星期五下午的班队课变成了一节美术课，是一位姓陈的老师来给我们上课。
一到“多媒体教室”，我就发现后面已经坐着许多老师了。我看见每个人的桌子上都有一个圆盘和一个几何图形，不知道陈老师要给我们上什么？我想着，坐了下来。首先，老师给我们看一幅画，叫我们根据这幅画猜一个成语。阜紫涵一下子就猜出是“年年有余”了然后老师就正式教我们怎么画鱼和画鱼的方法有“增加、简化、夸张……”我可都记得牢牢的呢！接着老师又对我们说：“我现在开了一家‘年年有余小店’要选几幅画贴在上面。”一听这话，我心想：我一定要把我的`画帖在老师的小店上！我快速地画着，看着同学们一个接一个把画贴上去了，就在这时我终于也画好了。我跑上讲台看了一遍，终于发现还有一个小位子，于是就把画贴了上去。不过和别的画比起来，我的还不够好。
一节课就这样结束了，我觉得通过这次美术课我受益匪浅。
这个星期天上午，终于迎来了在户外上“美术课”的时候。
我和兴趣班的同学们激动地站好队，出了校门，坐上了交通车。我和好朋友陈思睿坐在一起，我们两个“活宝”一会儿吃鸭舌，一会儿看书，还没到学习地点，我们的垃圾袋就已经快装满了！可老师说，只有回去时才能吃，而我包里只剩下三个鸭舌和一块奶油干面包，到时候怎么办呀？
车刚停下，我的所有烦恼都忘到九霄云外了，原来今天的户外美术课是到陶艺馆。我们下了车，个个像快乐的小马，向陶泥艺术馆跑去。我呢？当然跑在中间，那些跑在后面的，就像何老师讲的`第12课里的弱小天鹅一样，落在了后面。
一进陶艺馆，罗老师就让我们坐下，然后每人发一些根本没有任何装饰的陶杯，猜都不用猜，老师就是让我们用自己的想象和方法装饰陶杯嘛！于是，我用小刀小心翼翼地切下一块陶泥，用手揉成小圆球，分别用泥浆贴在陶杯左、右边，成为了一双眼睛，又给它做了一条围巾和项链，又在杯口贴上三片小叶子，一张小嘴在对我“微笑”了，多像小雪人呀！周围的人都夸我做得好可爱、好漂亮，我心里真是美滋滋的，比吃了蜜还甜！
要回家了，我依依不舍地离开了陶艺馆上了车，不过，我不会忘记这次美术课和我做的那些陶艺作品，还有装饰陶艺的每个细节，它让我爱上了淘泥！
今天，我们要上美术公开课。于是，我早早来到学校，休息了一会儿，就跟大家一起排队上四楼美术室了。排队时，钟石悦一直对我说：“好紧张！好紧张！”我和她说：“没关系，只是多了几个老师而已。”虽然我嘴上这么说，但是我还是有点担心我们小组的某个成员会画出点出格的东西来，让老师们大跌眼镜。
来到美术室，我们的美术老师叶老师和我们说：“今天我们要画的主题是：肚子里的故事。”接着，老师和我们说了一些要求，我们就开始分小组画画了。
我们小组要画鲸鱼。我首先画了一头大大的鲸鱼，接着钟石悦和邓婉彤剪了许多海草贴在鲸鱼肚子里。我在鲸鱼肚子里画了些鱼，又画了几条小鲸鱼。当我画海浪时，宁娜就开始涂鲸鱼。我们小组这次配合得很好，是第一个画好的.小组。
老师把各小组的画贴到黑板上。我觉得第7小组画得很不错，他们画的不是动物肚子里，而是杯子肚子里，真新奇！
这节课结束了，我们都回到了教室。
今天上了一节公开课，是讲iPad的。
王老师一上讲台，喊了声：“上课，起立！”同学们便站了起来，也包括我。
王老师开始讲课了，老师先后讲了些小知识和问题，便开始到主题了。
