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雨中的学校四年级作文(收集14篇)

时间: 2024-11-27 栏目:四年级作文

雨中的学校四年级作文篇1

听,是谁在“嘀嗒嘀嗒”地唱着欢快的歌?原来是小雨滴。下雨了,同学们都打着漂亮的雨伞来到校园。看,多么美丽!雨伞也是五彩缤纷的,一把把雨伞像一朵一朵会移动的“花朵”,这个是粉色公主的,那个是七色彩虹的;这个是紫色透明的,那个是黑色带花边的。

雨中的校园,是小朋友的乐园。操场上,小朋友们打着雨伞,雨中欢快地玩耍着。淘气的男孩子拿着伞玩泼水。他们倒拿雨伞,往小水坑中一抡,水花四溅,周围的同学被溅湿了衣裤,被溅到的同学,不但没有生气,还哈哈大笑起来,享受着玩水的乐趣。安静的女孩子拿着伞在盖房子,他们用伞搭在双杠中间,把伞当成房子,在下面,或窃窃私语,或尽情嬉戏。更多的孩子喜欢玩扔伞。你看他们,这个人屁股一翘,用了吃奶的劲向上扔去,好像怕自己扔不高似的。另一个人赶快跑到伞的下面,一蹦,接住了这把伞。紧接着哈哈大笑的.声音传来,又一轮扔伞接伞开始了……

这就是雨中的校园,我们游戏的乐园。我喜欢雨中的校园!

雨中的学校四年级作文篇2

下雨啦,下雨啦,校园里一片朦胧。

校园的小鱼池里,鱼儿急忙躲到荷叶伞下,荷叶用它那又圆又薄的叶片,遮风挡雨。水中还有三层石阶,石阶的最上面矗立着龙湾实小的校标,那校标像一只鲸鱼,跃出水面,在夜晚的空中翻跃。石阶上还摆放着小小的石榴,像是校标的裙子。

校门口,同学们打着五颜六色、各种各样的雨伞,进入校园。有的还踩着水坑,发出“哗——”的声音,像在弹奏乐曲。

大操场上空无一人,只有雨滴,在空中唱歌。操场四周的花栏里,种着红的`黄的花,这些花在雨滴的冲洗下,显得更加娇嫩,更加艳丽。操场上有一个个晶莹剔透的小水坑,像一面面透明的镜子。

小操场上,同学们有的用力地踩着水坑,有的戴着帽子,在雨中欢快地奔跑,追逐打闹着,还有的轻盈跳跃过水坑,从这幢跑到那幢,从那幢跑到这幢,深红的杜鹃花,也被他们看得头昏眼花,只好在雨中低下了头。

校园的空中菜园里,栽着萝卜、卷心菜等蔬果。这此蔬果在雨中有的躲在泥土里,有的喝着甜甜的雨水,还有的被打弯了腰,只好弯着腰,来迎接雨水的到来。

雨中的校园,是一个既冷清;又美丽的校园。

雨中的学校四年级作文篇3

一天早上,我在学校里上课。突然,乌云密布,电闪雷鸣。不一会儿,大雨哗啦啦的下了下来。伴随着下课铃声,我们跑到了大厅,欣赏雨中的学校。

只见密密麻麻的雨点从空中散落下来,就像是一张网,把天和地连了起来,而学校就在这张雨做的网里面。足球场和篮球场变得非常的冷清。平时我们奔跑的乐园,现在一个人也没有了。足球场上的'国旗不再招展,而是紧紧地贴着旗杆,显得孤零零的。同学们眼巴巴的望着操场,希望这场雨快快停止,好在足球场上游玩。

教学楼变得很拥挤,就像菜市场一样人多,声音也多。同学们开心地游玩,完全忘记了外面在下着雨,忘记了不能去操场上游戏的遗憾。

虽然下雨害得我们不能出去,但是让小花园变得更加漂亮了。小花园里有几棵大树,上面的叶子被灰尘铺满,可雨一下就把灰尘给冲掉了。树叶又变成了原来绿莹莹的样子。小花被雨滋润了以后,开得更大更娇艳了。

平常的校园同学们可以任意的奔跑,但雨中的校园却让我们迎来了另一种热闹,让小花园变得更加美丽。不管校园怎么样,我都爱她!

