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台下十年功台上一分钟作文(收集4篇)

时间: 2024-05-18 栏目:初中优秀作文

台下十年功台上一分钟作文篇1

圣诞老人都喜欢在严寒的日子降临,今晚平安夜杭州特别冷,我冒着严寒去杭州大剧院听交响乐看芭蕾舞,外面虽然很冷,可剧院内却是异常热闹。听过历史故事就知道那位爱美的皇帝路易十四他非常喜欢芭蕾舞。今晚我要边欣赏交响乐边看芭蕾舞,圣诞夜过得不一般。今晚上演的有著名的芭蕾舞《天鹅湖》,第一次在现场欣赏到芭蕾舞,看到两位芭蕾舞演员出场有点激动,没想到他们出场的方式如此特别,在天鹅湖中那位漂亮的`阿姨把小天鹅演的像真的一样,特别是脚尖,垫起来跳上跳下,脚尖落地在地板时候还有彭彭的响声,走路也是像天鹅一样,斜着脚步走,真是活生生的一只美丽,高傲的天鹅。台上一分钟台下十年功,她一定花了好多心血了。第三个曲目是《红色娘子军》一部经久不衰中国本土的芭蕾舞,讲的是革命时代的故事,听介绍在中国上演了2500多场,看这屏幕的演出看到了那个革命年代的女孩子们战斗的身影。

后面一个芭蕾舞是火鸟,我介绍其中一个片段火鸟和魔王斗争,火鸟用自己的力量打败了魔王和怪物,火鸟真是太帅了。看了今天的这场演出,有了芭蕾大师徐刚老师的讲解,让我对芭蕾舞有了初步的了解,今晚欣赏的都是著名的芭蕾名段,有机会就去看上面介绍的各种芭蕾剧。

台下十年功台上一分钟作文篇2

我们站在台下做着深呼吸,脑海中重新回忆着那一曲已经熟得不能再熟的乐曲,一个个音符在我眼前飘荡,我不由得又陷入了深深的回忆

请葫芦丝社团的同学们抓紧时间到一楼排练!唉!走吧!我慢吞吞地拿上葫芦丝,喊上同学一起下楼。怎么又排练?不就是六一吗?我们都那么熟了,还要排练?我翻翻白眼抱怨着。是啊,今天还要考试,免不了回家还要做作业。同学们随声附和着。是的,自从临近六一,我每天下午都要去排练,说不定我还要拿着花名册,满头大汗地满校园跑着喊人。

我们要表演的是葫芦丝,一遍又一遍地吹,免不了让人心烦:上台,下台,又上台我们练了有上百次了,每次我们都累得苦不堪言。下一个节目就轮到我们了,快排好队!一个声音把我的思绪收了回来。我们排好队形,紧张地等待着,我看着台下坐的密密麻麻的同学,突然油然而生一种自豪感。对,我们每天坚持排练。是的,我们早上六点到校。没错,我们连早饭都没吃

轮到我们上台了,当我们拿起葫芦丝,一种古典的美被我们熟练地演绎出来。我的心在颤抖。突然发现,原来已经被我们听烦的声音竟然如此好听。我把我的劲全使了出来最终我一声嘹亮的.礼,向左转,做了结尾。在我们鞠躬时,掌声响遍了全校,让我们想起了以前的坚持练习,我的眼前模糊了,什么也看不清楚,只有掌声包围着我们。

六一节的表演结束了,但在我心里,我们付出的努力还没有结束,它让我明白了:台上一分钟,台下十年功的道理,让我明白了付出就会有回报!

台下十年功台上一分钟作文篇3

听!一阵阵掌声、欢笑声从五楼阶梯教室中传出……

瞧!我们建新小学正在举行第四届新小孩戏剧节呢!

在我们的节日里,每位同学都是戏剧节的主角,大伙儿的脸上都洋溢着笑容,我们这些非专业的小演员们在台上个个努力表现最好。

我们四(1)班表演的水袖歌舞剧——《水调歌头》排在第一场,在候台时,我一个劲儿在为自己鼓气:一定要放松,一定不能出差错,一定不能给我们班抹黑。作为第一次正式在大舞台上吹奏竹笛的我,其实心里是有点儿紧张的,不过,此刻,我想起了妈妈的话:“马苏桐,你一定行的,因为你已经练习了两三百个小时,所有的指法都烂熟于心了。”主持人报幕后,我就吹起了引子。手机、相机都开始咔嚓咔嚓,我不免心头一阵发紧,不过,宛转的歌声、优美的水袖舞蹈很快跟了上来,和我搭档吹葫芦丝的同学也吹得沉着好听,我一定神,完全放松下来。美妙的歌声、妙曼的舞姿、优美的葫芦丝、悠扬的竹笛声……构成了我们班这次成功的'演出!回到教室后,班主任孔老师还表扬了我们表演得不错。

其实,这一声表扬的背后有着多少看不到的付出。大伙儿为了这次五分钟的上台表演排练了一遍又一遍,而我今天能站在舞台上吹奏,也是练习了一遍又一遍。每周六,我到音乐老师处学习新的曲段,每天晚上,我都要练上半个小时,寒暑假更是两三个小时的练。有时,高音吹不上,急得直跺脚;有时,历音吹不均匀,眼泪都要掉下来了;有时,打音手指跟不上,反反复复一个动作做上一百遍……不过,我从没想过放弃,因为既然选择了,就要努力去克服一切困难!

台上一分钟,台下十年功,这次,我真正体会到了这个道理。要想成功,台下练功!同学们,为了你们心中的梦想,加油吧!

台下十年功台上一分钟作文篇4

古人常说:台上三分钟,台下十年功。这句话的意思是说:一个人虽然在台上表演了那么短短的几分钟,可在背后有着很长时间很辛苦的练习。你还别说,我就有一次这样的经历。

一次六一儿童节,学校要求每个班级要表演节目,我们班准备做一次广播展览,在周老师的精心挑选下,我和张曼曼代表班级来参加这次活动。我激动万分,心想,这次总有一回大显身手的机会了。接下来的日子,我们每天都在练习,放学之后,周老师指导我们如何把这篇文章读得更有感情一些,如何掌握语音语调的轻重缓急。有时候短短的`一句话,我们要练十几遍,老师帮我们录音,并指出我们的缺点,及时改正。晚上回家做好作业,又跟妈妈换角色练习,我不用手拿演讲稿,也可以很熟练很流利的接上妈妈的语速,要知道妈妈可是照着读的,终于在离比赛的前一天,周老师很满意的对我和王健说你们练得很好,比赛时不用紧张,放开心情,充满自信地表演就可以了,因为你们都已经尽自已最大的努力在练习了。

比赛时我并不紧张,可真的站在台上了,看着台下那么多同学和家长,我的心又怦怦跳了,但是我看到周老师充满鼓励的眼神,好像在对我说:不用紧张,我相信你们。

那次,我们班获得了年级组第一名,可在背后,我付出了多少汗水只有我自已才知道。我也深刻地理解了妈妈经常跟我说的一句名言:台上三分钟,台下十年功。

从那以后,我就把“台上三分钟,台下十年功”作为我的座右铭,时刻记在心间,因为我知道:“有些事情看似简单,做起来却很难,就像这篇广播稿一样,虽然很短,也没有生字新词,可要读好它,要花上一段功夫呢。”那次活动被我深深地记在心间。

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