提起“于潇”大家都知道，她可是我们班的小书迷。她浓浓的眉毛，形状像小山似的，因为长期看书，她那只小鼻子上挂上了一副深蓝色的近视眼镜。嘴角不时露出恬静的微笑。
她这个小书迷由于看书痴迷，还闹出不少笑话呢！
有一次，她妈妈去集市买菜，让她在家等着，她又捧起书看了起来。“咕咕”她的肚子叫了起来，她忍了忍，又继续看书。可是她的肚子可受不了，又“咕咕”叫起来。没有办法，她只能去厨房拿吃的。可她又放不下书，她只好边看书便去厨房拿吃的'。她去厨房拿了一个馍，又津津有味的看起了书。可她没有发现馍上有蚂蚁在爬动。不一会儿，妈妈回来了，见她吃着有蚂蚁爬动的馍，便说：“小书迷，你吃的馍上有蚂蚁。”这时于潇回过神来，不好意思的笑了。
还有一次，她妈妈让她看着锅中烧的牛奶，她捧着书来到了厨房，聚精会神的看着书完全忘记了锅中的牛奶。一会儿，牛奶溢出来了。她马上关掉煤气。收拾着溢出的牛奶。
她爱看书，写作也好。一次，学校举行作文大赛，由于她看的书多，没多久，就写出一篇条理清楚、用词恰当的作文。荣获一等奖，为我们班争了光。
于潇，我们班的小书迷！
我身边有很多小能人，多的连我的十只手指头都数不清楚。有“体育全能”之称的赵志洪，有“天使吻过的嗓音”之称的陈晋宇，还有“卡通漫画家”之称的周文竹……真的太多了，我先说有着“卡通漫画家”之称的周文竹吧！
今天，我不得不说，周文竹的称号真的不是白得的。她的画技真的是到了炉火纯青的地步。我记得有一次下课了，我们都在玩游戏，我发现只有周文竹在教室，她低着头不知道在纸上画什么东西，我上前去瞧瞧，顿时惊叹不已，原来周文竹竟然在画卡通人物，画的是一个哆啦A梦的.漫画版，画的好看不说，而且色彩的搭配层次分明，尤其是它那个神奇的口袋，好像真的能从中变出什么新奇的事物来，整张图画栩栩如生，惟妙惟肖。她还画过一个小女孩，那个小女孩梳着两个麻花辫，额前还有一个整齐的刘海，一双眼睛黑亮亮水汪汪的，也让人记忆深刻。
后来，我才知道她为什么画的这么好，是因为她从很久以前就在学素描，现在也有好几年了吧，她在学校，在家里无聊的时候就会练习她的画功，不管在什么时候，有时候她的画会惹人喜欢，有时会讨人开心，很有时候会使人佩服。
虽然周文竹在学校里没有很多人知道她的画那么厉害，但在我眼里甚至知道她的画的人里都一定会认为她是最厉害的“卡通漫画家”。
说起我表妹，我就自叹不如。为什么呢？还不是他比我聪明啊！我表妹名叫杨灵馨，小名叫豆豆，她有着一双大而黑亮的眼睛，眼睛上挂着一对浓浓的眉毛，可爱极了。有时她说上两句话就能使我们笑得肚子都疼了。
豆豆的自学能力非常强。她在我5岁的时候（她比我小2岁）认得的`字竟然比我还要多。他6岁之前，就会用计算器随便计算一些计算题，渐渐地，就掌握了一些计算规律，计算题的加、减、乘、除她都可以以最快的速度算出来，可我常常说得比她慢几拍。吃饭的时候，妈妈经常会对我和豆豆说餐桌上的某一样菜的单价和总价，让我们算出数量，或者说总价和数量让我们算出单价。你们一定会想，我比豆豆大，一定会比她先算出来。如果你们这样想的话，那就大错特错，不到半分钟，豆豆已经算出结果，我呢，常常是“默默无闻”，唉，郁闷啊！
