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元宵节四年级作文(整理22篇)

时间: 2024-10-10 栏目:四年级作文

元宵节四年级作文1篇1

元宵节赏花灯一年一度的元宵节到了,我们一家高高兴兴地来到热闹非凡、游人如织的白鹭洲看花灯,那儿火树银花,璀璨夺目,吸引了成千上万的人们前来观赏。看,有个小孩骑在他爸爸的肩上,目不转睛地看着,由于看得太入迷了,所以连握在手里的棒棒糖掉在了地上竟然还不知道。

我和爸爸妈妈随人流汇入了广场。首先映入眼帘的是:气花灯--玉兔迎春海峡同乐。它由三个部分组成,中央立着金黄色的中华大鼎,象征鼎盛、庄严;鼎上托着月光环,里面有一只活泼可爱的玉兔手提灯笼;鼎的两侧有七彩虹围绕,流光溢彩,彩虹上白鹭腾飞,象征着两岸人民心手相连,共谱和谐乐章。主造型两侧分别立以汉字“春”演化而来的春门,两组氛围灯组衬托道路两侧,红红火火的'灯笼把整个广场衬托得年味十足。

再往前看,花灯的中间如同海浪托起一个巨型奖杯,又如三片舒展的血脉相连的叶片,还如一朵绽放的三角梅;花朵中央站立一只飞奔的兔子,四周围绕着柱子,柱子顶端立着好几只身穿漂亮衣服的兔子,它们奋力地奔跑着。今年是兔年,是厦门人民心手相连,共同努力创造出特区突飞猛进的辉煌三十年。

元宵节四年级作文篇2

今天是元宵节,是年的最后一天。也就是说,从今天开始,人们在今年就再也不能问候说“新年快乐了”。元宵节十分热闹,看社火、赏花灯、放烟花、舞狮子、吃汤圆······样样都是别具一番风味,样样都是精彩趣味!

早上,我和全家人到公园看社火,街上到处张灯结彩,公园里有跳舞的,有敲锣打鼓的,有舞狮子的,还有玩空竹的。

扭秧歌的老太太们左手挥着大扇子,右手转着红手帕,脚下还踩着整齐规律的步伐,看的大家应接不暇。跳藏族舞的姑娘小伙们,脖子上挂着洁白的`哈

达,手上甩着长长的水袖,舞蹈的风格十分活泼,看得人眼花缭乱。跳现代舞的也不亚于他们,现代流行歌曲很有节奏感,有旋律性,舞者们踏着鼓点,轻快地旋

转,跳跃,这是个雅俗共赏的节目。

到了晚上,我们坐在电视机前,看着元宵联欢晚会,吃着甜甜的汤圆,看着绚丽的烟花在天空绽放,听着爆竹声声,有时,一些胆小的车辆还会被烟花爆竹巨大的声响吓得吱哩哇啦地乱叫······

再和家人团圆在一起猜猜灯谜,聊聊家常,静静聆听年踮着脚尖悄悄溜走的脚步

元宵节四年级作文2篇3

今天是正月十五也是元宵节,按中国的传统习惯,一家人要聚在一起吃汤圆,我们全家也不例外。

妈妈和奶奶在厨房里忙活了半天,终于,热气腾腾的汤圆端上了餐桌。白白的汤圆里包着白糖、山楂、花生,吃在嘴里甜甜的、酸酸的、香香的,包含了我们全家在新的.一年里和和美美、快快乐乐的美好祝愿。

吃完晚饭后,我们一家人来到大街上,只见马路上到处都是人群。两旁有各式各样的灯笼:有象征着吉利喜庆的大灯笼,有各色鲜艳的宫灯、八角灯、圆灯、鞭炮灯……还有许多商店、单位为自己做宣传而设计的彩灯,有电子琴形状的、有手机形状的、还有银行卡形状的呢!

这么多漂亮的灯,看得我眼花缭乱。可我最喜欢的还是我们学校所制作的灯笼。那是由几排可爱的小牛组成的灯笼,背景是我们学校的教学楼。每个小牛的肚子里,都装上了小彩灯,它们不停地旋转着,同时还发出了优美的声音,好像在对我们说:“牛年快乐,学习进步”呢!

