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当我悄悄走近你作文(整理9篇)

时间: 2024-05-09 栏目:初中优秀作文

当我悄悄走近你作文篇1

我坐在你的怀抱,水一样清的天空里,滴下几滴浓墨,晕开,染成一片连绵的山。

几缕炊烟,几声鸡鸣,晌午的村庄活跃起来。果树新坐了些果,叶在风中轻轻地摇。一声犬吠,惊起玉米田中歇憩的喜鹊,划个优美的弧,不知停落在谁家的屋檐上。姥姥笑着在半山腰上寻着我,叫我回去吃午饭。

火炕微微温着,姥爷喝了点酒,脸有些红,满是沟壑的脸上泛着兴奋的光,微醉着,感慨着一切。姥姥絮絮叨叨地埋怨着他喝了太多酒。

你笑着,看着你的儿女们,他们恬淡生活中的一点一滴都在你的脑海里。你记得每一片红叶,每一朵莲。风轻轻,是你的细语。

两岁时,妈妈抱着我来看你,你笑着欢迎我,我却被你坑洼不平的土路、甩着尾巴的黄牛、低矮的石头屋和姥爷那粗壮的手掌吓坏了,一头窝进妈妈怀里哭着,怯怯地看着你。

后来,我逐渐长大,来看你的次数也就多了起来。

我在四月里满山果树中寻着叶底的小白花,带着浅浅的嫩蕊,羞答答地开着。一柄木犁,以蹒跚的姿态,犁开松软的泥土。牛蹄下新生出些野菜,牛车吱吱扭扭奏出春梦的序曲。我醉在你胸膛上那些带着新绿的山上,悄悄地,悄悄地,一点一点走近你。

丰收的时候,你把玉米堆在姥姥的平台上,我悄悄跟在你身后,看你劳作时的模样。你抓了把黄叶,带着些许鲜艳的`红,在天空上扯出几片云。你走过田间小路,打开那把生了锈的旧锁,推开掉落漆的木门,迈过高高的门槛,院子里那棵没人打理的银杏树结了几颗红杏一般的白果,叶已有些黄。你笑了,眼角微微添了几道皱纹,我站在你身旁,学着你的样子望着银杏树。你的气味已深深留在我心中,吸引着我,不断走近你。

我悄悄走近你,走近那个村庄,那片果园,那水墨画一样的山野,还有姥姥嘴角的笑意、姥爷黝黑的脸上那几道深深的皱纹。悄悄走近你呵!那郊外的芳香。

当我悄悄走近你作文篇2

“沧浪之水清兮,可以濯我缨;沧浪之水浊兮,可以濯我足。”淡淡的墨香,从字里行间溢出,模糊的身影,在我眼前浮现。

哦,屈原,是你吗?手伸出,贪婪的想抓住那一缕傲骨风霜,步难行,唯恐惊扰那一刻绝美幻梦。

心,一点一点靠近,让我悄悄走近你。

汩罗江畔,互倾心事。

清晨的露水,打湿了游子的衣襟,带着寒意的秋风阵阵。只见你一袭白衣,黑发如墨,挟长的双眸里倒映的是国破山河在的楚国,紧抿的唇却显示了你的绝望与不甘。

你不甘什么?是关心战局,惦记苍生,是进谏的忠言被束之高阁,是与污秽朝廷的格格不入,还是亲睹郑袖的花言巧语的和怀王的一意孤行,却无能为力?

真的无能为力吗?离的太远,我看不清那苍白脸庞上停留的是晶莹的露水,还是浑浊的泪珠。

长发披肩,漠然无语。

当你迈出第一步时,我忽然感觉你要做些什么。滚滚江水之上,你要以死勉励国人,唤醒国君,努力做最后的抗争,你要以死换一个方圆五百里的富饶之地,换一个廉洁清明的“美政”,换一个国泰民安的'家国!