雨中的学校四年级作文篇4

站在教室前的廊上,向上望,载着无数眼泪的云也渐渐向更远的天边飞去。突然,空气变得混沌起来,空中有细密的雨丝在飘飘飞,原来是下雨了。雨中的一切都是清新而美好的,雨中的校园比起往日更是别有一番景致。

隔着楼外的那湿漉漉的小道,对面的一片翠绿扑进了眼帘。远远望去茸茸的,像一片天鹅绒的细绿毯。这绿其实是一块草坪,它正在被细雨轻轻洗刷,洗去灰尘,尽力显露它那象征生命的绿色。

而比草坪更高更显眼的茶花也毫不逊色,在雨水的湿润下变得更加妖娆,更加晶莹。谁的泪儿在飞?雨中的茶花已是落红无数,那花儿上的雨水仿佛是晶莹剔透的泪珠儿让人心生怜惜。

天是灰蒙蒙的的,和谐地衬托着草坪边那座淡粉色的楼。那是我们的实验楼。

实验楼的两面都坐落在一个连着的小小的“花园”里。花园是简朴的,但我们却最爱。水泥石板的小路,被雨洗过后,有那种特殊的`江南水乡的味道。走进去,又是湿漉漉的草地,一脚踩下去,被雨湿润的草地,是软软的,好像踩在水上似的,或是看到正在小矮墙上潜逃的小蜘蛛、小壁虎、小蜗牛,那些长在草地里不知名的小野花,最普遍的黄色和粉色,水的湿润,真是养眼。

若说晴天的校园如同一首动人的诗歌,那么雨中的校园便是一副生动又活泼的水彩画。我被这美丽的校雨景给吸引。不过真正吸引我的,其实是校园本身,雨,只是渲染了它。

雨中的学校四年级作文篇5

雨落下来,先是一滴一滴的,如颗颗玉珠。雨珠落在操场上,滴答滴答落在学校教学楼的房定上,淅淅沥沥撒在同学们的雨伞上,沙沙沙地落在地面上……校园里,处处可看充满诗意的雨丝。

渐渐地,渐渐地,雨一滴滴地变为一丝丝的,千丝万缕的雨丝好象硕达的水晶珠帘,从天上垂下来,一直垂到地面,化成朵朵晶莹透亮的水花,不停地在整个校园盛开着。雨丝轻拂着树叶和花儿,树叶微微点头,花儿频频招手。

“山色空朦雨亦奇”,校园远处的景色被雨帘遮住了,显得一片迷蒙。

雨越下越大,雨丝转为豆大的雨点,转眼间,变为滂沱大雨。“丁零丁零……”放学铃声在雨中隐约着。同学们一一拿起雨伞,冲在雨中。我没带雨伞,只好站在大厅里等爸爸。这时,我看到一位家长手中拿着另一把伞,急匆匆跑进校园,焦急地寻找着……终于找到了自己的孩子,他脸上露出了微笑,只见他顾不得全身湿透的衣服,连忙伸手轻轻地去抹女儿脸上流下来的雨水……这温馨的`场面,令我十分感动。

大雨倾盆,雨声、雷声,同学们的喧闹声,谱写了一首美妙的育才交响曲!

我爱育才,更爱雨中的育才校园!

雨中的学校四年级作文篇6

“滴答滴答.......”天空中下着雨,雨点儿调皮的打在窗前,打在台阶上,打在房顶上。

雨中的校园甚是美,红墙绿瓦中的细雨在这种境界中仿佛雨是晶莹的雪花。

走在小道上空气中散发着一股泥土的芳香,路边的草坪上小草·花儿在春雨的滋润下更加茁壮的成长。

坐在凉亭里清风徐徐,藏这各种大自然的气息,那是你便可以坐在长椅上享受这种气息。凉亭是圆形的,雨纷纷落下,形成了天然的水花莲。、

走在长廊上的四脚亭,把门窗看一点点,便可以尽情的`欣赏这时的风景。没打开窗户也别有一番味道,雨水打湿了窗户向外看一切都是朦朦胧胧的,宛如步入仙境一般。

“叮铃铃……”下课铃响了,同学们纷纷走下阶梯,撑起雨伞,如果你不想错过这到奇特的风景就来到阳台上向下看那五颜六色,多彩多样的雨伞,在道路上来回交错,多美的花伞海呀,一排一排相互冲浪着..........