在回家的路上,我们看见一轮圆圆的月亮,从东面缓缓地升起来了。皎洁的月光,照在大地和我们的身上。我们在月光的笼罩下,拎着我的小猫咪灯笼,轻快地回到了家。

窗外不时有烟花、鞭炮响过,我们欢声笑语地度过了这个难忘的元宵节。

元宵节四年级作文篇4

正月十五,是中国传统的元宵节。早上,我和父母去奶奶家度假。奶奶家那么多!有爷爷,奶奶,叔叔,阿姨,阿姨,叔叔和哥哥。爷爷奶奶给我准备了很多好吃的,包括水果,饮料,大虾,还有我喜欢吃的鸡翅。我的.食物闻起来很香!

晚饭后,我和父母去三中看烟花。天太冷了,我问妈妈:“怎么这么冷?”妈妈说:“现在是冬天,就这样。”虽然天气很冷,但是烟花真的很美!有大瀑布,有红鹤银花,有金丝猴钻天,有盛开的菊花,真的是百花齐放,美不胜收,五彩缤纷!天空被烟花以多彩的方式照亮,就像白天一样。

看到好多人放许愿灯,爸爸给我买了一个。我妈在许愿灯上写下了她对我们全家的祝愿,看着许愿灯慢慢升到高空。我问妈妈:“妈妈,你许了什么愿?你能告诉我吗?”我妈说:“你不能说你想要什么,你只能把它放在心里才能实现。”。其实我知道妈妈的愿望是让我健康,好好学习,让我们全家幸福。我会尽我所能让妈妈的愿望实现。

今年的元宵节真是一个难忘的元宵节!

元宵节四年级作文2篇5

每到元宵节,我都会开心的度过,因为一到元宵节,我就可以看花灯,品尝汤圆。这个元宵节也不例外。

华灯初上的时候,我们全家就一起出门去看花灯。街上的花灯可真不少啊,有大轿子一样的花灯,有小巧的燕子花灯,还有蜈蚣似的多节花灯真是各种各样,无奇不有啊!我最喜欢的还是张牙舞爪的神龙花灯。这条神龙的头上有只威武的'角,既有向树枝一样分叉,又像树干一样笔直,美丽极了。神龙的头发像狮子一样蓬松而浓密;身体向蛇一样,时而笔直,时而弯曲;两只爪子如虎爪一样锋利,可以说是鹿角狮头蛇身虎爪,有趣极了。

看完了花灯,回到家,奶奶已经把汤圆做好了,我飞快地奔向饭桌,汤圆的香味就飘进我的鼻子中,我的食欲顿增不少。当雪白的汤圆摆在我眼前时,我再也忍不住了,大叫吃汤圆啦,话音未落,我就迫不及待地一口一个地将汤圆吞了进去,这些汤圆有很多口味:有豆沙的、牛肉的、竹笋的虽然口味不同,但都非常美味。

元宵节是非常快乐的一个节日,虽然它的习俗不多,但很好玩,我喜欢元宵节!

元宵节四年级作文30

元宵节前一天,爸爸带我去萧山街观看元宵灯会。

我们刚走进灯会入口,就被那放在前门口的双龙戏珠吸引住了。两条龙全身光-夺目,前爪相互抵着,威风凛凛地望着那颗大大的火球。我们来到它后面的一座桥,叫探花桥。它的栏杆上围着红黄两种颜-的金纸,看上去真像红黄两种颜-交错的龙。龙的下面有粉-迷人的荷花灯漂浮在碧绿的水面上。

走进萧山街,那上空弥漫着古老的`气息,古-古香的房子和火红的灯笼遥相呼应。各种各样的灯笼琳琅满目,让我们目不暇接。它们形状各异,有的像圆圆的皮球,有的像菱形的钻石,还有的像长方形的宝盒不知不觉到了题扇桥,那里有很多人围着。我走进一看,原来是一位扮成王羲之的老爷爷为大家在扇子上题字。这位爷爷的字苍劲有力真好啊!

