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小学科技作文(整理37篇)

时间: 2024-05-16 栏目:初中优秀作文

小学科技作文篇1

今年五一,我和幺幺到上海科技馆去玩。

我们来到科技广场。啊,科技广场真美啊。到处都是草坪,草坪上盛开着五颜六色的鲜花,好看极了!走进科技馆里面,可以看到一个方形水池,水池中间有一堵一米多高的墙,墙上有水流下来。科技馆周围是一个圆形大水池,中间有一条走廊,远远望去,科技馆真像一个球体漂浮在波光粼粼的水面上,美丽极了!

走进科技馆内部,上二楼,是一个大厅,大厅两侧分别有两个小场所:“生物万象”、“地壳探险”。我们先进“地壳探险”里面,只见里面有一个地球的.模型,左边是一个电梯,这个电梯可以到“地底下”去。我们走进电梯,里面有一个屏幕,屏幕上正在播放几亿年前恐龙时代发生的事。

过了一会儿,电梯门开了,我一看,展现在我眼前的是与众不同的空间。我四处看了一下,只见在一个地方放着一台电脑,电脑里正在播放地底下的知识。

出了“地壳探险”,我们在大厅里休息了一会儿,再上三楼参观科技室。那里面有条走廊,走廊上有个顶儿,走廊旁边有一个牌子,标明走廊名为“天旋地转”。我拉着幺幺进了走廊,不一会儿就有一种天旋地转的感觉,呵,难怪它取了这样一个名字啊!

接着我们还走进了一个小屋子——“魔屋”。为什么叫“魔屋”呢?原来,这里面的东西好像都有魔力一般:地板很滑,又是斜的,里面有个活动的小跑道,跑道上有一个球,我把跑道向下倾斜,球却不往下滚……

科技馆里还有“儿童乐园”、“三维影院”、“演播室”等许多有意思的地方,小朋友们尽情地玩耍着,同时领略着现代科技的神奇。

我多么希望能早日插上知识的翅膀,揭示科技的奥秘,在浩翰的宇宙中遨游探索……

小学科技作文篇2

周末去参观了中国科技馆,感受到了现代科技真是日新月异,飞速发展。新落成的中国科技馆,外形犹如一个巨型魔方,位于北京的国家奥林匹克公园中心区内。这次建成的新馆是一个具有国际先进水平的现代化综合性国家级科技馆,新馆展览面积约4万平方米,设有“科学乐园”、“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与生活”、“挑战与未来”5个主题展厅以及公共空间科普展示。

新馆一层,是科技馆“大型”展品最多的地方。从东门进入,参观的人们会看到世界上最大的室内雕塑“生命螺旋”。

新馆二层的探索与发现主题展厅分为A、B两厅,共有166个展项、220件展品,分为宇宙之奇、物质之妙、运动之律、声音之韵等八大展区。与“门捷列夫”对话展现元素周期律的发现过程;自行设计一个小球运动路线的“小球旅行记”;荡荡秋千也能学到知识的“共振秋千”。多种表现形式相结合的展品充斥着科学的基本原理。

我印象最深是位于新馆四层的挑战与未来展厅,分为地球述说、能源世界、海洋开发、太空探索等七个展区,共138件展项。展厅依据“挑战—解决方案—未来”为线索,以全球面临的重大挑战引发人们对可持续发展的关注,并通过从游戏方式参观的'人们更直观地了解到地球气候的变迁。

通过这次的参观,科技馆给我的印象非常深刻。从中我们可以感受到什么才是科技,知道现代社会的科学技术水平已经发展到了什么样的高度。从这次参观中我体会到要想跟上这个时代的步伐,就要时时刻刻的关注社会的进步和发展,掌握所学的专业知识,才能在未来中的社会里有自己的立足之地,才能更好地回报社会。

小学科技作文篇3

飞翔吧!水火箭。

科技嘉年华,中国梦,航天梦,动起来。“科技”,这两个充满活力的字眼,让我对科学越来越有兴趣,学校一年一度的科技节到了,这是个大显身手的好机会,我毫不犹豫的报了名并成功参与到了吴浩明那一组。

到了比赛场地,各就各位。我们拿出材料开始制作水火箭,机头和机身是吴浩明提前制作的,我们先做机座。为了成为“美女小姐火箭”,我们用花衣裳来装扮,这个艰巨的任务交给我我们组的画画大将【楼雨涵】,笔在她的手里变成了一幅幅美丽的图案,为了节约时间,我成为了割翼手。我小心翼翼的操作着美工刀,深怕把机翼给划坏了。我闭上眼一鼓作气的划了下来,没想到这一划却成了千古罪人。其实机翼只要轻轻一划,并不需要像我刚才那样使出吃奶的劲。唉!水火箭只能变成三翼箭了。为了弥补过错,我只好用502从新粘上,我用力一挤,502被涂的到处都是,瞬间,我的手指也被粘住了,但是机翼还是屈服于我了,嘻嘻。出师不利,水火箭最终被我们粘的乱七八糟,像一个鸟窝。而我们还在傻呵呵的笑着。不知水火箭有何感想呢。最终还是沈老师出手相助,帮我们完成了水火箭。马上到了最重要的.环节,水火箭开始评分了,只见王老师皱着眉头,一看就知道我们团队这次是失利了。虽然最终的成绩不理想,但是从实践中获得的快乐更可贵。

经过这次科技节,让我明白了团结协作是非常重要的,了解了关于水火箭的相关知识,还培养了我对科技的兴趣。希望在下次的科技节里能做的更好。

小学科技作文篇4

今天,我们学校举行了科技博览会,最有意思的是游园活动,有趣极了。

我和同学先是结伴去班级馆体验或操作。第一个项目参加的是《找生蛋》,非常简单,摇一下,有东西在流,那就是生的了,只要找到,就可以得到一个操作章,一个大大的“过关啦”的字样,印在纸上,好引人注目!

第二个项目参加了乒乓接力,就是把乒乓球从这个杯子吹到另一个杯子里,我一下子就吹进去了,有个家长夸我很会吹,我暗地里叫自已“吹牛大王”。

在美术教室,我们先是自己折了一个纸飞机,我都快忘了怎么折了,但自己凭着记忆,还算顺利折了一个纸飞机,要求是:将自己折的纸飞机穿过挂在上面的圈里,看到那么多人能飞进去,我也觉得应该很简单,结果只听“嗖”地一声,纸飞机飞了出去,可是它却往上飞,“啪”,纸飞机挂在了风扇上,真另我失望啊!

后来又参加了一个项目:会跳远的`乒乓球。看到前面的同学吹得很吃力,有的还溅了一脸水,我暗自好笑,轮到我了,我用力一吹,乒乓球一蹦,一下跃过了三个杯子,听到旁边有人在议论:“哇,这是谁呀?那么厉害,一下子能吹过三个杯子!”我听了好骄傲。

后来我们来到多功能厅,这里在放科技教育影片,正好,跑了半天了,终于可以坐下来数数自已积了多少分了。这时候有个老师来给我们盖了一个体验章,然后我和同伴又讨论了一下再去哪个馆,因为时间有限,机会难得,必须要多多体验一下。

这次科技游园,不仅锻炼了我们的动手能力,还让我们大开了眼界,科技真奇妙啊!

小学科技作文篇5

上一周,学校组织了冬游,我们三——六年级组织到科技馆参观。这次东有让同学们大开眼界,一颗颗好奇心,一个个问题,带领着我们走向科技世界!

一走进去,我就为眼前的玻璃大水钟所震惊,这个大水钟应该有五六米高吧!有一些蓝色的液体在一条条各式各样的容器里流动着,蓝色液体陆陆续续,连绵不断的流动着,大水中的正中央还有一条长长的容器在摇摇晃晃,里头的蓝色液体也跟着摇来摇去,美极了!

在水钟旁边还有一句恐龙的图片,他的四肢抬了起来,就像在奔跑一样,周围有许许多多的绿树盖着它,这句恐龙有二十米长,可以看出这句恐龙的神秘!看着,看着......我好像被恐龙带入了原始森林……

我们开始自由活动了,我先来到一处是一个魔方外形的小屋,走近一看,上面写着“神奇的'小屋”,我想:这里面一定很有趣吧!我倒要看看这是怎么个神奇;刚要走进去,就看到出来得很都叫道:“晕死了!晕死了!怎么会摇晃成这样呢?”我听了,更想进去了,看看着小屋有什么魔力~可我一走进去,就觉得四周摇摇晃晃的,好似一艘船在海面上翻动一样!有好似地震了!旁边还有一个铁球在滚动呢!我实在是待不下去了,走了出来,四周摇摇晃晃的!头脑晕头转向,使我找不到东北!我们跑去问老师,为什么房子里会摇,而外面却一点动静都没有呢?老师津津有味的说道:“那个房子是被一股磁性所吸着,所以才会摇摇晃晃……”可是,我扔进似懂非懂!