老师先拿出自行车的三个局部，分别是齿轮、车筐和轮胎。让我们来找它的线，我看一眼就找到了，我慌忙把手举了起来，可惜王老师偏偏没往我这个方向看，而是点的陈冠霖，王老师，你为什么不点我？我和陈冠霖有啥区别？就是一个坐的远，一个坐的'近，哼！这还不算，在第二、三、四次的提问，老师仍没点我，啊！我彻底生气了，可现在有很多老师正盯着我呢！没办法，我只好干生气。
突然，我听见王老师叫：“开始，作画！”太好了！我急忙在Ipad上画画，不一会，大概轮廓出来了，又过了一会，哈！大功告成！
陆陆续续其他同学也完成了绘画，这时又听见王老师说：“同学们安静，我这有几幅画，请大家评价一下，谁画得好？”我听完之后，赶忙举手，这次终于点到我了，被点到之后，我忙走上讲台指着画作开始点评：“这幅画画得很精致，那幅画”最后，终于完成点评，我急忙下了台，身上紧张出了一身冷汗。正好这时也下课了，解放了！
下次，我回答问题的时候，一定要胆子大些，只要胆大，才能回答清晰。
这节是美术课，我们开始画画，是上节课打好了底稿还未完成的作品。过了一会儿，美术丁老师就问我们：“同学们，你们在教室里安安静静地画画好不好呀？”见我们没有反应过来，她又补充说：“我要去办公室写点东西，你们要好好地画画，不能吵来吵去的。”我们恍然大悟，以李佳宁为首的几个同学说：“好呀！”然后小声地说：“最好去一节课。”丁老师就放心地就离开了我们的教室。
“咚，咚，咚丁老师的脚步声越来越轻，最后再也听不到了。大家都确认丁老师已经走远了，立刻放下手中的画笔，寂静无声的教室马上变得活跃起来。有的`同学走来走去，有的同学在说空话，有的同学开始吃东西，更有的同学肆无忌惮地开始玩。大部分同学都在做作业、走来走去、说空话，声音很嘈杂，桌子、椅子歪来歪去，教室乱得像一锅粥。
徐臣威、黄杨健、刘俊辉似乎想比谁的力气大，比起了掰手腕。他们请来了盛威杰当裁判，比赛的地点在刘俊辉的课桌上。比赛开始了，徐臣威和刘俊辉谁也不服谁，双方都在那儿僵持不下。徐臣威好像有些不耐烦，力量也明显地减小了，刘俊辉打败了他。现在该黄杨健上场了，可是黄杨健压根儿没有用力，刘俊辉也轻而易举地打败了他。
一节课快要过完了，突然，教室里安静了下来，同学们都回到了座位上，没有人再吵吵闹闹，都一本正经地画起了画。我正纳闷儿，发现丁老师正缓缓地走进教室。风波就这样平息了。
我敢说，今天我上了人生中最棒的一节美术课。
上课了，我们瞅着老师看。“嘿，小鬼，都来得挺早呀，知道今天有零食，对不对？”咦？这事我可真不知道，可能因为我上节课没来吧。
我偷偷往老师身旁一瞟，哇，有一大袋零食呢！这时，老师发话了：“等着，先给大家说了，这可不是茶话会，你们吃着零食也要听课。别回家妈妈一问学了啥，你说：‘好吃！’”说着，她对我们一乐，“好，现在可以开动了。”
“哗——”我们把桌子围了起来。我的眼睛都直了，奶糖、旺旺仙贝、花生米、麻花、虾片、饼干……我竭力闭上嘴，不让口水流出来，还不停地往肚子里咽着。
牛宝毫不客气，抓起一把虾片就往嘴里塞，然后把旺旺仙贝装了一怀，满意地溜了。
我们这才反应过来，别让他给全拿光了呀。Amy开始向奶糖和饼干进攻，手里塞不下了，就塞到嘴里。我毫不示弱，伸出胳膊往桌子上一撸，一大堆零食就过来了。
贝贝最强，直接扑上去抱了一怀，零食顿时少了大半。剩下的人可怜兮兮地把那点花生米和麻花送到嘴里。
阵阵好闻的零食香气充满了教室，耳朵边，老师的`声音虽然也能听见，但是对我们来说已不再重要了，所有东西都被零食包进去了。我想，这样把老师的话包进去吃掉，也是很便于记忆的吧。