我们一路走啊,走啊,一路上美丽的灯笼让我们大饱眼福。可是当我们走到这条街的尽头时,惊奇地发现那里聚集了更漂亮的灯笼!那里有水乡桥船灯、兰花书法灯、人文景点灯、一笔鹅字灯、金龙戏珠灯、酒壶灯我最喜欢一笔鹅字灯,因为那只白鹅栩栩如生,仿佛要从灯笼上跳下来。

时间过得真快,我和爸爸依依不舍地开着车回家了。那些五-缤纷的灯笼给我留下了美好的记忆。

元宵节四年级作文篇7

今天是元宵节,妈妈带我去沿江大道看舞龙舞狮。我们到表演出地方时,一只白狮和一只黑狮正在舞蹈,一会儿跳跃,一会儿转动,一会儿站立……突然,双狮从口中吐出一副对联,观众拍手叫好。

紧接着群龙出阵。红的,绿的,金黄的……一条条长龙在震耳欲聋的锣鼓声中,尽情地舞起来了。看,五颜六色的莲花船摇来了;穿着花花绿绿的秧歌队也扭过来了;长胡子的财神爷拿着金元宝也款款而来;大头娃娃也眯着眼裂着大嘴笑着来了……

最令人捧腹大笑的是“司老爷查街”。司老爷是个滑稽人物,打扮像戏曲里小丑,翘翘的胡子边有颗大黑痔,手拿一根长长的烟杆,坐在一根长长的竹杆上,旁边吊一只便壶,由两人抬着,后边还跟着两个拿扫把的跟差。随着竹杆的上下晃动,司老爷也抖动起来,可笑又可爱!

沿江大道上人山人海,据说光长龙就有70条,整条街成了表演的海洋,也成了拍照的海洋。瞧,街两旁的'观众你挤我涌,高高举着手机,照相机或摄象机在拍照,演员们很配合的作着各种姿势……

狮子欢快地跳跃,长龙威风地摇摆着,美丽的采莲船划着,锣鼓冬冬声,鞭炮噼里啪啦声……整个沿江大道舞动着元宵节的快乐。

元宵节四年级作文3篇8

今天是元宵节,元宵灯笼很圆,就代表着一家人团圆,而今天,我和妈妈坐上爸爸的摩托车,来到了爷爷奶奶家,和他们一起过元宵节。

大人们都在聊天,而我们小孩在吃饭是几乎都不吭声的,只是迅速地吃着自己的那碗饭,为的就是能快点儿玩上踩气球游戏。

出去玩够了,再满头大汗地回来,再去喝了几杯可乐,好了,玩也玩够了,喝饮料也喝腻了,接下来玩什么呢?我说玩“三个字”,大家又说太累了,没办法,只好和他们一起休息喽,我也坐了下来,无聊地看着天花板,没什么好玩的。爸爸好像看出了我们的.心思,进了一个房间,不知道他在干什么,所以我好奇地走了过去,想看个究竟,可还没走到那边,一群气球迎面而来,我被吓得差点儿就坐到了地上。在我惊讶时的时候,其它小孩正踩着气球呢!我不想输给他们,所以也加入了进去。一个,两个,三个…………我一共踩了八个气球。

“最后一个气球来了!踩到了会有奖哦!”听到这句话,我连忙去踩那最后一个气球,可它总是忽上忽下的,怎么也踩不中它,大家都累了,我想坐下来休息,不料却坐爆了最后一个气球,就这样,我获得了一个电动玩具狗。

这真是一个快乐的元宵节!

元宵节四年级作文篇9

今天是元宵节,爸爸、妈妈带我到水街去看花灯,这次灯会的主题是:“盛世中华、和谐盐城”。

晚上7点多钟我们打的到了水街附近,那儿人山人海,还没到水街站台,交警就不给往前开了,我们只好下车步行。走了好远才到了售票处,一看傻了眼,那排了五、六条长长的队,都在等着买票,还好老爸机灵三下五除二就买到了3张票,我激动地抱住了老爸的.脸亲了又亲。

进了水街,我好像身处灯的海洋里,水街处处都是喜洋洋的灯笼和彩灯,让人们提前感受到了元宵节的热闹气氛。我们首先看到了代表盐城的各个景区――丹顶鹤、麋鹿的灯组,我们继续向前走又看到了一组龙凤花灯。随着人流我们来到了一组代表着地方戏的淮剧灯组面前,看着淮剧灯里栩栩如生的人物,让我们立刻有一种保护非物质文化遗产的责任。就这样我们边走边看,忘情地徜徉于灯火辉煌之中。

不知不觉我们开到了最后一组灯面前:这组灯生动形象描绘了我们盐城人过去晒盐、卖盐的场面,我立刻为有这样勤劳勇敢的祖先而感到无比自豪。爸爸说:“现在我们物质生活水平提高了,人们也都在追求更高的精神文明生活。”

