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小学五年级作文:放风筝(收集19篇)

时间: 2024-11-02 栏目:五年级作文

小学五年级作文:放风筝篇1

今天的天气挺不错的,也有风,很适合放风筝呢!于是,我和弟弟一起兴致冲冲地跑到公园。

公园人蛮多的,而且大多数都是来放风筝的,弟弟看了更是兴奋,立刻就把他的那个“大家伙”拿出来显示一下,不一会儿,那个大风筝便飞得最高了,而且持续了很久,我们的风筝都是最高的,弟弟别提有多高兴,多自豪呢!但是,风筝太多了,有些还“缠”上了我们,可是,都被弟弟一一解决了呢。看着我们的大风筝,心里都乐滋滋的。难道真的是“英雄短命”吗?最后,还是被一个可恶的家伙缠住线后,“啪!”线断了。之后,我们的风筝像脱胎换骨了,开始越飞越高,终于都看不见了。弟弟开始很失落。

其实,风筝不喜欢被人牵着,当人门把线放完后,它不可能再飞的更高了,于是它想挣脱,想自由,想飞的更高,更高........

现在的学生也是,被父母看得太紧,父母的.手往哪里指,你就得往哪里走,可是终有一天,他们会受不了,他们会挣脱的。他们脱离了束缚后,会很快乐的飞,他们也许会撞到,也许会有新发现,但他们会有收获,有教训。如果还被父母严严地管着,始终是老样子,不能很好的展现自我,最后一点新意也没有。

小学五年级作文:放风筝篇2

今天是一个烈日炎炎的日子,偶尔也会有几丝微微的凉风划过我的面颊。妈妈决定今天去放风筝。

我们先来到草地上,只见几个活蹦乱跳的小朋友在嬉戏打闹,旁边的大人在搭帐篷,好像他们今晚就要住在这儿。满地的油菜花里掺和着几只勤劳的小蜜蜂,好像小蜜蜂在花中舞蹈。绿色的草坪上种着许多五颜六色的鲜花,真是令人眼花缭乱。

我和爸爸把风筝放在地上,从背包中取出它的“脊梁”,插在它的.“手”上,让它保持平衡。一切准备完毕后,爸爸把风筝高举过头顶,然后没命似的向前跑;我一边放线,一边拉线。最后,爸爸把风筝往上一投,风筝便翱翔在了天空中。过了一会儿,其他人的风筝也陆续升上天空。正当我得意洋洋地看着我们的风筝飞在最高时,有一只“老鹰”风筝从我的头上飞过,然后在霎时把我们的风筝缠住了。我急得像热锅上的蚂蚁,立刻搬来了“救兵”——妈妈。妈妈看准了机会,反转一个圈,然后又退了几步,我们的风筝便脱离了危险,就这样,我们玩了很久很久。

在野外放风筝的乐趣是无穷的,希望你也有机会去体验一下,这样,你也可以得到和我一样的惊喜,那就是——快乐。

小学五年级作文:放风筝篇3

春天来了,温暖的阳光洒在绿油油的草地上,浅白色的云朵小姐扭动着它轻盈的身体在空中飘来荡去,小花儿们也抬头冲着蓝天微笑,春风姑娘也加入了这幅生机勃勃的图画中。小孩子们个个都冲出家门来到了草坪上放风筝。

小华和乐乐也带着他们那五彩、可爱的水燕子风等来了。用头发测完风向,他们就找了一个位置,做起了准备动作。乐乐在后面双手高高地举着风筝,小华则在前面跑。他右手握着风筝线轴,左手拉着线,保持线平直的状态。乐乐在后面大声喊:“你准备好了吗?我能放手了吗?”“可以了,你放手吧!我准备好了!”

小华大叫着回答。一下子,风筝“嗖”的一声,迅速地飞上了天空,白云小姐吓了一跳。风等在天上被春风姑娘吹得一会儿往这飞,一会儿往那飞,过了一会儿才安全落地。这时小丽跑过来,小声地问:“我能加入你们吗?我想让你们帮我放一下风筝行吗?”“当然可以。”小华爽快地答应。

