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图书馆二年级作文(收集19篇)

时间: 2024-10-10 栏目:二年级作文

图书馆二年级作文篇1

今天,是下雨天。我和全班同学去参观市图书馆,图书馆真大啊!里面的书真多啊!我看到里面有盲人书、还有小朋友看的书,其中就有:《喜羊羊与灰太狼》、《老夫子》、还有《哆啦阿梦》。

图书馆总共有七楼。我们参观完七楼就去二楼“亲子阅览区”同家长们一起看小朋友的书。起先工作人员给我们一个牌,后来我们就去看书了。

图书馆里书真多啊!我找了一本《喜羊羊的书》,好好看啊!我在看书的`时候,妈妈给我拍了几张可爱的照片。

今天真是一个让谁都难忘的一天啊!

图书馆二年级作文篇2

今天下午,我和妈妈一起去图书馆读书。

一走进图书馆,我就迫不及待地找出我喜欢的书,在阅览室里津津有味地读了起来。

我读了好多绘本,还读了《十万个为什么》、《海底世界》、《穿越火线》。我畅游在知识的海洋里,直到图书馆要下班了,我和妈妈才依依不舍地走了。

我要读万卷书,行万里路!

图书馆二年级作文篇3

每当我再次步入图书馆,总是相伴着一种熟悉的感觉。眼睛上上下下的扫过一排排整齐的书本,寻找着那本书。也许所谓的书是黑字白纸,但对于我和一些人来说:书,也许是一盏灯,为人们指引前进的方向;书也许是一把钥匙,为人们打开知识的宝藏。图书馆就像我的`家,在那儿看书在那儿写作业,在那儿休息。

转眼间,已经下午了,我依依不舍的离开图书馆,在这里,我“永远”不会满足。

图书馆二年级作文篇4

我们学校举办了一个活动:图书管理员。我去报名参加了篇

今天我妈妈带我们去图书馆看书,那里是广场的那个中牟图书馆,我们去那里看了书,我的堂哥也去了,里面有好多书,真是书的.海洋,我们这次去的是亲子阅览室,我和堂哥还有妹妹都在那里看书,妈妈给妹妹讲书。

那边还有个少儿阅览室,妈妈说我应该去那里看书,少儿里面都是有很多大朋友,我不想去那里,妈妈说让我们下一次来的时候再去那里面,我答应了。

图书馆二年级作文篇5

放暑假了,除了完成老师布置的'作业,还要多看一些课外书,所以我和妈妈一起去郑州市图书管看书,到了图书馆,哇塞!图书馆里面的书排列整齐,有成千上万本,在这知识的海洋里,我找到基本我最喜欢的书专心致志地看起来,今天我非常开心,因为我在图书馆学到了知识。

回家我对妈妈说:“以后常来这里看书”!

图书馆二年级作文篇6

星期天下午,妈妈带我去图书馆看书。

到了图书馆,我静悄悄地走上楼梯,快步向儿童区跑去。我说:”妈妈,你给我去挑书,我在这儿看“大迷宫”。“妈妈说:”知道了!“

过了一会儿,妈妈给我选了一本《伊索寓言》,我连忙打开书,就被里面的《龟兔赛跑》的故事所吸引,内容是:小白兔和乌龟比赛,小白兔很骄傲,因为它跑得很快。可它跑到半山腰就睡着了。而小乌龟呢,慢慢地爬,越过了小白兔,终于爬到了终点,迎来了小动物们的.掌声。小白兔醒来后拼命地向终点跑去,可是已经太迟了。从这个故事我明白了:骄傲使人落后。

图书馆快下班了,我又选了几本书,付上钱,开开心心地回家了。

我又有新书了!