豆豆还有一个爱好，就是特别喜欢看书，是个名副其实的书迷。没上一年级时，她就把家里能看的书看了好几遍。等上了一年级，她住到我们家，她就以每天一本书的速度看书，到二年级上册时，她就把我的书全部都看完了。那时候我还订有一些刊物，可每次得到新刊物时，她总是第一个看完。当时我就对她说：“这还是我的书呢，我都没看完你就先看完了，什么意思啊？”她却幽默地说：“就你这种蜗牛般的速度，等你看完了这一本，可能新的书又来了，我不先看完那怎么办呢？”
“唉，看你伶牙俐齿的，还这样来反问我，只好让你看吧！”
“大家好，欢迎参加第一届六一晚会”一个人看着摄影机，得意洋洋的看着自己主持的节目，而那个人就是便是小小主持人——我的表弟。
表弟的个头不高，身材偏瘦，小蘑菇头下藏着一双水灵灵的大眼睛，嘴巴和鼻子很小，睫毛更是出奇的长，活脱脱一位“小公主”。
他的'嗓门很大说话字正腔圆从小的梦想就是当主持人，天天对着窗外练习说话，后来在朗读大赛中轻松拿到了冠军，家里人无不高兴，可他没有骄傲自满还是每天坚持联系嗓子，终于取得晚会主持人一职。
晚会那天舅妈带着我来到后台，我看到表弟身穿一身黑色西服脖子上系着小领带，在那里走来走去的，脸上浮现着紧张的表情。时间到了只见他长舒一口气，嘴角扬起带着微笑迈着轻盈的步子走向舞台中央，台上的聚光灯全部照在他的身上，瞬间成了台上的亮点。舅妈兴奋得拿起摄像机给表弟摄像，表弟大放自如的说；“大家好，欢迎参加第一届六一晚会…”话音刚落台下响起一阵掌声。这时表弟脸上变得十分自信，没有了紧张的表情，用悦耳动听的话语为节目报幕。
节目进行到一半的时候，表弟忽然忘词了，眨眼间本来热闹的现场寂静了下来。一秒，两秒…大家屏住了呼吸！“在我小时候…”表弟即兴讲起了小时候的趣事把场面扭转回来，也让我和舅妈提起的心放了下来。当节目结束的时候台下响起来热烈的掌声，而舅妈眼中闪烁着泪光。
这就是一个持之以恒努力上进值得我学习的小主持人表弟。
她，长着一双大大的眼睛，有一头乌黑的头发，嘴巴小小的，还有一张总是红扑扑的脸蛋儿。她在我们班既是舞蹈小能人，又是学习小能人。
她最擅长的就是跳舞了。她的妈妈给她报了一个舞蹈班。有一次，我在看微信朋友圈，发现她家长发了一条视频，我迫不及待地点开看了一下。发现我们班的舞蹈小能手每天都在家练习舞蹈，而且一天比一天好。原来，她之所以能成为我们班跳舞最好的人，是因为坚持不懈地练习啊！
她的学习也很好，差不多每次考试都会进前五名。我记得她有一次期末考试，还考了第一名呢！现在的.她，学习依旧勤奋，上课依然认真听讲。现在的她，学习依旧那么好。现在的她，每次考试依旧名列前茅。我想这些都离不开她的勤奋、努力和坚持。
听了我的介绍，现在你们都知道她是谁了吧？如果你还没猜到，可以找到我，我偷偷告诉你。她这种坚持不懈的精神很值得我们学习。你想成为舞蹈小能人，或者学习小能人吗？想的话，就向她学习吧。
我身边有个小能人，他不仅学习成绩优异，而且还是个厉害的电脑高手。他就是刘振宇。
刘振宇十分活泼、好学，是我们学习的好榜样。上课时，他积极举手发言；下课了，会和我们“打成一片”。他成绩优异。一次英语考试，全班同学都考砸，唯独他得了98分。自此，我们总是把他作为自己的追赶目标。