远处,还有一个小朋友也在放风筝。他的风筝是彩色的,三角形的,小朋友拉着线,身体稍稍向后仰,目不转睛地盯着风筝。他的`爸爸妈妈依偎在一起,看向远方。

还有人在树下乘凉,在阳光下看书……天上的风筝越来越多,草坪上的孩子们和笑声也更多了。

小学五年级作文:放风筝篇4

春天来了,天气渐渐的变暖了。小草从地里探出了头,小花绽开了笑脸,小麦正在你争我抢的生长。这时正是放风筝的好季节。

今天早晨,我刚刚起床,伙伴就喊我去放风筝,我就拿着我的风筝来到了麦地里。我很吃惊,我们来的已经很早了,竟然还有人比我们来到还要早。我拿着一个三角形的.风筝,伙伴拿着一个飞机形状的风筝。虽然今天早上有点冷,但我看到放风筝的人并没有觉得冷,而且脸上还带着一种满意的笑容跑来跑去。

天上飞着形态各异、五花八门的风筝。其间,有一个凤凰的风筝飞的最高。我们还没有放,只听见“啪”的一声,一个风筝又飞了起来,把我们吓了一跳。我看到他们放的那么快开心、快乐,我有些迫不及待了。于是,我情不自禁的把风筝放了起来,飞的很高很高。飞着飞着,刚开始还飞的很好,但是飞着飞着,一阵大风吹来,我的手没有抓住绳子,让风筝的线被风吹跑了。

风筝越飞越高,最终飞到了半空。我的风筝是老鹰图的,它还是威武的站在空中的,就像我的心站在空中一样!

这次放风筝虽然风筝被风刮跑了,但是能在这般美丽的风景中放上一个早晨的风筝,我已经很知足了。我愿意一辈子都呆在这个美丽的春天里!

小学五年级作文:放风筝篇5

春天万物复苏,如诗如画。红红的太阳像灯笼照耀着大地,垂柳的枝条像长长的头发随风飘舞,碧绿的草地像软软的地毯享受着阳光。公园里各种各样的花朵也开放了,红的、白的`、粉的……小红吟诵着“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,高兴地去公园里放风筝。

小红的蝴蝶风筝惟妙惟肖,就像真的。它圆圆的眼睛像一对珠宝,五彩斑斓的翅膀像两把扇子,她多么想让风筝快一点飞上天空。

于是,小红先确定了风的方向,然后将风筝线拉出了好几米左右,最后,紧紧握住线盘开始逆风奔跑。不一会儿,她就跑累了,心想风筝应该上天了吧,她回头一看,呀!没了拉力,风筝竟然飘飘摇摇落到了地上。

可是,她并不灰心,重新找了一个空旷的地方,调整好线盘,等待最佳的风力,重新放飞,她一边感觉着风的拉力,一边将线慢慢放长,终于,风筝飞上了天空,在空中的风筝就像真蝴蝶一样翩翩起舞。

看着自由自在飞翔的风筝,小红兴奋极了,仿佛听到风筝在说:“谢谢你!带我看这么美的大千世界。”

小学五年级作文:放风筝篇6

望着天空中那些花花绿绿的影子,眼中不禁有些失神,这片刻的恍惚,在我的眼中仿佛整片天都抖了一下。看罢,我脑中的记忆好像陷入沉沦,一颗模糊又清晰的小芽在心中飞快的生根,发芽。

在那个日艳如花的中午,人们不约而同地来到了广场,微风徐徐,渗入了些许阳光,使人敞开心扉,痛快地吹。

当然,大家也不忘正事,放风筝喽!我们左手拿着风筝,右手抓住栓着线的.棍,迈开大步向前跑。风筝剧烈地抖动了起来,但却迟迟没有落下,它宛如一只与狰狞风暴搏击的海燕。不久,就有几只风筝出现在朵朵白云的天空,恰似一只只雄鹰在天空中翱翔。我也不甘示弱,用力把风筝向上一扬,迅速抓住棍的一端,拼了命似的头也不回地向前方的空地猛冲,经过一番折腾,我手中的风筝终于变成了飞向天际的雄鹰。大家乐此不疲地奔跑,跳跃……

我定睛一看,一只风筝在天空中越飞越远,最后变成了一个若有若无的小点。想到这里,我便痴痴一笑……

小学五年级作文:放风筝篇7

春风柔柔地吹着,天上飘着朵朵白云,现在正是放风筝的好时机。一个星期天的上午,小黄小紫小红,相约来到草地上放风筝。

他们来到草地上,啊,空中的风筝真多啊!有老鹰风筝,有燕子风筝,还有金鱼风筝,它们活灵活现地在空中飞舞,惹得小朋友们高兴地跑啊叫啊!