下课时，我发现我把老师话的都记下了，回家还跟妈妈说了。看来，边吃边听有益于学习呀，老师以后可要多多这样上课哟。
今天下午的第一节课是美术课。
上节美术课，老师就布置我们今天带的工具是双面胶、牙签、作业本、课本。老师还一再提醒我们要把工具带齐。
午休完后，我们就迫不及待的等着上美术课，心理想，这节美术课，不知老师让我们带这些工具倒底是要做什么，想着想着，老师来了：“上课，起立，敬礼！”班长高声喊着，把我们都吓了一跳。坐下后，老师就开始上课了，老师说：“同学们先把尺子和牙签拿出来，再用尺子量出牙签的长度，然后，用牙签拼出自己设计出来的图案，贴在作业本上。”
我想拼出一条小鱼，拼的时候，发现牙签不够用，我想了想，想出了一个好办法，我从书包里拿手出彩笔，用心的画着，我画些什么呢？原来，我要用水彩画背景，我画的'背景很丰富，有小章鱼，小海澡……画完了背景，我才发现没有给小金鱼的身体上颜色，就连忙再次拿出彩笔给小金鱼描五彩的颜色，检查的时候，我发现小金鱼还缺点什么，最后，我终于发现了，原来是忘记画眼睛了，没有了眼睛，小金鱼就像没有生命一样，我连忙拿出黑色的彩笔给小金鱼加上一双明亮的眼睛，这一切都完成后，我把自己的作品交给老师看，老师很高兴，说我今天有很大的进步，得到了老师的表扬，我真高兴。
今天的美术课很好玩，我希望今后的美术课和今天这节课一样有趣。
今天上美术课，老师带我们去郊外写生。
我们像一只只欢快的小鸟飞入大自然妈妈温柔的怀抱里。春天来了，草儿拱出地面，向我们摇摆，好像在打招呼似的。花儿笑得正甜，仿佛在欢迎我们的到来。小河欢乐的哼着歌谣，小蜜蜂欢乐的跳着舞蹈。这景色实在是太美啦！同学们打开画夹，想把这一瞬间记录下来，画着这美丽的春景。
在不远处有一间小卖部，里面有饮料，甘蔗，瓜子糖果等等等等。画完画的同学迫不及待的跑向小卖部。不一会儿，绿油油的草地上，霎时间随处可见的甘蔗渣，饮料袋，矿泉水瓶，遍地都是。这时候，一位瘦瘦矮矮的老爷爷背着两个大袋子走了过来，他弯下腰，把草坪上的矿泉水瓶和可乐瓶全部拣起来，装进一个袋子里，又把甘蔗渣，苹果核拾起来装进另一个袋子里。
看到这一幕，我的`心好像被什么东西刺了一下，怪疼的。老爷爷捡的那些垃圾不正是我们扔的吗？我拿起画笔，在我的画上又添加了一个老人，他缓缓地走着，在一个个垃圾面前，佝偻着身子，默默地将它们拾起，默默地保护着环境，无私的奉献着。
一声哨声吹来，集合了。老师让我们把画纸摆在草地上，评评谁的画最美。同学们看到我的画，脸蛋都羞红了。他们投票，一致认为我的画是最美的。
今天下午，美术老师拿着一张软卡纸走进了教室，微笑着对我们说：“同学们，今天我们来制作手表，好不好？”“好！”同学们异口同声的回答。
“那么我先给大家演示一遍怎么折，你们自己学。”老师边说边拿起软卡纸折来折去，我看得眼花缭乱。可是不一会儿一个漂亮的手表就出来了。这时候同学们还一个个目瞪口呆的没有回过神来，老师微笑地看着大家，“怎么样？看明白了吗？”同学们都面面相觑，笑而不答。老师猜透了我们的心思，表情严肃的强调：“我再演示一遍，请大家看仔细，比比你们的眼力和记忆力哟，看仔细喽。”这一遍同学们可都睁大眼睛看得特别入神，演示完毕，我们进入了属于自己的创作时间。
