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老师来我家作文(6篇)

时间: 2024-05-23 栏目:初中优秀作文

老师来我家作文

周五放学,范老师给我发了通知。打开一看,原来是要去我家做客!我有点紧张。最近有时候上课开小差。范老师也批评过我。这次你会告诉我父母吗?

回到家,我立刻“通知”了我爸妈这个消息,爸妈赶紧打扫客厅,叫我对老师客气点……但是他们不知道我有多紧张!

已经下午两点了。范老师怎么还没来?我忍不住在门口四处张望。过了一会儿,范老师匆匆忙忙地来到我家,才看到她满头大汗。她一定去过很多同学家。我妈立马让我给范老师泡茶。我在茶杯里放了很多茶叶,然后放了一大杯水在里面。突然,茶香了。这时,妈妈和老师聊得很开心。我心里紧张得不知道他们刚才在说什么,但还是恭恭敬敬地把茶端给老师,老师笑了。“张雨涵这次考试考得很好,就是最近上课的时候总是和同桌说话。如果她继续这样下去,会影响学习的。”我妈瞪了我一眼,对老师说:“是啊,这孩子学习不努力,考试总是一不小心就掉几分。我真的不知道该怎么办。”老师说的是真的,一点也不夸张。我真的不辜负老师的悉心教导和父母的殷切希望。我会努力学习,遵守课堂秩序,争取下次考试取得更好的成绩。

也许是老师看到我的尴尬,赶紧夸了我几句:“对了,这孩子作文不错,每一篇作文都那么生动,语文能力也挺强的。”

“你其实很有潜力。只要你不懈努力,改掉一些小毛病,上一层楼肯定会的。”范老师真诚地看着我说。她看了看表,对我说:“时间不早了。我应该去下一个。再见!”“再见,范老师!”

看着老师远去的背影,我心里一热:这么热的天老师回家多难啊,我一定要按照老师要求的去做,走上一段楼梯!

老师来我家作文700字篇2

“家访”好恐怖的一个词,大概每位同学都对这个词很敏感吧!在我印象中,家访只会去成绩差的同学家中……

向当初四年级的时候,班主任俞老师也曾经来过我家。我都不好意思,这次又有老师来我家了,而且还换了一个班主任来我家,我该如何是好呀!不管了,老师首次来我家,我总得给老师留一个好影响吧!我可不能还像上次那样冷冰冰地对待老师了,想起来真有点后悔啊!想到这儿,我立刻把自己的房间,我把铅笔统统都塞进抽屉里;又把毛绒玩具扔进衣橱;接着拿出抹布擦去桌上的脏物;最后,我叠了叠被子。瞬间把原本一片狼藉的'屋子收拾得真是干干净净,一尘不染。

收拾完后,我立刻把到外面去买一些香甜多汁的水果。不过一会儿,水果买好洗好后,把它们全部都放进水果篮里,坐在椅子上,听着悦耳的音乐,。呼,“万事具备,只欠胡老师的到来”了。

“咚,咚,咚”胡老师登门而进了。我连忙热切地向老师说:“老师您来了,快快请坐!”不一会儿,爸爸妈妈便与老师亲热地交谈着,我在一边洗耳恭听,老师亲切地说:“你这次考试的成绩不太好,这个学期你虽然在班里成绩很好,但是结果也要看最后一次考试呀!”老师说的实实在在,一点也没有夸张,我真是愧对老师的悉心教导和父母的殷切希望,我下定决心以后一定认真学习,争取在下一轮的考试中取得更优异的成绩的。

听了老师的话的妈妈也对我说:“你其实有很大的潜力,只要坚持不懈的努力,改掉一些小毛病,一定会更上一层楼。”。“好,下个学期我一定加油,争取考一个好成绩!”我轻声说。

之后,老师又参观了我的房间,呵呵,果然没有白费,出了房间的老师满脸笑容,我心里有不住地高兴。······

望着美丽的身影消失在夜幕中,我豁然开朗,我看到了自己的缺点,也明白了自己应该朝什么方面发展,老师和父母的话回荡在我的耳边,也铭刻在我的心里,它将时刻提醒我朝着理想的目标更上一层楼。