他是个“小书虫”。说他是“小书虫”，还有一段来历呢。有一次，学校举行“课外阅读知识积累”大赛，整张试卷都是课外阅读题目。同学们看到试卷都倒吸一口凉气，因为试卷太难了。当所有的同学都在抱怨的.时候，刘振宇已经开始答题了。他答得那么熟练，最后竟然获得了满分。同学们都向他投来羡慕的目光，他却轻轻地说：“这有什么，只要平时多读书就行了。”这么说，他一定读了很多的书，不知谁说了一句“你真是个小书虫”，就这样，“小书虫”传开了。
刘振宇还是个电脑高手。星期三上午的一节电脑课，老师要求同学们使用编程软件制作《猫和老鼠》的一个动画，同学们都傻眼了，因为这个动画实在太难了。可刘振宇却很快做了出来。就连老师也不解地问：“我还没教怎么制作，刚才只是让大家试试，你怎么竟然会了？”原来，刘振宇不仅以前学习得很扎实，课余时间还偷偷地自学了书上的电脑编程，有自己的勤学苦练再加上虚心求教，他的编程已经小有成就了。
刘振宇，你真厉害，我要向你学习。
在我们班中，有这样一位小能人，她字写得又好又快，令所有人惊叹，她就是“李子轩”。
有一回，我和李子轩一起抄写作业，我们同时开始抄写，可是，十分钟过去，我抬眼一看，相比之下我才写了半页纸，而她却以写了整整一页。
又过了五分钟，当我才完成一半时，她已经放下了笔，我不由得连连惊叹，随后拿起她的作业本，只见一页纸上公公整整的布满了清秀而不失刚劲的小字，令我羡慕不已。
四年级的时候，老师让她负责黑板报上的文字，她答应下来，然后抄起粉笔，几分钟便在很难写字的黑板上写下了一行行排列整齐、清秀研丽的字体，令人赏心悦目，就好像她的.字，是一件艺术品，让人欣赏起来觉得别有一番韵味。而正当我和别人交谈之际，她便已经在黑板上写下了三行字了，她写字的速度与完成后的工整程度，都让人诧异，一时竟忘了言语。
还有一次，她来到我家练习书法，子轩不光硬笔字写得好，软笔字写得也不错。我把墨汁、毛笔和宣纸摆好，只见她娴熟的拿起了笔，蘸了蘸墨汁，在宣纸上行云流水般的写了起来，她的软笔书法与硬笔写出来的字不一样，在写书法时写写出的是“笔力挺拔、端庄雄伟、气势开张”的楷书，乍一看还颇有等颜真卿的韵味。
怎么样？她写字不论是软笔抑或硬笔，都是又快又好，她真不愧是一位写字的小能人。
记得有一次，我们一起去学习游泳，老师让我们自由练习，大家都流露出一丝惊恐，而纪翔宇则不然。只见他助跑两步，一个猛子扎入水中，还兴高采烈地对我们说：“你们快下来吧！很好玩的。”说着又钻入水中。他就像一条灵巧的鱼，在泳池中时隐时现，时而憋气游在水底，时而露出水面换气，时而来段仰泳，时而又秀着自由泳，那么惬意、自如。大家都不约而同地鼓起掌来。
上体育课时，老师让大家做仰卧起坐，同学们无不叫苦连天，只有纪翔宇一声不吭，默默地做着热身运动。“嘟——”比赛开始了，有些同学才做了几个就有些吃不消了，身体摇晃着很吃力的样子。再看纪翔宇，闭着眼睛，双手抱头，在垫子上不断地倒下、起来、倒下、起来。成绩很快统计完毕了，纪翔宇做了60多个，大家都惊呆了，又是一片掌声响起来。
能1分钟做60多个仰卧起坐，绝对不是只靠天分就能完成的.。成绩的取得离不开辛勤的努力，纪翔宇坚持做仰卧起坐5年了，他也是我们班里不多的坚持练习游泳的同学之一。我要向我的好朋友纪翔宇学习，学习他坚持不懈的精神。
俗话说“三百六十行，行行出状元”。大家身边应该都有非常厉害的人吧！今天，我就来介绍一位我身边的小能人。