只见小黄一手拉着风筝线,边跑边指挥高举着燕子风筝的小紫:“小紫,快放!”小紫说:“放心吧,小黄,我准备好了,你快跑!”小黄像风一样跑了起来,风筝也随着在空中飞舞起来!看着越飞越高的'燕子风筝,小红羡慕地说:“我也要把我的蝴蝶风筝放出去,你俩帮帮我好吗?”“没问题!”小黄小紫异口同声地说。不一会儿,小红的蝴蝶也飞上了天空!

看着孩子们玩的这样高兴,连地上的小草都高兴地跳起了舞蹈,好像在为它们庆祝呢!

远处的一家三口也在放着彩虹风筝,看着小娃娃玩的那样开心,爸爸妈妈并肩站在一起,好幸福的一家人啊!

这时候,人更多了,风筝也越来越多,天上的白云不知道什么时候偷偷地溜走了!

大家玩的真是好开心啊!

小学五年级作文:放风筝篇8

周末的早上,我与妈妈去人工湖。来到人工湖,耳旁纵是“呜呜”的声响,遮阳帽都被这顽皮风刮落了。呵,这么大的风,放风筝,简直挺非常容易吗?

因此,大家买来风筝,迅速的跑了两步,把风筝往上一送,便刚开始施工放线了,风筝“嗖”的一声飞上了天,我就是高兴坏了。但是还没等我开心完,我的风筝已极速降低,跌落来到地面上,我赶忙拾起风筝,风筝尽管晃晃悠悠的飞起来了,但却不断地在空中做转体健身运动,不管我怎么吊线都没法操纵。这时候,看见了妈妈的彩蝶风筝正高高的在天空中妥妥的漂着。我觉得,一定是风筝有什么问题,我便和妈妈互换风筝。

我信心百倍的`举着妈妈的风筝边跑边放。想不到,在上飞的全过程中心线缠上了风筝的小尾巴,风筝像个调皮的小孩在空中干了好多个空翻后就扑了出来。我愣住了,“看来,就是我有什么问题了”。我望着妈妈,妈妈神密的说:“这儿也是有学问呢!我教你。”

妈妈教我如何挑选风频,怎样施工放线、吊线、怎样旋转等方法,妈妈边说边示范性。我历经了数次的训练,数次的不成功,总算把握了放风筝的方式。

看见天空中翩翩飞舞的风筝,我的心里像喝过蜜一样甜,自说自话地说:“学问简直无处不在啊!”

小学五年级作文:放风筝篇9

星期天,我和小红、小米约好了一起去公园里放风筝。

今天天气可真好呀!阳光明媚,风和日丽,公园里的人也多了起来,许多人和我们一样都来到公园里放风筝。我看了看天空,大家的风筝都很漂亮,有金鱼、有昆虫。瞧!那边有一家人在放彩色的风筝,飞得可太高了!

我们走到一块人比较少的空地,我对小米说:“我们就在这里放吧,你在后面帮我拿着老鹰风筝,我在前面跑,等我跑起来了你就放开,这样风筝就能飞起来啦。”小米说:“好呀,现在正好有风,我们快放吧。”于是我和小红在前面慢慢跑了起来,小米也将手松开,风筝慢慢地飞了起来。我继续小跑着,一边放风筝线,风筝也越来越高,高到我只能看见一个小黑点在天上飞。我把手中的`风筝线递给了小红,用同样的方法把小红的蝴蝶风筝也放了起来,两只风筝和天上的小鸟一起飞翔。

时间过得很快,不一会儿就到四点半了,我们只能慢慢收起风筝,准备回家。小红对我们说:“今天玩得真是太开心啦,下次还要一次出来放风筝哦。”我回答说:“好呀,下次我们早点写完作业再一起出来玩!”

放风筝不仅好玩,还让我懂得了做事要与别人协作,团结就是力量的道理!

小学五年级作文:放风筝篇10

阳光明媚,碧空如洗。又是一年中放风筝的大好时节春天。小美、小青和小华一起在公园里面放风筝。

瞧!他们开始分工了。小美当指挥官,分配起任务来:小青,你来帮风筝助跑吧,你跑得快。小华,你就拿着燕子风筝,我一下令,你就松开手。

伙伴们,准备好了吗?小美拿起花蝴蝶风筝舞了舞。当然了,我们随时准备着。小青和小华不约而同地大声回答。

于是,嗖的一声,小青一下子跑了出去。又听呼啦的一声,风筝逆着风摇摇摆摆飞了起来。

就在他们欢呼的时候,燕子风筝像受了伤似的',从高空中快速地冲下来,一头栽到了草丛里。唉,真扫兴啊!