我继续往前走,继续带着这番好奇心,继续探索无穷无尽的科学奥秘!

小学科技作文篇6

同学们看了我这篇作文的题目一定会说:“鸡蛋怎么能捏呢?”谁都知道鸡蛋薄薄的壳,一碰就破。“其实呀,这里面还有个科学道理呢!不信的话你就往下面看吧!

那是爸爸带我到成才书店里买的《世界奇妙》。我一回家就忙着看,突然我看到一个有趣的'故事,上面说:“一个大力士能把砖块打碎。可有个人叫他把鸡蛋捏破,可大力士怎么也捏不破。我看了半信半疑,决定找个机会试验一下。

机会终于来了,一天爸爸买回一袋鸡蛋,我便向妈妈请求要一个鸡蛋做一次小实验。经过我的苦苦哀求,妈妈终于同意了。

我先拿来一个碗,为的是防止捏时被捏碎了,那些蛋黄撒一地。接着我把鸡蛋放在手里抓住,这时,我的心“砰砰”直跳,手里全是汗。鸡蛋破碎的一幕仿佛出现在我的眼前,为了弄清楚鸡蛋能不能捏碎,我双眼一闭,手用力一捏,然后等待鸡蛋破裂的声音响起。但令我吃惊的是,我睁开眼睛时,鸡蛋竟没破,可我还是有些怀疑,准备再做一次实验。

我又把鸡蛋放在手上(这回我用的是两只手),然后咬起牙,睁大眼睛,使出全身的力量去捏鸡蛋。可我尽管使出九牛二虎之力,可那只鸡蛋还是安然无恙。这真让我又烦恼又惊奇,我只得去问爸爸。

爸爸听了我的话后,笑着说:“这其实是一个科学原理。鸡蛋虽然很薄,但它是一个椭圆形的,当你去捏它4,它就把你使出的力量全部均匀地分布在鸡蛋各个地方,所以它能承受很大的力量。一些薄壳形建筑物就是运用这个原理建成的呀!”听了爸爸的话,我真的相信了书上的故事了。

啊,世界真奇妙。

小学科技作文篇7

就在昨天,我参观了绍兴科技馆,为现代的科学技术所震惊。

刚进大厅,就发现正前方有一个正在转动的地球仪,海洋、冰川、陆地相继展现在我们眼前。走近地球仪,发现它不但在转动,而且是悬空的!一看下面的一块介绍牌子,才知道原来是利用了磁悬浮原理。

走着走着,进入了第一展厅,这里面的墙上挂满了人物照像,上面全是些绍籍的院士以及他们的科学成就介绍,这里有潘家铮、李兰娟、孙优贤、俞大光等人。他们是我们绍兴的骄傲,学习的榜样。我们作为祖国的花朵,应该好好学习,将来成为一个有用的人,成为绍兴的又一个骄傲!

在第一展厅,第二展厅中,还有不少科学仪器。比如,利用了光传感器的“无弦琴”,表面布满了小台阶,使光线放大,从而成为一个巨型放大镜的“菲湿尔透镜”,利用声波的震动原理的“音乐喷泉”等等。

在二楼,还有会弹琴的机器人,恐龙模样的机器人,宇航员模样的'机器人等机器人。“虚拟排球赛”,“与主持人对话”,“你未来的样子”等虚拟游戏令我大开眼界。

通过这次参观,充分感受到了科学技术的先进。各式各样的科学器械、机器应有尽有,令我大开眼界。我们一定要努力学习,为祖国做出更大的贡献,使祖国更加繁荣、富强和发达!我们也应该好好学习科学,对万物抱有一种好奇的感觉,在生活中多问为什么,充实自己的知识,学到有用的知识,令自己更加聪慧,快乐。只有我们现在努力学习,将来才可能成为有用的人,对祖国做出更大的贡献,获得成就。

让我们一起努力学习吧!爱好科学,乐在科学,学会科学!

小学科技作文篇8

今天,期待已久的科技馆参观活动终于来了。

仰望天空,阳光明媚,太阳公公使劲向大地散发着光芒,像是在对我们微笑。我的心情不由得更加愉悦。

到了科技馆,我们参观的房间虽然不是很大,却摆放了很多样式各异的仪器。我感到非常新奇,很想每种仪器都摸索一下,试图从中探索科学的奥秘。

粗略数了一下大概有40多种仪器。首先映入眼帘的是一个巨大的球体,上面写着“球幕影院”四个大字。我们先看了一会儿关于宇宙的短片,知道了很多星球的样子以及在宇宙的位置等知识。

这么多的仪器中,我最喜欢的是“骑自行车”、“开家具灯”和“选择合适的避难所”这三种仪器。

我们先来看一下骑自行车。一个假人坐在自行车上,上面有一个显示器。人骑着自行车运动,显示器上就会根据骑行的状态显示你是否超速,有没有闯红灯等各种运行信息,提示你纠正错误,正确行驶。

然后我们展示的`是开家具灯。只见在一个家的模型里摆放着各种家具,下面有一个开关控制。试想晚上在卧室点一下控制开关,明亮的灯光将家里映衬的分外漂亮。想休息了就再点一下,一个安宁的空间就展现在我们面前。

最后我们来说一说选择合适的避难所。设计的场景是假如地震了,有家里、野外、学校、商店四个避难场所。你想选择哪个就用磁铁将小人儿吸到哪个位置。电脑会自动告诉你是否选对了以及原因。

我感受着科技的魔力与魅力,久久不愿离去,我对她更加地痴迷。随着科技的发展,我们的生活也一定会更加便利,更加美好!

小学科技作文篇9

当下科技发展日新月异,信息技术应用蓬勃发展以及现代信息.通信.网络技术等网络时代,给我们的生活带来更多便捷和实用,让我们的生活更加绚丽多彩。

“什么是计算机?什么是网络?”这些傻傻的问题,在刚接触电脑时,我还曾若有其地问东问西。但现在,我敢夸下海口,我已经是一条资深“虫子”了。当然,只是一只资深“小网虫”罢了。

回忆起第一次与网络的“亲密”接触,至今我还记亿犹新。第一次上网的时候也是我第一次接触计算机的时候,想起那天的心情可谓紧张.刺激.兴奋。

在老师的指导下,我顺利登陆了“新浪网站”。在那里,我看到了另一个世界。它什么都有,从天文地理到人文,包罗万象。不仅如此,五湖四海的人都可以在这里“相遇”,谈天说地。

网络的`用处可真大呀!现在,我经常在网络上查找资料,打印文件,和好友QQ对话,看国际新闻,可谓“秀才不出门,能知天下事”呀!而且,在网络上买东西十分便宜,像我这种爱书如命的人,只要在电脑上点一点,一本本散发着墨香的作家大作就送上门了!连各种衣服.鞋子之类的用品都可以在网上购买,颜色和尺码丰富多彩,一应俱全。

网络还可以给你一个平台,你可以发表你的作文和新鲜事,各种各样。有一次,我发表的作文还得奖了呢!叫我兴奋不已,一晚上没有睡觉!

网络给我们带来了便捷和实用,让我们生活享受着新科技的智慧和快乐,是我们的好帮手。但是,我也知道不能沉迷与网络。要将网络当作自己学习和成长的“助推器”,才能更好的体会科技的魅力!

