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以收获为话题的作文(5篇)

时间: 2024-01-16 栏目:初中优秀作文

以收获为话题的作文篇1

收获,一个闪着光芒的词语,它总让人想起硕果累累的秋,满眼的金黄色和火红色,处处流露着收获的喜悦,撑一把油纸伞,泛舟于西湖中,在濛濛细雨中我在思考:收获是什么?穿越历史,回眸过去……

我问那个在绿茵场上所向无敌,将自己一生都奉献于球场的球王“怎样才能有收获?”他用他粗糙有力的大黑手拍拍我,自信的说:“收获就是真心付出后灿烂的微笑。”贝利是二十世纪伟大的足球明星,曾四次代表国家队出战世界杯并得冠,他靠自己的天赋和实力以及顽强的精神收获了累累硕果,从他身上,我看到了“收获是真心付出后灿烂的微笑。”

我问曾经领导共产党经历风风雨雨,成就新中国的一代伟人毛泽东,“怎样才能有所收获?”他品了一口茗茶。意味深长地说:“数风流人物,还看今朝。付出就会有收获,收获是由奋斗而来的。”“那你有收获了什么?”“收获了亿万人民的幸福和精神上的愉悦。”毛泽东领导人民经过艰苦的奋斗,解放了全中国,从他身上,我看到,收获是艰苦奋斗后精神上的愉悦,是亿万人民解放全中国后幸福的生活,

我问博学多才,壮志豪迈的苏轼,“你在人生的道路上饱经挫折,你有什么收获吗?”他高歌“九死南荒吾不恨,兹游奇绝冠平生。”他收获了人生的真谛,用潇洒的眼光看待世间的一切。“鹏飞万里志,回顾江山小”表明他对收获人生的信心与壮志,从他身上,我明白了,收获是对人生的乐观与信心,是对快乐的追寻。

我播种,所以我收获,我深深懂得一分耕耘,一分收获,丰富一点,再丰富一点,这就是收获。我握着知识的锄头在学习的田野里辛勤的劳动。我渴望收获,就要辛勤一点,再辛勤一点,从朦胧中逐渐清醒,直至将理想变为现实。

以收获为话题的作文篇2

在这个星期的星期二,我们学校的四、五、六年级的同学为部队以及学校的领导展示了在军训中学习的几个动作。我们班与六年级五班一起展示,由五班的程繁华喊口令。

在之前的四、五年级以及六年级个别班级展示完毕后,我们班便和五班一起上场了。上场后,首先要向左转,面对评委。但是不知道是程繁华太紧张还是因为别的原因,他竟喊成了向右转。这可不是按照原来的计划进行的。顿时,我们两个班的同学一片混乱,有的同学向左转,有的同学向右转,两个班的老师也皱起了眉头,随后便叹了一口气,摇了摇头。我想,老师们一定很失望。混乱中,程繁华随机应变,只听他喊道:“请同学们面向主席台!”场面这才恢复了平静。

由于这一个小小的失误,让我们班以总成绩二百九十五分位居级部的倒数第一。回到班里,同学们都破口大骂,大声谴责程繁华。有的同学说他们是故意喊错口令的,有的同学说他们班早就商量好了。总之,都是在责备程繁华。开始,我听了班里同学说的话,我也很气愤,我也责怪他喊错了口令。可是经过孙老师跟我们进行的交流,我的心情变了,我也开始怀疑我的想法。孙老师对我们说:“程繁华肯定是因为紧张才喊错口令的,他并不是故意的。如果让你们上去喊,你们可以保证不出错吗?更何况我们是一个整体,我们应该彼此互相理解才对。”

听了老师这一番话,我觉得很有道理。的确,他也会紧张,他在喊错口令后也会自责。我们与其责怪他,还不如去理解他呢!想到这里,我的心情豁然开朗,同时,我也有了许多感受。我认为这次失败不光跟程繁华有关,如果我们能分清楚该与不该,转向正确的方向,这样我们就不会失误了。所以,这次失败也跟个人有关。