你终是没有随波逐流,而是矢志不渝的守着自己的坚贞,用生命划出一道凄丽的弧线。我似是看透了你的心灰意冷,只是蹲在江水之边,将手向冰凉刺骨的水中探去,希望离你近一点儿,再近一点儿那一颗赤子之心,终被江水覆没。

风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。没有易水送别的豪情,没有霸王自刎的悲壮,却是一声惊天地泣鬼神的“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”。

让我悄悄走近你,走近你“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的执着,走近你“扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩”的纯真,走近你“身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄”的坚毅。

当我悄悄走近你作文篇3

我说此刻想要一段文字来暖心,于是你写浅陌不曾疏离。其实,有一棵属于你我暖心的种子,我一直种在心间,任其肆意在生长,清浅时光里,一直伴着我走过这段时间的悲欢离合,它始终不离,不弃。种子已经发芽,这棵幼苗,用心浇灌,我想,它会开出最温暖的花,开在心间,妖娆在岁月里……

——题记

有人说,成长会有遗憾,还好有文字能温情温伤;有时千言万语终无言,还好有文字能诉说;有时觉得想找一个简单的听众如此难,还好因为文字而结识了你。是的,我们相遇于茫茫网海,相识于淡淡文字,相知于浅浅交谈。文字,于我们都是生命中一道绚丽地色彩,不常提及,甚至不常写,却并不妨碍我们欣赏它。

那段日子,南国总是飘着雨,来的迅猛不急,喜欢听雨打窗檐,声声敲击在我的心中,隐隐阵痛。执着地相信着有些伤,痛过才能愈合。不曾想,一场云淡风轻的相识,成为了我无法逃匿的浅伤,总是萦绕在心间,生生抽离,会痛。慢慢愈合,很苦。多少次,想要大声地说出来,却不知向谁诉说。不是没有倾听的人,是没有纯粹简单的听众,怕他们会担心,怕自己的伤口袒露在人前,只是一场幼稚的自作自受……只能轻轻笑,笑一场痴狂,浅浅叹,叹一声自嘲。

现在想来,和熟悉的人说假话,和陌生人说真话,此话不假。或者只是给自私找一个理由,渴望被理解又怕受伤害。此时和你的相识,是光阴给自己的一次救赎。因着相同的际遇,相似的情结,所以有着说不完的共同话题。在半明半暗的网络空间里,我们肆意的说着我们的故事,编织着未来的梦,不知疲倦。

天亮说早安,天黑说晚安,从不间断。会将彼此写的文首先发给对方看,认定对方会产生共鸣。我们不需要成为彼此的粉丝,粉丝一词会蒙蔽双眼,看不清对方的缺点,即便看清也不愿指出,我们选择做知己。知己,很美妙的一个词组,会在岁月里摇曳生姿,灵气逼人的滋养着一段感情。你说,陌儿,和你聊天很快乐。我说,落儿,和你说话很轻松。女孩子之间的友情,有时候就是这么简单,一句话一时念,都能找到灵魂的契合,然后像行走在岁月里的两朵花,花开花落,不离不弃。

有时漫天的聊,聊感情的开始就像一根针,我感觉不到你的贵珍,你看不到我的心振,等到故事成了冰镇,才发现日记里写满了你我的信箴,落儿可否诊一诊,电影错在哪一帧,导致只能泪作枕,我写的认真,你看得天真,其实我们在较真,若能对坐酒一斟,如此疯狂笑闹一阵,也是聊天的地震。

在这样的“地震”里,秘密已经不再是秘密,只是一段美好的回忆,浅浅藏。心伤不再是心伤,是自己成长的足迹,慢慢品。有时候,只需要一个温暖的陪伴,一切都会好的.。

人们都说网络虚无,感情飘渺,可我相信那样一个可爱善良的姑娘。相信自己的直觉:属于你我的这棵友谊的幼苗,用心浇灌,我想,它会开出最温暖的花,开在心间,妖娆在岁月里……

人生本来就苦短,放肆撒泼一次又何妨?既然一念执着,便相信彼此。既然相信,便好好珍惜,既然珍惜,便好好经营。网络相交是一场梦,愿,梦里梦外也能笑靥如花。

你说等我们见面了会给我做好吃的,你说我们是行走于岁月的两朵花,一路走一路相伴,你说陌儿是个好姑娘,一定会幸福的,你说……靠近你,温暖我。你也是个好女孩,我们都会幸福,因为我们可以让幸福感染彼此。

阳光温热,暖了谁家窗台的绿色?寒风细雨,凉了哪个少女的心扉?思绪凌乱,落在了谁的纸笺上?以岁月为笺,以心为笔,暖一程山水的念,送给一直相伴的你。有雨,我们一起给彼此心扉撑伞,等阳光照进来。有风,我们一起笑,必须让银铃般的笑声盖过风声的寒凉。有阳,我们可以躺在光照的到的地方,细细私语,看喜欢的书,写淡淡的文字,看着阳光斑驳的投影在指尖的纸页上晃呀晃……