小学科技作文篇10

前不久,我们学校通知要举行一次科技作品比赛,同学们听后非常激动,个个都想当科学家,希望自己能制作出独具匠心的作品。

从那天开始,每天放学写完作业,我就开始认真思考该制作一个什么样的作品呢?忽然,一个想法闪现在我的脑海里,制作“小喷泉”。说干就干,我开始从电脑上搜集制作“小喷泉”的资料,制作“小喷泉”需要一个带盖的玻璃瓶、一根吸管、橡皮泥、剪刀、颜料、水、脸盆。一切材料都准备好了,现在开始动工了。

我先用剪刀小心翼翼地在玻璃瓶的瓶盖上钻一个小孔,费了我九牛二虎之力,终于钻好了。接着,我在玻璃瓶中灌了半瓶冷水,水的颜色太单调了,于是我灵机一动,就在水中倒了一些蓝色的颜料,我将瓶盖迅速盖好,把吸管插进去,再用橡皮泥将缝隙封得严严实实,这样空气就别想进去了。最后,我把全部“武装”的瓶子放入脸盆中,在脸盆中倒入半壶的开水。

自制“小喷泉”终于大功告成了,现在就是它的表演时间了。你瞧,玻璃瓶中蓝色的水在吸管里忽上忽下,好像一个小女孩十分腼腆,躲在里边,过了几分钟,还是不见动静,这时我有些着急,心想是什么原因呢?我赶紧跑到电脑旁查找原因,一查原来是水温不热造成的。于是我用电热水壶烧了一壶开水,我慢慢地把开水倒下去,瓶里的'水立刻就像火箭一样,迅速地往上窜,水珠一个接着一个往下掉,我继续往盆里加水,吸管里的水开始向两边喷溅,就像小鲸鱼喷水一样,好看极了。

自制“小喷泉”,不仅丰富了我的课余生活,而且让我学到了知识,明白了其中的奥秘:当我向脸盆里倒开水的时候,玻璃瓶里的空气开始膨胀,而瓶口已经被堵塞,“无路可逃”的空气只好向下挤压瓶里的水,使它只能从吸管里喷射出来。

小学科技作文篇11

“预备开始……”“王××,快来这儿比四驱车。”“看,我的蓝鸟飞机飞得多高!”……

刚来到学校操场,就听见一阵阵点名声、欢呼声。你猜怎么了?是我们学校正在举行科技节活动。操场上人声鼎沸,就像开了锅的水。望望四周,有的同学拿着手中的遥控车,似乎正焦急万分地寻找比赛场地;有的`同学却早已在排队了;还有同学正专心致志地比赛着,似乎任何声音都影响不了他们。

而我,很荣幸地被老师选为“雷速登”遥控车的选手。我拿着车子,在老师那儿点名后,靠在足球门上,一边等一边看着其他选手的水平。不由得,我好紧张,他们一个个开得好娴:巧妙地绕开障碍物,又稳重地弄了个大转弯,再快速地移库,来到终点,他们脸上并没有一点儿紧张的神情,那么自然。报成绩了,都在秒以内。我怕了,我怕我碰到障碍物,没成绩,我怕我东拐西绕,动作慢吞吞,我更怕听到周围同学的嘲笑。因为我根本不会开遥控车,要不是为了这次比赛,我才不会去碰遥控车,这种一般是男孩子玩的东西。该我了,加油。刚开始,我开得不错,转弯,呀,碰到障碍物了,糟了。幸好,评委老师又给了我一次机会。但第二次又碰到了,没办法,没有成绩。没事,正在参与,我安慰自己。

再看看四周,活动已进入了高潮,欢呼声,喝彩声,隆隆声(四驱车等发出的声音),声声入耳,各种声音交织在一起,犹如午夜的潮声。过了好一会儿,各种项目落下了帷幕。有的同学似乎得了个好成绩,在手舞足蹈呢,有的同学似乎得了不好的名次,在哪儿失望呢!一个个班级陆陆续续回到了教室,操场渐渐安静下来。

这次科技节活动不仅让我们了解到了科技小知识,还让我们体会到了比赛的酸甜辣。

小学科技作文篇12

夜晚,走在寂静的街上,遥望着繁星点点的夜空,那茫茫的夜空总给我一种神秘感,它那深邃和遥远让我产生无限遐思。

在古代科技还不发达的时候,人们总是幻想着天上有玉皇大帝有王母娘娘,有天兵天将......从而创造了一个又一个的神话故事,伴随我们来到了21世纪。可是随着科技的不断创新与发展我们从这个“神话时代”步入到了“科技发达”时代。

在古代,人们总是愁夜晚时没有光亮,可自从爱迪生发明了电灯以后,我们就此离开了黑暗,走向了光明;贝尔发明了电话,使我们再也不用以书信方式传递信息节省了我们的时间;还有我们人人称之为“医圣”的华佗,他发明了麻沸散,从而在医学方面有了大大的提升......科学同时也是一把双刃剑,带来好处的同时,另一方面,也给人类带来了巨大的灾难:汽车所排出的二氧化碳融入于空气之中污染了环境,破坏了地球的大气层;家庭装修中所用的化学粘结剂使许多孩子患上了白血病;核武器,更是伤害了数千万计的人类同胞;许多生产厂家将化学物质放于食品之中,进行贩卖,对人体造成了大量的伤害......这一切的一切就是一包慢性毒药,正在慢慢地侵蚀我们的家园......

科技已经融入于我们的`生活,它已经是我们生活中不可缺失的一部分。倘若有一天世界上没有了电,人们将会继续生活在黑暗之中;假如世界上没有了电话,那么人与人之间的交流方式又会是飞鸽传书;没有了麻沸散,手术将不能进行从而导致多少人失去宝贵的生命。由此可见科学对人类的重要性,可是我们如果只接受科技带给我们的好处,不改变它的坏处那么总有一天人类也会因为这一点原因失去我们赖以生存的家园。

小学科技作文篇13

今天上午,老师带我们去参观银鹭科技园。到了银鹭,导游姐姐先带我们去科技楼参观园内模型图,之后又带我们参观物流中心、八宝粥生产车间、无菌冷罐厂,最后逛马塘村。其中,令我印象最深刻的物流中心食品多,八宝粥制作过程和无菌冷罐厂。

物流中心共有6个,每个物流中心都很宽,很大,有学校操场那么宽,那么大。车开进去,仿佛一下子变得渺小了。里面堆积着许许多多的饮料,如活力多、牛奶花生、矿泉水等,每一种饮料堆得像一座座小山。看着那些饮料,口水都快流出来了。导游姐姐告诉我们,物流中心都是现代科学设计,天花板上的灯光是太阳能光,日夜一样明亮,内部装有排风扇,空气与外界空气对流使饮料不易变质。在我们停留其间,各类货车、叉车进进出出,非常忙碌,可见生意兴隆啊!

当车开到“八宝粥车间”时,一股股香味扑鼻而来,好香啊!我们排队进去,首先映入眼帘的是一个个如同大笔筒似的不锈钢圆柱的底部水向四处喷泄。导游姐姐告诉我们那是清洗机在清洗生材料;接着,我们看到清洗好的.生材料按一定的比例调配装罐;然后把调配好的罐子整齐地放在大铁栏里,之后把铁栏推进一个个像火车的车箱里进行高温杀菌煮熟,这样煮,要2个半小时,煮好用冷水冷却,这时又香又甜的八宝粥就出炉了;最后用传送带流水线进行封盖、包装,运到物流中心。所有的这些制作过程都是由世界上速度最快、最先进设备完成的,全程全是自动化,听说每分钟能生产2000瓶呢!

无菌冷罐厂里……

第一次看到这么大规模的现代生产车间,感觉真是太棒了。有机会我一定要再来。今天真的好开心啊!

小学科技作文篇14

“哇——!真神奇!”“哇——!怎么可能?”

3月16日中午,报告厅里传来一声声惊呼。艺术班与部分英特班的学生们正在聆听高中部的张忠老师与他的学生们带来的讲座——“打开化学之门”。这是我校科技体育节的系列活动之一。孩子们不断地因眼前所看到的神奇现象而惊呼着,“魔术书法”、“点铁成金”、“魔棒生烟”、“血手印”、“会变色的花”……化学魔术的奇妙让孩子们叹服不已。

小半烧杯加水的白糖,滴上些许浓硫酸,用玻璃棒一搅,一块冒着烟的黑面包便呈现在了大家的眼前。明明是一张干干净净的白纸,喷上一些液体之后,便显露出了“化学”二字,那玫红色是如此的鲜艳。三朵白颜色的花,一喷,变了——红的`、蓝的,色彩纷呈。一团普普通通的铁丝,在蓝色溶液中放置片刻,竟然显现出了玫瑰金的光泽。一掌击在湿湿的白纸上,居然出现了一个血色的手印,那流淌下来的血色痕迹是那么逼真。两根纤细的玻璃棒子分别在不同的瓶子中蘸一下,再碰到一起,袅袅青烟就这样冒了出来。在这见证奇迹的时刻,孩子们怎么能不惊呼呢?