我身边的小能人就是我们班的`秦国瑞，他可是玩魔方的高手。给他一个打乱的魔方，过不了一分钟，他就可以将六个面完全复原。他拼魔方前先仔细观察魔方的整体结构，做到心中有数。接着，他那双灵活的小手上下翻飞，看得我眼花缭乱，还没反应过来，他就把魔方拼好了，我忍不住竖起大拇指。
我以前问他，你玩魔方为什么这么厉害？他告诉我：“每天我把作业一做完，就立刻拿出魔方的说明书，仔仔细细地看起来，从来不漏掉任何一个细节。”我记得他还跟我说过，他已经把魔方的解说书背得滚瓜烂熟了，难怪他能够把魔方玩得出神入化。有一次，我把一个极其复杂的魔方打乱给秦国瑞，让他在五分钟内拼好。秦国瑞接过魔方，观察了一下，便皱起了眉头，我心中暗喜：这下可难倒你了吧！我说：“开始计时喽！”他却并不着急，拿在手里翻来覆去地观察，不一会儿，他紧锁的眉头舒展开来，手中的速度也越来越快，魔方就像一个会变色的小正方体，不停地换着颜色，不一会儿，魔方就拼好了，我看了一下计时器，“哇！才两分多钟！”我不由地赞叹道！
秦国瑞真是魔方大师啊！看来每一个人的成功都来之不易，我们要争取做得更好！
我们学校，每个班的人数很多，约54人。我们班有52人。要想在52人里当第一名，还真不容易。今天就为你介绍她。
在我座位的左手边，也就是我的同桌，她就是个“超人”（所谓的超人就是超出凡人的意思）。她可是无所不能。她就是陈映雪，今天的主角。
陈映雪在学校中很不错，是一位鼎鼎有名的值日干部。勤奋好学的她，竟然自己买奥数书自学，考上了全校惟一一个40多人的奥数A班。
陈映雪不仅奥数成绩号，而且语、数、英三科成绩名列前茅，还有丰富的课内知识。
平时下课时，我们总喜欢到处走走，聊聊天，而她就捧着一本厚厚的课外书在那儿细细品位。
乐于助人是一种美德。陈映雪是我们班的“百科全书”，什么不懂，就去请教请教她。这本“书”可是随时为大家打开，“不受任何费用”“包你学到懂”。她还经常在下课时帮助一些学习困难的同学。
她可不是一个“书呆子”。她是活读书，读活书，读书活。德、智、体、美、劳全面发展。她的'古筝水平已经达到了五级以上。听她弹琴，真是如神仙一般的感受。
从陈映雪可以验证一句话：天才就是百分之一的智慧加上百分之九十九的血汗。她感染了我，我们要向她学习，学习她那种思想，勤奋，刻苦与乐于主人的精神和品质。
在我的身边就有这样一个小能人，他擅长于跳街舞，是我们班当之无愧的街舞能手——大陈果。
大陈果头顶竖立着雷人的发型，浓浓的粗黑眉毛下长着一双乌黑发亮的小眼睛显得炯炯有神。他有一个爱动的`身体，上课时也止不住的手舞足蹈、扭动腰肢，因此他也常被老师点名。他的血液中像似注入了音乐细胞，不管听到什么音乐都抑制不住自己心中的激情，灵活地上蹿下跳，就好似是一只机制的小猴子。联欢会上，大陈果同学换上了一件帅气的黑色服装，带上一顶亮黄的鸭舌帽，打开了一首摇滚歌曲，他便迈开了轻盈的步伐，举起双手挥动起来，很放松得沉浸在音乐中。他在舞台上霸气地蹲下又跳起，神态自如、舒畅，整个人都和音乐、舞蹈融为一体了。我在他的旁边仔细得看着他的舞蹈简直都已经惊呆了，我也跟他一起，用手甩动起来，可我一会便跟不上大陈果那迅速、敏捷的动作。我心想：哇，他竟可以做出这样刚健有力的动作，跟上如此快速的节奏，我佩服得五体投地。大陈果的步伐和节奏随着音乐的升腾跌宕，步步高昂，乐曲进入了高潮，可大陈果还是那么体力充沛。最后，大陈果一个炫酷的甩帽，结束了表演。台下一片掌声，他深深地鞠了一躬。