元宵节四年级作文篇10

今日是元宵节,我跟爸爸、妈妈在11点左右吃完元宵就一起去河津看热闹,到了那里后,只见人山人海,挤得都喘不过气来了!“咚咚”,演出开始了!我带着好奇的心向里面走去,人好多呀,什么都看不见,我只好向前走,走了好长时间,也看不见……

没办法,我们只好不看了,可是,也不能不到一个小时就回去吧!于是,我们一家三口人到了九龙公园,九龙公园的人相对来说较少,我们抄近路走,近路就是土坡,我们爬呀爬,经过十几分钟的奋斗,终于爬上了坡顶。在最高处往下看,好美啊!淡淡的雾气里“漂浮”着许多房屋,仿佛是童话里的仙境。今日虽然没看到热闹,但是却领略了人间仙境,也算是一种美的.享受。再见了,九龙公园。

下午,爸爸开始装火锅,我在一旁默默地看着,看得入了迷。

原来,装火锅是这样的:一层白菜,一层肉丸子,一层海带,一层瘦肉片子,一层木耳,一层肥肉片子,最后浇上用酱油、味精、生姜粉、盐等调成的汁子。这使我懂得了一个道理:在日常生活中,只要留心观察,善于动脑,勤于思考,就会有所发现、有所收获。

夜幕落下,炮声阵阵、礼花声声,还来不及看元宵节晚会,妈妈说:“快去写作业了”,于是我提起了笔,写下了这篇见闻。

元宵节四年级作文2篇11

元宵节到,我校在大操场上开展“做花灯、赏花灯”活动。操场上热闹非凡,人流如潮,形态各异、五花八门的花灯吊在一根根结实的绳子上,一个个紧偎在一起。

我做一个长方体的花灯,高16厘米,宽7厘米,它最大的四面间隔贴着红色和黄色的彩纸,上下两端围两条紫色的、长长的彩带,彩带上还有两条金色的条纹。它黄色的'两面分别是“灯谜”和“标题”。我出的“灯谜”是:一个黄黄篮子,装着水晶饺子,吃水晶饺子,吐出粒粒珠子。灯的“标题”是:新年有一字——福。今年是兔年,我在灯身红色的两面分别贴着小兔和“福”字。小兔有一对黄黄的大耳朵,一双大大的眼睛炯炯有神,它笑得很甜,露出两颗白白的大门牙。金色的“福”字闪闪发光,字是凸出来的,摸上去有一点儿粗糙。“福”字上下边还有漂亮的花纹,整个灯身红艳艳的,充满浓浓的春意。

同学们的花灯多种多样,我看得眼花缭乱。有的是红色的,大大圆圆,像个“红皮球”;有的是正方形的,滑滑的,上面是三角形,一小半蓝,一大半红,仿佛一个大房子;还有的颜色五彩斑斓,圆圆的,像个地球仪……

操场上成灯的海洋,充满节日的气氛,我们做花灯赏花灯猜灯谜,这个元宵节过得真热闹!

元宵节四年级作文1篇12

元宵节是小朋友最喜欢的节日,是要吃汤圆、闹花灯、猜灯谜的。

元宵节那天,我们小区举行了一次游园活动。我玩了吹蜡烛、套圈圈、猜灯谜等游戏,我获得了很多奖品,真的很开心。

中午的时候,妈妈就会买一些汤圆当午饭,吃完午饭,就会看看关于元宵节的`故事。

晚上的晚餐可丰盛了,有汤圆、有鱼肉……好多都是我爱吃的。晚饭过后,我们就看元宵节晚会,元宵节晚会的电视节目,内容相当的丰富。有时候我们还会到楼下去闹花灯,下去的每个小朋友都有灯笼,我们会提着灯笼找一个黑暗的地方,用我们的灯笼把黑暗的地方照亮,心里特别高兴。

这就是我的元宵节。我不禁想到元宵节的由来,在很久以前有一个皇帝,在正月十五那天,在他的宫殿里点上许多灯,照亮整个皇宫,并邀请大臣们在宫里热闹一番,以后每年的这天都照旧举行,皇帝就把这一天设为一个节日——元宵节。皇帝设好节日后,每年到这一天,皇帝把宫殿里的一些灯摆放在大街上,让老百姓出来观看,这就有元宵节闹花灯的习俗。