他们非常着急,不经意间,看到了一个小风筝。小风筝飞的又高又稳呢!顺着线往下看,放风筝的是一个小男孩儿。他的爸爸告诉他:起风了就要多放线。她的妈妈接着讲:风小了要收一收线。

他们学到了窍门,决定再来一次。不一会儿,他们的风筝终于又高又稳地飞在空中。

看!他们忙的不亦乐乎;听!他们仰天大笑。那声音是多么悦耳,多么响亮啊!

通过这次放风筝的经历,他们学习了一个道理:仔细观察、勇于尝试,快乐才会常伴。

小学五年级作文:放风筝篇11

趁着春日阳光明媚、鸟语花香的好天气,小明和他的好朋友去太湖广场的草坪上放风筝。太湖广场上放风筝的.人可多了,到处都能看见人们的影子在摇晃,一阵阵欢笑声在耳边回荡,热闹极了!

小明拿着风筝的滚轴,让小宁拿着风筝,小明说:“等我说放手你再放手。”小宁兴奋地说:“好,快点快点,我都等不及看风筝飞起来的样子了!”

远处也有一家三口在放风筝,小男孩手舞足蹈地说:“爸爸妈妈快看,我们的风筝飞得最高。”旁边的爸爸娜娜为他竖起了大拇指,他看了高兴得笑了,在草坪上跑得更欢了,手中的风筝也飞得更高了。

天上的风筝越来越多,有穿着红裙子的“金鱼小姐”,她在天空中跳着优美的舞蹈;有在散步的“蜈蚣先生”,还有威风凛凛的老鹰,就像天空中的霸王......这些千姿百态、五颜六色的风筝把天空打扮得像一个万花筒,美丽极了!

春天不仅是万物复苏的季节,也是放风筝的好时候,难怪有一位诗人写道:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

小学五年级作文:放风筝篇12

昨天,老师公布了一个特大好消息:明天从家里带风筝我们要放。我听了一蹦三尺高,同学们当然兴奋不已。

盼星星盼月亮我们终于盼到了上午篇

“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天是桃红柳绿的好季节,也是个放风筝的好季节。

快看!芙蓉湖宝塔那边有好多人在放风筝呢。空中的风筝造型各式各样随风飘舞,有美丽的花蝴蝶、有凶猛的鹰、还有穿着燕尾服的小燕子……众多的风筝聚在一起争奇斗艳,有大的也有小的、有商店买的`也有自己动手做的、有高高飞翔的也有低空飘荡的,天空此时则成了这些风筝的游乐园了。

我们旁边还有一家三口在放风筝。他们的小三角风筝飘飘悠悠地稳稳上了天,只见风筝越飞越高、远去的风筝也越来越小、手中的线也越放越长,可见这家是个放风筝的高手啊!

终于到我们闪亮登场了!杨熠哥哥在前面跑着、乐乐哥哥在后面举起风筝。“放!”杨熠哥哥大声说。接着风筝飞起了!我叫起来了:“哇!哇!风筝飞了!飞起来了!”“快!蕊蕊,把你的风筝也放起来吧!正好陪我的风筝做个伴呢!”乐乐哥哥兴奋地说。在乐乐哥哥帮助下,我的风筝也越飞越高,它好像要亲自去看看那宝塔顶是什么样子的呢。

我好喜欢放风筝,更喜欢和乐乐哥哥杨熠哥哥一起放风筝了!

小学五年级作文:放风筝篇13

星期六的早晨,阳光明媚,碧空如洗,雪白的云朵在碧蓝的天空中悠闲的散步。小红、小明、小刚和小军约着一起去碧绿空旷的大草坪上放风筝。

小明已经把他的风筝放上了天空,他一边后退,一边转动线轴,希望他的风筝能越飞越高。他的父母挨在一起,看着他的孩子那么开心地放风筝。

天上还飘着许多五彩缤纷的风筝:有的是老鹰形状的,在空中自由飞翔;有的是金鱼形状的.,在空中翩翩起舞;还有的是蜈蚣形状的,在空中悠闲的漫步,两只眼睛瞪得大大的。这些风筝各种各样,有趣极了!