我选了一张粉红色的软卡纸，因为它很漂亮，况且它是我的幸运色。我知道如果想把手表折得更完美漂亮首先在压纸的过程中一定要把纸压平、对折仔细……开始折时我笨手条脚，手忙脚乱，不过慢慢地在脑子里回想着老师的折纸过程，再加上同学之间相互的讨论，功夫不负有心人，哈哈我很快就把它搞清楚了，一个漂亮生动的手表外形出来了，并且还帮其他同学完成了作品。看着它我好高兴，因为它是出自我的'精工细作，是我的作品。
为了使它变得更加的美观漂亮，我又对它装饰了一番。用黄色的纸当手表的外壳，蓝色的纸当波浪花，而红色的纸当小纸花，真漂亮。另外我还给它取了一个很可爱的名字叫“小粉花”。
戴上这个名叫“小粉花”的手表我高兴极了，这节美术课让我快乐无比。
上课了，这一节是美术课，老师这次让我们准备的材料是橡皮泥和毛根。
从老师下通知的那一刻起，我就不停地猜测，要用这些东西做什么呢？是动物？是植物还是别的东西？正当我胡思乱想的时候，老师走上了讲台。“这节美术课要用我们带来的毛根做一个快乐的小人。”听了老师的这句话，同学们你看看我，我看看你，一脸茫然。老师拿出了钢丝，把钢丝弯来弯去，竟变出了一个小人。原来这节课，老师是让我们制作毛根小人啊。听老师讲完制作方法，我们正式开始了有趣的制作。我先用红色的毛根做了一个头和两只胳膊，又用橙色的毛根把头连接起来，最后我又拧了几下，做成了身子和腿，这样小人就基本成形了。该给小人穿衣服了。我找了一根荧光的毛根缠在小人的身体上。正在我欣赏我的“大作”时，忽然我想起我还带来了一枝假花，我心里闪过一个念头。心动不如行动，我把花“送”到小人手上，又把它的膝盖一弯，可真像小人在向心爱的`人求婚啊！我看了看桌面上，还有一根黄色毛根没有使用。我立刻把它一分为二，作成鞋子为小人穿上。一个栩栩如生的毛根小人就呈现在了我的面前。
通过这节美术课，我知道了原本简单的物品，经过思考就可以变成更加美好的东西。学习也是如此，经过认真的思考和努力，也会克服困难取得更大的成绩。这真是一节难忘的美术课！
前几天，我们上了节令人难忘的美术公开课。
记得那节课是美术龚老师上的。我们全都带了材料：三到五种水果、小刀、牙签。开始上课了，龚老师拿出了一部茄子做的“手机”，看着它那外表，我们全班都目瞪口呆，随即长叹一声“哇”！“没见过吧！这就是超越苹果5的新智能手机！瞧，它那超大屏幕深受大家喜欢。”龚老师得意地说。这时，有一位同学问：“老师，这怎么做的？”“这位同学问得好，有谁来回答一下？”顿时，小手齐刷刷地举了起来，我也把手举得高高的。“好，你来回答！”老师叫了一位同学起来回答。“这用了切的方法，利用了它本身形状、颜色，我们还可以用撕、剥、拼等方法。”顿时，教室里响起了雷鸣般的掌声。接着，龚老师拿出一根甘蔗“金箍棒”，并请黄天昊上去扮演孙悟空耍金箍棒，引得大家哄堂大笑。接下来龚老师又拿了许多用水果和蔬菜做的.东西展示给我们看，然后宣布大家开始自己动手做。教室里热闹起来了，大家都各自展示自己的雕刻才能。我和胡玉衡盯着带的水果左看右看想不出该做什么好。最后我们商量做一个外星人。于是，我们拿来出香蕉，用马克笔画了眼睛和嘴，用小刀刻出两个翅膀。不一会儿，就做完了一个外星人。
老师把我们的作品一一放在讲台上进行评比。黄天昊获得了“优秀手工奖”，并获得“我是歌手”麦克风。这节美术课，带给了我们许多快乐，锻炼了我们的动手能力，它令我难以忘怀！
上美术课了，我非常兴奋，因为前几周有事情耽误了，所以现在才开始上。