大陈果不仅会跳街舞，还能说会道，多才多艺……这就是我们班的小能人。真是一个街舞能手呀！
在我们班，有画画高手高大杰，有乒乓球大神罗帅，还有歌唱大师梅馨月，但其中最让我钦佩的还是神速跑者——刘永悦。
有一次我们学校展开秋季运动会，到了100米短跑时，他挺身而出，与其他五名同学在起跑线上蓄势待发。裁判的口哨声划破长空，起跑线顿时没了人影，原来，六人已经飞奔，跑到了全赛程的1/3！
再看刘永悦，他穿着一身运动衣，穿着一双轻巧的跑鞋，稳稳地一马当先跑在最前面，后面的一位选手已经追上了他，可他像是脚下踩着七彩祥云一般一加速立即甩开了那个选手。还有在临近终点的时候，三名选手同时加速，就要超过他时，他向右一移，疯了似地加速，咬紧牙关，获得了15秒65的好成绩，也正如此，他的眉头才舒展开了。
中途休息，我问道：“你怎么能那么快？”他含笑道：“告诉你吧，从一年级下学期到现在，我每天早锻炼都要跑十圈，虽然很累，但我很快乐！”我听完，不由得为之一振，我们全班每个人都只会跑2至3圈，唯有他一直在坚持，真是好样的！我又问他：“你是怎么坚持下去的呢？”他又莞尔一笑，擦了擦脸上的汗珠，说：“我知道，坚持下去并不会怎样，不会多一只手，少一条腿，但我觉得这对我有好处，二年级时，我就给自己立下了目标——超过所有人！”我又震惊了，能人果然是有能人的.理由！
其实，能人和我们一样，只是他们比我们更懂得一个道理——有了付出才有回报，或者说——付出=收获，我真为身边有这样的能人感到骄傲。
一张饼子脸上“繁星点点”一对大大的招风耳仿佛风一吹便会迎风飘动。这便是咱们班的绘画高手——郭冬骏。
说起我们班的小能人那可真不是吹的，十个指头都数不过来，例如：体育健将施何凯；朗诵能手季张娇；铁嘴铜牙杨季波，小小当家龚舒烨……可最我佩服的，还是他——郭冬骏。
说起他的画技那可是一个晴空万里的早晨，我们板报制作小组却急得像热锅上的蚂蚁。原来有一个小熊画得十分呆板，一点都没有灵气。要知道这可是一个点睛之笔呢！如果画不好那可就前功尽弃了。
正在我们急得焦头烂额之时，一直在旁边沉默不语的郭冬骏突然伸出了手说：“交给我吧！”我带着疑惑地问“你真的可以吗？”他转过身来自信满满地说：“OK！”
过了一会儿，只见一头活灵活现，栩栩如生的小熊便呈现在我们面前。那眼睛圆不隆咚的，亮闪闪地注视着我。初升的阳光从窗外探进来，照在熊粽色的皮肤上，泛起一片油亮的光，看起来就像活了一样，威风、有力。我们不由地惊呆了，张大了嘴巴，大眼瞪小眼。而我呢，一股敬佩之情油然而生。
因为郭冬骏的.画画得好，所以还有不少人拜他为师学习呢！就连我们的班长大人还时不时过去请教一番呢！
这就是我身边的小能人——绘画高手郭冬骏。
说起我身边的小能人，那可是数不胜数，有舞蹈小能人，有唱歌小能人，还有手工小能人……在这里，我倒要介绍一下我们班的魔方小能人。
说起王凯，我们班是无人不知，无人不晓，人人都会向他竖起大拇指。他玩魔方的本领可高了，就连老师都不得不佩服。一次体育老师给他掐时间，一个被打乱的魔方，他在二十秒钟之内就搞定了。你说他厉害不厉害？大家有目共睹，更对他佩服得五体投地。