日子,就在这样简单而明媚的岁月里轻轻的走过,而我们,就在这样温温软软地日子里,淡淡地看花开又花落,浅浅地相交着,默默地期待着,期待着重逢,期待着这样的友谊能够温情一辈子。

当我悄悄走近你作文篇4

不经意间,我又将手指放入嘴中。有人说,爱吮吸手指的孩子往往缺少母爱。妈妈,你知道吗?我有多想靠近你……

——题记

两岁我想靠近你

在我两岁那年,你由于要读硕士学位,而将我送到外婆家。我极不情愿,铁了心要跟着你,你无奈,只得在去外婆家时趁我和表哥玩得兴高采烈时悄悄离开。每当我要去找你而发现你已离开时,我便放声大哭,怨你,怎么这么无情。看着表哥在舅妈的怀里撒娇,我的心却像柠檬那般酸涩。

我想靠近你,获得你怀抱的温暖,而你每次却悄然离开。

六岁我想靠近你

那年冬天,十分寒冷。雪花像精灵般跳着轻盈的.舞蹈飘向大地,我和一群小朋友在院子里堆雪人。手虽然冻得冰凉,兴致却依然高昂。该回家了,你和一群大人来接我们。我望着那些大人都握着孩子的小手,为他们暖热,而你却始终无动于衷。你有胃病,怕寒,所以始终没有伸出你的手。

我想靠近你,获得你掌心的温暖,而你却依然态度冷淡。

十岁我想靠近你

上了小学,我的学习压力变得更大了,而你也更忙了。或许是由于工作太忙太累的缘故吧,你的脾气变得更暴躁了。每当我有不会的问题向你请教,你总是不耐烦地甩下一句“上课怎么听的”或是“问老师去”。我开始惧怕你的脾气,于是在校活泼开朗的我。在家却总是阴郁沉默。

我想靠近你,获得你言语的温暖,而你却不能与我长谈。

妈妈,我知道你为了我,为了这个家,付出了很多。而你却忽略了在生活的最细微处给予我温暖。十三个春秋,我一直在心里默念:妈妈,我想靠近你。

当我悄悄走近你作文篇5

一阵风过后,楼前的柿子树被掳去了一大半枝杈,只剩下几根稀疏的枝条,几片残叶孤零零地挂在枝头。

“这数怕是活不成了!”凡是路过的人都会叹息着说。以前我还真没有关注过这棵树。也许是它的惨状勾起了我的怜悯之心,我停下来,仔细打量着这棵残损的树。他的四周都是高大的杨树,因而很难照到阳光。树身被狗链子磨损掉一圈厚厚的.皮,里面黄色的纹路清晰可见。“它恐怕真的活不了了。”我暗自想着,“它太孱弱了,环境太恶劣了!”

几场春雨过后,天气转暖,楼下无名的小花开放。我走出房间,无意间发现柿子树颜色发青了,树杈间还长了不少嫩芽,只是颜色有点暗黄。“还真是顽强,活是活下来了,恐怕难以开花结果了。”自此,我开始留意它了。

火热的夏,点燃了月季,染红了荷塘。柿子树的叶子也肥厚起来了。远处看,郁郁葱葱,如同墨绿的丝绒。“能不能结果呢?”我心里不禁有了这个奢望。可尽管我用尽眼力,也看不到树上有任何丁点儿大的果子,哪怕是一朵能给人希望的花,“本来生就不易,要想结果就太难了,我不应该对它苛求太多。”于是,我心里放下了这个奢侈的想法。“是啊,好好地生活,不要苛求太多。”后来,我上了初中,一个星期才回去一次,也就不太在意这棵树了。

萧瑟的秋,卸下了月季和荷花的浓妆,收敛了大地的绿意。一天早晨,我匆匆从树下走过,“啪!”一个球状的物体落在我的面前,摔得很烂。“哇!是一个熟透了的柿子!”我抬头仰望,枝头空荡荡的,只有几片枯叶稀疏地挂在枝头。有种莫名的感动瞬间涌上心头——这棵柿子树,总是给我一些意外的惊喜。