图书馆二年级作文篇7

今天去了郑州图书馆新馆,远远望去,它像一个巨大的书橱,每一层构造就一叠叠厚厚的书,散发出文化的.气息。让人不由自主的想走进去。

畅步大厅,你会发现无论是环境还是设施,无一不透露着高雅的书香气。甚至连它旁边的咖啡厅也拥有着文化的底蕴。我喜欢这里,门口有块醒目的标语,“请家长放手,相信你的孩子!”因为它不但给予我丰富的知识,还教会了我“独立”“选择”“尊重。”

图书馆二年级作文篇8

走进图书馆,我仿佛听见书本们在呼唤我,一股书的清香钻进了我的鼻子里,我迫不及待的去挑书。

从新华书店的回声馆一楼开始说起,一进去就闻到了一股牛排的味道,不过越往上,书的'味道就多一分。每个人都挑了一本自己喜欢的书,静静地坐着,站着,看着,时间好像静止了一般。图书馆的每一个人,都在享受着书本给予他(她)们的乐趣

书是我们人类的知识宝库,更是我们“不会说话的老师”。一定要多读书,读好书。

图书馆二年级作文篇9

一天早上,我妈妈带我去了儿童图书馆。图书馆很大,里面有很多玩具。我问管理员阿姨那些卡是干什么用的。管理员阿姨说:“是选玩具的卡。喜欢什么卡都可以选,只能选三次。觉得玩玩具有点无聊,所以选择看书。

我看了几本书,看书的.时候就去吃中餐,看电影。简单的一天。

图书馆二年级作文篇10

一日读书一日功,一日不读十日空。今日妈就带我去图书馆。

本学期课本里有几位大作名家作者。我去图书馆的时候,又看见这几位名家作者写的书。我篇

一个阳光灿烂的星期六,我、弟弟和妈妈一起去图书馆看书。那个书店叫“言又几”,里面有两层,有着各种各样的书。

走到书店最里边后,大家都在认认真真的.看书,没有一个人大声喧哗。我和弟弟拿着自己喜欢的书,找到一个角落里开始我们的阅读时间。

我很喜欢这个书店,真想每个星期都来一次。

图书馆二年级作文篇11

4月23日是世界读书日,我们二年级的同学在老师的带领下去参观图书馆。我们排着整齐的队伍出发了,一路上我的心里都很激动,不停地在想图书馆到底什么样子,里面都有哪些书,有没有我喜欢看的书呢?

不知不觉,我们已经到了图书馆的门口,原来它离我们学校不远。进了图书馆以后,我们首先来到了少儿阅览室,这里的书可真多呀,看的我眼花缭乱,哪本都不舍得放下,最后我选了一本最喜欢的'《笑猫日记》看了起来。后来我们还上二楼参观了综合阅览室,我又挑选了一本《爸爸去哪》这本书,遗憾的是因为时间不够,书都没有看完。

图书馆原来是这个样子的,里面有那么多我喜欢看的书,回家我要让妈妈给我办一个借书卡,有空就去那里借书看。

图书馆二年级作文篇12

今天下午我和妈妈还有哥哥一起去修电脑。我们:“让我和哥哥送去图书馆吧?”妈妈答应了。把我和哥哥送去了图书馆。我们俩在图书馆里看了好多书。

我们正看的津津有味的'时候,妈妈来叫我们回家了,可是我们还想再看一会儿,妈妈就让我们挑了两本书带回家看。哥哥挑了一本《大话成语》,我挑了一本《伊索寓言》,妈妈去借书处登记了以后,我们就高高兴兴的回家了。

图书馆二年级作文篇13

今天妈妈说要带我去图书馆看书。我说好呀。

到了图书馆,我走了进去。正对图书馆的门口的`墙上有个“静”字。我想:静字的意思就是说不能大声说话、吵闹吧。我走进了借阅室找到了《脑筋急转弯》这本书,并拿出来看。看了很久,我又把它放回了原来的位置上。然后我找到了《憨八龟》这本书。时间到了,图书馆里的工作人员要下班了,我借了《憨八龟》这本书就回家了。

图书馆里的书真多呀!

