;爸爸妈妈或老人有病时,做儿女或孙子、外孙子、孙女、外孙女的',有多忙也要赶回来照顾。

做到了以上几点,就会让爸爸妈妈或老人觉得没有白把你养大,觉得你将来是个对社会有用的人。

我们是三年级作文篇6

书——是我们的营养品。

俗话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书是我们必不可少的东西。我们要看书,因为书可以给我们知识,书能给我们带来无限快乐!

我看过不少书,如《安徒生童话》》、《生活百科》《唐诗三百首》和《木偶奇遇记》等等......记得,有一天的下午,我的心情很浮躁。于是,我丢开所有的烦恼走进那飘满墨香的图书馆,找一个安静靠窗的位子坐下看《一千零一夜》。在书中我读出了时间的味道,感受到多少年前某个人写这本书时的心情。我品味着书中人的命运,并学会思考一些有关人生的话题。比如:健康是生命的源泉,运动是生命保护者。这时候,我所有的烦恼会烟消云散,幸福从心底升起。

看罢,我向周围看看,发现所有的人闻着书香。有的人嘴上含着笑,有的人脸上悲伤,有的人脸上表现出思考的专注和其它的种种神态......看着周围的一切,心想书不仅是我们的营养,更是我们生活中不可缺少的'好朋友。

书,是我们的营养品,让我们一起感受那种无穷的快乐!品味那种幸福的感觉和无穷的力量,吸取那种昂贵的精华!

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