在展现这些奇妙的化学魔术的同时,张老师和他的学生们又做了简单而风趣的讲解,介绍了一些化学实验中器皿的名称,还尽量用小学生们能理解的语言将化学实验中的原理进行了阐述,激发着孩子们对化学、对科学知识的兴趣。

活动结束了,艺术一的戴之菲意犹未尽地说:“太神奇了。这些东西是本来就存在在世界上的,还是人造出来的?那些变化又是怎么发生的?我还不太明白。我爸爸也是搞化学的,我要回家去好好问问,弄个明白。”

我们相信,一扇扇通往化学的门已经在孩子们的心中悄然打开,一株株热爱科学的嫩芽已经破土而出。

小学科技作文篇15

今日,我们迎来了本学期的第一次科技活动。今天的课题有两个:1.摆的探究;2.风筝的制作与放飞。由于今天有两个课题,也就是两节课,所以老师给同学分了班,我被分到了A班。

我们A班先上摆的.探究。老师开始上课了:“因为今天这节课的时间只有一个小时,我们没有时间去学习“摆”相关知识,只能将今天的手工制作完成。”我们听了老师说的话不免感到有些遗憾,但是毕竟还有手工制作哦,我们也没有感觉到十分的伤心。老师开始交我们手工,今天我们要做的手工是一个小摆设,这个小摆设又有点类似于不倒翁。老师先说了一些制作步骤,然后又说了一些制作的要领和注意事项,接着就轮到我们亲手做啦!我们先将铁丝对折,然后交给老师,让老师用钳子在铁丝的对折处折出一个直角,接着我们将铁丝弯出一定的弧度,再讲一根铁丝对折后变成两根铁丝拉开。这样小摆设的架子就做好了。然后就要做小摆设的主体:纸质小蝴蝶。我在纸上先画了一只小蝴蝶,接着,我把这只小蝴蝶剪了下来,然后我给小蝴蝶打扮了一下:在它身上画了两个心形和一些条纹。最后,我把小蝴蝶和钢丝架子粘在了一起,要它们永不分开,小摆设这样就做好了。怎么样!我做的小摆设是不是很精美,很新颖,很漂亮呢!

这次活动,我还做了风筝。我本是不喜欢做手工的,但是通过这几次科技活动,我真的变得越来越喜欢了,因为手工不仅给你带来了快乐,更锻炼了你的动手能力。通过这次活动,我学会了两种手工的制作方法,并且永远也不会忘掉。我们应该将像风筝这种古老的手工艺术传承下去,让这些古老的文明永存这个世界吧!

小学科技作文篇16

“哦?是吗?明天就去上海科技馆?”我欣喜若狂地叫道,有上海科技馆。

“是呀,明天我们一定要玩个够。”就连平时表情严肃的老爸也变得贪玩起来。

“到时候人山人海,你们可不要走丢了呦。”这时候老妈也插话了。

时间过得可真慢,终于熬到了夜晚,我虽然睡在舒适的充气床上,可还是翻来覆去睡不着,盼望着时间过得快一点。

第二天一早,我便飞快地穿好衣服,草草地吃过饭就起程了。坐在洁白如雪的车子上,我心花怒放,眼望着车窗外两排树木飞快地向后退去。汽车犹如一匹骏马在公路上飞奔,迎面吹来的风更是令人神清气爽。

一个小时过去了,展现在我们眼前的是高大的“上海科技馆”。

买了门票,我们首先去了“蜘蛛展”。看,快看,天呐,我们的头上倒悬着一只硕大无比的巨型蜘蛛,简直是蜘蛛界的“大王”啊!它全身布满了细细的茸毛,长着一张钢铁般的嘴巴,张舞着八条刚劲有力的粗腿,有上海科技馆。

“呵,那儿有只舞蛛标本,我们去显微镜下看看。”

我蹦着跳着来到显微镜旁,睁大眼睛,盯住舞蛛。哇噻,它在我们肉眼中只有小麻雀那么大,可一出现在显微镜下,一只脚就像钢管般粗,据说它那锋利的嘴巴、可怕的毒液,能不叫人心惊胆战?

离开了显微镜,我眼前一亮,活的蜘蛛啊,它长着八条黑色的.腿,腿上长有细细的毛;圆圆的身体;丑陋的嘴,好像比龙虾的钳子还要厉害。哈哈,它就是——生活在非洲的杀手舞蛛。

离开蜘蛛展,来到动物王国,动物标本个个形象逼真,还不时地发出叫声。快看,那条巨蟒会动呢,妈呀!它朝我爬来了。

“呀”。

我一声怪叫,赶紧拉着爸爸妈妈逃往昆虫王国。

时间过得可真快,又一天过去了,下一次放假,我还要再来!

小学科技作文篇17

3月28日,是荷塘区组织的“社会实践活动的日子”,我们学校三至六年级的师生去参加了位于长沙的湖南省新建的科技馆。

大约一小时后,旅游专车驶入了长沙,把我们载到了一座奇异雄伟的建筑前。这便是独具楚艺风格的湖南省科技馆啦!

这是一个特大型科普场所,呈漩涡星系状,以流畅而充满动感的形式,借鉴和响应了以卷云纹为代表的楚艺术风格,成为长沙最具特色的地标性建筑之一。

初入馆,我看见了墙上有几位科学家的浮雕,顿时,我不由得肃然起敬。

科学馆内,给我印象最深的是“倾斜小屋”、“幻象柜”、“激光琴”……

“倾斜小屋”顾名思义是一座斜的小房子,是让我们体验宇航员的生活的'。在小屋内,工感觉眩晕,走路摇摇晃晃的,无法直行。原来宇航员在太空舱的感觉就是这样艰难而有趣!

“激光琴”是一种以光束作为琴弦的琴,光束是看得见却摸不着的。触碰光束――“拨动琴弦”,便会发出悦耳的琴音。任何没学过琴的人,只要按照一首乐曲的旋律,都可以弹出一首动听而又美妙曲子。你说神不神奇?

二楼展厅的宇宙飞船也挺有趣,那奇异的外观把我的目光和好奇心都给牢牢地吸引住了。飞船里贴着许多宇航员在太空遨游的照片,还有从太空带回来的蔬菜介绍呢!太空带回来的蔬菜和普通蔬菜大不同,不仅比普通蔬菜大好几倍,还比普通蔬菜更好吃,更营养。

“幻象柜”是一种会让你产生错觉的柜子,比如你明明看到里面有颗心脏,可伸手去摸时,却什么也摸不着。真让人捉摸不透!

时间过得真快,一转眼到了中午,我们该走了。回头望着科技馆那个突显的奇特的球形建筑,心想:科技馆里的一切都是那么奇妙,那么的先进,它是那么的吸引着我们。

小学科技作文篇18

昨天我和爸爸妈妈商量好带我和弟弟去上海科技馆看看。今天大家都早早的起了床,瞧,我弟弟手脚忙乱地穿着衣服,爸爸妈妈在做早餐……等做完早上一切的准备工作,我们兴高采烈的出发啦!

我们一来到上海科技馆,因为是周末,人流如潮,堵得水泄不通。我们排了好长的时间才到了入口。这时爸爸去买《恐龙归来》票了,不用我说知道人越多,就越热,所以等爸爸买好票时,我已经热得满头大汗了。因为人太多,所以我们买的票在12:30分,可现在还只有10:00呢!我们来到恐龙骨架的外部展厅,一眼就看见两只庞然大物——长度朝国20米的娥眉龙化石恐龙。接着我们来到恐龙的内部展厅,这个展厅的名字叫《消失的恐龙王国》,走进这里面灯光暗淡,我们首先看的是恐龙的骨架,一个个都高大无比,有些足足达到十米。接下来的是恐龙挖掘地的`模拟化石现场,一块块个个骨头铺满了整片沙地。接下来我们看了一块十分罕见的马门溪皮肤化石,让我大开眼界、不虚此行。最后我们来看了一个小电影,里面主要介绍了几种恐龙灭绝的原理。我们来到上海科技馆恐龙纪念场,这里有各式各样的恐龙纪念品,我买了一个玻璃做的、会发亮的恐龙挂饰。最激动人心的时刻到了,我们从工作人员手中拿了立体电影眼镜,走进剧场。大剧幕足足有6层楼这么高。立体巨幕电影《恐龙归来》将我们带进地球的远古时代,更随古生物学家一起揭开恐龙发生、发展和灭绝的谜团。在看影片过程中,一头头巨无霸从我们跟前走过,影片中的景饰都能触手可即。突然有一只巨大无比的鸟,从我的头上一掠而过,吓得我忙弯下腰,场中不时传来阵阵尖叫。在这部影片中不仅刺激,也长见识。

