说他顽皮吧，班上除了曾卓瑀，非他莫属，只要是班上出名的事，几乎少不了他。有一次，我上厕所回来，见走廊上围着一些人，走近一看，发现他一手拿着玻璃碎片，一手拽着郭拓业，在说着什么……远远见老师来了，他赶紧放开郭拓业，跑回座位上假装做起作业来。
别看他这么顽皮，还是挺乐于助人的。有一次，放学晚了，李峥要去桥北复习英语，怕老师着急，便向我借手机。我想玩手机游戏，就说没带。他听见了，就走过来，严肃地对我说：“张宇翔，我们是好朋友吧？其实我知道你带了，借给李峥吧，他真的有急事。”我有些不好意思了，明明带了手机，却说谎骗人。李铮是有事才借的，下次如果我有事呢？我赶紧跑到李峥旁边，把手机借给了他。
他就是这样一个人，顽皮捣蛋却不失热忱，是他的真诚与豪气让我们成了好朋友。
有一次，我忘记带钢笔，直到上课前我才发现没带，课上可是要用的，我一下子就着急了，这时我想到了向同学借。“陈雨秀你有钢笔吗？借我一支。”“没有，我只有一支。”“周杰你有钢笔吗？”“没有，我只有一支。”我一连问了好几位同学都说没有。“那可怎么办，今天上课没法写字了。”我一边想着一边向周围看了看，我正发愁呢，无意间发现杨云娇向我这边走过来，而且手里还拿着一支钢笔。“恩，她怎么会……？昨天我跟她刚吵架，她不会是……”
我心里正纳闷时，她已经走到我身边了，对我一笑说：“曹渊，你是不是想借钢笔？我正好多一支借给你吧。”我先是楞了一下，然后很不好意思的说了一声：“谢谢”。我心里顿时就觉得很惭愧，昨天是我不好还跟她吵了一架，而今天她依然借我钢笔，帮我解了燃眉之急，心里真是过意不去。下课后就昨天的事我特意向她道歉，还特别感谢了她的帮忙。后来我们再也没有吵过架，一直成为了好朋友。
我想，她乐于助人，团结友爱的精神是很值得我学习的。
在一个星期六，我和弟弟下楼去玩，忽然，我的伙伴来了，看到我，就和我打了声招呼，他说：“我们去玩吧。”好啊!“我说。玩了一会儿，他又说：“我们到工地去玩。”我有些犹豫，建筑工地那么危险，该不该去呢?可由于它不断的催促，我就带着弟弟去了。
到了工地上，前面突然出现了一个坑，我的伙伴们的一下就跳过去了，接着叫我跳过去，我想;这么危险，还是不过去吧!可他一边笑一边叫我是一个胆小鬼，我火上来了，纵身一跳，结果把口袋里的一百块钱给掉下去了，我往下看什么也没看到，狠狠地瞪了他一眼，结果他知道后抢先一步跑了。我回到家后，被妈妈狠狠地骂了一顿。
真是倒霉，怎么交了一个这样的伙伴。
她长得很瘦，就像一根电线杆。个子也跟我差不多，有特点的就是张文的头发了，远远望去，那黑色的头发就像是黑色的瀑布。弯弯的眉毛下面有着一双黑葡萄似的小眼睛，炯炯有神。小小的鼻子，还有一张樱桃似的小嘴，她也很喜欢穿裙子，特别是粉色的纱裙，显得她格外可爱。
张文非常爱干净。有一次，我们在打扫卫生，只见她两手拿着扫把目不转睛地盯着地面认真打扫，连门背后的垃圾都不放过。有一些扫不起来的垃圾她干脆蹲下来，挽起衣袖，用手把它给抠起来，她累得满头大汗也毫不在乎，不一会儿，教室被她打扫得干干净净。
张文也很守纪律，下课的时候，她既不大声喧哗，也不疯赶打闹，只是在课桌上安静地看书。放学了，在放学的路上，张文不吵闹，也不插队。
我真希望能和她做一辈子的好朋友。
有一次，上英语课的时候，赵老师教我们读摸摸耳朵的英文。然后赵老师又叫摸自己的耳朵，在我摸耳朵的.时候听见同学说：“俞铭皓，快看汤明鑫。”我看了汤明鑫，开始哈哈大笑，因为他双手拉着耳朵，用小指把鼻子摁上去，我说：“好像‘猪八戒’。”这时，我叫同桌张钰也来瞧瞧，她和我一样也忍不住哈哈大笑。这时，引起了老师的注意力，他边走到这里边说：“有什么好笑的事情我也要瞧瞧。”赵老师走到这，看见汤明鑫装成“猪八戒”的样子，居然笑出了眼泪。顿时，全班同学都笑了。
同时，他也是我们班的“大胃王”。他每次吃饭都要吃满满的可以堆成山一样的米饭和菜，左边像沙滩，右边高高的像橄榄球，真是多！他吃的时候还用手抓菜和饭，放进勺子里再吃。每次看到他这么吃，我都会惊呆地看着他你，因为他的食量是我的五倍。
他就是这样一个搞笑又贪吃的同学！他可真是一个传奇人物。
她的学习成绩可好啦！从二年级到现在从没被批评过一次，厉害吧？她还是语文课代表呢，我是数学课代表，我俩不愧是同位。不过她的脾气很大，又一次，我不小心得罪了她，她便大发雷霆，非要把我告到老师那儿去，可老师一听，说：“就这件小事，值得么？”从此她改掉了告状的坏习惯。
对了，她家是魏钰家族，她叫魏钰，她姐姐叫魏钰媛，她弟弟叫魏钰哲。都带魏钰。她整天“叽叽喳喳”，活像一只小喜鹊，可一到上课，她的嘴巴就像封了锁一样，一句话也不说。听说她还有一本自己创造的作文集呢，我都想看看。
这就是我的小伙伴—魏钰。
早上，数学老师带着坏坏的笑来到了我们班，老师用我们眨眼的功夫，从黑板上写了一道五颗星的难度题，“说是为了给我们增加智力”，班里的人立刻从吵吵嚷嚷的“菜市场”转到安静的图书馆，全班人都屏气凝神，全神贯注的思考着。一分钟过去了，两分钟过去了，三分钟过去了……
忽然一个微弱的声音打破了连小鸟轻轻飞过的声音都能听到的教室，“老师我会了”，我一看是“小孔明”，我不禁为他捏了一把冷汗，心想“数学课代表这个一向被大家共认为数学天才的人没有想出来，他怎么行呢？”老师微微一笑说“你的'解题思路是什么，说出来吧”，他不紧不慢的说解题思路，当他刚说完，我们就像事先说好了一样一起鼓掌，赞叹声此起彼伏……
这就是我的小伙伴，这就是我们班的“小孔明”。