多一分心,留一只眼,不起眼的角落也有美,就像这雨中的校园细细观察会有惊奇的发现。

雨中的学校四年级作文篇7

雨,是大自然的使者,轻轻地落在校园,柔和地拂过我的脸颊。雨——悄悄地来了!

雨,犹如千千万万个小珍珠,落在屋顶上,发出“叮叮咚咚,叮叮咚咚”的声音,仿佛无数个小精灵在屋顶上打鼓。那小小的花朵,被雨水滋润着,哇!那花朵上的露珠,翠绿的小草和茂盛的大树汇成了一幅自然风景画。片片花瓣像片片粉红色的独木舟,轻盈地在水里漂浮。啊!雨,轻轻地落在校园里。

小树用他那大大的.嘴巴喝着甜美的雨水,欣喜若狂地说:“这场及时雨可真来之不易啊!我要洗个快活澡,让我的树叶变得更洁净。”于是,小树展开枝叶,伸出小脑袋,摇曳着腰枝,欢快地这片雨水里沐浴着。啊!雨,柔柔地落在校园里。

雨像是个时装设计师,为小树换上新的时装;雨是个音乐家,用各种各样的风谱写乐章;雨是个严厉的老师,用闪电和狂风当做教鞭,教育我们拥有顽强的意志。

雨洒落在校园里,让校园焕然一新,充满了诗情画意。我爱你,雨!

雨中的学校四年级作文篇8

雨中的校园,是最美丽的,最纯真的,最无暇的,当一场大雨从天上泻下来的时候,校园就出现了一朵朵伞花,有黄的、绿的、红的、紫的……是那样的`美丽。

当从教学楼里飞涌出一朵朵美丽的花,你会情不自禁想:如果这些花是盛开的花朵,那我们校园就是一座香喷喷的大花园了,走进去,你就流连忘返,迟迟不想归去。当嘹亮的上课铃一响,朵朵伞花瞬间消失在雨中。校园,又空荡荡的了,你只要耐心等,等上35分钟,又会看到朵朵伞花,可比以前少了,你突然明白,是一个班的伞花,被禁止出来了。事实上,这些不让孩子出来的老师,才不懂什么是自然美呢,如果,他爬上楼顶,可到朵朵伞花汇聚到一块,他就一定会认为,世界上美的事物,莫过于如此了。

放学,是真正的美,下课铃一响,所有的伞花都涌了出来,这儿一个花园,那儿一簇花束,映相开放、争奇斗艳,情景时多么得壮观、宏伟。随着涌流,你会看到,路上的行人也变成了一朵朵艳丽的伞花,只是稍平淡一点吧。因因为大人们不喜欢太惊炸的色彩,平淡一点、柔和一点就可以了。可小孩子可不这么认为,她们喜欢红艳,喜欢扎眼,喜欢让其他人能注意到自己,赞叹自己。

都学生们散尽了,又出来了一帮教师,他们拿着淡蓝、淡粉、淡紫、淡黄、淡绿……颜色的雨伞,真想说“红花散尽大雨去,绿叶又迎东风来。”

伞花在雨天成了一道奇景,但很少有人会站在高处登高望远,俯视那雨中奇景,看到的人,想必就是在人界中会欣赏美的人吧!

如果有神仙在天上的话,那可就是太悲哀了,因为他们欣赏不当这人间奇景,更谈不上是高人一等。

今天就是雨中,你不妨登高一下,俯视那雨中奇景。

雨中的学校四年级作文篇9

雨淅淅沥沥地下着,枝头的小鸟不再唱歌,美丽的蝴蝶不再跳舞,在雨中,只剩下三三两两的学生撑着雨伞在走动。我坐在教室里,透过玻璃窗,猛然间发现雨中的校园是那么迷人。

挺拔的松树围绕着校园,在雨中,它丝毫不感到畏惧,犹如一位尽职的哨兵,尽管下雨它仍旧坚持站岗放哨;它又好像一位诗人,面对着这充满诗情画意的雨水倍加喜爱;它还像一位思念家乡的士兵,凝视着远方。越下越大的'雨渐渐淹没了一棵棵松树。