小学科技作文篇19

一个阳光明媚的早晨,老师带领我们全班参观枣阳少年宫,我们在路上开开心心的坐公交车。

到了少年宫的展厅,环顾四周,发现里面的内容真的很精彩。特别是展厅的“神舟六号”模型和展厅的墙壁上悬挂着28块展板,每个展板里的东西都有自己的特色。我都不知道先看哪一块。我继续往里面走,发现里面有宇航员吃的东西。我记得别人说过宇航员用嘴吸食物。他们怎么能用肉和茄子吸食物?我决定回家后检查一下信息。走着走着,我发现了几个关于聂海胜叔叔和费龙军叔叔如何成为宇航员的`展板。我很好奇,在那里看着他们。

看到两位大叔如何成为宇航员,我感慨万千。最让我骄傲的是聂海胜叔叔,因为他是我们老家人。聂海胜叔叔是一个从小就梦想飞翔的农家男孩。他小时候家里很穷。上学的时候经常赤脚吃咸菜,但是聂海胜叔叔从来不觉得苦。他努力学习,从不放弃。“机会永远属于有准备的人。”聂海胜叔叔1983年通过了中试。成为飞行员后,聂海胜叔叔带着对祖国航天事业的热爱,努力工作,成功完成了神舟六号航天飞行任务。

从小就应该以聂海胜叔叔为榜样,自觉培养良好的行为习惯,做一个学习成绩优异的学生,做一个热爱祖国、热爱集体、热爱家乡的人。在学习上,我想像聂海胜叔叔一样,坚信“世上无难事,只怕有心人。”和聂海胜叔叔一样,他胸怀大志,肯努力,勇于面对困难,解决学习上的障碍。生活中,他像聂海胜叔叔一样,充满了爱。世界上最珍贵的是真情实感。我们应该尊重老师,团结学生。学生遇到困难时应该主动帮助他们。从小把每一件小事都做好。树立远大目标,长大后做一个对国家和社会有益的人。

小学科技作文篇20

盼望已久的校园科技节终于到了,我和同学们都兴奋极了!老师一声令下,我们快速来到操场上排好队。耐心地等待了一会儿,激动的音乐中,科技节开幕式开始了。我的眼睛四处张望,最后停留在了操场中心的正上方:天空中冲出了四个降落伞花炮,接着,飞出了为我们这次活动录像的小飞机,我真是喜出望外。

活动开始了,首先是一些专家和学校模型队的展演。他们表演了各式各样的节目,精彩极了!看得我们一个个目瞪口呆,掌声不断。

表演结束后,我们陆续回到了教室,郭老师正在下载电影。因为电影下载需要很长的时间,同学们也没有耐心继续等待,也不愿意浪费这宝贵的时间,所以,大家都开始做起了自己觉得有更有意义的事情:有的同学开始安静的看书;有的同学开始了开心的画画;还有的`同学开始了认真的练字……各自做着各自想做的事情。电影终于下载好了,大家停下了手中的事,目不转睛地看起了电影。大约11:00左右,郭老师把电影关了,要我们赶紧排队到大礼堂观看机器人跳舞的表演。这些机器人可真厉害,跳舞的样子帅极了!一点也不比真人跳得差。

后来,我们还玩了一些有趣的科技游戏:射击、机器人汽车、变色水……我都十分喜欢。但当我排队准备做试验活动的时候,郭老师选了我和其他同学去大操场上捡垃圾,我只能依依不舍地离开了实验现场,所以我没能如愿以偿地做实验,这也是我在这个科技节活动中,留下的唯一一个小遗憾。

我今天很开心,但如果做到了那个有趣的实验将会更开心!

小学科技作文篇21

上海市金山区海棠小学科技团队活动4(1)王。一个月前,学校为我们举办了一次生动有趣的科技活动,——水火箭上天。学生们完全被它神奇的景象迷住了。看着看着,我心想:要不我组织个类似的科技团队活动?放学后,我把同学召集在一起,提出了这个想法。同学们欢呼雀跃,一致同意。经过讨论,我们决定做一个“上天的小火箭”。我们一个接一个地分配任务。

周五下午,所有同学准时来到学校门口,拿出自己的材料:有的带了陀螺仪,有的带了直筒管,有的带了鞭炮火柴,我用铁丝做了个三角支架。一切准备就绪,“开始组装!”学生们异口同声地说。

我们用陀螺作为小火箭的`头部,用直筒管作为箭体,在箭体上写下“航天飞机”二字,并用支架牢牢支撑。学生们得意洋洋地看着箭,却发现它的“肚子”是空的。那是不可能的。我们迅速把鞭炮里的火药倒进火箭筒里,把铅丝接成一根长长的导火索。紧张的时刻来了,同学们屏住呼吸,谁也不敢点导火索,怕浪费时间。在大家的推荐下,我终于接下了这个“艰巨”的任务。我划了根火柴,点着了导火索,匆匆赶回去。所有人都捂住耳朵,眯起眼睛,静静等待火箭上天。只听“砰”的一声,一根小火柱闪过,支架炸了,小火箭在它周围升起一团白烟,像一条银白色的龙。大家都愣了一下,然后大声欢呼:“火箭上天了!”“火箭在天上”的笑声响彻整个天空。

通过这次团队活动,我学到了一个道理:无论做什么,都要敢于尝试,才能享受到创造和成功的喜悦。用你的双手和大脑让我们变得更聪明!

小学科技作文篇22

7月26日,就是我将提起背包,去北京参加夏令营的那天,明媚的阳光和我说了声88,我就告别了张家港。

说实话,在北京只有一个地方最好玩,那就是北京科技馆。刚到科技馆的门口,一阵寒风向我吹来,仔细一看,原来是上下起伏的气球,看起来十分神气,排了一会队,终于能进去了,我和顾钰祺兴冲冲来到一楼,我们一会儿摸摸这边,一会儿望望那边,对一切事物都感到十分好奇,我和顾钰祺都很喜欢“踩水车”你只要坐在上面不断踩就行了,我赶紧排队,终于轮到我和顾钰祺了,我们兴奋地坐上椅子,不过我很惨,总是掉下去,我们边踩边听别人聊天,可是突然听到一个人说竟没有2、3、4楼,我们对望了一眼,气得差点吐血,可是离集合的时间只差半个小时了,便飞奔进了电梯,因为这儿的电梯是前门进,后门出的,刚到2楼,我俩便想挤出去,可人太多了,我们只好去3楼,我们东逛逛,西逛逛也没找到什么好玩的,这时,顾钰祺带我去了一个地方,那个地方是像农场一样的,要让屏幕上方的农夫给植物浇水,施肥什么的,不过这机器好像坏了,一直做着同样的.动作,我们便失望地又去看别的了,我和顾钰祺绕来绕去也没找到个好玩的,突然顾钰祺问我几点了,我打开手机,发现还有五分钟就要集合了,我和顾钰祺便急急忙忙的来到了集合地,看到好多人都在吃冰淇淋,又问唐瑜冰激淋在哪里买的,她想了想,回答说:“在2楼买的。”我点点头,心里真后悔没有去2楼。这时,导游通知要回宿舍了,我们便依依不舍的离开了科技馆!

啊,美丽的科技馆,更多的奥妙我下次一定会来看个究竟的。

小学科技作文篇23

我一直都很爱种花,可是有些花儿因为不知道属性,长出来的小芽儿不几天就死了……哎,真可惜呀!(悲伤ing……)停!我好像萌生了一个大胆的想法——发明一个高科技花盆,这样养植物就容易多了!

我要设计的花盆是圆筒形的,可以是任何颜色,差不多和一个筒包那么大,直径十五厘米,长度十七厘米。在花盆壁的正中间有一个黑色的显示屏,轻轻用手点一点屏幕,它就会亮起来。屏幕首页有一个“锁定植物”的.按键,点开有两个页面:花,草。点击你要种的植物的系列,每个都有本系列常见的五百种植物。你可以一直刷下去,也可以点击“搜索”输入植物的名称就可以查到了。这时候,屏幕上会弹出“花百科”,可以查到它喜不喜水,耐不耐旱,对土壤要求高不高,要酸性土,中性土还是碱性土?记录完这些信息后,你就可以点屏幕右下角的“设置”,比如要种红木香,红木香喜水,一天不浇水叶子就变黄,种它就需要酸性土壤,把湿度调到高位,土壤调成酸性。

如果你健忘怎么办?没事!用手机下载APP,然后扫描屏幕上的二维码连接花盆,该浇水的时候,它就会在手机上提醒:“主人,我渴了!快来给我浇水吧!”倘若你正好在外面,或者暂时没看到消息,那么一小时之后,它会启动自家的水龙头,就可以自动补水了。

花盆还有一个功能——它配有一个摄像头,可以记录植物的生长过程。它还可以在手机上形成植物的成长记录卡,留给将来做纪念。

要是真有高科技花盆那该多好呀?有了它就更能了解花的属性,也不会错过花的生长过程了。对于我这么懒的花迷来讲,简直太得心应手了!