我佩服王凯，自然是有原因的。
第一，他能将魔方玩得出神入化，就因为他有刻苦钻研的精神。细细想想想，为什么王凯能在二十秒钟之内拼好魔方？难道他是天才？不，不是的。他玩魔方动作那么娴熟，无人可比，全靠他爱钻研。每次见他玩魔方，他总会左三圈，右三圈不停的旋转，在思考与探索中钻研，以寻找最佳的路劲。
第二，王凯具有胜不骄败不馁的品质。我们全班只有极少数的同学能在极短的时间内将魔方拼好，而王凯就是其中的'佼佼者。有的同学魔方玩不转，遇到困难就泄气了，而他却从不言败；每次有同学向他请教，他总会谦虚地说“让我试试”，从不以“魔方老大”自居，而且是有求必应，非常热情。
能人，不仅要能，还要学会钻研，那样才会变得更能。而我们班的模仿小能手——王凯，不就是这样一个人吗？
如果将我身边的小能人聚在一起，那真是数不胜数啊。电脑高手——路啸行和我，“作家”——陆萌，“看书狂”——沈晨曦，运动小超人——段赵一（实在找不到那个YI了，只能用这个了）。我个人觉得，运动小超人最厉害了。
“运动小超人”。以前我和他都还在一起训练过呢！训练的时候，楚老师让我们从白线开始跳50个蛙跳。其他人都说：“啊，好多啊，快死吧，早死早超生了。”唯独他说；“楚老师，能跳的再多一点么？”我们顿时被怔住了，眼珠都快掉出来了，因为他跳多少我们也得跳多少：“你能跳这么多？骗人的吧？我们可不敢跳那么多，会死人的。”楚老师见他那么能跳，直接让他跳100个，我们跳50个，跳啊跳啊。一分多钟过去了，他早早的就站在跳了100个蛙跳的地方了。而我们跳50个的还在那慢慢的.跳啊跳啊。我们全部完毕。老师又让我们去跑弯道，1弯道=75米左右。老师让我们以最快的速度跑了4个弯道。他跑得最快，跑完了，别的人都喝水的喝水，喘气的喘气，睡在地上的睡在地上。唯有他还站着，呼吸都是和平静下来一样的，有时候甚至对老师说：“多加几个，多加几个。”
他和几个人还代表我们学校去参加省的运动会，得了跳远第5名呢！这样一来，他在我们班的名声可就大了好多喽。
每一个人的身边都会有一个小能人，他们可能是班里的男同学或者是女同学。而我身边的小能人就是我们班里的男同学——韩则琦，他既是数学课代表也是体育课代表。
我为什么要说他是我身边的小能人呢？那是因为他是我们班学习成绩最好的同学之一。他是我们班里面的数学课代表，他每一次数学考试都在我们班前几名，成绩一直很稳定，所以他是我学习的好榜样。他还是我们班的体育课代表，他的体育成绩也是我们班最好的一个。他还参加了学校篮球队，和其他几名同学一起组合打篮球比赛。曾经在张店区组织的小学生篮球比赛中打败过柳泉艺术小学、人民东路小学等等。还在二零一一年本校“校长杯”篮球比赛中，以五十几分比零分战胜了五年级五班，又以四十几分比三十几分战胜了五年级二班，从而获得了五年级二零一一年“校长杯”的亚军。我们上体育课的时候，是他用那嘹亮的声音指挥着我们去做每一种动作和运动。在准备活动的.时候，他喊着号子让我们去做。体育课上，肯定少不了的运动器械，也全部都由他负责搬运。
韩则琦在班级生活中，待人非常的友好、团结。同学遇到困难了，他都热心的帮助别人。他是我的好哥们，我们成了形影不离的好兄弟。我们经常和几个同学在一起聚会，同学们在一起说说笑笑，场景让你看到心情马上就会开心起来，我们都感到非常的快乐。