在篇

“丁铃铃!”下课了。同学们蜂拥而至的出了教师门。

一出屋子,便觉得空气清新多了,混着青草味。“下雨了,下雨了!”不知是谁叫了一声,同学们都不约而同的朝操场上空看。的确是有一些密密的,斜织着的`雨丝。雨中,操场上的瓷砖红颜了起来。上面奔跑着几个不怕淋的男孩子,也有举着伞慢慢走的人,还有在雨中嬉戏玩耍的同学。没打伞的同学的头发显得有些湿湿的,但也只是表面而已。

在下雨时,天空一下子明亮起来,亮堂堂的。雨洗礼着树木和花草,树的叶子更加绿了几分,绿中带着微润,微润中又夹杂着绿。花儿含着晶莹的雨珠,好像在洗脸一样。树梢上,停着几只小鸟,正在卖弄自己清脆的喉咙,唱着婉转的曲子,细细听,真能听出几分调子呢!

我没有带伞,又怕淋着。便和同学们一起聚集在楼里。跳皮筋、聊天,观雨也是一大乐趣。这时候,已经没多少人在教室里了。因为教室里的空气太闷,太浊。只有出了屋,才能快乐,心胸宽广起来。

上课铃又响了,操场上的同学都匆匆的往教室里跑去,操场上也顿时安静了起来。只有雨滴落在地上的声响:丁咚,丁咚……

雨中的学校四年级作文篇10

下雨了,下雨了!雨一滴一滴地落下来了!她像珠玉一样静静地落在了操场上,滴溚滴溚,她落在楼顶上,淅沥淅沥,她落在雨伞上,沙沙沙,她落在花圃,哗哗哗!校园里到处洋溢着诗情画意的雨景。

雨渐渐大了,千丝万缕、硕大的水晶珠帘悬挂在天空垂到地面,精美的雨花晶莹剔透,美丽的水花频频地在整个校园绽放。

“山色空蒙雨亦奇”呀。从教室的窗内往外看,鲜艳的花园、崭新的教学楼……被雨帘遮着,显得格外迷蒙。

雨越下越大,那雨丝转为了豆大般的雨点,成了滂沱大雨。“叮呤呤!”放学的钟声悠然响起,似乎为雨声伴奏,声音真好听呀!小朋友们一听见放学铃声,就拿起了雨伞,像支离弦的箭,飞奔出教室。有的同学穿着雨鞋,在水洼里乱跩,一朵朵水花开放在水面;还有的.撑着雨伞乱转,一朵朵“烟花”从雨伞边上飞出……

雨声、喧闹声、欢笑声、尖叫声汇成了一首美妙的交响曲。

我爱校园,更爱雨中的校园!

点评:文章情景交融,从中能感受到小作者用他的“心”在与雨打招呼,在告诉我们雨给校园带来的不只是美,更是欢乐。

雨中的学校四年级作文篇11

淅淅沥沥,淅淅沥沥,连绵的秋雨下了一个星期,像一首无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而来,渐渐地清晰起来,声音也越来越大。

雨声里,校园里每一块地板砖、每一片绿叶、每一块石头、每一棵小草都变成了奇妙无比的琴键,飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏着一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。

雨改变了校园的颜色。阳光下,校园的色彩多得难以辨认,墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿,也有紫一般的黑色。在雨中,所有的色彩都融进了雾蒙蒙的`嫩绿之中,绿得耀眼,绿得透明。这清新水嫩的绿色仿佛在云雾中流动,轻轻流进我的眼睛,我的心里。这雾蒙蒙的嫩绿在画家的调色板上是没有的,一旦看过便难以忘却。

不知是老天下累了还是什么原因,雨终于停了,校园里也变得热闹起来。孩子们在校园里追逐嬉戏,地上水花四溅,树上雨水滴落,不时落在孩子们的头上、脸上、脖子里,他们像一群欢快的小鸟,开心极了。