小学科技作文篇24

没有理想的人生,就像是失去风帆的小船,四处漂流,没有目标。我的理想是成为一名科技学家,让中国的科技比美国先进五百年。在我小的时候就有了这个宏伟的理想了。

我小时候,经常在玩一些积木,我每搭出一个东西,心里就很高兴,久而久之,我就想成为一个发明家,发明出许多的东西。但是,长大一些后,我发现科技才是第一生产力,我就打算锦上添花更上一层楼,将成为发明家的.理想升级为科技学家,后来我又了解到美国是一个十分厉害的科技强国,于是我就想让中国的科技比美国的先进五百年。

话虽然是这么说,但是美国好歹也是科技强国,不可能就因为这几句空头白话而被超越,有了计划,还要进行实施。

我现在每天在完成作业以后,就会从书架上拿出一本《科技大百科》在仅有的几十分钟里仔细翻阅。一旦有什么空闲,我就会拿出一张稿,画着草图,想着一些奇思妙想。我打算先攻读科技类学科,再考上理想的科技学院并获得博士后学位。之后,便窝在家里苦读与科技和发明有关的书籍,并进行粒子反应计算、核反应堆计算等公式。过几年后,再根据自己所修的所有知识创造出“电子管家”、“生理协调器”这些能方便人们的发明。等我名声大躁,并获得全世界的信任后,寻找一群合作伙伴,形成一个科技团队,在中国的北京天安门广场的中央建立起一座能将二氧化碳、雾霾和太阳风暴化为可利用纯净能源的核粒子反应塔,让全世界都可以使用这高效清洁的能源。

现在,别人问起的的理想,我的心就像在扬帆起航的航船,我会自豪地回答:“我要让中国的科技比美国先进五百年!不让美国人再欺负我们中国人!”

小学科技作文篇25

江苏科技馆位于江苏南京城西秦淮河畔江苏南京广播电视塔下。建筑面积13586平方米,常设展厅有6000多平方米,展厅里设有:科技﹒智慧、探索﹒发现、生态﹒家园、数字﹒信息、和生命﹒健康等五个主题展区。

走进展区,我们真是目不暇接,听老师说,这里展出近200件(套)科技产品。你看,那“机器人舞台”上,两台机器人跳舞、耍剑、剑锋陀螺,叫人啧啧称赞。我们的一个小伙伴体验了“怒发冲冠”和“钉床托人”,我们真是好惊奇啊!至于那拉不开的半球、变化无穷的动感地面、五光十色的辉光球、人搭抓手玻璃罩里的小汽车就行走等等,样样新奇,件件神奇,令人惊叹不已。

在那“空中看江苏”的展厅里,我坐在极速飞行器里,左手把握方向盘,右手拉动操纵杆,以时速30000里的.速度,从我们省北边的徐州一下子就到了南边的苏州,13个市瞬间尽收眼底,那长江、太湖宛如小河、池塘。太让人激动了。

在生态走廊里,我们耳听羚羊和丹顶鹤的叫声,眼看在自然界里自由生活的动物,这是多么令人神往的世界。而那“暴雨洪涝灾害”的展厅里,我们感受到了自然界的力量。在龙卷风和漩涡的模拟器前,看着龙卷风卷起的风柱和旋成喇叭形的漩涡,我的眼前出现了“东方之星”游轮侧翻的画面,太可怕了,在自然灾害面前,人们显得多么的渺小啊。我想起爸爸对我说的话,大自然很神奇,她赠送好多东西让我们人类得以生存,我们要敬畏她,要保护她。是啊,在那伐树与种树的展厅里,就让我们感受到了保护自然的不容易。

到了中午,我们依依不舍地离开了江苏科技馆。这个为我们传播了许多的科技知识、教给我们许多的科学方法、开启我们不断创新思维的科技馆,我还要来。

小学科技作文篇26

今年六一儿童节,学校组织了科技节。这次科技的主题是“空气”。各班围绕着这个主题开展了各种各样的实验,这些实验新颖有趣,让人大开眼界。

早晨阳光洒满了校园,五彩缤纷的气球展示这个属于我们的独特节日,我迈着轻快的步伐走向学校,迫切地想把这次科技节的活动看个究竟。进了教室,同学们都穿着五花八门的衣服:陈可瑜穿了哈里波特的魔法长袍,黄祖轩穿着忍者的衣服,刘想想更是穿了少林寺的服装。

开幕式结束后我们就开始体验各班实验和买东西了。我三步并作两步冲上三楼,跑进我们自己的班级,体验烟圈大炮实验。这个实验的原理是:从小孔中喷出的空气压强高,带动周边静止空气流动,压强高的空气向压强低的空气流动形成去涡流,烟雾粒子被限制在涡流中,形成了圈并向前运动。利用这个原理,我们先把饮料瓶切开,取开口部,然后把切开的`气球覆盖住塑料瓶口,再将香点燃,从小孔放入,收集烟雾,最后收集完成,挤压气球就会有圈状烟雾弹放出来。实验开始了,有的人努力挤进人群,想把实验看个明白,有的人不紧不慢地做着实验,有的人拿着产品到处炫耀,场面十分热闹。轮到我了,我先用气球的大肚子覆盖住塑料瓶,然后小心翼翼地将点燃的香从小孔放入开始收集烟雾。收集完成,我迫不及待挤压气球,一股烟味扑鼻而来,呛得我咳嗽了半天。实验成功后,我不禁感叹,这小小的空气,竟然有如此大的力量,真应了那句话:“美是到处都有的,对于我们的眼睛不是缺少美,而是缺少发现”。

这次科技节我受益匪浅,我爱科技节。

小学科技作文篇27

我们的生活中几乎都是高科技,高科技给我们带来了很大的方便!

例一:每家每户都用过的“电视”。电视成为大众文化的一部分,人们便不由自主地把更多的业余时间锁定在电视屏幕前。尽管作为第四媒体的互联网与日益风靡的电脑游戏正在分解着人们的注意力与业余生活,但电视的霸权地位还将在很长一段时间内存在,并在一定程度上左右着广大受众的思维乃至行为方式。经过日常生活的紧张和焦虑,人们期待着坐在电视机旁放松、开心和被逗得开怀大笑的时刻。

例二:每家每户都知道的“电脑”。1它可以在上面玩游戏。利用电脑可以玩各种各样的游戏,以便让人们在闲暇之余可以很好的放松,但不能上瘾哟!2它可以存放很多东西,一张普通光盘竟可以存放3亿多个汉字,是不是令你惊讶!3它可以画画,不仅可以随心所欲地创作,而且可以方便地改变颜色电脑在给人们带来方便和好处的'同时,它也有很多的副作用。如长时间看电脑对眼睛伤害非常大,长期玩网络游戏对人们的身心健康不利,长期使用电脑不运动而带来的电脑病越来越多。所以要科学合理的使用电脑,让它真正成为你生活中的良师益友。

例三:每家每户都有“空调”。1它可以降温,一般空调温度都可以控制在16--32度,所以不管是夏天还是冬天,都可以有效的调节室内温度。2它可以降湿,一般的空调在制冷的过程中都可以降湿的,这样能使人处在湿度为40%--60%左右的舒适环境中。3它可以升温,空调还有一个功效就是升温,特别是南方的冬天,室内装了空调能够给室内升温到一个舒适的环境。等等。所以空调是人们最依赖不可缺少的一样高科技。

现在我生活在这种什么都不缺而且有很多时间的生活中,我为此感到幸福!

小学科技作文篇28

随着科技创新,人们的生活都变得日新月异,各个领域的技术都像那牡丹花一样争相开放。今天我们就来说一说这二十年后的交通会是什么样的吧!当你走到了二十年后的“大街”上,你会发现路上根本没有多少人,连汽车也没有多少,以后的“汽车”都在天上飞或者在地下走。原来,在地下走的是可以一次容纳成百上千人的一种高速地铁,及满足了社会上巨大的客流量,又满足了人们对快速交通的向往。能在天上飞的不是翱翔在天空的飞机,而是一种科学家新发明的一种快速交通工具,这种交通工具可以在天上飞,地上跑,水里游,而且还低碳环保,而且不用汽油,它采用的是太阳能为动力。因为以前的汽车虽然给人们带来了方便,可汽车排出的废气含有大量污染气体,如果人或者动物长期吸入这种有害气体,会有生命危险。这些废气还能致使地球的空气受到严重污染,现在的.雾霾的罪魁祸首也是它。而且还非常便宜。现在这种新型的交通工具真是物美价廉。既方便.又环保。如果你是在海上行驶,那我就推荐给你一种交通工具吧,这种交通工具非常便捷,整艘船呈流线型,船身的颜色可以根据你的心情来变化。这种船也可以容纳成百上千的人,它行驶的速度也很快,如果你上午从大连出发,下午就可以到美国了。船舱里面也非常舒服,它有三个卧室,两个卫生间,两个餐厅,两个客厅,一个五彩缤纷的露天花园,当然,还有那可以做出世界各地的美味佳肴的厨房了。这就是未来的交通,让我们一起努力吧!只有想不到,没有做不到。让我们一起努力,期待着更好的明天,同时,也让它变成现实吧!