从这件事中,我还领悟到了一个道理,不管做任何事时,都不要一味地听从别人的命令,有时也要靠自己判断命令的对与错,不可以一味地服从。

这次军训展示虽然不大成功,但是让我吸取了教训,有了更多、更加深刻的理解与收获。

收获作文篇3

学生们最喜欢的就是暑假,在暑假里,每个小学生都有收获,我的收获那更是不少。

从哪里说呢?那就说说乒乓球吧。8月中旬,乒乓球教练带我去了深圳的六联中心小学(体校),在那里训练了一天,也可以说是在魔鬼的老巢(恐怖)里待了整整一天。先说说早上。我们刚到,就打对攻,就是两人对打,打了一个多小时。然后就打连环式比赛,是三局两胜制的,我就打赢了一个人。时间过的飞快,转眼间,一个半小时过去了,我们开始了结束上午训练的体能训练,我被那个教练打了个半折,别人做十个的我只用做五个。我们做了俯卧撑、立卧撑,还有青蛙跳。虽然累,但是收获还是不小的。下午,我们全程打比赛,打了3个小时,开始了魔鬼般的体能训练。我们跑了20圈的体育场(一圈有半个操场),还跳了收腹跳,这一天就过完了。虽然很累,但是,我的收获是莫大的。

暑假是收获的黄金时期,大家一定要抓住这个黄金时期哦!加油!加油!加油!go!go!go!

收获作文篇4

光阴似箭,日月如梭,五年级上的生活就即将结束。这个学期里,我感觉我的收获比黄金还贵!在老师们的悉心指导和帮助下,我进步很大,收获多多。语文方面,我的成绩比四年级平均要高些,字也慢慢变好了,还学会了改作文;数学方面,我学会了简易方程的解法,口算也比以前快,还学会了巧算,听课效果也比以前好了;英语方面,我学会了许多新单词,更加懂得了表达方法,我还通过了“中国英语拼字大赛”初、复赛和半决赛,单词量又增多了千百个;科学方面,我懂得了岩石的颗粒分为哪几级,知道了山坡的形成,还明白了土地被怎样侵蚀······

虽然我在这学期获得了较为满意的成绩,但是我还有很大的空间需要进步,希望下学期再接再厉,取得更好的成绩。

收获作文

那天,我睁着一双朦胧的睡眼,跟着爸爸妈妈还有大爸大妈来到了玉米地旁边。妈妈对我说:“今天,有一个艰巨的任务――掰包米!”话音刚落,我便立马来了精神,两只眼睛瞪得大大的,吃惊的表情中流露出一丝兴奋,我想:掰包米这种事我从来都没干过,一定比抓蚂蚱然后烤它的大腿吃更有意思吧。我十分顽皮地说:“遵命妈妈长官。请您给我半个时,我绝对搞定半片地!”爸爸说:“你连怎掰都不知道,就那么有信心?”,“哼,不就是掰个包米吗?有啥难的!”说罢,便开始了我的行动。我三下五除二便折下了一个玉米,我像对待敌人一样,使劲将它的皮扯了下来,然后重重地摔到地上。这顶多也就用了十五秒,照这样计算,别说半片地,就是一片地也绰绰有余。

我兴奋地举着那个剥好的玉米叫道:“看,这是我剥的,怎么样,技术还不错吧!”正当我沾沾自喜时,妈妈却说:“你掰得不对,应该把玉米穗掰下来,将它的”外套“留在玉米杆上。”我转过身去,对着那些玉米轻蔑地说:“我就不信,你这小玉米有多难对付。”说完,我便又埋头苦干起来了。

也许是玉米生气了,当我把它掰下来时,却带下来了两片外套。于是,我便看大妈是怎么掰的,希望能学点儿技术。

只见大妈先把“外套“从玉米的身上一层一层地脱掉,然后一只手抓住玉米棒,再用力一掰,玉米便听话的掉了下来,我也学着做了几次,慢慢也撑握了窍门。

一个早上过去了,虽然我才掰了七穗包米,可双手却已是生疼生疼的了。可是,再看看大爸他们那双粗糙的、长年与农活打交道的手,似乎忘怯了什么是疼了。

回家后,我吃着那一穗穗黄澄澄玉米,似乎比平日里吃到的肯德基快餐更加香甜,因为,这里不但有农民伯伯的汗水,更有着我那一份微不足道的功劳。

通过这一早上的劳动,使我懂得了:学习和种地一模一样,只要先播种下目标,再加以不断的辛勤耕耘,便会有丰厚的收获。更懂得了劳动中能体会到无比的快乐!

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