图书馆二年级作文篇14

星期五下午,我们班去参观位于市心路旁的萧山图书馆。我很兴奋,也很激动。一路上,我们在老师和几位妈妈的带领下,葛东晨扛着红旗,排着整齐的队伍到了图书馆。

图书馆很雄伟壮观,走上高高的台阶,到了宽敞明亮的二楼。首先参观了成人借阅区,然后又参观了三楼和四楼。最后又回到了二楼的.儿童借阅区。一排一排的书架上放着密密麻麻的书,看的我眼花缭乱,目不暇接。后来,我挑选了一本图画书,安安静静地看了起来。真看的有滋有味的时候,突然,倪老师说要回去了,我极不情愿地把书放回了原处,我们依依不舍的离开了图书馆。

图书馆真是一个书的海洋,我以后会经常来这里吸取知识,使自己更有学问,更加聪明。

图书馆二年级作文篇15

今天,我和爸爸一起去图书馆借书,我们一来到儿童书房,我就找我喜欢看的图书,第一次找到了一本书是《我是特种兵》,第二次着了一本《中华美德故事》,第三次找到的书是我喜欢看的'《福尔摩探案集》,这些书我都喜欢看,可是没有我最喜欢的书。后来我终于找到了我最喜欢的《恐龙世界大百科》,爸爸又给我找了一本《安徒生童话》我也喜欢看。

今天来图书馆借到了我喜欢的书我真高兴。

图书馆二年级作文篇16

星期二,我们班的每个同学都收到了一张通知单,上面写着:周五下午参观南京图书馆。“耶!”所有的同学都欢呼起来,都希望赶快到星期五。

周五下午,校车载着我们一路飞驰,不一会儿,一座雄伟的建筑就耸立在我们眼前,这是哪儿?南京图书馆!我们到啰!

当管理员告诉我们如何在少儿阅览室挑选自己喜爱的书后,二年级的.同学便“疯狂”地向书架奔去,很快书架上的书就基本被大家“洗劫一空”了,我也拿到了一本书津津有味地看了起来。

时间过得真快,自由看书的时间很快便结束了,但想到还要再去参观其他阅览室,大家的心情就好了许多。接下来我们又参观了盲人阅览室、报刊阅览室和古籍图书室……

到了离开的时间了,我们还意犹未尽,我想:我得赶快办张图书证,有空就要来这儿读些好书。

图书馆二年级作文篇17

今天妈妈带着我和弟弟到图书馆看书,先是看见一个招牌上面写着‘图书馆’三个大字看着很有气势。

而且图书馆,像一个巨人,树立在那里,很是威武。而且图书馆的'书还很多。还有许多有趣的书。如《西游记》、《水浒传》、《红楼梦》、《三国演义》。

《西游记》西游记大圣,有很多有趣的故事,如三打白骨精、大闹天宫、大战牛魔王、三借芭蕉扇。

这一趟我收获了很多,我很是喜欢图书馆。

图书馆二年级作文篇18

前两天,学校组织我们参观杭州图书馆。进入图书馆内,里面可安静了,仿佛绣花针掉在地上的声音都能清楚听见。刚才还在唧唧喳喳议论不停的'同学们,也纷纷安静下来。为了不影响别人,我只能踮着脚尖走路。

图书馆可真大呀,还有专门适合我们这些孩子借阅书刊的儿童借阅中心。当老师把我们领进时,我们都迫不及待地脱了鞋,奔了进去。

图书馆二年级作文篇19

今天我和妈妈一起去大卫城旁边的图书馆里去看书,里面有很多课外书,我挑了三本。一本是探究大冒险,我很喜欢。篇

今天,我和妈妈去慈云图书馆借书。慈云图书馆很高,我与它相比就像一只小蚂蚁那么微小。

图书馆里面鸦雀无声。我们先办了一张借书证,然后去借书部借书了。那些书都放在书柜上,书柜连起来像一个八卦阵。中间种有树木,还放了几张桌子。有些小读者正坐在桌子旁认真地看书呢!我借了两本书后就开心地回家了。

以后,我要经常去借书来看,掌握本领,长大后成为著名的科学家。

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