小学科技作文篇29

今天早上我一起床,就感觉有点不舒服,好像有什么东西刺在我肚子上一样。爸爸妈妈决定带我去医院。

只见爸爸不慌不忙地拿出手机,点击几下屏幕,不到三分钟就挂好了号。“我已经预约了就诊时间。”爸爸从容地对妈妈说道。我吃惊地睁大了眼睛,这和我印象中要在人山人海的医院里挂号大不一样。

来到人满为患的医院,我们径直来到候诊厅等候,不用在这里排长龙,只需要静静地坐在椅子上等待电脑叫号。电脑屏幕显示,前面还有五个人排队,我悠闲地拿出一本书看起来,仿佛肚子也不那么痛了。“张韵祉到1号诊室。”一会儿,电脑屏幕上喊到了我的名字,我们立马进入了诊疗室。医生仔细询问了我的`病情,然后迅速打印了一张检验单,上面有一个二维码。我再次惊讶地发现,爸爸竟然不用排队付款,只需要打开手机上的扫码功能,扫了一下二维码,再点击“付款”按钮,一秒钟后,手机上就弹出了一个“付款成功”的窗口。

接下来的各项检查也都是有条不紊,根据电脑提示就可以进行检查。等待的时候,我可以在候诊厅用阅读打发时间。

短短一个上午,我们就顺利看完了病。我发现,现在看病不再需要慌慌张张地排队,不用麻烦地付钱,完全可以通过“移动支付”和“网上预约”操作,完全出乎我的意料。

在回家的路上,我想:随着互联网科技的日新月异,人们看病、打车、吃饭越来越快捷方便。我甚至希望:以后看病可以在家里首先进行扫描,医生远程就诊,那该有多美妙啊!

梦想总是要有的,万一实现了呢?

小学科技作文篇30

10月17日,可以说是10月份最开心的一天了,我们班组织了一次亲子活动,就这样,我们17号一早便坐上了前往上海科技馆的大巴。

一路上我们有说有笑,所以,三个半小时如流水一样淌过。走进上海科技馆,我们小队人员马上跑散了,我叫了他们好久才肯归队,我们迫不急待地买好了下午2;30的3D电影,据说是巨幕电影,高18米,宽有20多米呢!接下来,我们就一头埋进了游戏的天地、知识的海洋了。

其中,有一个踢足球的游戏项目,上次我来的时候玩过,可是那时我的'脚劲不够,五次都没踢进球门,大屏幕上都只有“真笨”、“臭球”,到最后都是“五次失败,超级菜鸟诞生”!这次我可要好好表现一下了,我便飞奔跑去排队了。排在我前面的是一个外国人,人高马大的,看了就让人害怕,只见他飞起一脚,球进了!大屏幕上显示出的是“强”或“哦——耶”而且是红字,那个外国人踢完五个球,大屏幕上显示“四球进一球没进,有机会成为超级点球明星”。我和胡葭其嘴里一下子蹦出来一字儿“强”!轮到我了,我想我一定还是:“五次全败,超级菜鸟诞生”!我不经意随便踢了一脚,居然进了!我顿时信心百倍,连进四球,大屏幕上显示的是我从来不曾见过的字幕:“五次全进,超级点球明星诞生!”对了,是红字!我高兴地差点翻个跟斗,看来学校里这足球队长没白当啊!接着,我哼着小曲开始骑自行车了,我清楚地记得上次骑了一圈是“2分25秒”,我奋力地踩着车轮,奇迹出现了!我骑出了“1分29秒”的好成绩,整整快了将近1分钟!今天一切事情都这么顺心,太棒了!

我们一直玩到了下午4:00,不知不觉地让快乐的时间溜掉了。

小学科技作文篇31

1、活动一开始,操场上的我们看见一架小小的飞机从我们的头顶飞过,刚开始它飞得很低,只在我们头顶上方盘绕。有些同学一直很想触摸到飞机,还高声大喊“飞机别走!”。可是后来它飞得越来越高,就像要飞到云端上,飞机还在空中转圈圈。

2、除此之外还有一个精彩环节就是机器人的表演。只见有一个大的机器人登场了,旁边跟着很多小的机器人。先是大的机器人对着台下的我们表演起了跳舞,接着那些小机器人也扭动了起来,它们的动作呆萌搞笑却又整齐划一,逗得同学们在底下哈哈大笑,我也笑得前仰后合,校园里充满了笑声,热闹极了。

3、我先玩了夹娃娃机,我把操控杆向左推一下,再往下夹,我就夹到了一个娃娃。接下来我去玩游戏眼镜,我一戴上眼镜,就看到一个水池,我想走进水池,可是水池也跟着我移动,我放佛进入了一个新奇世界,真有趣!我去玩了3D打印笔,我在胶片上打印了一座小山,等冷却后,我把胶片取开,一座小山就成形了!再接着,我去钢琴按键那里玩一玩,我胡乱按了按,却按出了一首美妙的音乐,真是太好玩了!最后,我玩了躲藏战,我操控机器人躲开“石头”。

4、今天我们学校开展了一次科技展览。一大早,骄阳似火,天气非常炎热,可是,再炎热的天气也挡不住同学们的`热情!同学们排着整齐的队伍来到操场,就看到有两位叔叔拿着遥控器操纵着两架无人机,只见两架无人机在蔚蓝的天上飞着,同学们惊叫连连。过了一会,主席台上传来一阵歌声,我们转过头一看,发现有一个大机器人和一群小机器人正在跳舞,他们跳得可真好!

小学科技作文篇32

我去过很多地方,有上海科技馆、杭州动物园、烂苹果乐园、成都熊猫基地……但给我印象最深的还是科技馆,那里展现了几十年来科技所带来的变化,以及未来科技领域给人民生活的便利。

那天,我和爸爸排了近1个小时的对,才买到科技馆的门票。进了门我就直冲机器人乐园,因为听我朋友说,机器人乐园里很好玩,我一直将信将疑,今天,我终于可以自己体验了。第一个跳入我眼球的是跳舞的机器人,看着它优美的舞姿,只是让人大跌眼镜。

接着,又看见前面排满了观众,怀着好奇心,我挤了进去,看见一位叔叔正在和机器人比赛射箭,那位叔叔箭发不错,射了三箭,两次中红心,而机器人更加出色,这位神箭手三射三中。因为是免费比射,还有礼品相送,大家是争先恐后啊。再往里面走,是一个机器人在排爆,看着它把一个一个的炸弹都排除了,以后真有这种事发生,就不用排爆专家了,这样也可以避免人员伤亡了。还有家庭机器人,可以帮助主人打扫卫生。

走出机器人乐园,我来到了蜘蛛馆,里面不是真的蜘蛛,而是机器蜘蛛。里面的蜘蛛大小不一,个头大的好比小朋友,小的也就和币差不多。它们有的倒挂在房梁上,一上一下;有的挂在墙上,眼珠里发着红光;还有的在木桩上,吐着蛛丝,舞动着大腿,吱吱大叫,让人看着头皮发麻。我是被吓的.跑出了蜘蛛馆,而后转到恐龙馆,那里有各种各的样恐龙,看旁边的说明,我了解了在很多年以前,地球上有恐龙生活过,因为各种自然灾害,使得恐龙灭绝,是我们伟大的科技工作者,仿照出了它们,让我们又重新看到了远古时代的生物。