老师来我家篇3

暑假的一天早上我正在家里写作业。外出的爸爸突然杀个“回马枪”,说有客人要来。我惊讶地问:“谁呢?”爸爸笑着说:“是杨老师要来。”我的心里突然怦怦直跳杨老师这次来不知干么?是我这次期末考试成绩差,还是这学期在学校做得不好要向我爸“投诉”?算了,算了,既来之,则安之,不我左盼右盼,盼了好长时间,杨老师终于盼来了。她满脸笑容,脸上挂着豆大的汗珠。头发被风吹还有点凌乱,她一踏进门就亲切地摸摸我的头。

我心想:老师真辛苦啊!这么热的天还来我家家访。刚坐下便问我:“劲博,作业做了怎么样了?”我忐忑不安地把早已准备好的作业交给老师,她仔细检查我作业和完成的情况后,点点头说完成得还不错,让我继续努力。那压在我心里石头终于落地了,我长长吸的一口气。老师还建议我到书店买两本书,一本是《小学语文资料包》这是一本小学知识百事通,还有一本是《新阅读与写作》让我能在阅读和写作上有所突破。她还要求我多看一些像《快乐我做主》这样好的书籍,能让我增长知识。当然,老师还提出我的缺点,比如我作为班长在管理上畏畏缩缩,不敢大刀阔斧的管理同学的老毛病希望我能在暑期里尽快改掉。

过了一会儿杨老师与我爸爸妈妈聊了起来。“这么热的天,为了我家的孩子,你不辞劳累来家访,真是辛苦。”爸爸说,“杨老师这次期末考试语文成绩不是很理想啊!”哎哟!爸爸怎么会提出这么刁钻的问题,这时我的心掉在喉咙上,真不知道老师会怎么回答。杨老师说:“这次语文试卷有点难,你的儿子已经考了很不错了”。心里感激地想:老师,真是谢谢您。她还鼓励我继续努力争取下次考得更好。爸爸还了解了我在学校的表现,杨老师笑眯眯说:“劲博学习非常地认真,老师每次交给他的任务都能认真地完成,能团结同学,乐于助人,上课能积极发言……”老师讲了我那么多优点,我都不好意思地脸都红了,可心里却美滋滋的。

短暂的家访就这样结束了,我抬起头望了望天空,太阳好似一个大火炉悬挂在那里,我把杨老师送出了家门,目送着她的离开,望着老师在炎热的天气中背影慢慢的远去,我豁然开朗,我看到了自己的缺点,也明白了自己应该朝什么方面发展,老师的话回荡在我的耳边,也铭刻在我的心里,它将时刻提醒我朝着理想的目标前进。老师,您辛苦了。我一定好好学习不辜负您的期望。

老师来我家作文篇4

吃完晚饭,我正悠闲地看着电视,妈妈拿着手机笑眯眯地走到我面前,“小贝,你看这个!”“嗯?”我转过头定睛看了看。“啊?老师要来家访?”

我一蹦从沙发上跳起来,冲上楼梯,钻到房间,收拾起房间。从床上收拾被子到整理书桌,不到半个小时,我就把自己的小房间收拾得干干净净。对了,我还要冲个澡,老师第一次到我家可不能“臭哄哄”。妈妈见了欢呼道:“呦喉!没想到我儿子这么能干!”我朝妈妈做了个胜利的手势,便开始看我的课外书了。

可是我把整本书都看完了,老师们还没有来。我等啊,等啊!竖着耳朵生怕老师敲门听不到!终于,妈妈接到朱老师的电话,说老师们出发了。我赶紧跑到茶室,烧上开水,拿出瓜子、豆子、凤梨酥和水果,等待这老师的到来。

“叮咚!”门铃响了,尹老师和朱老师终于来了。老师亲切地和我问好,并参观了我的家,我的房间。我高兴地陪着老师在茶室聊起了天,老师和我说了很多,如我的优点。我也和老师说了自己的缺点,比如时间概念不强、说得精彩写得不出色等等。我还下了决心,表示要改正。我深深体会到尹老师对我的信任,希望我成为班里的“领头雁”。我一定要努力学习,养好习惯,真正成为班里的“领头雁”!

老师来我家作文篇5

“嘀零零……”清脆的电话声突然响起,我听着Mp4,哼着周杰伦的歌,蹦蹦跳跳地走向电话机。

“喂,谁——呀?”我故意扯长了声音,想跟那打电话的人开个小小的玩笑。

“是李焱吗?我是徐老师呀!”一听这亲切而又熟悉的声音,我惊讶得张大嘴巴,慌忙扯下Mp4并恭恭敬敬地答道:“是!”