元宵节四年级作文2篇13

每年的农历正月十五,春节刚过,迎来的就是中国传统节日—元宵节。

快要黑天了,此时,正是我最高兴的时候,因为马上就能吃上那又香又甜的汤圆了,我站在那想来想去,妈妈到底会用什么陷得汤圆来打发我这个小馋猫呢,是芝麻陷?花生馅?还是五仁馅呢?想想就吹诞欲滴。这是,一个熟悉的.打断我的思路。“又大又甜出的汤圆出锅喽”一股香气扑鼻而来,在我面前的一锅汤圆正朝我笑呢,像一个可爱的小豚鼠,像白色的珍珠又像小天使向我道来节日的祝福,嗯。五仁味的香香的,甜甜的,真好吃。

吃完元宵,那就该赏花灯了我高高兴兴的出去赏花灯,此时,只见孔明灯漫天飞舞。但这些孔明灯的形状、颜色、各不相同,让人看了赏心悦目。之后是跳火圈,据说能消灾解难。街道上、马路上、都有好几个火堆,我们这几个淘气的小孩子,还在火堆上跳来跳去,呢可真有意思。到了8点,我就打开电视机,拿个小板凳,全神贯注的看着小品演员们的精彩演出。

他们的每一句话都逗的我开怀大笑。元宵节,是我最带的一个节日。

元宵节四年级作文篇14

翻开相册,我犹如走过记忆的宝库。每次看到那些照片,总会开怀大笑。

元宵节那天,处处是锣鼓喧天。我吃过晚饭,跟着爸爸来到社庙。只见广场上人山人海,热闹非凡。有的在放鞭炮、点礼花,有的在上香,有的在化妆。明亮的灯火把社庙照得亮堂堂,人们的脸上露出了开心的笑容。

过了一会儿,“砰”的一声巨响,游行开始了。只见小孩子有的举着三角旗,有的举着"肃静”的牌,还有的提着灯笼,嘻嘻哈哈地向前。打钹的队员随着鼓点的节奏,手臂一扬一擦,铿锵有力,让人激动不已。八个年轻人抬着一尊大菩萨,看上去很吃力,但脸上还是洋溢着开心的笑容。十音八乐队走在队伍的'后面,唢呐欢腾,轻歌曼舞,别有一番情趣。

“走,我们去古厝看看吧。”爸爸对我说道。我应和了一声,便跟着爸爸来到了社庙旁的古厝里。古厝的八仙桌上摆着各种各样的斋菜,有栩栩如生的面食猪头,有可口鲜甜的水果;还有造型独特的各种海鲜——围观的人们纷纷拿出手机拍照。我们也被这眼前的一幕吸引了,看了又看,赞了又赞。

夜深了,鞭炮的声音越来越小了,我们依依不舍地回家了。

元宵节四年级作文篇15

每年农历的正月十五,是我国一年一度的传统节日——元宵节。

元宵节又称“上元节”、“春灯节”、“小正月”等,是我国汉族民俗传统习俗,而且全国各地的元宵节习俗也不尽相同。

我们中原地区元宵节习俗之一:吃汤圆。这几年的汤圆和以前的大不相同。以前只有一些粗粮口味的汤圆,现在却又水果口味的汤圆,如:草莓口味、猕猴桃口味、蓝莓口味等。晚上,妈妈给我煮了我最喜欢的黑芝麻汤圆和蓝莓汤圆。黑芝麻汤圆被我咬了一口,立刻就流出了黑色的.汁液,这时,嘴里的一口黑芝麻汤圆散出浓浓的醇香。蓝莓汤圆流出了蓝色的汁液,散发出香甜的味道。

我们元宵节习俗之二:猜灯谜。元宵节这天我和妈妈去猜灯谜。到了那里,一条条绳子上都挂着几个灯谜。我来来回回转悠了几趟,也没有找到一个我知道的。这时,妈妈说:“有一个我会。”“是什么?”我问,妈妈说:“两个姐妹(打一药材)。谜底应该是双花。”这时,我很泄气,但突然,我眼前一亮,看到了一个我会的:喜出旅行(打一成语)。我想这不是喜出望外吗?我终于猜对了一个。