韩则琦在学习上可真是一个小能人呀！我要学习他的优点，把他当做我的好榜样。
我们身边有很多小能人，下头我要介绍一下打乒乓球小能人——邢智涵。
邢智涵长着炯炯有神的大眼睛，长长的马脸还有一个小小的鼻子，两只大大的耳朵，他不仅仅长得有精神，并且打乒乓球打的也很棒。
说起打乒乓球，班上简直就是高手如云，如潘锐，张恒毅，彭煜博等很多享誉全班的高手，唯独邢智涵打球最厉害。
有一次我看见邢智涵在和彭煜博打球，邢智涵把手抬得高高的，仔细端详着手里的乒乓球，已发就是个旋球，彭煜博吃力的挡了一下，球到了邢智涵，邢智涵目不转睛的盯着球，忽然打出了一记扣杀球，球又到了彭煜博那，彭煜博使劲一打球出界了，此时的彭煜博头上密密麻麻的出了汗。邢智涵忽然又使出了一个奇怪的招式，彭煜博措手不及，又输了。我看邢智涵打得十分好，就让他当我的'乒乓球教师。
起初我和邢智涵在一起练得时候一个球我也接不住，不是球打中了就是打球用力过度，球飞了。邢志涵好像出奇的有耐心地指导我，经过了邢志涵的用心指导我，我一次次由不会打球到开始能接球，我也最终能挡住邢志涵的几个球了，他真是我打乒乓球的良师，邢志涵夸我提高十分的十分快，我高兴极了，我说：“多谢你的指导你不仅仅是打乒乓球的能手也是一位好乒乓球教师”。
邢智涵是乒乓球小能手，他是不是当之无愧的乒乓球小能手吧？我很佩服他！
说到“飞快”，大家一定先会想到跑步。数学能手就是数学非常好的人，可在这儿，我想说的可不是跑步快的数学能手哦！
在我们班，数学好的男生虽然不多，但“他”却数学成绩优异。“他”就是24号刘梓同。刘梓同个头很高，有一张又尖又长的脸，两只乌黑的如同黑宝石的眼睛嵌在上面，还有一头乌黑零乱的头发，看上去有一种粗旷的.美。他虽然脾气有些急躁，但性格耿直，遇到不懂的问题总是刨根问底。刘梓同还很调皮，一下课就与男生们嬉闹，上课铃响时满头大汗地跑回来。尽管如此，他的数学依旧很好。
有一次上数学课，老师出了几道难题让我们做，我绞尽脑汁，算了半天也没算出啥名堂来。这时我听见身后一个声音急切的传来：“老师！老师！我来讲！我来讲！”回头一看，刘梓同高举着手，身体前倾，都快站起来了。随后，他跑上讲台，用简练的语言把题目分析得一清二楚，并且潇洒的在黑板上写下算式。在我们还在思考时，他早已回到了座位。我发现每次遇到难题，几乎都是刘梓同最快做完，而且还很正确，我真的非常佩服他。
现在，大家应该知道“飞快”的含义了吧，就是效率很高，做题飞快的数学能手。就凭着刘梓同对数学的这股冲劲，我相信他以后遇到任何困难都会毫不气馁，勇往直前！
作为“心宽体胖”这个词的代言人，“体育”二字在我眼里有着永不褪色的着重号；它是一座需要奋力攀爬的高山。而有些人似乎天生就是个中高手，比如我们班的体育小能人浩铭。
他的国字脸上有着一双炯炯有神的黑眼睛，凸显出他的`坚毅；大大的蒜头鼻和厚厚的嘴唇，彰显出他的憨厚；高大的身躯和健壮的四肢，无一不在展示他仿佛就是为了体育而生。
别看浩铭长得高高大大，似乎十分笨重，可他跑起来不是一般地快，甚至称得上“健步如飞”。
一次篮球比赛，他接到了球，三步并作两步赶去投篮。动起来的他好似一阵旋风，把在后面追赶的我甩下了一大截，又用灵活的假动作晃过了几个人。然后他的脚像长了弹簧似的“嗖”一下跳起，篮球就像炮弹一样从他手中射出去，直进篮筐。