老师进来了，我们齐刷刷的站了起来，“老师好”老师说：“好，坐下吧。”老师开始做自我介绍了“大家好，我认为我很可爱，你们是不是也这样认为？我在上课的时候只提出一个要求，这个要求是在我上课时候，不可以做别的课的作业，毕竟这是我的课，是我的课就是我的的地盘，你要是做别的作业就上外面做，毕竟我的地盘我做主嘛。”顿时哄堂大笑，但是老师笑咪咪的一点也不生气。
接着老师让我们画手，一排排的上去，一个个的画，“哈哈……”我的`同桌大笑了起来，为什么他笑得那么开心？我不解的问他：“怎么了？为什么笑得那么开心？”他的手一抖一抖地指向黑板“噗”我笑喷了出来，黑板上有着很多的手，有的还是熊掌，有的只是一个圆圈，有一个夸张画得像是一个月饼……真是千奇百怪！老师问那个画熊掌的同学，为什么画成那样？同学答道：“老师，你不是说你很可爱么？我就画一个了可爱的手。”老师说：：“是么？我就是这么可爱啊！手代表的是勤劳、和智慧，同学们的手都在黑板上，所以我们要团结起来，凝成一根绳。这样我们的班就是最好的班了。”在不知不觉中下课了，老师走了，我们都在期盼着下一次的美术课……
一周周飞快的过去了，而这一周的这一天的这一节课在我的印象里最深。
今天下午，我上了一节有趣的美术课，真是开心极了！
叮铃铃、叮铃铃上课铃响了，温柔的美术老师伴随着铃声走进教室，拿出来几张画跟同学们说：同学们，你们心目中的夏天是什么样子的呢？今天我们就来画一画夏天。我想了想，自言自语的说：我就画一幅水里的荷花吧！
构思好以后，我就麻利地开始作画了，拿起记号笔，熟练地画了几朵美丽的荷花，然后在荷花周围画了一群小鱼和几片莲叶，接着又画了一艘小船。我才刚画好轮廓，旁边的同学都夸我画得好看，我听了心里美滋滋的。
哎呀！我忘记带水彩笔了于是我不好意思地问同桌：杨沂，能借我用一下水彩笔吗？我忘记带了。杨沂说：当然可以啊，我们都是好朋友呢！我用借来的水彩笔给荷花涂上粉色，给荷叶涂上绿色，给小船涂上了灰色。看到刚涂好颜色的画，我都惊呆了：真的很漂亮啊！粉嫩嫩的荷花点缀在绿色的荷叶中间，特别显眼，灰色的小船缓缓的在水中前行，后面留下一条条水波纹，仿佛真的.是在向前走呢！
画好了，我看着画突然就想起了杨万里的小池，我想再画点什么好呢？于是我在边上加了两颗椰子树，这好像是海南的小池呢。看着画，顿时觉得心旷神怡，夏日的闷热仿佛清凉了不少。
这节课真是太有趣了，我喜欢上美术课，真期待下一节美术课的到来啊！
上学这么久了，我最喜欢上美术课了。为什么呢？
因为上美术课可以充分发挥我们的想象力和创造力，而且美术老师还很幽默和风趣，总会带给我们意想不到的惊喜，经常搞的我们哈哈大笑！就拿最近一堂课来说吧，老师要求我们画亮眼睛，同学们都在非常认真的画着，我也不例外，正当我在专心致志的画着的时候，美术老师悄悄的走到了我的身边，敲了敲我并且笑盈盈的看着我说，“一唯小姐，你的`眼睛画的跟小眯眼一样，难道你喜欢小眯眼吗？”，我仔细一看，还真的挺像小眯眼的，“我画画的时候可能就惦记着自己是小眯眼了，所以就情不自禁的画成自己的眼睛了”我和美术老师这样说到。结果美术老师听了以后哈哈大笑，继续说道：“所以你更要画大眼睛啊，这样你的眼睛说不定就会越来越大哦，心想事成嘛！”结果搞得全班同学也一起跟着笑起来，气氛十分热烈。随后我在这种欢快的气氛中顺利的修改完成了我的作品。这就是我为什么喜欢上美术课的原因，美术老师从来不会严肃直接的指出我们的缺点，总是用很多婉转，搞笑的笑话来间接指出我们的错误，这样我们也会感觉到老师很尊重我们，照顾到我们的自尊心，不会让我们在同学面前难看。所以说别看美术老师嘻嘻哈哈的，其实他可是一位对我们很细心很用心的老师哦！