我期待下一年的元宵节。

元宵节四年级作文篇16

正月十五是元宵节,听爷爷奶奶说在内地家家户户都会闹花灯、猜灯谜……听说文庙有猜灯谜活动我可高兴了。

早晨,我早早的就喊着起床,我们先放了一挂鞭炮,然后就去奶奶家过节。奶奶做了一桌好菜,大家欢聚一堂说说笑笑可开心了,到了晚上,我们大家一起去放炮,炮的种类可多了,有飞机,有小蝴蝶,有铁扇公主的芭蕉扇……各式各样,每个人的脸上都挂着笑容。

放完炮我们就直接来到文庙,文庙里到处挂满了红灯笼,照的四周灯火通明。里面的活动可真不少,有烧香拜佛的',有撞钟祈祷平安的,最热闹的还是猜灯谜活动,工作人员早早的就将谜语写好挂满了屋子的四周,人们人挨人,人挤人都在认认真真地看,仔仔细细地琢磨着答案,我们也不示弱,认真的加入猜谜行列,可好多都太深奥了,急的我直挠头……

时间过得可真快,天黑了,为了不影响明天的学习,我们依依不舍地离开了。我希望明年的正月十五还有猜灯谜活动,这样我就可以自已来找答案了,盼望明年的十五快快来到。

元宵节四年级作文20

正月十五是元宵节,在元宵节那天,我们七年级举行了一场关于元宵节的活动。

首先,是介绍节日由来,台上的同学介绍节日时慷慨激昂,介绍完节日后就是背关于元宵节的古诗,同学们早已准备好了,于是便争先恐后地举起了手,希望自己能够被叫到。

背完古诗后,就到了同学们“大展身手”的时候了,走廊上是猜字谜活动,还有贴鼻子、正话反说、扔乒乓球游戏。

你看,猜字谜的同学手拿本子和笔,正在冥思苦想;扔乒乓球的游戏早已排满了人;我认为最有趣的就是贴鼻子的'游戏了。这个游戏游戏规则很简单,蒙上眼睛,原地转三圈,只要贴到白色圆圈里面都可以拿到奖品,听上去很简单,可操作起来就很难了。你看,那位转完三圈的同学早已晕地不知东南西北,早已脱离了“轨道”;有的同学就比较厉害了,转完三圈后直直地往前走,似乎没有受到影响,但是他却把鼻子贴到了圈外边,可怜那只熊成了没有鼻子的熊……

关于元宵节活动的还有讲多趣事,我就不一一讲了,我相信如果亲眼看到那些事,一定会笑得直不起腰来。

元宵节四年级作文1篇18

我喜欢辞旧迎新的春节,喜欢团团圆圆的中秋节,但我更喜欢的是张灯结彩、吉祥如意的元宵节。

每年的正月十五就是元宵节,它既有正月里的喜庆,又能赏月、看花灯、猜灯谜,还有那令人馋涎欲滴的汤圆,想起来都忍不住流口水呢。说到汤圆,有一年元宵节我还和妈妈一起包过呢。我们先将糯米粉倒入碗里,然后往碗里加一点水,把它们均匀地搅拌在一起,揉成一个大面团,接着把大面团搓成长条形,切成一个个小块,然后把小块搓成小圆球,压扁,在中间放上好吃的黑芝麻馅,再轻轻捏几下,把馅包住,再搓圆,一个白白胖胖的汤圆就做好了。吃着自己亲手做的汤圆,和家人团团圆圆的在一起,这是元宵节最好的晚餐。

晚饭过后,爸爸妈妈会带着我去看花灯。记得那一年的吴山广场,人声鼎沸,我仿佛进入了灯的海洋,满眼都是形态各异,色彩斑斓的花灯,金色的公鸡、威武的齐天大圣、可爱的小兔子……看得我目不暇接。我最喜欢的'花灯是“龙凤呈祥”,一条巨型的龙和一只美丽的凤凰,色彩绚丽、神态逼真,气势恢宏。不远处还有猜灯谜的活动呢。

这就是我最喜欢的节日——元宵节,你们也喜欢它吗?