“你爸妈在家吗?我想去你家家访。”我频频点头,忙不迭地说“在……在家!欢迎您来我家。”由于当时我心里忐忑不安,连个“再见”也忘了说就挂了电话。

“徐老师要来我家,我要给她留个好印象才是。”我冲向房间,推开房门。呀,房间内简直一团糟!地上全是一张张五颜六色的三国人物卡;桌上躺着一本本横七竖八的漫画书;而床上则放着一块卷心菜似的被子和一个皱巴巴的枕头……总而言之,能想到的乱七八糟我几乎都“做到”了。

事不宜迟,我甩了甩手,不管三七二十一,卷起袖子,就马上开始整理大行动!

我把三国人物卡塞入玩具箱,将漫画书一一请进书柜,还将被子叠得整整齐齐,甚至把地板也擦得干干净净。

“这可是你破天荒第一次把自个儿的窝鼓捣得这么好!”妈妈笑着打趣说。

万事俱备,只等老师大驾光临。我拿起作业本想做时,徐老师就来了。

“哦!李焱,这么用功!在做作业呀?!”徐老师见我这么“勤奋”,忍不住先夸了我一句。

我暗自得意,呵,幸亏刚才动作快。

“哇!你房间真是一尘不染呀!”徐老师夸赞完毕,又调头好奇地问我,“是你自己整理的吗?”

“是呀!刚刚才……啊不……是我自己整理的。”我差点说漏了嘴。

“很好,就得早点学会自己整理,这样将来就少让父母操心了。有些孩子上大学了,还让他父母帮忙整理,更离谱的是有些孩子上大学时的`脏衣服还邮寄给家里帮着洗……”

妈妈在旁边意味深长地朝我笑了笑。

我不禁羞愧地低下了头,我想我以后不仅要自己的事自己做,还要帮妈妈多做些家务活。

望着徐老师远去的身影,我不禁想起徐老师平时那一次次语重心长的谈话,她对我们的付出是无私的,她是多么辛苦啊。我们同学一人做一次作业,老师却要改四十几次!老师好比一只一盏灯,用他的生命之火照亮我们前进的道路;老师又好比是一架桥,身躯架起的桥梁送我们走向成功。老师,您朴实、辛勤、无私,您辛苦了!我们爱你!我不会辜负您的希望,我会从小事做起,努力做父母的乖孩子,老师的好学生,将来成长为一个对社会有用的人。

练字作文600字篇6

有一件令我最难忘的事,久久地萦绕在我心中,现在说出来与大家分享。

去年暑假的一天下午,我爷爷在院子里教我写毛笔字。开始,爷爷叫我写了几个“一”字,爷爷仔细看着我怎样执笔,怎样下笔,怎样运笔。他看我写了几个字后,说:“孩子,你的执笔方法错了,下笔的动作错了,运笔的方式也不正确。”说完,他亲自示范,边写边说,给我讲解执笔、下笔、运笔的要领。他说:“写字首先坐姿要端正,脚要放平,与肩一样宽,腰挺直;执笔时大拇指靠在笔杆的左方,食指、中指靠在笔杆的右边,无名指和小指弯曲,握笔要有劲,笔杆要稳、直;下笔时要逆锋起笔,运笔平稳,收笔要慢……这样才能把字写好,写漂亮。”

我按照爷爷教我的方法去练习,学会了怎样执笔、下笔、运笔。爷爷又叫我写几个“一”字,我心里非常紧张,生怕写不好,手一直抖个不停,字写得歪歪扭扭。爷爷叫我别紧张,慢慢练习。我写着写着,心渐渐平静下来,手也不抖了,写出来的字也好看多了。

爷爷看着我在认真练字,就出去散步了。我看到爷爷出去了,就开始马虎起来。写完一页后,我伸了个懒腰,一不小心,把墨水打翻了,弄得衣服、裤子、桌子都是黑黑的,脏死了。我心里既内疚又害怕,怕爷爷会骂我,于是赶紧拿抹布擦桌子。还没等我收拾完,爷爷就回来了,他看见我狼狈的样子,想训我,却又不忍心,只好叫我赶紧去换衣服、裤子。

经过这件事后,我明白了:不管做什么事都要专心、细心,还要有恒心。从此,我对写毛笔字感兴趣了。我决心好好学习书法,把自己的字写端正,写漂亮。

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