“耶！投中了！”他眯起眼睛咧着嘴，露出了憨厚的笑容。
浩铭不光速度快，力气也特别大。
在拔河比赛中，他得以大展身手。发力拔河的他身体向后仰，好似一张结实的弓。他的脸憋得像茄子一样，额头上的汗珠在阳光的映照下发出熠熠的光芒。他的双脚好似在地上生了根，任凭对方怎样使力都拉不动。他的双手紧紧攥着绳子，随着同学们有节奏的加油声，他也吼出了“力拔山兮气盖世”的气势。
依靠浩铭这位大力士，我们最终赢得了比赛。
我说：“你可真厉害！我要向你学习。”
他又憨憨地笑了：“只要努力练习，你也可以！”说完又向操场跑去。
就在我的身边，有一位小能人。这位小能人个头虽不高，但非常有精神，脸上，长着一双炯炯有神的大眼睛，嘴一笑，就有一对可爱的酒窝。他性格开朗，善解人意。想知道他是谁吗？他就是张梦泽。
要说起他的本事，那得从数学说起了。记得那次数学课，老师出了一道数学题，只有一个已知条件。这把大家难住了，大家都绞尽脑汁地想，你看看我，我看看你，不知道怎样回答。这时，张梦泽眼珠子一转，笑了。看来，他已经知道了答案。他高高地举起了手，像一面平湖上的一只白天鹅，老师叫他来回答，他便一口气说出了算试和结果。让大家都敬佩不已。“正确！”老是欣慰地笑了“咱班的张梦泽就是聪明！”全班都糊涂了一会儿才弄懂，都为张梦泽响起了掌声。而我，半天才明白这道题，他为什么这么做。唉，真是惭愧，惭愧！
张梦泽不但数学好，朗诵水平在班上也是一流的。
他朗诵时，神情特别专注，读得非常有感情，声音洪亮，让我仿佛身临其境：克隆的神奇，海伦凯勒的不屈不挠，阿炳热爱音乐的'执着，郑和的临危不惧，司马迁的奋斗精神···他读得淋漓尽致，让全班同学的目光都吸引过去，常常赢得一片掌声。
无论在课堂还是课间，总能看见他在勤奋学习，数学六年级的书，他都写到第67页了。真是让我佩服的五体投地。老师也经常表扬他，是我们学习的好榜样。
这就是我身边的小能人——张梦泽。
白皙的皮肤，小小的眼睛，鼻梁上架着一副眼镜，一张能说会道的嘴——他就是我们班的小侃家张皓辰，有几件事让我佩服的他五体投地。那一次，我们在学习第8课《神奇的克隆》时，开了一场辩论会，组成了“克隆对人类有好处”、“克隆对人类有害处”两方。支持反方得多，而支持正方的.只有三四个人。张皓辰支持正方，我心中大叫不好，因为有他的那一方必定会赢。他与所佳瑞搭档，没几句话就把反方辩个措手不及。我十分不服气，站起来说了克隆的坏处，不料，我刚说完，张皓辰一句话就把我辩驳的无话可说，使我哑口无言。
每一次老师布置查资料的作业的时候，他的资料总是很完善。那一次，我们正在学习第14课《秦兵马俑》。
快下课时，他在班上拿出了u盘，里面拷有他制作的秦兵马俑的幻灯片。同学们的眼光立刻被他吸引了，他将程序输入，又走上讲台，先清了清嗓子，然后头头是道的讲了起来，幻灯片整个版面做得十分整洁，加上他的讲说，同学们都很佩服。在接下来的几节课中，有的同学也做了起来，况且一个比一个做得好。他在每一次这样的作业中都会做，我也曾被他这种精神感动过。听了我的介绍，大家应该都很佩服他吧，我只是介绍了一小部分，他的优点还等着大家去发现呢。这就是我们班的小侃家，一个执着的男孩，一个让我敬佩的同学。