我走近它,用手轻抚着它,仿佛轻抚阔别多年的老朋友。我感觉自己与它不止是肢体的接触,更是心灵的交融。它使我不由自主地想靠近它,了解它。它给了我生活的启示。

我想,如果真有来世,那就做一棵树吧。什么样的树都可以,生长在哪里也不要紧,但一定要坚强。这样才能抵御不期而至的狂风骤雨,才能枝繁叶茂,才能最终开花结果。

当我悄悄走近你作文篇6

岁月蹉跎,在你不经意之间悄然流逝。而历史就如飘落的蒲公英,深深地在这逝去的岁月中扎根,记录着几度春夏秋冬的歌。——题记

我若是一只蝴蝶

我若是一只蝴蝶,我一定会在那盛大的唐朝破茧而出。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”你站在那巍峨的高山之上,望着那飞流直下的瀑布,倾听着那振奋人心的声音,挥笔写下了这句千古绝唱。那时的我,正悄悄地栖息在悬崖的一枝迎客松上,远远地望着你,静静地聆听着从你笔尖流泻出的心声。李白,请让我靠近你,让我感受你的喜怒哀乐。

我若是一阵风

“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”那天的秋风呼呼的怒号着,将你那原本就岌岌可危的房盖给掀翻了。那纷飞的'稻草就像你当时的心情,悲凉而无奈。然而,即使是在这样艰苦的条件下,你依然不忘天下苍生,从容不迫地写下了这忧国忧民的佳句。杜甫,如果我是一阵风,我一定会不远万里冲破重重阻隔去拜访你,与你交流古诗的奥秘。

我若是一只小舟

夕阳带着那张红彤彤的脸,眨着醉意朦胧的双眼,悄悄地向山后倒去。你独自躺在窗前的摇椅上,接受着傍晚微风的洗礼。一切都是那样的宁静、美好。然而,如果要是仔细地端详你那张泛着浓浓惬意的脸的话,就不难发现那比惬意更深的孤独。我想,你一定是在此时写下的那句“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”的吧。李清照,如果我是一只小舟,我一定会载满那浓情厚谊欢声笑语,悄悄地将它们靠近你,最后运到你的心里。那时,你一定要再划着我这只小舟,然后我们再一起去“争渡”可好?

我若是一轮明月

天气微凉,你独自靠在窗前,手持酒杯,与月共饮。清冷的月光照在你那被思念盘踞的脸上,勾起你无限的情怀。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”你这样感叹着。苏轼,如果我是一轮明月,我一定会用我柔和的光辉拥抱你,让你感受到亲人般的温暖。

时光荏苒,岁月的长河不停地向前奔腾着。我漫步在这条河的两岸,看着无数次的花开花落,春去秋来,感受着历史的气息,我可否靠近你们,匆匆的过客?

当我悄悄走近你作文篇7

一个暴风骤雨、寒风凛冽的下午,我放学后打着伞正匆匆往家走。

狂风卷着暴雨,像无数条鞭子,狠命地往地抽。我的鞋被水浸湿了,在路上溅起杂着泥浆的水花。我无精打采地走着,这时看见一位大姐姐在车站焦躁不安地等车。她拿书包遮头,那书包哪里能为她遮风挡雨呢。水浸湿了她的衣服,她冷得瑟瑟发抖,全身湿淋淋的,像一只落汤鸡,她急得像热锅上的蚂蚁。在我正准备离开时,看见一位四十出头的.大娘打着雨伞走过去,站在离大姐姐两米左右远的地方,她好像也在等车。

我看着大娘和大姐姐,无奈地摇摇头。我多想过去帮大姐姐啊!但……

我又开始继续往前走。当我快走到她们跟前时,看见大娘已经站在了大姐姐身边,用伞遮住了大姐姐的头顶。一滴雨珠“啪”地滴到大娘嘴边,大娘皮肤抽搐了一下,随即轻轻用手擦去嘴边的雨珠,又靠近了大姐姐一点点。

大姐姐诧异地盯着大娘,而大娘只是自顾自的从口袋里拿出一张纸巾递给了大姐姐说:“擦擦吧!”大姐姐惊愕了,泪水在眼眶里骨碌骨碌打转。大娘慈祥的眼神平静地望着大姐姐,像深深的潭水……