元宵节四年级作文篇19

今年最难忘的就是元宵节了,那天的天气不怎么好,但街上人山人海,大街小巷都挂着五颜六色的灯笼,真是美丽极了。

我与爸爸、妈妈、姐姐、弟弟一起到了中山公园,中山公园的'大门在工人叔叔与阿姨们的巧手下被彩灯与其他材料,装饰得特别漂亮。大门上挂着几百个火红的彩灯,就好像红红的太阳,带着微笑,欢迎每个朋友的到来。我们随着人群来到中山公园内,里面的彩灯更好看。我看到一个“美丽的城堡”,代表着美丽祖国的大好河山。还有的彩灯上是叔叔阿姨们用彩纸与其它材料做成的小,朋友在那里跳起了美丽的舞蹈。真让我看得眼花缭乱。

今年的元宵节,真是使我无法忘怀。

元宵节四年级作文2篇20

元宵节今天,天一亮爸爸妈妈和我就起来了,因为今天是元宵节。在中国人的这个传统节日中,人们在这一天要吃元宵,赏花灯、放花炮。所以我们要早起准备一下。

我们先去买元宵,到了超市,妈妈给我买了我最喜欢的黑芝麻汤圆,回家的路上,我们看到街道两边摆满了卖花炮的小摊,每个小摊上都摆放了各种各样的花炮。爸爸又为我买了好多花炮,还给我买了一盏孔明灯,然后,我们就回家了。

到了晚上,吃过香甜的'元宵,我们全家就出发去看花灯。这时街上已经是人山人海了。街道两旁挂满和摆满了大大小小各种各样的花灯,有各种花的、有各种水果的、有各种动物的、还有各种人物的,有动的、有不动的……各种花灯散发出不同的光芒,使得我们好象进入了五彩的世界。这时,天空中开始绽放一朵朵焰火,把大地照得更加辉煌。这时的天地之间就象花的海洋,灯的海洋。

我赶紧拿出我的花炮,放了起来,眼前立刻焰火绽放、五彩缤纷。最后我们放飞了孔明灯,夜空中一盏盏飘移的孔明灯,就像一个个萤火虫,带着各家各户的祝愿,越飘越高,越飞越远。

元宵节四年级作文篇21

今年,我过了特别的元宵节。因为外婆生病住院,大家忙着照顾外婆,再加上我又发烧了,就只能呆在家里,也没办法吃到元宵汤丸了。

晚上,外面开始放烟火。一阵阵清脆的“噼啪”声响起,紧接着,烟花绽开,像无数闪亮的星星在飞舞。这些烟花颜色各异,有红色的,有绿色的,有紫色的.,有红中带黄的……我看得应接不暇,真是“东风夜放花千树”,好一派“花市灯如昼”的热闹景象!

然后,我和爸爸参加了东南网“邀你猜灯谜闹元宵活动”。前两题比较简单,第三题“早不说晚不说——打一字”,爸爸提醒我,一日三餐,除了早餐和晚餐,还得吃午餐。这时,我就联系到了“午”,中午说就是“许”。一输入答案,还真是回答正确了。接下来,猜福建地名,看谜面“天知地知我知”,我就猜出是三明。但是我们怎么也猜不出妈妈出生地厦门的谜语“高楼出入处”。最后猜成语,“哑巴打手势”,我们一开始以为是“指手划脚”,后来才猜中是“不言而喻”;谜面“爱好旅游”,我本来以为是“游山玩水”,结果答错了,后来我才知道谜底是“喜出望外”,真是匪夷所思啊!最后评定结果,我们成绩还不错,被评为“天才大脑”,奖励一个热水杯和一个建盏。

元宵节四年级作文2篇22

今天是元宵节,大姑带着姐姐妹妹来我家过节了,看到姐姐妹妹过来我开心的飞快去给她们开门,然后给她们一个热情的拥抱。

姐姐妹妹看到我说:“董汐瑶我给你看个宝贝哦”,我一听特别兴奋,我们边上楼,我边问:“是什么宝贝呀?”只见姐姐从口袋里取出一条精美的贝壳项链,递给我,我仔细观察了一遍,一本正经地说:“这还真是一件宝贝呢!”我们你看看我,我看看你,大笑了起来。

这时候妹妹也从口袋取出一把贝壳放在桌子上,说:“让你们看看我的宝贝吧!”我看到有一个个像黑色眼睛的一样的海螺。“这是我的.猫眼螺。”妹妹充满自信的说。天哪,它可真独特。

我跑到大姑面前,急切地问:“姐姐妹妹的海螺你在哪里买的呀?”大姑说:“是从青岛海边买的,下次带上你们一起去青岛玩哦!”“那可真的太好了。大姑还问我有没有做过飞机呀,我们一起坐飞机去吧。”

吃过午饭大姑他们回家了,而我还一直在想着去海边的事情,我在心里默默的想:把坐飞机去青岛当做我新年第一个心愿吧!

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