所以上美术课的时候大家都是很快乐的哦！自然我也不例外哦！
我最喜欢的课程是我们学校美术老师上的美术课。美术它带给我天马行空的想象力，美术它带给我大胆创作的机会，美术它还带给我一个色彩斑斓的梦。当你第一次接触美术这样一门学科是，他就会在你心里种下一棵小小的种子，总有一天，它会在你心里开花，结果。
记得有一次，美术老师让我们画一个人，人物不限，色彩不限，我们全班欢呼了起来。我这时就在想，到底画谁好呢？我想了半天也没有想出来，于是就和同桌刘文轩商量，终于我们想到了两个人——包青天的第8888代传人“包日”“包月”。想到了画谁，自然就好画了，于是，我和刘文轩一块儿在美术的世界里飞翔与驰骋。
我们在心里想：哼哼哼，包日包月，要对不起你们了。首先我们在纸上画了一个又肥又胖的大饼脸。接着在这张大饼脸上画了一个鼻孔朝天的鼻子和一双小小的眼镜，眼睛上还戴了一副眼镜。最后又在下边画了一张长着一颗大板牙和几颗虎牙的长方形的大嘴巴，里面还有一根特别肥的'大舌头。哦，对了，气门还在鼻子的两侧添了几根猫胡子，脸颊旁边写上了“包日、包月”四个字。
老师看了之后哈哈大笑，多我们说：“你们想象力可真太丰富了。”说完就在我们的纸上打下了一百分的打印。得到老师的称赞，我们心里美滋滋的。
美术课，我爱你！
前几天的一节美术课，让我十分难忘。
几天前，我们上美术课，老师说：“今天我们要画一个门神。”我听后很不以为然，想着不就是门神嘛，画一个举着武器的小人而已，不难。后来，老师打开电脑，让大家看了一个别人画的门神。看到电脑上的门神，我忽然想到了许多的词语：威风凛凛、威武雄壮、十分严肃……老师又说：“今天要按照这个门神来画。”我惊呆了。这个门神盔甲上的线条这么密、杂、乱，怎么画呀！但是老师已经开始让画了，我也只能听老师的，慢慢画起来。
从头开始画，我十分认真。过了一会，一个门神的头就画好了，我就开始画手臂。从肩膀到护腕，从护腕到手掌，都是仔细地画出来的。画完手臂又开始画身体。身体画好后，开始画身上的盔甲，盔甲图案的样子各式各样，如：网状的'、圆形的、长方形的、正方形的、龙鳞形的、圆柱形的……形态各异，十分漂亮。我把门神头盔上的图案画成了圆形的，把手臂上的画成了网状的，把身体上的画成了龙鳞形的。我正要画腿，老师说只剩一分钟下课，快点画，我赶紧画出腿的轮廓。
下课的铃声响了，我看了看自己的作品，得意地笑了，尽管没画完，可看上去也有那么一点儿威风劲。
这节美术课，让我十分难忘，也让我十分开心。
我以前上过很多公开课，有数学，语文，英语，还有很多很多个科目，但是这是在我人生中第一次上的美术公开课，也是在我高中的时候，第一次上的公开课。
历史课上完了，下一节课是美术课，老师告诉我们要去对面的综合楼听公开课，我们都特别好奇，美术公开课是什么样子的？因为我们从小到大都没有上过美术公开课，以前上的都是那些文化课之类的。就在刚才没说老师让我把纸笔东西都拿着，然后再拿点白纸本之类的，我们就兴致勃勃的去了对面的综合楼的美术教室。到了那里，我们穿好鞋套，因为不穿鞋套，不能进去，所以我们穿好了鞋套，一进去就看到后面坐的两排，全部都是美术老师，有好多好多老师，我们当时特别特别的紧张，在上课，老师提问我们问题的时候，我们都非常的紧张，生怕自己说错一个字，给老师丢脸，但是美术老师却告诉我们不用紧张，放轻松跟平常上课就可以了。