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写教师节作文(5篇)

时间: 2024-05-08 栏目:初中优秀作文

写教师节作文篇1

今天,是一个特别的日子————我们班在校的最后一个教师节。所以中午一开校门,我们几个班干部连作业都没顾得上写,就马上装饰起教室来。

上课铃响了,钟老师刚跨进教室门,几位女同学,就把花瓣撒向了钟老师的头上身上,我们簇拥着钟老师让她坐下。四位班干部吟诵起赞美老师的诗,他们琅琅的声音仿佛让我们看到老师辛勤的身影。随着音乐声的想起,舞蹈表演开始了!金喆鑫在教室中间跳起舞来!她那优美的舞姿让我们深深的陶醉了,我们都有了和她一起跳舞的冲动,她以后一定会是一位优秀的舞者!随着舞蹈表演的结束,更加精彩的魔术表演开始了,向俊宇同学,独自走上讲台,手里拿了一副扑克,他想做什么?我们都在期待着,只见他在不停地洗牌,然后随便抽出一张牌,给钟老师和我们看,当然他自己不知道这是什么牌,接着他把牌洗乱,再抽出一张牌,当我们看到那张牌时异口同声的叫起来,太棒了!他居然抽到了刚刚那张牌!精彩的魔术表演结束后我们开始玩游戏。到节目的尾声,我们唱了一首歌献给钟老师《感恩的心》:我来自偶然像一颗尘土,有谁看出我的脆弱,我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼唤我。

老师,您是雨,滋润着我们这些幼苗;您是火,点燃了我们的心灵;您是光,照亮了我们的道路;您是热,温暖了我们的心窝!

老师,在属于您的节日里,谨献上我深深的祝愿:祝您教师节快乐!

教师节的作文600字篇2

我的老师我的老师谢老师是一个可爱的人,她长着一双水一般明澈的眼睛,她不像许多老师那样戴着眼镜,一张红润的嘴唇,一张红扑扑的脸,一头微黄的微微卷曲的头发,还有她那一身朴素大方的衣着,让同学们一眼就看出是她那发自内心的善与美。卓老师的上课时的教学很奇怪,与其他老师的不同之处在于,别的老师一上课就该学生们提许多问题回答,而卓老师却非常“懒惰”,她自己不怎么讲课,都是让同学们上讲台讲课,讲卷子,同学们或多或少讲一些问题,久而久之同学们的听、说、写三项能力有了很大的提高,过了一阵子我们才明白,谢老师这样教我们是有原因的。因为这样可以让我们的自主学习能力有了很大提升,也是为了我们上初中的大班做准备,谢老师还总是和我们讲一些积少成多的道理。她不仅讲课的方法好。而且还很负责任,每天的作业谢老师都会认真的检查,而且还写上很长一段评语督促我们好好学习,有写的好的作文谢老师还会拿出来给大家分享观看,一段时间以后我们班的作文水平都有了很大提高,连平时作文写的不太好的同学的,作文也上了九十分。谢老师每天很会给我们安排学习时间,早上打预备铃后,她总是让我们晨读十分钟,下午放学后,她不惜牺牲自己的休息时间,给我们补课,让我们学习更多的知识。可是面对这些,有些同学却毫不领情,上课乱说话、玩手机、不认真听课,带零食和玩具上学,这一切都让老师操碎了心,老师拿那些同学当自己的儿女看待,苦口婆心的好生劝说,同学们才有些好转。老师,一个多么伟大的职业呀!他们奋斗在教育的第一线,老师您真是我学习的好榜样。我爱卓老师!

教师节优秀作文篇3

明天就是第二十七届教师节了,教师,一个平凡而又伟大的职业,平凡,因为他们普通。伟大,因为他们含辛茹苦的培养了一代又一代人才。

今天上午,我们“小主人报”在校的小记者们自己组织为老师们庆祝了教师节。

首先,由作为主持人的我致开场词,接着,我们为老师献上最最真诚的祝福,感恩的心,手语舞表演,随着音乐的响起,心形排列的小主人报成员们开始表演手语舞,那一刻,我真的明白了“感恩的心”这个手语舞的意义,随着一片雷鸣般的掌声响起,我才回到现实生活中来,最后,我们进行了拥抱恩师,宣读倡议书等环节,总之,这次的活动非常成功。