夜幕降临,科技馆也到了结束的时间,在这里我了解了很多,学到了很多,希望你们都能去看看。

小学科技作文篇33

盼星星,盼月亮,终于盼到了这个激动人心的节日,这个考验心智和实践能力的节日,这个久违的节日,——科技节。

今年五年级的活动有:雷鸟飞机大赛,家庭建筑模型组装大赛,创意小发明大赛,……我的目光一下子集中到了‘小组合作纸杯堆码大赛’上。

比赛当天,我们围成一个圈,脸对着圈。一种紧张严肃的气氛围绕着我们,每个人脸上都有一种严肃的表情。一个跑到中间把纸杯收起来,后脚刚走,一个把纸杯放在前脚,浪费每一分钟。心里很紧张,手心冒汗。轮到我了。我一只手紧紧握住纸杯,似乎害怕它下一秒就飞走了。我一手握着拳头,机械地向纸杯走去。连大气都出不去,手里的纸杯蹑手蹑脚的'往上爬,生怕纸杯到我身上就崩了。幸好纸杯只是轻轻摇晃。

纸杯叠得越高,越容易塌。折叠15层左右后,“纸杯楼”轻轻摇晃了几下。一个女生的尖叫声把我们吓坏了,几乎所有的学生都吓得魂不附体。而前面提建议的范湘仪还在淡定的放纸杯,旁边的王艺翔也在帮忙,只是太紧张了。他衣服上的拉链不小心碰到了纸杯,纸杯“爆炸”了,都散落在地上,很多。我们调整好心情,继续悠闲的叠纸杯,但是很省时间。

我们克服了许多困难,终于建起了17楼。虽然范湘仪的手不抖,但我知道她现在比我们还紧张。看着微微颤抖的纸杯,她似乎下定了很大的决心要把纸杯举起来。几秒钟后,我们班充满了喜悦,笑了,疯了,成功了!17楼!经过8分钟的努力,我们终于折了一层让我们很满意的:17层。也是全校最好的成绩。

这次我终于明白了团结协作的力量有多么强大。

小学科技作文篇34

今天我们迎来了第四届科技节,操场上人山人海,红红的拱门上面写着“科技放飞梦想,创新智造未来”,到处一派喜洋洋的景象。

各个班级排着整齐的队伍调整好位置入座后,奏起了国歌,全体同学向国旗敬礼。

邢校长刚讲完话,只见几个奇怪的东西冲向天空,炸开了,把同学们吓了一大跳。我看到有东西在慢慢降了下来,哇!原来是降落伞呀!

科技表演开始了。大熊老师为我们表演“气球冲冲冲”,他先拿了一些长气球背在背上,一个个扔了出去,同学们都抢着要拿,可惜我们没抢到,同学们失望的坐下来。大熊老师吹起一个长气球,扔了出去,气球只是一直前行,没有发生任何变化。大熊老师继续吹起一个气球,并且为它装好尾翼,扔了出去,同学们发现气球居然神奇地旋转了起来。原来气球安装尾翼后,就会产生很大的动力。

大熊老师还为我们表演了许多有趣的'小节目,比如:变大与变小、神奇的午餐、打不开的锅、地球大爆炸……每个节目背后都有它的科学原理。

大熊老师表演结束后,就是最激动人心的时刻,我们班与四(2)班进行了气球大环赛,同学们都充满了自信,比赛开始了,参赛者们抓紧时间吹气球,接着把吹好的气球用胶带粘成一个大圈,然后赵卓翔拿起鼓风机把气球吹起来,看着吹起来的气球,每个同学都很紧张,生怕一不小心气球掉下来。气球在空中整整转了十七秒,同学们欢呼起来,我们班终于获得了第一名,我们又激动又快乐。

科技放飞梦想,创新智造未来,我要刻苦努力,放飞自己的梦想,加油!

小学科技作文篇35

今年暑假的厦门之行,我印象最深、最流连忘返的地方就是厦门科技馆。

厦门科技馆总面积达17000平方米。走进大厅,迎面而来的是蕴涵古代科技的国内独家首创的水动力计时装置——水钟。水钟上面有一个供水箱,两边各有一组容器,左边的大容器代表1小时,右边的小容器代表2分钟,它采用的是12小时计时法。

整个科技馆分为海洋与摇篮、探索与发现、创造与文明、和谐与发展、儿童与未来五个主题展馆。在海洋与摇篮展馆中,我了解了有关神秘海洋的知识。在创造与文明展馆中,那些活灵活现的机器人、乐趣无穷的虚拟世界令人啧啧称奇。最令人难忘和激动的是当我步入探索与发现展馆中,发现了一圈星球的模型,站在火星模型磅秤上,呀!我的体重竟然只有3.6千克!仅仅是在地球上体重的十分之一;还有神奇的小屋,看上去是平的,人在里面却歪歪斜斜,走不了正路。

正当我充满好奇地沉浸在这奇妙世界中时,一位工作人员大声叫道:“请大家到表演台集合!”我赶紧来到表演台。解说员请了一位长发飘飘的女同学上台,让她站在金属盘上,奇妙的事情发生了,只见她的`头发一根一根地竖了起来!全场惊呼起来,解说员介绍说,这就是静电现象。突然,旁边的一根黑管子里发出电光,一开始电光还是细的,后来越来越粗,越来越大,原来这是电压从一万伏变为十万伏的全过程……一个个科学小试验让我大开眼界!

不知不觉,在科技馆内已经参观了四个多小时,肚子饿得咕咕叫了,我才恋恋不舍地离开了这个科学世界。

科学是人类幸福的源泉,科技是人类进步的阶梯。厦门科技馆,我一定会再来体验你那科学的力量的!

小学科技作文篇36

2009年9月21日天气晴今天科学老师交给我们一个任务,就是种绿豆。我们要种两组绿豆,一组绿豆名字叫“实验组”,一组叫“对照组”。两组绿豆分别种四天,观察它们的生长变化。“实验组”的绿豆有适宜的水,和充足的阳光、还有适宜的温度,而“对照组”的绿豆只有适宜的'水,和适宜的温度,却没有充足的阳光,要用一个盒子盖住,来观察几天。“实验组”和“对照组”分别有四颗绿豆。

今天是第二天,“实验组”的绿豆已经有三颗发芽了,只有一颗还没有发芽,而“对照组”的绿豆却只有一颗发芽。这令我很奇怪,为什么“对照组”的绿豆长得慢呢?科学老师的回答是:“因为阳光是绿豆发芽必不可少的,如果没有阳光,那么绿豆就会长得非常慢。而有阳光,那么绿豆就会长得比较快。我还有一个小秘诀:就是在未发芽的绿豆上铺一层湿纸巾,绿豆就会长得非常快。

2009年9月23日天气多云今天已经是种绿豆的第三天了,绿豆已经全部发芽,并且“实验组”的绿豆有两颗开始长茎了,样子很可爱。但是“对照组”的绿豆长得非常慢,还没有全部发芽呢!

但是已经发芽了的绿豆也长得不错,只是非常瘦弱。这些发现让我十分惊喜,因为我的绿豆长得不错,就连“对照组”的绿豆都长出了小芽,实在是太可爱了。

2009年9月24日天气晴今天是种绿豆的最后一天了,绿豆长得都非常好,而且“实验组”的所有绿豆长茎了,有些绿豆长得还挺长。“对照组”的绿豆全体发芽,有三颗长茎了,还蛮长的,就是特别瘦弱。

小学科技作文篇37

唉,现在的功课越来越多,作业量越来越大,所以学生的书包也越来越重。这让不少学生小小年纪就一副“糟老头”的形象。这样下去可不行啊!为了我们的身心健康,我决定设计一款高科技减压书包。经过一番苦思冥想,我终于设计好了“V宝”牌高科技减压书包,下面就请我详细讲解。

首先,此书包拥有舒适的背带。接近人体的部分拥有保持最舒适温度的温度传感器,它可以通过外壳测量外界温度,然后做出调节。如果你想自动控制温度,不用急,可以购买“V宝”5—110V自由调节温度芯片,零下20度、50度都可以哦!如果购买“V宝”完美S书包系列,可不插任何芯片就能享受插芯片的所有功能。其次,此书包还装有“V宝”飞行芯片和负离子循环能源转喷射器,只要总重量不超过25千克,可以通过遥控装置让它自由飞翔。它的外壳可以通过内部总电源的控制变为防止致命或重伤的防护外壳。普通形态下也有防水、防火、防雷电、防干扰、防碰撞等多种功能。这些只是小kiss,大boss还在下面呢。

书包内部存放一台微型电脑,方便同学们学习。其次在电脑上插入我认为最骄傲的芯片。“V宝”S主体控制芯片就可以通过电脑控制书包,再加入磁能长连芯片,还可以操控家里的电器。书包的里面装有离心驱动器,可以让书包那犹如铁块的'重量,变得跟棉花一样轻。

这就是我的发明设计,虽然它现在只是我的一个梦想,但我相信通过我的不懈努力,在不久的未来它一定能问世减轻学生们肩上的压力。

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