秋雨滋润了田野,滋润了果园,也滋润了校园,我们从心底里喜欢它,留恋它。

雨中的学校四年级作文篇12

今天,下来一场雨,一场非常大的雨。空气中的水汽让校园披上了一件轻纱,所有物体都变得朦朦胧胧,美丽极了。

学校的足球场草坪上满是积水,宛如一座绿色的小湖。几名顽皮的小同学跑到操场上、草坪上踩水,看着一朵朵溅起、落下的水花,开怀大笑。教学楼旁的鱼池里,聪明的锦鲤纷纷潜到水底,躲避着一颗颗从天而降的“水弹”。路边的.一颗大树上,雨滴落下,汇合在树干上流下来,像是一座瀑布。

雨滴“沙沙沙”地响,树叶“哗啦哗啦”地响,像是在举行一场美妙的音乐会。雨渐渐停了,打开窗户,空气清新,校园里的树木花草经过雨水的冲刷,变得更加青翠嫩绿了。可没一会,天又变暗了,雨“滴答滴答”地又开始下了,开始是毛毛细雨,一瞬间就变成了倾盆大雨。“叮咚”放学的铃声响了,家长们撑着一把把雨伞来了,雨伞像一朵朵小花:有红的、有黄的、有蓝的……五颜六色,给雨中的校园带来一道亮丽的风景。

同学们陆陆续续离开了学校,雨还在下,学校里安静极了,安静得很没。

雨中的学校四年级作文篇13

校园是一个个音符,串联起我童年的梦想;校园是一只有魔法的大雁,带我领略大自然的美妙;校园是一缕阳光,让我的心灵即使在寒冷的冬天也能温暖如春。但是,雨中的校园更美。

雨中的校园有一种朦胧的美,细雨伴着微风,飘飘洒洒,仿佛给校园披上了一件薄薄的纱衣。此时,校园细雨中显得格外美丽。

雨中的校园有一种寂静的美,没有嘈杂的说话声,没有朗朗的读书声,更没有喧闹的汽车声。有的只是柔和的风声和美妙的雨声。那是大自然所特有的曲谱啊!那种曲谱所弹奏出的乐章是多么的优美、多么的令人神往啊!

雨中的校园有一种芬芳的美,校园里的群花都还在做着她们的清梦。那微雨却偷偷洗去她们的尘垢,她们的甜软的光泽便自然焕发了。在那被洗去的浮艳下,我能看到她们在有日光时所深藏着的恬静的红、冷落的紫和苦笑的白与绿。顿时,校园里没有了往日的`浓郁的香气。涓涓的东风只吹来了一缕缕清淡的花香;夹杂着些潮湿的草丛的气息和泥土的滋味。这些虽非甜美,但却能强烈地刺激着我身上的每一个细胞,使我有愉快的倦怠之感。

我赞美你,雨中的校园!

雨中的学校四年级作文篇14

寒假已悄无声息的离开了同学们,已就读初三的肖潇一开学,学校就安排了晚自习。今天是晚自习的篇

春天里的小雨淅淅沥沥地下个不停,整个校园都弥漫在雨雾中,就像是披上了一层薄薄的轻纱。

空气中散发着一股泥土的芳香,学校的操场被雨水冲洗得干干净净的。操场旁的大树在春雨的浇灌下,更加茁壮地成长着。雨滴打在树叶上,发出了“沙、沙……”的美妙声音。树叶不停地随风摆动着,仿佛高兴得跳起了舞蹈。花草丛中的小草儿也争先恐后地从土壤里探出绿油油的小脑袋来。树叶上、花瓣上结满了一颗颗晶莹剔透的`小水珠,把花草装扮得更加艳丽多姿了。这时一幅多么诗情画意的画卷啊!

“叮铃铃……”下课铃响了,同学们打着雨伞在老师的带领下向校外走去。五颜六色的雨伞汇集在一起,形成了一片花的海洋,漂亮极了。老师把同学们送到大门口后,为同学们擦去脸上的雨珠,嘱咐大家下雨天要注意安全,小心路滑……这动听的话语、亲切的关怀,就像春雨一样,滋润着同学们的心田。这是一幅多么温馨的场面啊!

我爱春天的雨,更爱雨中的校园。

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