俗话说的好!滴水之恩,当涌泉相报,但是,老师对我们的恩情岂是滴水之恩?所以,我们的感恩自当涌泉相报。

我们的这次活动,只报答了滴水之恩,而且,我们对老师的感恩不光只是在教师节,而是应该在任何地点,任何时间,任何小事上。假如你帮老师接上一杯水,假如你帮老师抱了一次作业这些都是你对老师的感恩,所以,感恩,是无处不在的。

老师,您是一位辛勤的园丁,我们是一颗颗小树苗,正是因为有了您的修剪,才有我们今天的高大、挺拔,老师,谢谢您,谢谢您对我们的循循善诱。

教师节优秀作文

刘老师是我们的班主任,也是我们的语文老师。她中等身材,戴着一副眼镜,说一口流利的普通话,看上去干净利落。

刘老师很认真、仔细地了解我们班每个同学,经常和同学们交流、谈心;对我们班每个同学的爱好、性格都了如指掌。她总是尽心尽责,关心班上每一个同学。

刘老师是一位严厉的老师,讲课时眼睛不断地扫视我们,同学们不敢做小动作。她讲课很生动,经常把我们逗得哈哈大笑。

为了培养我们的写作能力,刘老师经常布置“小练笔”,使得同学们的作文能力有了大大提高。

刘老师鼓励同学们要相互帮助,比如:两人一问一答,这样不会的同学有人帮,会了的同学又复习了一遍,相互都有收获。

每次发现同学们的作业出现错误时,她不厌其烦地给大家讲解;每当有同学恶作剧时,她总是耐心地跟同学们讲道理,指出错误,教育我们改正;她经常教导我们,好好做人、要有爱心、要为他人着想,不要占“小便宜”,让我们成为遵守纪律的好学生。

刘老师经常鼓励我们参加各类文化艺术教育活动。每次阅读课,她会亲自检查我们每一位同学的课外书。大家在刘老师的引导下都成了阅读迷;学校举行朗读比赛,刘老师一遍又一遍地指导我们朗诵技巧,让我们注意停顿、重音、语气、节奏。比赛前,一边帮我们整理红领巾,一边鼓励我们。比赛时,刘老师在台下微笑着,向我们投来信任的目光,就是那双眼睛给了我们勇气和战胜自己的力量,我们在朗读比赛中取得了好成绩;刘老师经常带我们晨跑,告诉我们晨跑出出汗可以增强体质。经过一段时间的晨跑,我们的身体素质、意志得到了极大的锻炼。

别看我的班主任严厉,却也非常慈祥。刘老师鼓励我们吃营养餐,给我们讲营养餐对身体生长发育的许多好处,并提醒大家吃鸡蛋时细嚼慢咽别噎着。有一次班里一个同学呕吐,刘老师赶紧安慰观察呕吐同学病情,并开窗通风,将呕吐物进行处理,地面消毒。

这就是我的班主任刘老师,她处事严谨、任劳任怨的精神值得我们学习。

写教师节作文篇5

一年一度的教师节到了。9.10一个能让我们向老师们表达敬意的日子。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干这句话出自李商隐的《无题》。用这首诗来表达老师这个职业是最合适不过的。老师们辛辛苦苦的照顾了我们这√写作文★√些不懂规矩的毛头小子这么久。我们也要给老师一个惊喜。我们聚在一起讨论今年送什么礼物才能比较特殊,毕竟送花,老师也只能丢。在我们一筹莫展的时候。我想起早上14班班长说13班打算买蛋糕给老师过节,于是我就脱口而出的说出买蛋糕吧。大家同意了这个提议,于是开始筹钱了。在班长和我们同学的努力下我们订了个蛋糕送给老师。准备下午给老师一个惊喜,因为这个我激动了一个中午,连午觉都没睡。

一上完体育课同学们争先恐后的回到教室,捧着蛋糕去到办公室。我们在办公室等着我们的班主任。我们等了一会,蛋糕已经开始融了。有个老师和我们说我们的班主任下午没来。然后我们之后失望的把蛋糕和别的班的老师同学分享。为了不重蹈覆辙我们决定明年和老师说一下给他一个惊喜,让他一定要在。然后我们再订一个最大的蛋糕弥补老师今年没吃到蛋糕的遗憾。

老师用他的毕生所学毫无保留的传授给我们,我们又有什么资格不好好学呢?在这里我代表所有同学对老师说一句:老师,您们辛苦了。

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