小刚看到了这美丽的一幕,赶紧拿出他的燕子风筝,递给小军,说:“你在后面托着风筝,我在前面放。”小刚说完,就紧握着线轴,拉着风筝线,往前奔去,他对小军声喊:“要开始放了,准备好了吗!”小军马上回应道:“早就准备好了!“小明再次喊道:“放!”“哇,飞起来了!”小明激动地说道。小红手里抱着一个蝴蝶风筝,也想和他们一起放风筝。

我仿佛自己就是一个风筝,在天空中自由遨翔。

小学五年级作文:放风筝篇14

“迟日江山丽,春风花草香。”春天来了,万物复苏,正是放风筝的好季节。我带着弟弟妹妹一起去草地上放风筝。

天上的风筝可多了,有的是鼓着腮帮子的“小金鱼”,有的.是雄健勇猛的“老鹰”,有的是翩翩起舞的“蝴蝶”,还有的是那长着无数只脚的大蜈蚣……这么多五颜六色、各式各样的风筝真让我眼花缭乱、目不暇接啊!

看着那么多的风筝,我对弟弟说:“我们也放风筝吧!”说着,我右手拉着线,左手拿着线轴。弟弟把风筝举到头顶,口中好像在碎碎念着:“风筝飞上天吧,飞上天吧!”我准备好,大声喊着::“三、二、一,放!”弟弟听到口令,立刻把沙燕向上一抛,我便像箭一样向前奔去,我一边跑一边向后看,慢慢地,风筝飞上了天空。它一会儿冲向云端,好像要跟天比高,一会儿又俯冲而下,又马上飞回来空中,把我吓得心呼呼直跳。他又在天空中转了几圈,好像在表演杂技呢!

这时,妹妹急切的对我说:“哥哥,哥哥,你能把我的蝴蝶风筝也放上去吗?”于是,在我和弟弟的帮助下,妹妹的风筝也在空中飞舞起来了。

天色渐晚,我们收了风筝,伴着落日的余晖依依不舍的回了家。

小学五年级作文:放风筝篇15

到了公园,我们就迫不及待地去找到了一片空旷的地方,只有空旷的地方才可以把风筝放的高高了。然后我拿出印有龙的图样的龙风筝,把风筝递给李云,李云接过风筝就举过头顶。我右手握着风筝线轴,左手拉着线,趁着微风,一声“放!”李云赶紧把风筝抛向天空。我迎着风儿,一边奔跑一边放线,不多时,风筝便飞起来了,越飞越高,一直飞过了高大的屋顶,直飞到白云妹妹的身旁。龙风筝还俏皮地扭动着身子,悠闲自在地遨游在瓦蓝的天空中,多么像一条有生命的真龙啊!我激动地边奔跑边欢呼:“快看!我的风筝飞得好高啊……”我就这样跑着!叫着!乐着!连李云都乐得合不拢嘴了!

在我们身后不远处,还有一家三口也正在放风筝。只见小孩的彩色三角形风筝慢慢地飞起来了,爸爸妈妈看着孩子的风筝,指挥着!鼓励着!只听那孩子的妈妈说:“拿好线轴,边跑边放,相信你的风筝会飞得很高哦……”多温馨的'画面啊!

不知道什么时候天上就飞着各种各样的风筝了,有威风凛凛的老虎、庞大吓人的狮子、轻巧玲珑的小鸟……天空都变成一幅活的画啦!美!太美啦!

天色渐渐暗下来,我和小伙伴才依依不舍地离开公园。我觉得放风筝太有趣啦!下次我还要去公园放风筝!

小学五年级作文:放风筝篇16

星期天下午,天气晴朗,微风习习。小明、小红还有小刚想趁着这一个好天气去公园里放风筝。他们便飞快地拿出了自己心爱的风筝,向公园跑去。

到了公园,小明、小红和小刚拿出了各自的燕子风筝和蝴蝶风筝。开始放风筝了:小刚用双手抓住燕子风筝的翅膀部分,而小明放了一段细线之后,用一只手握住握轮,再用另一只手抓着细线。一阵风吹来,小明赶紧大喊了一声:“小刚放下!”小刚立马放下了风筝,小明一股劲地向前跑去,哪知道,小明一高兴忘记了放线,风筝在空中扑腾了两下,就倒栽葱地落在地上。小刚心平气和地说:“小明,你在放风筝的时候不要忘记放线,这样风筝才不会掉下来的。”小明说:“谢谢你,我会注意的。”过了一会儿,小明的风筝终于飞了起来,小明开心得一蹦三尺高:“我的风筝终于飞起来了,听小刚的`准没错!”