我又走近了一些,想看看她们的样子。

“孩子,你还冷吗?”大娘用沙哑的声音问。

“哦,谢谢,不冷了!”大姐姐虽然嘴上这么说,但是她脸色苍白,嘴唇发青,身体还在颤抖。我想她的心中定是充满了温暖。

我看着这感人的一幕,再想想自己,内心不由惭愧。我低头快速移动着脚步,就在这时看见了一位年轻的阿姨正拿着报纸遮雨,水浸湿了她的衣服。我小跑过去,靠近她,用伞遮住她的头,用微笑回答她的诧异。

爱就一个字!虽然她的魔力不能让萍水相逢的人成为知己,但是起码她能够温暖我,温暖你,还有他!

爱就一个字!来吧,靠近我,温暖你!

当我悄悄走近你作文篇8

只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。——李清照

合上了书,闭上了眼睛。只留下心灵与着余音微颤。这是一位惊艳了历史舞台的才女,在温柔的光影里,我悄悄走近你。在朦胧雾色中,在藕花深处,有你潇洒的身影,绯红的脸颊。走到你身旁,一同在湖光山色中放眼远方。你端起手中的酒碗,一饮而尽,只把那碗丢在一旁,提起笔,挥手写下“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”。亦或是把那情丝心绪,尽藏在青枝嫩叶后“倚门回首,却把青梅嗅”。儿女情长,俯首低眉间尽是“欲说还羞”。莞尔一笑,嫣然无方。却将那天真灵动,定格在清澈的朝阳,一代词宗,李清照的多舛一生汇入历史长河之中。

雨疏风骤,残酒映月,若问时光荏苒,却只道海棠依旧。我悄悄走近你,走近你的人生。你,是幸运的,生在封建时代,却有读书识字的机会。也因如此在小小的你的心里,埋下了大大的种子,向往着更加广阔的世界。九万里风鹏正举,生性自由的你张开了双翼,去寻找你的远方。

可是。人生变化莫测,寻寻觅觅,冷冷清清。与丈夫十余载朝夕相伴,形影相随,却还是从那一刻千里相隔,而你也开始了漫长的寻觅之路。可坚强的'你从不想得过且过,而是只身挑起毕生所及的文化财宝,漂泊半生。

莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。与思念的人凄清对唱,故剑情深,却不抵世故变化,直到丈夫的离开。无奈改嫁张汝舟,尝尽人情冷暖,又决然将其告上法庭。即使再一次踏上孤独之路,却坚定而果敢。因为你是李清照,是刚烈,是坚毅的你。我悄悄走近你的人生,走进你的心灵。

“看取晚来风势,故应难看梅花。”那一年孤身一人,身在海角天涯,两鬓已苍苍生华发。迟暮之年自赏梅花自然与“年年雪里,常插梅花醉”的少女不同。饱受了风云变幻,目睹了家破人亡,承载了一生传奇与人情世故的心灵,仍是少年热血,留下了“至今思项羽,不肯过江东”的高洁气概。让我悄悄走进你的心灵。

可怜女儿身,未能被甲守边疆,这是你一生的遗憾,但你生而伟大,因为你是不屈的灵魂,为封建礼教所束缚,活得精彩绝伦。笔墨挥洒人生倒影;词句传诵人生悲喜。李清照用一生演绎一部至美的戏,离愁别怅,慷慨激昂。

待西风残月映人愁,却还时年青丝依旧。还许我悄悄走进......

当我悄悄走近你作文篇9

七月,流阳似火。

飞机在山东临沂机场下降,在这里,我将配合主办方给近百位小学生主讲作文培训课程,和他们拥有短暂的五天相处时光。

课程伊始,我以经典的童话和哲理故事入题,以期带动孩子们上课的积极性。教学计划开展得非常顺利,孩子们热情高涨,在欢笑之余,都踊跃举手回答问题,似乎一个个都成了博学而又快乐的小天使。

可是,有一个僻静的角落,坐着一个小女孩,水汪汪的眼睛,留着非常有艺术感的中短发,漂亮,内敛。她和其他孩子不一样,整整一节课,她都是在听,与她目光对视时,她明亮的双眸中浅浅流淌着一种被肯定和鼓励的希冀,想回答问题却又有些焦虑和害怕,有时小手刚一抬起,却又马上放下。宛若一朵刚出淤泥的小荷花,羞涩,清新,淡淡芳香,期待着阳光与雨露的小小呵护。