听到这些话的，我们虽然心里有一点点的暗示了，但是说要是不紧张的话，也是不可能的。美术老师跟我们讲了很多很多个内容，我们都一一的记在了本子上。然后课程讲完了，我们就要开始自己动手画画了。画画的内容是一只树，一条小河，一个人，一座山，这幅画讲述的是一个孤独的诗人，在壮志难酬的情况下，而作的一首诗，所以我们要画出它的情景。我们当时都怀着那种壮志难酬的心情，而作完了这幅画，我画了一条蜿蜿蜒蜒的小河，小河的岸边站着一位诗人，还有几座高山，还有几个小鸟，整幅画看着是特别的凄凉。我画的是人，背个手站在那里眺望远方，看起来他特别的孤独，没有一个人可以陪她。后来美术老师下来走动，因为我从小就学过画画，所以我画画的底子还是算不错的了。美术老师，下跌来走动一会儿，然后就看到了我的画，他就把我的画拿到了，讲台前面给同学们展示一下，我当时有一点点的害羞，我看了看后面的评委老师，他们都在认真地记着笔记。我顿时松了一口气，其实我也不知道为什么要松这口气，可能是还怕评委老师认为我画的不好看吧！然后美术老师展示完之后就把我的画拿回来了，随后她又去了那几排走动，也展示了几幅同学的'画。叮铃铃，叮铃铃下课了，我们都松了一口气，瞬间觉得这节美术课过得好漫长啊，以前从来没有过这种感觉的。老师让我们一个个的排好队，先让老师们先走，然后我们随后才走出去，我们一个个排好队的走出去，然后脱下来的鞋套都装在一个大纸盒子里，因为脱下来的鞋套不能乱扔，只能全部都装在那个纸壳子里。
这就是我们美术公开课，你们有没有什么奇葩的公开课呢？我一直以为公开课只能是那些文化课来上的，没想到也有美术公开课。而且前几天我还听别的班同学说，他们班级上了一节信息技术公开课，这到了高中真的是无奇不有啊！你们有没有上过美术公开课呢？你们在上公开课的时候是什么样的一种心情呢？如果你们的心情和我们的心情一样，忐忑不安的话，那就和我们一起来说一说吧！
美术课上，老师在黑板上画了一个大大的圆形，让大家发挥想象，在圆形上添画，使它成为自己最喜欢的一种事物。大家听后，非常地兴奋，同学们各自埋头画了起来。
我想了想，画什么好呢？画头猪，不行；画个西瓜，不行。有了！可以画个钱袋，因为我希望很富有。我思考好后，也提笔开始画起来。我先用黄色的彩笔花了一个很大的圆圈，之后用绿色的彩笔画了一个“S”，接着在中间添上两竖，然后再用黄色将钱袋涂满，最后，我用红色彩笔画了一条身子绑住钱袋。钱袋画完之后，我又来画自己。先画自己的身体，接着画上燕尾服，然后画了一双锃亮的皮鞋和笔挺的裤子，最后加上一顶绅士帽，手里还拿着一个镶着钻石的拐杖，我的画差不多完成了，我又在空白处加了一些金条、钻石和金元宝等宝物。
二十分钟就这样过去了，老师见我们大家差不多都画完了，于是说道：“既然同学们基本都画完了，那就来展示展示吧，二组一号你先来，你是最先画完的。”二组一号同学一听，就像一只胆小的老鼠一直不敢上去展示，最后在同学们的鼓励下才上台去展示。同学们有的画的是猪头，有的画的是花朵，有的`画的是皮球，还有的画的是太阳。大家画的五花八门，都很有创意。我也上台展示了画作，同学们送给我热烈的掌声。
我们的教室充满了欢声笑语，这堂美术课真有意思！
今天下午我们去五楼录课室上了一堂美术公开课。回来后，每个人都收获满满。
去的路上，我有些紧张，因为我的绘画能力只能说是一般般，谁知道这次画什么呢？要是画人物肖像，那我可就惨喽——我最不擅长画肖像了，画人画的比猪还难看。