没过一会儿,小红的风筝也飞了起来。他们仨仰着头往天上看,原来,天空中早已飞着许多风筝:在天空中悠闲自得的飞行的“小金鱼”;有追逐着“虫宝宝”的“老鹰”;还有他们的“燕子”风筝和“蝴蝶”风筝在比谁飞的高……小明、小红还有小刚看着他们的风筝,心里有一种说不出的欢乐。

小学五年级作文:放风筝篇17

星期五的早上,天气格外晴朗,阳光明媚。老师带着我们去思源广场放风筝。

来到思源广场,这里的人真多呀!我们三个一群,两个一伙。有的风筝已经飞入了蓝天;有的还在半空中;有的还在地上正准备起飞呢!五彩缤纷的风筝各种各样——蜻蜓、老鹰、小燕子……

我拿着金鱼风筝,叫一个人帮我端端正正地举着,我拿着线轴飞快地向前跑,边跑边放线,等到我喊一声放,他就松开了手,可是风筝像喝醉了酒一样,怎么也飞不里起来。我就问同学:“你的'风筝是怎么飞起来的?”他拿着我的风筝试了几下,说我的放不起。我也拿着他的风筝试了几下,风筝飞上了天空。我觉得非常奇怪——为什么我的风筝飞不起来呢?

他的风筝飞上了天空,几只小鸟飞过来叽叽喳喳地叫着,好像在说:“你是从哪里来的,真漂亮!”不知从哪里飞来一个“大蝴蝶”,一身红白相间的花纹,一阵风吹来,吹着它的翅膀缓缓上升。

天上的风筝越来越多,真像一个风筝王国。蚯蚓风筝,像在地里松土;金鱼风筝,像在水缸中游泳;蜜蜂风筝,像在花中采蜜……

天空中的风筝随风飘荡,在阳光的照耀下,闪闪发光。

小学五年级作文:放风筝篇18

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”。农历二月,春风送暖,百花盛开,正是放风筝的好时侯。星期六下午,妈妈带着我去市府广场放我的风筝——欢欢。来到市府广场,只见那里人山人海,有的在打羽毛球,有的在溜冰,有的在跑步,有的在骑自行车,最多的还是放风筝。抬头看,许多花花绿绿的风筝在天空中飘荡,像是在对我微笑。有可爱的小鸟,有美丽的小飞机,有活泼的小鱼,有矫健的雄鹰……我的眼都要看花了。

为了让欢欢早点飞上天,我叫妈妈快点帮我拼。在我们的努力下,欢欢拼好了。开始放风筝了,妈妈帮我把风筝举高,我先放出一点线。等准备好了,我就大声地说了声“放”,妈妈马上松开欢欢。我一边跑一边放线,风筝乘着风徐徐上升。风筝越飞越高,我停下脚步,继续放线。风筝飞向了高远的蓝天。看着蓝天中随风飘荡的'欢欢,我感到无比的开心。美好的时光总是短暂的。不知不觉,天色晚了,该回家了。我们收了风筝,依依不舍地离开了广场。

风筝给我带来了许多乐趣,我喜欢放风筝。

小学五年级作文:放风筝篇19

记得有一天我在家门看着放风筝的人好美丽。操场上飞着“小红旗”,天空中飘着色彩繁多、各式各样的风筝,真多啊!有仙鹤风筝、蝴蝶风筝、蜈蚣风筝......

远处三三两两的小朋友正在放风筝,一个小朋友站在远处放。他手中握着长长的风筝线,转动着那缠着线的'轴。瞧,他那一古全神贯注的表情,真像个“风筝专家”。在他的旁边有两个小朋友坐在地上放风筝,挺有意思的!风筝在空中飞舞,像在探情报的兵。

近处,有一个小朋友左手拉着风筝线,右手拿着线轴一下拉,一下松,所以风筝忽高忽低的,但是最后还是把风筝放得高高的,两眼盯着金鱼风筝,生怕风筝落了,所以他把一门心思都放在风筝上,风筝飞得又高又稳,超过了所有的风筝,后面的小弟弟看见了,高兴得手舞足蹈,嘴里还不停地嚷着:“放高些,放高些......

在草地上放风筝的小朋友们,像在竞赛似的,多有趣啊!金鱼风筝徐徐上升,飞到了蝴蝶和蜈蚣风筝的旁边,像在打招呼似的。

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