下了课,我以借铅笔的理由走到她的位置边,然后又以还铅笔的理由把她单独叫到了教室外的走廊上,俯下身,亲切地询问着有关于她的生活与学习等问题。交流后才知,她从小都是一个内向的女孩子,但股子里却有一种不甘的欲望,她也渴求湛蓝的天,希望能和同学一起玩耍,融入集体,大胆发言,没有丝毫的顾虑等。为了消除她内心的迷顿与自卑,我决定用自己的善意的方式,给她“疗伤”。

“假设现在我们就在五彩缤纷的公园里,你向前望,能看到什么?”我指了指操场。

“老师,我能看到美丽的花朵,可爱的树木,还有老人,小孩,或许还有小狗狗。”她一字一顿地低着头,慢慢地回答着。

“对,在公园里能看到姹紫嫣红的美好的一切。可如果现在黑夜降临,瞬间变得漆黑一片,你再往前看,你又能看到什么呢?”

“老师,那是不是,什么都看不到了?”她突然有点小兴奋,终于抬起头来问我。

“是啊,什么都看不到了。但是,我们再仔细想想,这些美好的景物,有没有因为客观环境的变化,黑夜的降临,它们就消失了呢?”

“没有,老师,它们一直在那里,也在我心中。”

“太好了,只要心中有美好,生命处处是温暖,是希冀。任环境如何黑暗,美好也不会消失。对吗?老师知道你心中一直存有这样的美好,只是你不敢去表达,你要相信自己,勇敢一些,再勇敢一些,让心中这样的美好如花儿一般美丽绽放,好吗?”

“嗯”,她抬起头,用肯定和感谢的眼神看着我,表示允诺。

之后的课程,因为繁忙,而且每个孩子都有不同的心理性格,也没顾得上太多地与她交流,只是偶尔会在课程中特意点名让她回答。她回答时,依然会非常紧张,声音细若如蚊,似乎并没有太大的变化。

指尖匆匆,五天相处时光一晃而过。第六天早上离开赶去机场前,我特地来到教室,准备和这些可爱的孩子们道别,说些鼓励与温暖的话。当我说到“遇见是缘,相处是喜,互相欢喜是人间最美好的.幸福,老师已然拥有这样的幸福,希望你们,亦是”时,偌大空旷的教室突然有人抽泣起来,我转身一看,是她,她早已是泣不成声。可能受到感染,孩子们纷纷开始抽泣——陈老师,您不要走好不好,您什么时候再回来看我们?整整一百多个孩子,都在那低声哭泣,包括那几位调皮捣蛋的男孩子。

本以为只是愉快轻松的告别,这伤感的一幕,是我怎样也没估计到了。天知道,那一刻我心里有多酸楚,我不知道如何说些安慰他们的话,因为自己的眼眶也已经湿润了。于是,忙转身,然后含着泪,轻轻鞠了一个躬——再见,开始快步走出教室。我不能让孩子们觉察出我的泪。

“陈老师要离开了,这一别,不知是什么时候再相见,如果有想和陈老师拥抱的同学,赶紧上去吧,留住这最美好的一刻。”主办方一位老师话音刚落,当其他孩子也都还在犹豫之中时,那个文静的女孩,迅速离开座位,喊着“陈老师”,哭泣着朝我奔跑而来。

相拥。“陈老师,谢谢您,是您让我第一次鼓起勇气去做自己想做的事情,有了这个拥抱,我就有了力量,我不会再孤单,再弱小。”天……我楞住了,她终于勇敢了,终于……我再也抑制不住自己的眼泪,是幸福的泪,两人相拥而泣。很快,孩子都围抱了上来……

坐上飞机,望着窗外的一望无边的白色云海,内心感触不已,突然意识到自己作为一名作家老师,肩膀上所担负的神圣职责与拥有的力量。其实,善,是一种执著的信念,是蕴藏在心中的阳光;而行善,滴水藏海,就在我们每一次不经然的善意的付出中。

感谢你们,纯真善良的孩子,感谢你,灵动美丽的女孩。靠近你,温暖我,你可能不知道,那一刻,你那闪烁在眼角的泪花,成了我明亮的灯塔般的希望,点亮了我前面的路,让我不会迷失在沉浮虚幻的名利海洋里。

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