到了录课室，我那颗悬着的心才放回肚子里。这次画的是点、线、面的组合画，我虽然不拿手，但也可以将就着看。比画人物肖像强上好多好多倍，我的心此时才得以平静下来。
但是，当我听到同桌说校长在后面坐着听课时，不要说扭头去看了，连大气也不敢喘一下，生怕一喘气就得不到优秀。
开始上课了，我们每一个人都端端正正地坐着，没有一点儿聊天的声音，也没有任何一个人做小动作，更没有人抢答。一切都是那么井然有序，我渐渐放松下来。
当老师提问时，我忽然听到很响的一声椅子与地面摩擦的声音。我心中大惊，谁知道老师们有没有听到，我很想责怪发出声音的人，也希望听课老师注意不到这点。
老师讲完了，便指导我们画画。我的.绘画速度比较慢，有的同学画完了，我才画了一半。
下了课，虽然我只画了一幅半成品，却掌握了这种画的方法，真是收获满满。课下我一定要把课上未完成的作品画完，同时多加练习，也要提高自己绘画的速度。
美术课调到了倒数第二节课，哼！倒数第二节课！怎么让我们收颜料、倒水、洗水粉刷，还有画我的作业，第二节课的休息时间很短，无法在这段时间内完成。我快崩溃了！哦，对啦！画水粉我并不是很专业，而且我没有学过这方面的知识，尽管这样，作为好学生的我也要做好画画前的准备，把袖子腕起来，拿出颜料、笔刷和纸。
上美术课了，我带着我盛满水的水杯回到了教室，看着其他同学带来的水桶，我突然想起美术课要用调色盘，后悔没有把调色盘带上。美术王老师说：“这节课大家画上节课老师讲的内容”。我看见了陈君的调色盘，颜料和图画纸，好像差了笔刷。我和他交换了东西，哈哈！我换到了！我拿出另外一个笔刷开始画画。我要画夕阳落日，先拿出颜料中的橘色，咦！怎么挤也挤不出来？用尽全身的.力量，颜料涌出许多，沾满了我整个手。“什么鬼，我好幸运啊！居然遇到了这种事。”这种东西好恶心，手上感觉粘粘的啊，好像“大便”。前面的同学看了说想吐，我心理想：“你们这些吃瓜群众别只光看热闹，帮个忙，给点纸了。”陈君的手也被颜料污染了，他叫了一声，我们都没有纸，真痛苦，王老师过来了见到这一切，让我们去把颜料清洁干净。我们把手清洁干净了，然后叹了口轻松的气。
颜料画出的画是那么的美丽，但是它捣乱的话就讨厌了。
今天，我和班里的同学一起帮美术老师搬东西。
下午只有一节课，是美术课，上课了，美术老师站在讲台上说：“今天，我们不上课，自由画，但我需要20个同学去4楼美术室把所有的东西都搬到2楼美术室，谁愿意？”同学们一听，都想帮助美术老师，所以，都高高地举起了手，我很幸运地被选中了。被选中的同学在教室外排成两行队，跟着美术老师兴冲冲地走了。
一进美术室，美术老师帮我们分工后，同学们就热火朝天地干了起来。出了美术室，我们个个手里都捧着一些美术作品，像“收获”了许多好的作品一样，高高兴兴地走在走廊上：有的捧着一堆画板，有的.拿着一个机器人纸工，有的拿着许多美丽的画……真是五彩缤纷，各式各样。
来到2楼美术室，美术余老师已经在门口等着我们了，我们个个都高兴得不得了，就像刚要到达终点的运动选手一样，拼命跑到美术室门口，却听到了2楼美术室传出朗朗的读书声。原来，学校里的班级太多了，导致几乎所有的专科课室都有低年级的小朋友们在上课。这时，我们才意识到需要安静，轻轻地把美术作品放到美术室旁边的储存室里，才原路返回，再回来……经过40多分钟的奋斗，我们终于完成了任务！
虽然在完成任务的过程中我们很累，但是我们是在对学校做出贡献，心里还是高兴的。